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童話故事作文

時間:2023-07-08 09:50:09 [第三單元]寫童話 我要投稿

童話故事作文【精選15篇】

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的童話故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

童話故事作文【精選15篇】

童話故事作文1

  一只螞蟻在路上看到了一頭大象。螞蟻鉆進土里,只露出一條腿。小兔子見狀,問道:“你怎么把腿伸出來了?”螞蟻說:“我把大象摔死了。”

  第二天,兔子看到整窩螞蟻都在排隊,問為什么。螞蟻回答:“走吧,有事!

  沒過多久,兔子就看到一大群螞蟻回來了,問這是怎么回事。一只螞蟻說:“我是來道歉的,不然我覺得我沒有良心。”

  第三天,兔子來問螞蟻:大象還活著嗎?螞蟻無奈地說:“它要告我”

  大象康復后,他起訴螞蟻。法院裁定螞蟻絆倒大象為惡意傷害,并于六月入獄。螞蟻不服,“人身傷害罪最高可判2個月,為什么判我半年?”法官:“因為你不僅是故意的,而且還逃跑了……”

  螞蟻后悔了。

童話故事作文2

  有一天,一只小豬在森林里迷路了。

  小豬東張西望,急得團團轉(zhuǎn)。這時,小熊路過這里,小豬趕緊跑過去大聲喊叫:“喂!喂!怎么才能走出這片森林呀?”小熊看了一眼小豬,什么也沒說就走了。小豬很生氣,跺跺腳,繼續(xù)往前走,走著走著,又看見了一只小刺猬。小豬連忙跑過去,大聲喊道:“喂!喂!我怎么才能走出這片森林呀?”小刺猬抬了抬頭,嘆了口氣,也走開了。

  小豬心想:“這些動物真是沒禮貌,一個都不理我!毙∝i又繼續(xù)往前走著,突然,前面一只小兔子蹦出來了,小豬好開心呀!趕緊跑過去喊道:“喂!喂!我怎么走出這片森林呀?”小兔子搖了搖耳朵,對小豬說:“喂什么喂?向別人問路要不要禮貌點?”小豬紅了臉說:“對不起!我錯了!你能告訴我怎么走岀這片森林嗎?”小兔子說:“可以呀!不過,以后要懂禮貌!毙∝i點了點頭,開心地跟在小兔子的后面,一起走出了這片森林。

  開開心心的回到了家。

童話故事作文3

  每個人都有屬于自己的故事。故事的一開始的主角便是自己,而身邊的人就是配角。你我他便上演了一部既平凡又精美的戲劇。故事永遠都沒有結(jié)局。

  每個人都在不斷的上車和下車。有的人過的匆匆忙忙,有的人度日如年,有的人得過且過。每個人錯過了這搬車,有的會選擇默默的等待下一搬,有的會報怨一番。每個人總有得有失,有的人懂的珍惜有的人了解錯過。有的人懂得把握機會,有的人讓它流走。有的人尋找機會,有的.人只會坐以等待。許多東西往往錯過了,還會在來,但也有許多東西不是失去就還會在來的!~人們總會根據(jù)自己的意愿和感覺選擇想要的,丟棄不喜歡的。

童話故事作文4

  一只烏鴉餓壞了,張望四周看看有沒有食物。突然,烏鴉看見一只蜈蚣躲在一個陰暗的角落乘涼。

  烏鴉用最快的速度飛過去,咬住了蜈蚣的脖子,蜈蚣也咬了一口烏鴉的脖子,烏鴉剛把蜈蚣咽下去的時候,突然全身四肢抽搐,倒了下來。

  烏鴉不幸地說:“我真慘!原以為自己幸運地找到了食物,不料送了自己的命!”

  從前,在一個茂密的森林里有一位漂亮的小公主在那里傷心的哭泣,這時走來了一位身材高大、膽量出眾的王子,他聽見了哭聲趕忙跑上前去詢問怎么了?公主看著面前的`河流說:“我想回家,可是船已經(jīng)開走了”。王子想來想去想到一個辦法,他說:“我們可以游過去呀!”公主說到:“我不會游泳”,王子又說到:“你坐在我的背上吧,我可以帶你游過去”。就這樣公主順利的到了河對面,并回到了家里。王子也得到了大家的贊美。

童話故事作文5

  一個陽光明媚的早上,毛毛蟲一睜開眼睛,看見媽媽不在床上,在家里找來找去都找不到媽媽。

  接著,毛毛蟲決定出門去找媽媽。一個小時過去了,兩個小時過去了,可毛毛蟲還是沒有找到媽媽,毛毛蟲大哭起來,它想:哭不是辦法,我還是去外婆家問問外婆吧。于是,毛毛蟲越過一座座山,逃過一只只小鳥的.視線,終于來到了外婆家。它往外婆家的窗子里一看,媽媽正在和外婆說話呢!

  毛毛蟲開心地沖進外婆家,對媽媽說了事情的經(jīng)過,媽媽笑著說:“你真勇敢!蓖馄耪f:“天不早了,你們在這吃完晚飯再走吧。”它們吃完晚飯后,跟外婆道別了。

  小毛毛蟲和媽媽開開心心地回家了。

童話故事作文6

  一天,小老鼠看到黃鶯在唱歌,覺得非常動聽,心想:我也要學黃鶯唱歌的本領(lǐng)。于是,小老鼠便去請教黃鶯,黃鶯說:“要想唱出動聽的歌曲,就要天天練習唱歌!毙±鲜笠婚_始還練習得挺認真,可是慢慢地就厭倦了,說:“天天吊嗓子,太沒意思了。”于是,它就放棄了學唱歌。

  第二天早上,小老鼠看見了一只兔子跑過去,跑得非常快,小老鼠心想:也許我還可以學跑步。于是就去向兔子請教。兔子說:“要想跑得快,就必須天天練習跑步!庇谑切±鲜缶烷_始練習跑步,一開始還練習得很認真,可是時間一長,它又厭倦了,說:“天天練習跑步太枯燥了!庇谑牵址艞壛伺懿。

  小老鼠又學了很多本領(lǐng),可是都和上次一樣,堅持一半就練不下去了。

  就這樣,小老鼠一直學到它老了,還是什么本領(lǐng)也沒學成。

童話故事作文7

  有一個開飯店的商人,他非常貪財。(開門見山開頭,直接引出下文。)

  有一天,他進了一只河豚給客人們吃。(簡單敘述,過渡,下文要另起一段。)

  第一次的時候,河豚沒裝上車之前,它對自己的孩子們說:“孩子們,你們要替爸爸報仇!”,過了好多天,商人又進了一只河豚。小河豚,它想起爸爸說的話,所以它往西瓜上咬了幾口,之后就有一些人吃了西瓜,然后就嘔吐不止,直至死去。商人賠了好多錢給死去的人,再沒有人敢去他的.飯店吃飯了。(寫文章不能只是一味地平鋪直敘,還要加強描寫技巧的訓練才行!望你今后作文,加強描寫技巧的訓練,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會有所借鑒和思悟的!)

  最后這個商人破產(chǎn)了,同時他也明白了一個道理:做人不能太貪,否則就會走向滅亡。(蘊含哲理結(jié)尾,升華文章主題。

童話故事作文8

  森林里,一個天氣不錯的清晨,大象看到了他的好朋友螞蟻。大象看到螞蟻那么瘦,認為自己太胖了,就像螞蟻請教減肥秘訣。螞蟻說,你只要像我一樣,天天只吃一點點東西就行了。于是大象以后每天只吃十幾片樹葉,結(jié)果大象并沒有變瘦,反而渾身無力,總是昏昏沉沉要暈倒的樣子,只好放棄了這個方法。

  走在小路上,大象碰見了小猴子,看到小猴子靈敏的'樣子,就向他請教變瘦的秘訣,猴子說:我天天爬樹,當然瘦!大象也開始練習爬樹,可是他剛剛把一只腳放在樹干上,樹就被壓斷了。

  他悶悶不樂的回到了家,象媽媽見他不高興的樣子,就問大象怎么了?“我太胖了,減不下去!眿寢屄犃苏f:不用擔心,人不可貌相。你只要做一個熱心善良、樂于助人的人,胖瘦都是無所謂。

  大象聽了,認為媽媽說的有道理。是啊,內(nèi)心善良,何必讓自己的外貌發(fā)生變化呢?

童話故事作文9

  草地上童話

  這里是我們游戲、玩耍的天地。

  每到這個星期天,我們就來到這里,開始我們的故事會 ,其中我講了一個故事叫:小矮人的禮物。內(nèi)容是這樣的。

  一天,有個裁縫合金匠出去旅游。傍晚來臨的時候,夕陽撒下一片金色,遠處的山中傳來鐘鼓聲和天籟般的歌聲,他們尋聲找區(qū),看見了山下許多小矮人正為著活堆跳舞,其中一位尊貴的老人讓他們靠近點,突然老人拿起一把鋒利的'彎刀,把他們的頭發(fā)和胡子都剃光了,又往兜里裝了些煤快,他們有些納悶,但還是按照老人說的去做了。

  當晚,他們找了一家旅館住了下來。夜里,兜里的煤快都變成了金子,頭發(fā)和胡子也長好了。金匠感到不滿足,到集市上買了好多大口袋,跟昨天一樣到老人那里,早上一起床,金匠打開口袋,倒出了一袋煤土,找昨天的金子一看也變成了煤。小伙伴聽完這個故事都說“這是貪欲受到的懲罰!

童話故事作文10

  在我成長的記憶里,很多事情早就模糊了,但有一件事讓我刻骨銘心。

  那是我小的時候。有一年冬天,媽媽在市場上買了兩條又大又漂亮的錦鯉。金色的頭發(fā)上有兩條又長又細的胡子,看起來一定很老了!

  一個下雪的早晨,我早早起床,跑到陽臺上看兩條錦鯉。它們在魚缸里游來游去,大尾巴在水里撲騰,顯示出強大的`生命力。但是我誤會了它們是冷的,周圍結(jié)冰了,就把它們抓了出來,放在空調(diào)出風口前面。他們手里跳來跳去,我說:“怎么樣?很舒服!”他們嘴靠在一起,好像在感謝我!我看到了,心里“穿越”了。只覺得自己做了一件好事!過了一會兒,他們不動了,我就把他們放進冰箱,但是他們不動了。

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)五年了,但每次想起小時候的無知,都覺得很好笑。

童話故事作文11

  很久很久以前,在森林王國中,大大象老師辦了一所學校。有很多很多的動物慕名前來報道。

  這所學?刹皇且粋一般的學校。它最大的特點呢,是能培養(yǎng)動物學生們各方面的發(fā)展。主要開設(shè)的課程有飛翔,游泳,跑步。每個學生都可以根據(jù)自己的興趣愛好選課。

  小鱷魚其貌不揚,但擅長游泳。于是他就選擇了游泳課。打敗了那些自以為是的來報游泳課的狐貍。得到了游泳課的畢業(yè)證書和長頸鹿老師的夸贊。原本自卑的他學會了欣賞自己的優(yōu)點。越來越自信了。

  小鴕鳥有著龐大的身子和一雙小小的翅膀,媽媽讓他去報飛翔課?墒菬o論他怎么飛也飛不起來呀。他害羞地把頭埋到了沙子里。熊大老師跟他媽媽了解了情況。建議他報跑步課。經(jīng)過不懈的'努力,小鴕鳥名列前茅。高興極了。

  一學期下來,每個動物都找到了自己的特長。忙帶著家長去感謝大大象老師。大大象老師笑了笑,欣慰的說:“尺有所長,寸有所短。學習自己擅長的。會使你變得更加優(yōu)秀!

童話故事作文12

  我是一個快樂的小水滴,在我很小很小的時候我生活在云朵媽媽的懷抱里。有一天,云朵媽媽說我長大了要學會自己生活了。于是我離開了云朵媽媽,經(jīng)歷一段很長很長的旅行。

  有時我進入饑渴的人們口里,給他們補充水分,讓人們感受到水的.清涼。有時我讓小草茁壯成長,讓它不會因為烈日的照射而枯萎。有時我把弟兄姐弟們叫來,灌溉田地,發(fā)動機器,幫助人們工作。有時我會來到沙漠,讓沙漠變成草原,還會和我的兄弟姐弟們在草原上涌出一條小溪,供給人們喝,讓人們過上幸福開心的日子。有一次,我看到一個干枯的湖泊里面有幾條小魚在掙扎。嘴一張一張的,已渴的快要死了,我連忙跑過去把它叫醒,然后把同胞們找來匯成一條長長的小河流。小魚得救了,在小河里自由的游來游去,快活極了。

  我是一個善良的小水滴,幫助過許多人。正是因為我的樂于助人,所以我是一個快樂的小水滴。

童話故事作文13

  有一天,媽媽買來了一條小金魚,我可喜歡它了,可是,它為什么不理我呢?

  晚上,我做了一個夢,夢中,我變成了一條小魚。于是,我下樓找小金魚玩兒,可是小金魚不在魚池里。我一轉(zhuǎn)身,看見小金魚氣沖沖地對我說:“這都是你們害的,把我的姐姐還給我,把我的家人還給我!蔽疫B忙對它說:“明天我就把你的姐姐和你的家人還給你!毙〗痿~一聽,轉(zhuǎn)怒為喜。

  第二天,我抱起小金魚和它的`姐姐來到小池邊,對它們說:“你們自由了,再見了,我的朋友!毙〗痿~用溫和的眼睛盯著我,說:“快走吧,別著涼了!蔽液鴾I水跑開了。

  小魚也含著淚水又回了父母的身邊,它們一家人終于團聚了。

童話故事作文14

  在茂密的樹林里,一顆大樹和一只蝴蝶是一對好朋友。

  有一天,天氣很好,蝴蝶開心地在大樹面前飛來飛去,轉(zhuǎn)得大樹腦袋暈暈的。大樹生氣地說:你能不能不在我面前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去呀?”蝴蝶一聽這話說:為什么啊?”大樹說:因為你在我面前轉(zhuǎn),讓我覺得頭暈了!焙f:哼!不理你了!焙蜌夂艉舻仫w走了。過了三天,大樹覺得好無聊,它就想起了蝴蝶,也覺得自己的.行為過分了。它摘下了一片葉子,揮動樹枝,就給蝴蝶寫了封信。這時,一只梅花鹿走了過來,大樹說:能不能把這份信帶給蝴蝶呀?”梅花鹿說:可以。 贝髽鋵⑿沤唤o了梅花鹿。梅花鹿就背著這封信,給了蝴蝶,蝴蝶看完信以后,想:它那么對我,我為什么要原諒它呢?可蝴蝶又一想:它是我的朋友,我不能丟下它不管。便朝大樹飛去,大樹看見蝴蝶回來了,高興壞了。

  從此,它們便成了最好的朋友。

童話故事作文15

  有一天,小豬上學的時候,到了教室,公雞看見小豬沒洗臉,就哈哈哈大笑地說:“小豬沒洗臉,哈!哈!哈!……”小兔聽到了說:“小豬沒洗臉,哈!哈!哈!……”小狗聽到了說:“小豬沒洗臉,哈!哈!哈!……”小豬看見了小伙伴們都這樣嘲笑它,小豬悲痛的跑回家了,躲在被子里哭著說:“為什么我的伙伴們都嘲笑我呢?”豬媽媽見到小豬哭得這么悲痛,就告訴它:“不是你沒用,而是它們不懂”。

  晚上,豬媽媽把小豬的.全身都洗遍了,左洗洗右洗洗,小豬說:“干嘛要把我全身洗遍呀!”豬媽媽說:“你沒看見今日你的同學們在欺負你嗎?”小豬之后什么也沒說。

  第二天,小豬來到了學校,山羊教師正在跟同學們上課,這次山羊教師的課題是誰的臉最干凈,動物都說:“我的臉最干凈”。小豬在角落邊低著頭,山羊教師看著小豬說:“小豬的臉最干凈”;锇閭兌伎创袅诵∝i。

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