秋天的童話小學(xué)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的秋天的童話小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天的童話小學(xué)作文1
秋天到了，田野里到處都是一片豐收的景象。金燦燦的麥穗笑彎了自己的腰；火紅火紅的高粱揚起了它那黑紅黑紅的臉龐；胖胖的玉米竟然長出了老爺爺那毛茸茸的小胡子。
在田野的一個小角落，有三只小螞蟻在談?wù)撊绾味冗^這一整個寒冷的冬天。一只年輕的螞蟻開心地喊道：“太棒了！去年種下的滿滿一袋糧食，今年大豐收，終于不用怕冬天餓肚子了！”一只胖乎乎的螞蟻說：“反正一整個冬天我們螞蟻幾乎都在冬眠，不用很多糧食也可以。”年長的螞蟻警告它：“雖然在寒冷的冬天里，我們很少活動，但是還是要準(zhǔn)備充足的食物�！闭f完，兩只螞蟻去田野里不停地搬運糧食去了，最后它們忙得滿頭大汗；那只胖螞蟻則懶洋洋地躺在田野里曬著溫暖的太陽。
秋天從三只螞蟻身邊跑過，螞蟻們面對的是寒冷的冬天。兩只勤勞、有充足食物的螞蟻，在自己的窩里安心地睡覺；那只沒有儲備糧食的螞蟻餓得只剩下皮包骨頭了，它開始后悔自己當(dāng)初為什么不去準(zhǔn)備食物，而是去懶洋洋地曬太陽。但是，這個世上根本沒有后悔藥。在它唉聲嘆氣的時候，那兩只勤勞的螞蟻給胖螞蟻送來了一袋糧食，胖螞蟻感動極了，但是它也感到無比慚愧。
第二年的秋天，三個小伙伴一起在豐收的田野上搬運糧食。它們唱著一首勤勞的歌，再也不怕冬天了。
秋天的童話小學(xué)作文2
炎熱的夏天悄悄離去，習(xí)習(xí)的秋風(fēng)迎面吹來，人們便知道秋天美麗的圖畫已經(jīng)在我們面前鋪展開來。
走進(jìn)果園，快看！紫瑩瑩的葡萄猶如一個個美麗的寶石；紅彤彤的蘋果像一個個晶瑩剔透的瑪瑙；還有那黃橙橙香蕉像一把把鐮刀，似乎要趕走小偷保衛(wèi)果園。這些美味可口的水果，看著就讓人眼饞！我真想把整個果園的水果全吃完�？粗矍按T果累累的情景，農(nóng)民的臉上寫滿了笑容。
走進(jìn)樹林，只見楓葉紅了，在樹群里特別顯眼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們像披上紅色的風(fēng)衣，在樹林中展現(xiàn)自己美麗。還有那片片黃葉給每一棵大樹都換上了新的`衣裳。
讓我們再走到空曠的草地上，抬頭一看，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，潔凈得像剛放在水里洗了一遍似的；還有那細(xì)細(xì)的白云，像薄薄的輕紗，飄在天空之上，是那么純潔，那么可愛。草漸漸枯了，樹上的葉子落了下來，它們期待明年的春天給它們新的生命。好一派秋天美麗的景象。
秋天的美景還有很多很多，說也說不盡，我喜歡秋天這多彩的季節(jié)。
秋天的童話小學(xué)作文3
秋天是豐收的季節(jié)，果園里的果樹上結(jié)出了一個個成熟的大果實，有蘋果、有梨兒、有桔子……
一天，一只小鳥到蘋果樹上，偷啄了一口蘋果，說：“這只蘋果真香真甜呀!”小鳥又來到梨樹上，偷啄了一只梨兒，又說：“這只梨又甜又嫩，真好吃。我去請我的好朋友都來嘗嘗鮮�！�
于是小鳥就去叫它的好朋友，蜜蜂和啄木鳥，讓它們也來嘗嘗這鮮美的水果。于是小鳥首先找到了啄木鳥，小鳥問啄木鳥：“你要不要去吃水果？”啄木鳥說：“你只懂得吃別人的勞動成果，我還要幫助果樹捉蟲子呢�！毙▲B又去叫蜜蜂，小鳥問蜜蜂：“你要不要去吃水果？”蜜蜂說：“我還要采花粉、釀蜜呢，而且我也不愿意去吃別人的勞動成果，我要靠自己�！�
小鳥垂頭喪氣地飛著。路上看到了老牛伯伯，小鳥把剛才請蜜蜂和啄木鳥吃水果的事說了一遍，并問牛伯伯：“為什么它們都不理我呢？”牛伯伯笑了笑說：“每個人都要靠自己的勞動來養(yǎng)活自己，好吃懶做的人誰會喜歡？”小鳥聽了牛伯伯的話，很慚愧地說：“我知道以后該怎樣做了，我一定要做一只對人類有用的好鳥�！�
秋天的童話小學(xué)作文4
明媚的陽關(guān)灑在無邊無際的海面上，照耀著我和豌豆媽媽，還有其它小豌豆孩子，照得我們暖洋洋的。突然豌豆媽媽把我推了出去，緊接著我就“啪”地一聲炸開了，盡管我不想離開媽媽，但是豌豆媽媽還是把我彈了出去，我們和媽媽擁抱了再擁抱，依依不舍地出發(fā)了，開始了我們的旅行。
我走著走著，不知不覺走到了一群饑餓的山羊群的地盤內(nèi)，這群山羊看見了我猶如一只只公�？匆姸放Ｊ渴种械募t布一樣，爭先恐后地向我沖來。我看見了跑呀跑，跑呀跑，跑到花姐姐那兒，我對花姐姐說：“花姐姐，我被后面那群山羊追趕，能在你這兒避一避嗎？”，“當(dāng)然可以，來吧，躲到我身后來，那群追趕你的山羊就肯定不會發(fā)現(xiàn)你了�！被ń憬銊傉f完，我就飛快地躲到花姐姐身后，等我躲好時，那群山羊正好追到這里，他們看了看四周發(fā)現(xiàn)連個人影都沒有，還以為自己太餓了，產(chǎn)生了幻覺。等羊群走后，我就出來對花姐姐說：“花姐姐，這兒真漂亮，我能在這里安家嗎？”“當(dāng)然可以，我們非常歡迎你。”
之后，我就在這兒安了家，永遠(yuǎn)幸�？鞓返厣钪�
秋天的童話小學(xué)作文5
秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。
秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇啊，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ�！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。
秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香味勾住。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過冬了。
秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一片美麗的童話。
這時，耳邊響起了張杰的《秋天的童話》：秋天的童話……
秋天的童話小學(xué)作文6
秋天到了，燕子媽媽對小燕子說：“孩子，你去果園里看看蘋果有什么變化?”
小燕子到了果園，發(fā)現(xiàn)蘋果變紅了，奇怪地問蘋果：“咦，蘋果姐，你為什么變紅了呀?”蘋果姐姐笑盈盈地說：“秋天到了，我們成熟了，露出了紅彤彤的臉蛋，所以就變成了紅色�！毙⊙嘧踊氐搅思遥瑢寢屨f：“媽媽，蘋果姐姐變紅了�！贝笱嘧計寢層謱π⊙嘧诱f：“你去花園里看看菊花有什么變化?”小燕子又來到了花園，看見到處是色彩艷麗的菊花，小燕子異口同聲地說“洛陽牡丹甲天下，可是菊花也別有情趣，那像繡球一樣的菊花，白的如雪，粉的如霞，黃的似金，紅的則像一團(tuán)團(tuán)跳動的火焰，真是再高超的畫家，也難以描繪出這如詩如畫的美境”。接著小燕子驚訝地問菊花：“菊花妹妹，為什么其它花兒都不見了，只有你變得如此璀璨奪目呢?”菊花說：“秋天來了，其它花兒都凋謝了，是秋雨姐姐把我們?nèi)炯t，秋風(fēng)哥哥把我們吹黃。燕子姐姐，你怎么還沒去南方?”
小燕子飛快地回到了家，急切地對媽媽說：“媽媽，媽媽，菊花妹妹變得五彩繽紛了。她還叫我們趕快去南方�！贝笱嘧計寢屨f：“秋天真是一副絢麗多彩的畫卷�！�
【秋天的童話小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)作文-秋天的童話03-05
秋天的童話小學(xué)作文07-19
秋天的童話_小學(xué)作文09-06
小學(xué)作文：秋天的童話08-12
小學(xué)作文秋天的童話03-01
秋天的童話小學(xué)作文09-04
秋天的童話小學(xué)作文11-04
小學(xué)作文參考：秋天的童話10-24
秋天的童話小學(xué)作文范文01-18
秋天的童話小學(xué)600字作文10-03