快樂(lè)的童話的作文錦集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的快樂(lè)的童話的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的童話的作文 篇1
今天，小熊三兄弟要去春游，它們高興極了。熊媽媽說(shuō)是帶它們?nèi)ゴ蟛萜骸?/p>
熊媽媽和小熊三兄弟到達(dá)目的地，大草坪風(fēng)光秀麗，景色宜人，大草坪是一片綠色的海洋。小熊們抬頭看，哇！那藍(lán)藍(lán)的天空，還有那鮮艷的迎春花開(kāi)放的多么燦爛啊！吸引來(lái)許多蝴蝶，蝴蝶在空中翩翩起舞。小熊們躺在草地上，呼吸著新鮮的空氣，感覺(jué)很舒服。
熊大看到蝴蝶飛來(lái)了，它踮起腳，伸起手，想捉蝴蝶，而蝴蝶卻越飛越高。熊大沒(méi)捉到蝴蝶，失望極了。它生氣的說(shuō)“下次一定要捉到你。”熊二和熊三發(fā)現(xiàn)樹(shù)上掉下來(lái)一個(gè)蘋果，熊二和熊三為是爭(zhēng)蘋果屬于誰(shuí)的爭(zhēng)的臉紅耳斥。熊二說(shuō)：”蘋果是我的�！毙苋齾s說(shuō)：“蘋果應(yīng)該是我的�！毙芏终f(shuō)：“蘋果是我先發(fā)現(xiàn)的。”熊三又說(shuō)：“蘋果是我先拿到的�！痹谛芏苋隣�(zhēng)的不可開(kāi)交的時(shí)候，結(jié)果蘋果卻被熊大給搶走，拿去孝敬熊媽媽了。熊媽媽夸熊大真是個(gè)懂事的孩子。
快樂(lè)的童話的作文 篇2
有一天，小豬到小橋邊玩，看到小橋邊有很多蘋果，心想：媽媽最喜歡吃蘋果了。于是，就摘了滿滿一籃的蘋果。
在回家的路上，小豬先路過(guò)小猴的家，看到猴媽媽出去找食物還沒(méi)有回來(lái)，就送給小猴一個(gè)蘋果，小猴高興的說(shuō)：“謝謝你，小豬�！毙∝i說(shuō)：“不客氣。”小豬然后又來(lái)到兩只小刺猬的家，也給了它們每人一個(gè)蘋果，小刺猬們齊聲說(shuō)：“謝謝你，小豬�！毙∝i說(shuō)：“不客氣�！毙∝i走著走著，最后來(lái)到了三只小松鼠的家，又給了它們每人一個(gè)蘋果，小松鼠們說(shuō)：“謝謝你，小豬�！毙∝i說(shuō)：“不客氣。”當(dāng)它回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)蘋果沒(méi)有了，就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“幫助別人是有回報(bào)的�！甭�(tīng)了媽媽的話，小豬心里樂(lè)開(kāi)了花，決定以后要經(jīng)常幫助別人。
快樂(lè)的童話的作文 篇3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，小魔女和莉莉一起踏上了通往玫瑰花園的路上。聽(tīng)說(shuō)那里可以改變自己的未來(lái)……
她們走過(guò)了寬闊筆直的馬路；飛過(guò)了充滿危機(jī)的沼澤地；跑過(guò)了繁花似錦的蝴蝶花園；繞過(guò)了繁華的商城……到了一片藍(lán)森林。她們走進(jìn)了森林深處。正想休息一下時(shí)，幾只野獸從叢林中走出來(lái)，小魔女為了能和莉莉到達(dá)玫瑰花園，與野獸陷入了激戰(zhàn)……
等到野獸被打得落荒而逃時(shí)，天空中泛起了藍(lán)光，這表示藍(lán)森林的出口將會(huì)打開(kāi)，困在里面的人將走出這個(gè)危機(jī)四伏的地方。
小魔女和麗麗走出了森林，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，來(lái)到了玫瑰花園。她們見(jiàn)到了彩虹仙女，彩虹仙女帶她們?nèi)チ撕蠡▓@，呈現(xiàn)在她們眼前的是兩條路。仙女笑著說(shuō)：“這是你們未來(lái)的路，選擇好后我會(huì)送你們信物，勇敢的.踏上去吧�！毙∧恍南虢o自己和周圍的人以快樂(lè)，所以選擇了快樂(lè)的路，而麗麗選擇了另一條擁有財(cái)富的路，因?yàn)樗J(rèn)為只要擁有了財(cái)富，想什么就會(huì)有什么。她們向仙女要了快樂(lè)項(xiàng)鏈和財(cái)富手鏈，走向了自己的未來(lái)……
小魔女成為了一名老師，過(guò)著普通的生活，卻很快樂(lè)，即使偶爾有不快樂(lè)，只有她拿出快樂(lè)項(xiàng)鏈，就會(huì)想到為了得到快樂(lè)她所付出的，于是所有煩惱都煙消云散了。麗麗成為了一名世界頂級(jí)設(shè)計(jì)師，每天她都很繁忙。雖然她很富有，可是忙碌一天后，回到家卻空蕩蕩的，連個(gè)說(shuō)話的人都沒(méi)有。她不禁想起和朋友在一起的快樂(lè)時(shí)光。麗麗終于明白了：快樂(lè)比財(cái)富重要。她重新向仙女要信物，走上了快樂(lè)的路，成為了一個(gè)快樂(lè)的人。
快樂(lè)的童話的作文 篇4
清晨，太陽(yáng)金燦燦的，綠油油的草地上躺著半個(gè)雞蛋殼，粉嘟嘟的。
小螞蟻、小蟲(chóng)子、小蝴蝶，發(fā)現(xiàn)了雞蛋殼。
小蝴蝶開(kāi)心地叫起來(lái)：“哇，一個(gè)雞蛋殼！”
“我們可以把它做成蹺蹺板！”同樣開(kāi)心的還有小螞蟻，因?yàn)橛秒u蛋殼可以做很多好玩的事情。
于是，它們把蛋殼加工了一下，做成了一個(gè)漂亮的蹺蹺板。
小螞蟻、小蟲(chóng)子爬上蹺蹺板的兩端，一會(huì)兒小蟲(chóng)子高了，一會(huì)兒螞蟻高了，玩得可開(kāi)心啦！小蝴蝶太輕了，干脆哪邊輕就飛哪邊，邊飛還邊說(shuō)：“加油，加油！”
過(guò)了一會(huì)兒，它們把蛋殼翻過(guò)來(lái)，再扎上一塊紅布，一個(gè)熱氣球就完成了！
三個(gè)小伙伴趕緊爬進(jìn)熱氣球，風(fēng)吹過(guò)，熱氣球乘著風(fēng)飛上了天空。天藍(lán)藍(lán)的，云兒伸手就能摸著。小螞蟻低頭一看：“呀！樹(shù)矮了，山小了，就連大湖泊也變成了小圓鏡，景色真奇異��！”
到了下午，烏云飄來(lái)，天空變得陰沉沉的。突然，一道刺眼的閃電劃破天際，仿佛要把天空撕成兩半！
三個(gè)小伙伴嚇得呆若木雞，一動(dòng)也不敢動(dòng)�！翱於愕降皻だ锶�！馬上就要下雨了！”小蝴蝶急得直扇翅膀�；锇閭儧_進(jìn)蛋殼里，緊接著，豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸下來(lái)，蛋殼卻像堅(jiān)固的城堡保護(hù)著它們。
小蝴蝶悄聲地說(shuō)：“好險(xiǎn)啊，差點(diǎn)就淋成落湯雞了！”
“是呀，是呀�！毙∠x(chóng)子也附和道。它們靜靜地聽(tīng)著雨聲，說(shuō)起了悄悄話。
天黑了，雨停了。一彎香蕉般的明月掛在天空，小星星們調(diào)皮地眨著眼睛，蟋蟀們?cè)诓輩仓谐鑳骸?/p>
三個(gè)小伙伴躺在蛋殼搖籃里，蓋著柔軟的綠葉毯子，依偎在一起，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
快樂(lè)的童話的作文 篇5
在森林小學(xué)里，梅花鹿老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，就是每人都要去尋找種叫快樂(lè)的“怪東西”，這可難倒了小兔歡歡、小猴子奇奇和小熊貓聰聰。
放學(xué)后，歡歡飛奔回家問(wèn)媽媽：“媽媽，請(qǐng)您告訴我，快樂(lè)是什么怪東東呀。”媽媽親切地說(shuō)：“哦，歡歡，這快樂(lè)的答案只有你自已可以找到的，媽媽已經(jīng)給了你一點(diǎn)提示了，加油，媽媽相信你能找著的！”歡歡似懂非懂地答道：“嗯！”
第二天，歡歡、奇奇、聰聰聚集在一起，出發(fā)尋找快樂(lè)的小秘密。它們穿過(guò)樹(shù)林，來(lái)到一條小河邊，看見(jiàn)河中有一樣?xùn)|西在沉浮，隱隱約約傳來(lái)了一陣哭聲。歡歡的耳朵最靈，一下子就聽(tīng)出了這是小貓咪咪的哭聲。大家望著急促的河水，非常著急。一向被稱為“智多星”的奇奇靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好點(diǎn)子。它跳上一棵大樹(shù)，把樹(shù)枝壓下來(lái)垂到河面上，咪咪拉住枝條爬上了岸。
大家一起護(hù)送咪咪回到家。咪咪的媽媽十分感激地告訴它們：“咪咪這幾天發(fā)燒發(fā)得很厲害，盡說(shuō)胡話，吃了好多藥都不見(jiàn)效，今天一大早便出走了……
聰聰急中生智，邊把手提電腦打開(kāi)說(shuō)：“別急，我們可以向全世界求助。”向全世界各地的醫(yī)生發(fā)出了求援信。歡歡和奇奇也沒(méi)閑著，一會(huì)兒給咪咪倒水，忙得不亦樂(lè)乎。不久聰聰就收到了來(lái)自世界各地的許多電子郵件，它們從郵件中得知，原來(lái)咪咪得的是貓家族中罕見(jiàn)的一種遺傳病，大家按松鼠教授開(kāi)的藥方給咪咪吃了藥很快就有好轉(zhuǎn)了。
歡歡、奇奇、聰聰都高興得一蹦三尺，猛然間，歡歡大叫起來(lái)：“我找到快樂(lè)了！” 奇奇和聰聰也會(huì)心地笑了，它們終于明白到：在別人快樂(lè)的時(shí)候，自已就能得到快樂(lè)。
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