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童話作文

時間:2023-06-24 22:05:18 [第三單元]寫童話 我要投稿

【精品】童話作文匯總八篇

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的童話作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】童話作文匯總八篇

童話作文 篇1

  一天,眼睛妹妹、耳朵哥哥和鼻子姐姐爭吵起來。

  眼睛妹妹說:“主人要是沒有我,不就會摔跤嗎?我還能幫主人看見色彩斑斕的春天、炎熱的夏天、果實累累的秋天和白雪皚皚的冬天,你們能看見嗎?我是主人的小幫手!

  耳朵哥哥接著說:“你算什么東西,我才是主人的.小幫手。如果沒有我,主人不就聽不見聲音了嗎?聽不見小鳥啾啾的叫聲,聽不見河水的嘩嘩聲,聽不見樹葉被風吹的沙沙聲,聽不見孩子的嬉戲聲,聽不見同學們的讀書聲。我才是主人的小幫手!

  眼睛妹妹輕蔑地看了一眼驕傲的耳朵哥哥。

  鼻子說:“你們都不如我,我能聞到花朵的香味,能聞到香噴噴的米飯,我才是主人的小幫手!

  他們三個都不服氣,找來嘴巴大伯說個公道話。

  嘴巴大伯說:“你們來比賽吧!如果誰能全答對我出的三道題,就算誰贏,大家都承認他是主人的小幫手!

  開始比賽了,嘴巴大伯出的第一道題目是:比賽呼吸。

  第一個上場的是鼻子,它很輕松地呼吸到了新鮮空氣,眼睛和耳朵都不能呼吸。第一個題目,鼻子獲勝。

  第二個題目是:看路。

  這一次眼睛先上場,這睜大眼睛,看見了路,鼻子和耳朵都不行,這次,眼睛獲勝。

  每三個題目:聽聲音。

  這一次,耳朵清楚地聽到了小鳥的啾啾聲,眼睛和鼻子都沒能聽到。耳朵也贏了一局。

  嘴巴大伯說:“你們每人只贏了一局,誰也沒有贏三局,你們都有自己的長處,只有你們共同協(xié)作,才能當好主人的小幫手!

  從此以后,他們三人再也沒有吵架了,共同給小主人服務,主人快樂幸福的生活著,也更加愛護他們了。

童話作文 篇2

  春天來了,美麗的花園里,一只漂亮的白蝴蝶,在花叢里飛來飛去,開心極了。

  小蝴蝶玩著玩著,突然間,烏云來了,風婆婆也來了,下起了大雨。小蝴蝶嚇得趕緊藏到了月季花的下面,可是大雨還是淋濕了它的.衣服,小蝴蝶傷心地哭了起來。太陽公公聽見了,趕忙對小蝴蝶說:“別怕別怕,我來幫你趕走烏云,請來彩虹妹妹吧!

  雨停了,烏云散去了,天邊出現(xiàn)了彩虹。小蝴蝶從月季花的下面飛了出來,抖掉了白衣服上的水珠,又快樂地飛舞起來!斑诉诉恕薄斑诉诉恕,咦,不知從哪里傳來了敲鼓的聲音。小蝴蝶東瞧瞧,西看看。突然,她看到了一只大雞蛋,小蝴蝶輕輕地問:“請問是誰住在這個蛋房子里的呀?”可是,過了好一會兒都沒有回答。

  “噼啪!”雞蛋突然裂開了一條大縫兒,一只尖尖的紅嘴巴探了出來!班枧!”圓圓的蛋殼裂成了兩只小碗,哈!一只像絨球一樣的小雞鉆了出來。

  小雞睜開了眼睛,抖抖黃絨絨的毛:“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰,你好,剛才是你叫我的嗎?”小蝴蝶點了點頭。小雞說:“蝴蝶妹妹,我要去找媽媽了,這個蛋房子就送給你吧!”小蝴蝶高興地說:“謝謝你,有了蛋房子,我以后再也不怕風雨了!”小雞告別了小蝴蝶,獨自去找媽媽了。

  小蝴蝶費了九牛二虎之力才把這個蛋房子運到了月季花的下面,它還給蛋房子開了窗,安了門,裝飾得可漂亮了。她請來了自己最好朋友——小蜜蜂、小螞蟻、小蜻蜓到家里做客。桌上有好多好吃的,大家玩得好開心呀!伙伴們都說蛋房子好看,小蝴蝶開心地笑了。

童話作文 篇3

  一只螞蟻走到池塘邊,一不小心踩上了青苔,掉進了水里。

  “救命呀!救命呀!誰來救救我呀!”螞蟻一邊掙扎一邊發(fā)出求救的聲音?墒撬穆曇籼,沒有一個人,沒有一只動物聽得見?磥磉@只小螞蟻就要葬身池里了……

  這時,樹上的一只鴿子下來喝水,看到螞蟻的險狀,又急忙飛回樹上,用嘴銜了幾片樹葉,丟在離螞蟻一尺遠的地方,可螞蟻還是夠不到。

  “撐著點,總有一片夠得到的!兵澴訉ξ浵佌f。

  一片,兩片,三片……終于螞蟻爬上了一片樹葉,那一片樹葉載著風的力量把螞蟻送到了小河的岸邊。

  螞蟻開心地向鴿子道謝:“謝謝你鴿子,是你救了我的命!”鴿子溫和地說:“舉手之勞不用放在心上,以后可要小心,不要再聽跌進池塘里了,再見!”

  螞蟻看著鴿子遠去的身影,心中充滿了無限的感激。

  正在螞蟻看得入神時,突然聽到草叢里有沙沙的響聲,它躡手躡腳地走上前去,一看,是一位獵人。沒錯,這會兒正有個獵人端著槍瞄準空中的'鴿子哪!螞蟻對著鴿子大叫:“快躲開,有人要傷害你!”可它的聲音那么小,不只是鴿子聽不見,就連獵人也聽不見!

  “怎么辦呢?”螞蟻慌張地亂竄,實在想不出來什么好法子,最后只好冒險爬到獵人的身上,在他正要扣動板機的一剎那,狠狠地朝他的小腿咬下去。

  “哎呀!”獵人痛得叫出聲來,射出的子彈也因此失去了準頭。

  “砰--”地掉在樹林里。鴿子聽到槍聲,意識到危險,立刻飛得又高又遠。

  “謝天謝地,終于平安了!兵澴訃@了一口氣。

  螞蟻很高興地回到地面,留下一臉困惑的獵人,不明白他的小腿為什么一下那么疼,一下子又全然沒事。

  在生活中,我們要學會感恩,時常懷著一顆感恩的心。

童話作文 篇4

  童話故事作文:毛毛蟲和蘋果做了朋友

  秋天來了。果園里的蘋果樹上都掛滿了又大又圓的蘋果。

  其中,有一個蘋果最大最紅最誘人,讓人垂涎三尺。她就是蘋果小紅。小紅無疑是所有蘋果中的寵兒,誰見了她都會贊不絕口。

  可是有一天,一條毛毛蟲落在了小紅上面。小紅非常害怕。誰都知道,毛毛蟲最愛吃蘋果。只要他張開血盆大口,不一會兒,可憐的小紅肯定就會被毛毛蟲啃得千瘡百孔、體無完膚。

  小紅使勁地搖晃著自己嬌嫩的身體,拼命想要把毛毛蟲甩下去,可是無濟于事,因為毛毛蟲那些可惡的大長腿緊緊地抱住了小紅。

  小紅生氣地說:“可惡的毛毛蟲!快給我滾開!”

  可是這毛毛蟲卻好像恬不知恥一樣,他笑嘻嘻地對小紅說:“為什么呢?難道你不歡迎我嗎?”

  小紅咬牙切齒地說:“自古以來,你們毛毛蟲就是我們蘋果家族最大的天敵!我們多少兄弟姐妹被你們殘害而死!”

  毛毛蟲不再嘻皮笑臉,他一本正經(jīng)地說:“小紅,你別怕,我不是你們地球上那些作惡多端的毛毛蟲,我是來自蟲蟲星球的毛毛蟲!”

  小紅根本不信:“別騙人了!我才不相信你的花言巧語!”

  毛毛蟲有點生氣了:“你不信?我可以立刻表演給你看!”

  說完,毛毛蟲指著一片綠色的葉子,口中念念有詞:“葉子葉子快變黃!”然后從口中噴出一股黃霧,只見那片葉子的顏色飛快地由綠變黃,然后掉了下來,實在是太神奇了!

  小紅這才相信了毛毛蟲說的話。她好奇地問:“那么你來地球又是干嘛呢?”

  毛毛蟲回答:“我來地球的目的就是保護你們!”

  小紅剛開始還半信半疑,但是后來卻深信不疑了。因為毛毛蟲到處飛來飛去,盡職盡責地照顧小紅和其它的蘋果。如果有蟲子來,他就會釋放出一種難聞的氣體,把他們驅趕走。

  結果,這一年的蘋果收成特別好,個個都紅艷艷的`碩大無比。果農(nóng)伯伯們都喜笑顏開地豎起大拇指說:“真多虧了智能毛毛蟲呀!”

  原來,這毛毛蟲并非是什么外星球來的蟲子,而是科學家最新研發(fā)的產(chǎn)品——智能機器蟲子。他可以在果樹上飛來飛去,釋放出一種難聞的氣味,幫助農(nóng)民伯伯驅趕害蟲。這樣子就不用噴農(nóng)藥了,食品安全得到了保證。

  至于能讓葉子迅速變黃,那也只是頑皮的毛毛蟲略施小計,從體內噴出一股黃色色素,和小紅開個玩笑罷了!

童話作文 篇5

  她,是一只貓,是一只美麗而又在流浪的黑貓。她美,可她自卑。

  她經(jīng)常喜歡趴在高的高塔上,仰望著星辰,輕輕的幻想著童話世界,想象著自己是一位公主,是一位正在流浪的公主,王子至今未見到?蛇@一次正當她在幻想中的時候,她一不小心失足摔了下來,等她醒來時,她的面前站著一只英俊的黑貓。她又驚又怕,可是她又有什么辦法,只能蜷縮在一個角落,靜靜地看著他。他傲慢的看了她一眼,走了。而她,卻對他產(chǎn)生了感情,愛上了傲慢的他。

  他的出現(xiàn)改變了她的.愛好,她不再仰望著星辰,幻想著童話世界,她愛上了他,陷入了不可自拔的地步了?擅慨斔豢匆娝,變得慌亂,似乎想逃避他,可是,并不是這樣的,她愛他,可卻又不敢說出來。即使是碰個面,她也慌亂的走開。直到有一天。

  有一天晚上,正當她在美夢中歌唱時,他來到了她的身邊,靜靜的看著她,聽她訴說著夢話、歌唱,他聽見了她的心聲,她愛他,他知道了,伸出爪子,輕輕地撫摸著她。許久,她猛然的驚醒,看見了他,慌亂的想跑到角落,可她被他抓住了,怎么動也動不了了,許久,他對她說:你是愛我的。他身上的氣息讓她害羞,但還是點了點頭,然后昏倒在了他的懷里。

  他倆變成了情侶,但這不是一件好事,她遭到鄙視,有不少女貓毆打她,她昏了過去。就不知道再也醒不醒的來了。

  她醒了,她變的驚恐,她看見了他:流滿了血,他身上的毛上濕淋淋的,正昏死了過去。不!她大喊了一聲,跑出去,對曾經(jīng)毆打過她的女貓們,惡狠狠的說:我會讓你們付出代價的!說罷,她嚎啕大哭了起來,她恨這里,她恨這里的一切,她跑回了原來她最愛的高塔,仰望著那美麗的星辰,這時她已不是在觀賞漂亮的星星、月亮了,她恨這個高塔,她恨這個星辰,為什么?她嚎啕大哭了起來:為什么!為什么!為什么。!她哭了很久、很久。這時,天上的一顆明亮的流星愧疚的輕輕做了一個愛的手勢,可它來得實在太晚了。她已不再對任何幻想抱有希望了,可一切確的說,她已經(jīng)絕望了。

  她一抬頭,看見了那顆遲到的流星,苦笑了一下,她已沒有任何的眼淚了,睜著大眼睛看著天空。她,已經(jīng)不對任何的幻想抱有希望了。她,早已絕望。她輕輕地一抬頭,天上的他,正對她微笑。

童話作文 篇6

  “小綿羊醫(yī)生,小綿羊醫(yī)生,您的包裹到了!”快遞員小猴子沖進森林醫(yī)院,氣喘吁吁地喊道。保安黑熊代收下鼓鼓囊囊的包裹,心中滿是疑惑:小綿羊是實習醫(yī)生,工資少得可憐,哪有錢買這么這么大的東西?

  此時的小綿羊,正忙得團團轉,只能趁吃飯的時間,偷偷溜出領走了包裹。她舉起小刀,麻利地劃開紙箱,一塊紅布立刻蹦了出來。展開一看,竟是一面錦旗。

  小綿羊被嚇壞了,一看落款才恍然大悟,原來是小刺猬寄來的。那天的情景又浮現(xiàn)在眼前:

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”電話鈴急促地響起,接起電話,只聽小刺猬的.媽媽慌慌張張地說:“我家小刺猬從陽臺上摔下去了,我家住在二樓,醫(yī)生快救救我家小刺猬!”

  “大姐別著急,我們馬上就來!”小綿羊飛速跑上救護車,拍醒袋鼠司機,馬不停蹄地趕往小刺猬家。駛到居民樓下,只見小刺猬媽媽抱著哇哇大哭的小刺猬,一臉焦急。小綿羊把小刺猬抬上了擔架,一邊安慰他,一邊檢查他的狀況。

  慶幸的是,小刺猬沒有什么大礙,只是身上被擦破,流出了鮮血,治療起來很是容易。但棘手的問題出現(xiàn)了,小刺猬身上全是刺,只要手一碰到就會被扎出血,誰敢去止血!

  當資深的醫(yī)生都連連退縮時,初生牛犢不怕虎的小綿羊卻挺身而出。她夾起酒精棉,輕輕地在小刺猬的皮膚上擦拭,自己疼得齜牙咧嘴,還不停地對小刺猬說:“不哭不哭,再忍一會兒就好了!”

  最后,她用特制的包扎布為小刺猬包扎好傷口,強忍著疼痛送走了小刺猬一家,自己的手上已被扎得千瘡百孔,鮮血泊泊而出。她自己默默地包扎好,淚水緩緩流下。這不僅是痛苦的淚水,還是治好病人后幸福的淚水!

  小綿羊并沒有因此申請病假,而是堅持繼續(xù)工作,無怨無悔。收到了錦旗,她也沒有到處炫耀,而是默默地收在包中。遇到不順時,就拿出來看看,為自己樹立信心。小綿羊的甘于奉獻,謙虛謹慎受到了所有人的愛戴,她兢兢業(yè)業(yè),不知治好了多少位病人。

  當她成為老綿羊時,她已經(jīng)成為了森林醫(yī)院的院長,森林醫(yī)院在她的治理下愈來愈好。舍己為人,醫(yī)德高尚,這不僅僅是小刺猬給小綿羊的評價,也是小綿羊習醫(yī)之路的準則,更是所有醫(yī)生為醫(yī)的標準!

童話作文 篇7

  第一課時

  一、講講空話故事,初步感知

  同學們已經(jīng)讀過了很多童話故事,在這些故事中,哪一篇故事給你留下的印象最深?你能簡單地說說這個故事和你讀后的感受么?

  教師小結;像我們學過的課文,《丑小鴨》就是通過對丑小鴨變成白天鵝的描述,告訴我們既要善待別人,又要正確對待自己;《小鹿的玫瑰花》是通過小鹿栽了一叢玫瑰花的故事,告訴我們?yōu)閯e人創(chuàng)造幸福,自己從中也能得到快樂…這些童話故事都是通過一個生動、有趣的小故事,告訴我們一個做人、處世的道理,讓大家受到教育,小學四年級作文教案:寫童話故事。一般都把動物、植物等當作人來寫。

  老師知道,愛讀童話的孩子都有一顆好奇、純真的心,學寫童話則需要有想象力。今天就讓我們開動腦筋,拿起筆來編寫童話故事吧!

  二、說說童話故事,深入體會

  1.自主學習,合作學習。

  (1)請同學們先讀讀習作的要求,然后小組討論一下,看看這次習作要求有幾方面的內容。

  (2)你確定的"主人公是誰?他們之間發(fā)生了一件什么事?在小組內交流一下。(可以自編、也可以合編一集體創(chuàng)造)

  2.教師指導,幫助學生選擇材料,確定好內容。

  (1)"故事的人物不宜選得過多,可以是書上提供的.,也可以是自己選擇的。

  (2)想象的"故事"要注意說清楚是在什么時候、什么地點、怎么發(fā)生、怎么發(fā)展、結果怎樣。

  (3)你想通過這個"故事"告訴大家一個什么"道理",這個"道理"可以直接寫出來,也可以蘊含在故事里面。

  (4)老師這里有一篇童話故事,想聽嗎?(《蒼蠅與蜜蜂》模仿也是一種學習,老師愿你們在模仿中有創(chuàng)新。

  三、寫寫童話故事,動筆嘗試

  下面,你們就開始動筆寫吧,老師相信,你們就是最出色的童話大王。但是老師也要提醒大家注意以下幾點:1.寫時要有一定的順序,故事的過程要寫清楚,看誰編寫得有趣。2.語句要通順。3.寫完多讀幾遍。

  第二課時

  一、交流童話故事,相互提升

  當我們走進了童話世界,感受到了童話的無窮魅力時,真想一吐為快。

  1.組內先交流一下自己編寫的童話,互相聽一聽,評一評,看誰編得最有趣。

  2.小組長推薦組內同學,讀一下自己創(chuàng)編的童話,大家欣賞。

  3.教師推薦幾篇有代表性的童話故事,和大家交流。(有目的地講評)

  二、演演空話故事,加深感悟

  1.小組內推選出"劇本"。

  2.小組集體合作:自編、自導、自演。

  附:童話故事

  蒼蠅與蜜蜂

  一天,蒼蠅正在垃圾上,看見一只小蜜蜂采蜜回來。蒼蠅氣憤地對蜜蜂說:"這里的人真兇狠,千方百計要害我,用拍子打我,用毒藥水噴我…我決定搬家了。"

  蜜蜂說:"這兒的人們并不像你講得那樣壞,他們待我很好,還替我造新的房子呢!原因是你不講衛(wèi)生,整天停在骯臟的東西上,專門去吃人們的食物,把細菌帶到食物上,使人生病。"

  蒼蠅不服氣,還想爭辯。蜜蜂看了他一眼,冷冷地說:"你要不改變自己的行為,無論搬到哪里,都會遭到人們的驅逐和攻擊。"

  蒼蠅聽了這一番話,呆呆地站著,無話可爸說。最后只能無可奈何地、長長地嘆了一口氣。

童話作文 篇8

  丹丹魔法師是個丟三落四的魔法師,這不,她不小心把生命藥水灑在了超市里,瞧,超市里的物品都變活了。

  天漸漸的黑了,超市里可熱鬧了,原來恢復生命的物品們要開一個狂歡舞會!茄子說:“太好啦!太好啦!我終于可以動啦!”土豆說:“你們看,我可以跑了!绷裆徴f:“讓我抱一抱你們吧!”西紅柿說:“不要拿我的生命開玩笑,因為我的皮膚比較嫩!”最后,電冰箱爺爺說:“大家安靜!我們開個舞會吧!”大家全部贊同這個提議。茄子妹妹去了蘋果阿姨家化妝,她在自己頭上的葉子上畫了五顏六色的顏料,菜刀主動給舞會當保安,他說:“我一定不會讓老鼠進來吃你們的!绷裆徥迨逋约旱纳砩蠂娏撕芏嗟南闼,因為他覺得自己太臭了。

  舞會正式開始了,筷子先生敲著盤子姐姐的后背,發(fā)出清脆的`聲音,微波爐先生打開了他的大嘴巴,發(fā)出“呼一一”的聲音。第一位走向舞臺的是黃瓜先生,他個子很高,他說:“誰愿意和我跳舞?”蘿卜哥哥說:“我來,我來!闭f著,蘿卜先生走向舞臺,他的個子也很高,他還拿著彩帶呢!于是,蘿卜和黃瓜跳起了舞。大家一看,哎,他們跳得真好看,我們可不想浪費時間,趕緊找舞伴吧!

  第二位上場的是榴蓮叔叔,他跳上了舞臺,可是誰也不敢跳,椰子說:“我不怕刺,要不我們倆跳吧!”這時,他們也跳起了舞,哎,他們跳得還不錯。接著,又有好幾位水果、蔬菜和電器上了場。最后,跳得最好看的是蘿卜和黃瓜,大家起勁地為他們倆鼓掌。跳了好久,這些水果的動作越來越慢、越來越慢,最后,他們終于跳不動了。原來丹丹老師的魔法藥水期限到了。也幸好是這樣的,要是超市里的物品一直活著,那丹丹

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