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童話的作文300字集合6篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的童話的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文300字 篇1
夜幕降臨,太陽的值班結(jié)束了,月亮高高興興地來了。咦?森林里怎么這么亮?原來是三年才一次的森林音樂會正式開始了!
走,跟我一起去看看吧!音樂會的主持人兔小姐來到了舞臺中間說:“現(xiàn)在三年才一次的音樂會正式開始!”兔小姐又說:“第一個節(jié)目請欣賞百鳥合唱《家園美》!边@時,布谷、黃鸝、夜鶯、喜鵲上臺了,它們邊唱邊跳,贏得了觀眾的熱烈掌聲!疤昧,真是太好聽了!”在臺下觀眾的叫好聲中,兔小姐又進(jìn)場了說:“《家園美》可真美!接下來我們請松鼠合唱團(tuán)來表演合唱《蟲兒飛》!彼鼈兂煤軇勇牥延^眾都感動得哭了起來。接著兔小姐又登臺說:“現(xiàn)在我們請大象給我們表演雜技表演。這時彩燈滅掉了,只有一盞白色的燈照著大象,大象拿著2個球來回地轉(zhuǎn),漂亮極了!接下來孔雀表演時裝秀,猴子空中爬桿等都贏得了大家的.好評。
就這樣,森林音樂會在大家的歡歌笑語中結(jié)束了。
童話的作文300字 篇2
從前,有兩粒種子,它們是一對好朋友,它們從小到大一直生長在農(nóng)夫的莊園里。這對好朋友決定去旅行,可是要去哪里呢?玫瑰花提議:“去大海里生長,長高了就可以看更美麗的.風(fēng)景!碧m花種子說:“好,就去大海!”
這對好朋友走了好久,終于到達(dá)了。它們一起跳進(jìn)大海里,找到了一塊平坦的地方準(zhǔn)備開始生長!鞍!多么好看的風(fēng)景!”蘭花種子一會看看這,一會看看那,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,驚嘆不已。而玫瑰種子卻一直默默生長,心想:我一定要長得很高,這樣就可以看到更美麗、更遙遠(yuǎn)的地方了。過了幾天,蘭花還沒開始扎根生長。玫瑰花勸它:“趕緊生長吧。”可蘭花卻不聽勸,最終蘭花種子腐爛了。玫瑰花問:“海龜爺爺,為什么蘭花種子腐爛了?”海龜爺爺語重心長地說:“那是因為,人要有夢想,但也一定要為之努力,否則是不會實現(xiàn)的,只能是一場空想啊!
過了很久,這片海,變成了玫瑰海。
童話的作文300字 篇3
我非常喜歡電視里的美人魚愛麗兒。
一天,我站在大海邊嬉戲,一不小心掉進(jìn)了大海里。這時,一條大鯊魚向我這里游來。就在這條大鯊魚想吃了我時,一條美人魚看見了我,并奮不顧身地向我這里游來,成功救下了我。我看著這條美人魚,!這不就是電視里的小美人魚愛麗兒嗎?我親切地對愛麗兒說:“愛麗兒,小美人魚,謝謝你救了我,我可以滿足你想做的事情!睈埯悆赫f:“好呀,好呀,我最想做的事情是能上岸,你能陪我去嗎?”“當(dāng)然可以,但你這條魚尾是不能上岸的,我們該怎么辦呢?”愛麗兒溫柔地說:“我可以偽裝成一個人類呀!”說著,愛麗兒用自己的魔法把自己變成了人類的樣子。我看了看說:“你真的好像人類呀!”
我們上了岸,一起去逛街,這里可真是人山人海,有閃閃發(fā)光的.寶石,有五顏六色的衣服,還有各種各樣的項鏈呢,可真讓人賞心悅目。愛麗兒說:“我肚子餓了,想吃一點東西!庇谑,我買了一些小甜品。我們吃飽喝足后,愛麗兒說:“我的腳不能走太長的路,要不我們回去吧!”說著,我們踏上了返回的路,走著,走著,就回到了大海。愛麗兒說:“今天我玩得很開心,謝謝你。”
我和艾麗兒告別后,興高采烈地回家了。
童話的作文300字 篇4
自從小木偶獲得了人類所有表情后,它就告別小女巫,向警察局走去。
來到警察局之后,小木偶找到了警熊,警熊大吃一驚的說:“你不是上次搶小紅狐背包的賊嗎?小木偶說:“警察先生您誤會了,上次是我背著老木匠給我的背包在大街上走著,正好小紅狐也了,小紅狐讓我把背包借他背一下,可是小紅狐一背上背包就拼命逃跑,等我反應(yīng)過來,小紅狐已經(jīng)跑了很遠(yuǎn)了。然后,我才把他抓住,后來我就被您誤會,熊警根本不相信小木偶的.話,所以他打了個電話給老木匠,結(jié)果才知道上次誤會小木偶了。
熊警帶小木偶來到小紅狐家,正好遇見小紅狐和紅狐媽媽要去老木匠家把背包還給小木偶。原來狐媽媽知道了小紅狐從小木偶那里騙來一個背包之后,就把小紅狐大罵一頓。小木偶走到小紅狐面前說:“這個背包就送給你了吧,但是你以后不許再騙人了。
后來小木偶找小紅狐快了的玩耍起來!
童話的作文300字 篇5
一天,彩筆和鉛筆真論不休。
他們吵吵鬧鬧的,鉛筆怒氣沖沖地說:“我的`本領(lǐng)大!”彩筆氣勢洶洶地說:“我的本領(lǐng)比你大,你只有黑色,你看我,有那么多顏色,美麗極了!”
它們都很生氣,跑到校長那告狀。鉛筆說:“校長,彩筆老是炫耀自己有很多顏色,還嘲笑我沒有用處!”彩筆聽了很著急,說:“我的本領(lǐng)本身就比你大!闭f完,他們又打起了架。校長說:“你們?nèi)リJ江湖,誰的名聲大,誰就贏!”
于是,它們?nèi)リJ江湖了。彩筆染紅了桃子,人們以為桃子熟了,便把桃子摘了下來,咬了一口,人們感到很酸吐了出來;彩筆把河水染成了五顏六色。鉛筆被老師拿去當(dāng)上課用品,鉛筆在被人使用時,它會認(rèn)真地寫好字。
幾年以后,彩筆和鉛筆回來了。校長發(fā)現(xiàn)鉛筆變成了一支短鉛筆這讓校長大吃一驚。最后,校長對鉛筆說:“你的本領(lǐng)是最大的!”
大家與校長告辭了,在路上,彩筆很羞愧了,不停地說:“你的本領(lǐng)大!”
童話的作文300字 篇6
有一天,小豬和小猴買了一個大西瓜,小豬回家后把大西瓜切成了兩半,小豬對小猴說:“一人兩塊,你先吃吧,我現(xiàn)在很累想先睡一會兒,等我睡醒了再吃!
這篇作文是童話故事作文小猴自己開心得吃了起來,這西瓜真甜啊,等小猴吃完自己的兩塊之后,小猴想:我還沒吃夠呢,小豬不是在睡覺嗎,我可以把小豬的西瓜偷吃一塊,反正現(xiàn)在它也 不知道。于是小猴就把小豬的.一塊瓜吃掉了,這時它又想:等會兒小豬醒了就會發(fā)現(xiàn)西瓜少了一塊它會非常生氣的,我得趕緊想一個辦法。它從家里拿來一面鏡子放 在桌子上,正好對著剩下的那一塊瓜,此時桌上和鏡子里都有西瓜了。
過了一會兒,小豬醒了,它看見桌子上的兩塊瓜口水都流出來了,小豬剛伸手拿起一塊瓜就發(fā)現(xiàn)另一塊西瓜也不見了,它仔細(xì)一看才知道原來這里還放著一面鏡子。
這時小猴不好意思地走了過來:“小豬,真對不起,我把你的那塊西瓜吃了,還放了一個鏡子來騙你,是我不對!毙∝i這才明白,它笑著說:“這沒什么,只是以后你不可以用這種小聰明去欺騙人哦!”“恩,我一定答應(yīng)你!”兩個好朋友最后都笑了。這就是童話故事作文:鏡子的妙用的故事。
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