【必備】童話作文匯總八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的童話作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
童話作文 篇1
酷暑曬著大地,天悶熱悶熱的,許多小溪都已干涸了,只有一條奄奄一息的小溪正奔向自己的夢(mèng)想之地———海。
它在森林里不停地流淌,忽然一股清風(fēng)飛過(guò),它看看小溪便好奇的停下腳步問(wèn)溪流一些問(wèn)題。
“喂,你在干什么?”
“我要奔向大海實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!”
“是嗎?別癡心妄想了,你知道嗎?我游便世界,看見(jiàn)過(guò)太多像你這樣的小溪,但它們一旦游出森林就干涸了,因?yàn)楝F(xiàn)在太炎熱了,都是人類造成的!”
小溪嚴(yán)肅的說(shuō):“那又怎樣,別人失敗,不代表成功離我而去,失敗歸來(lái)。只是一場(chǎng)堅(jiān)持、忍耐就能勝利的難關(guān)!”
“是嗎?”風(fēng)驚訝地看了一下,便喲飛走了。
幾天后,天氣稍微轉(zhuǎn)好,但卻遲遲不下雨,這時(shí)清風(fēng)發(fā)現(xiàn)了小溪,它已經(jīng)變得只有一小段了,小溪躺在地上看見(jiàn)清風(fēng)說(shuō):“我一定要去……大…海!”
這時(shí),清風(fēng)用盡全部力量讓小溪卷起飛上天空,借助太陽(yáng)的力量使小溪變成水蒸氣,就這樣它們飛到了大海,突然另一位清風(fēng)來(lái)了它看到這些說(shuō):“你如果這樣會(huì)……”
“我知道,我又變了世界,從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真觀看過(guò)一處景物,今天就欣賞欣賞大海吧!”
清風(fēng)笑了一下,便抖動(dòng)著身體,就這樣一場(chǎng)小雨落在海上,小溪已于大海融為一體,這時(shí)它望一下天空,發(fā)現(xiàn)清風(fēng)不見(jiàn)了,發(fā)現(xiàn)清風(fēng)從這個(gè)世上徹底消失了…
我們每個(gè)人都有一個(gè)美好的愿望,但我們每人都是只有一只翅膀的天使,只有找到真正的同伴,互相借助雙方的力量,飛向自己的夢(mèng)想之地。
童話作文 篇2
有一天,天氣晴朗,太陽(yáng)在天空散發(fā)著強(qiáng)烈的光芒。草地上那些星星點(diǎn)點(diǎn)的是什么?仔細(xì)一看,哦!原來(lái)是五顏六色的花朵呢!瞧他們,一個(gè)比一個(gè)艷麗。在這驕陽(yáng)似火的下午,一群烏鴉在天空飛來(lái)飛去的找水喝。
它們飛呀飛,飛到了一個(gè)瓶子的上方,瓶子旁邊有一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著清水免費(fèi)。太好了,可是瓶里的水太少了,瓶口有太小了,喝不著怎么辦呢?
就在這時(shí),它們看到前面有一大堆的石子兒。石子兒堆成了一座小山,頂尖上坐著一直愛(ài)財(cái)?shù)暮。烏鴉問(wèn)狐貍:能不能把石子兒借我們用一用。這個(gè)狐貍不僅愛(ài)財(cái)還很狡猾,它眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)有了一個(gè)壞點(diǎn)子,它拿起筆又找來(lái)一塊木板,在上面寫(xiě)著石子兒每枚100元。
烏鴉又渴又沒(méi)錢怎么辦呢?突然什么東西從它們的頭上飛過(guò),!原來(lái)是信鴿正在給人們送信呢!
于是,一群烏鴉也就跟著信鴿一起送信,一次50元。在烈日炎炎下送信,有些烏鴉想要半途而廢,但它們一想到?jīng)]水喝的情形就有抓緊了時(shí)間。終于掙得了很多的工資。
烏鴉們把它們辛辛苦苦掙得的工資給了狐貍,換來(lái)的清水,烏鴉們都覺(jué)得這次的水特別的甜,因?yàn)檫@是它們辛勤勞動(dòng)得來(lái)的,狐貍把得到的錢都捐給了福利院。這次狐貍終于做了一件好事。
這個(gè)故事告訴我們世上是沒(méi)有免費(fèi)的午餐,就算有也要付出代價(jià)。
童話作文 篇3
從前,鳥(niǎo)兒經(jīng)常一邊飛翔,一邊贊嘆:“瞧,這蔚藍(lán)的天空,萬(wàn)里無(wú)云,多么清澈高遠(yuǎn)!
可是突然有一天,小鳥(niǎo)如往日一般飛翔在這片天空,它抬眸,卻發(fā)現(xiàn)這天空與以往不一樣了,被烏云籠罩著,時(shí)而還不知從何處飄來(lái)縷縷黑煙。它的雙翅仍不停地拍打著,可很快就感到體力不支,翅膀也越來(lái)越沉重,越到后來(lái),呼吸也變得越不通暢。它緩緩墜落,落在了地面上。地面上的土地已經(jīng)干裂,它用翅膀輕輕觸碰,草便碎落一地。它扭頭望向記憶中的一汪清池,卻發(fā)現(xiàn)那清池早已不復(fù)存在,只余干涸的大坑。
它拼盡全力叫喊著,引來(lái)了許多小鳥(niǎo),它痛心地說(shuō):“我們的家已經(jīng)不是以往的家了,現(xiàn)在這里的環(huán)境很糟糕,天是黑的,草兒是脆的,池塘是干涸的。我們必須改變這一切。”
鳥(niǎo)兒們排成長(zhǎng)隊(duì)飛向空中,在黑煙中擺出了“保護(hù)環(huán)境”的字樣,似乎在用生命詮釋保護(hù)環(huán)境的重要性。看到鳥(niǎo)兒們的壯舉,人們開(kāi)始深思,似乎也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并采取措施,極力彌補(bǔ):化學(xué)工廠漸漸地消失了,一次性用品也不見(jiàn)了蹤跡……
如今,地球又恢復(fù)了往日的生機(jī)。鳥(niǎo)兒重回天空,望著明凈的天空,露出了久違的笑容!
童話作文 篇4
清晨,萬(wàn)獸之王獅子喊來(lái)了強(qiáng)壯無(wú)比的大象、聰明的小鹿、瘦小的刺猬、狡猾的.狐貍和一條帥氣十足的蛇。
獅子對(duì)它們說(shuō):“昨天晚上森林里來(lái)了一個(gè)獵人,他手上有一把箭,射中了一只可愛(ài)的小兔,把它帶走了。所以我把你們喊來(lái)是為了商量這件事,你們有什么好主意嗎?”
大象說(shuō):“我的力氣可大了,等獵人一來(lái)我就把獵人踩扁。”
小鹿站出來(lái)高聲說(shuō):“那我的角呢,我的角也很厲害,那么我不是可以和大象一起把獵人打個(gè)落花流水了!
“嗯,你們的主意不錯(cuò)”獅子說(shuō)道。||| 小刺猬說(shuō):“我的刺可以把獵人刺的混身是傷!
小蛇神氣十足的說(shuō):“我體內(nèi)的毒氣可以把獵人毒死”
狡猾的狐貍高聲喊道:“我來(lái)當(dāng)你們的守門員,如果有動(dòng)靜,我就來(lái)通報(bào)你們!
獅子嚴(yán)肅的說(shuō):“好,我們齊心協(xié)力保護(hù)我們森林里所有的動(dòng)物們和我們自己!
童話作文 篇5
傳說(shuō)在池塘邊有一座千年城堡,那里有許多寶物,這件事不知怎么的,被食堂小學(xué)里的動(dòng)物寶寶知道了,它們決心要揭開(kāi)千年城堡神秘的面紗。
這天,天氣十分晴朗,動(dòng)物寶寶們坐著大巴車來(lái)到池塘,這時(shí)迎面走來(lái)了一只千年老龜---它的胡子在腰上圍了三圈,長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛直托到地上,背駝得像座小山。這時(shí),小兔走上前問(wèn)“老龜爺爺我們食堂小學(xué)的同學(xué),今天我們來(lái)池塘城堡探秘的。我們對(duì)池塘不夠了解,您能做一下導(dǎo)游?”老龜爺爺什么都當(dāng)過(guò),就是沒(méi)有當(dāng)過(guò)導(dǎo)游。今天有人主動(dòng)讓他做導(dǎo)游,老龜爺爺當(dāng)然同意了。他帶著食堂小學(xué)的同學(xué)在池塘的小路上走著,不時(shí)還講著關(guān)于城堡的故事:
在很久很久以前有三個(gè)海盜來(lái)池塘搗亂,讓池塘不得安寧,它們分別是:黃鼠狼,老鼠和狐貍。獅子大王知道了有動(dòng)物在他的地盤搗亂,大發(fā)雷庭:“竟有動(dòng)物敢在我的地盤搗亂,真是不知天高地厚。”他讓熊將軍和河馬將軍帶領(lǐng)20萬(wàn)只大猩猩活捉三個(gè)海盜。
他們想乘著大船去打敗他們,可沒(méi)開(kāi)多久就遇到了一個(gè)難題:沒(méi)河了。它們只好費(fèi)了九牛二虎之力挖了一條河。就有了這條“熊馬河”,他們渡過(guò)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)障礙,終于活捉了三個(gè)海盜,池塘因此也恢復(fù)了寧?kù)o。老龜爺爺繪聲繪色地講著。
不知不覺(jué)來(lái)到了小路的盡頭,大家都很奇怪,哪里有什么城堡啊,天已經(jīng)黑了,他們沒(méi)時(shí)間找了只好離開(kāi)池塘。
最后他們終于明白了,原來(lái)城堡就是池塘小路的風(fēng)景,而寶物就是這個(gè)“大文物””熊馬河呀!
童話作文 篇6
世界上有各種各樣的聲音,如:美妙的琴聲,整齊的朗讀聲、嘩啦啦的泉水聲……但是,我最喜歡小鳥(niǎo)的歌聲。
早晨,當(dāng)我還夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)候,就聽(tīng)到窗外傳來(lái)小鳥(niǎo)歡快的歌聲,我知道這是鳥(niǎo)兒在叫我起床了。我伴著小鳥(niǎo)的歌聲來(lái)到學(xué)校。我來(lái)到學(xué)校后同學(xué)們也聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的歌聲,就開(kāi)始勞動(dòng)起來(lái),有些人在掃地、有的人在讀書(shū)、有的人在寫(xiě)作......
中午睡覺(jué)時(shí),但是我睡不著,小鳥(niǎo)又開(kāi)始唱起那優(yōu)雅又美妙的歌聲,我感覺(jué)很好聽(tīng)就莫名其妙的睡著了,小鳥(niǎo)的歌就像一首催眠曲。
有一次我有點(diǎn)不開(kāi)心,小鳥(niǎo)又唱起了好聽(tīng)的歌,我的心情一下就好了起了,好像小鳥(niǎo)在說(shuō):“小朋友不要傷心了”,在安慰我,于是我就蹦蹦跳跳回家了。
我給它喂食物時(shí),它就把歡快的歌聲送給我,好像在說(shuō):“謝謝小朋友!
因?yàn)樾▲B(niǎo)把歡快的歌聲送給了我,給我?guī)Я嗽S多快樂(lè)和安慰,所以我最喜歡小鳥(niǎo)的歌聲。
童話作文 篇7
米老鼠在一次演戲中無(wú)法讓?xiě)蛏想娨,這讓導(dǎo)演很生氣,一氣之下把米老鼠開(kāi)除了。第2天被開(kāi)除的米老鼠心想:我不能就這樣沒(méi)了工作,一定要找一個(gè)好工作!便出去找工作了。
米老鼠找了半天都沒(méi)找到一個(gè)招工的單位,正準(zhǔn)備開(kāi)車回家時(shí),突然發(fā)現(xiàn)食品超市準(zhǔn)備賣給別人。米老鼠高興極了,立即去了食品超市找老板。賣超市老板的很高興,老板心想:好不容易來(lái)個(gè)買超市的人,不能放棄這次機(jī)會(huì),就立馬答應(yīng)了,同時(shí)還說(shuō):貨架上的東西全部免費(fèi)送給你。米老鼠高興地答應(yīng)了,雙方就很快的成交了。
第2天米老鼠開(kāi)車去上班,賣出去了不少東西,可不一會(huì),顧客的投訴電話就打來(lái)了。一個(gè)雞蛋是臭的,一個(gè)蘋(píng)果里有蟲(chóng)子……這下可急壞了米老鼠。他急忙打電話給原來(lái)超市的老板白大鼠,白大鼠說(shuō)“:這也不能怪我,誰(shuí)讓你我賣給你東西時(shí)不好好檢查呢!你現(xiàn)在出了質(zhì)量問(wèn)題來(lái)找我,這已經(jīng)是你的超市了!我有什么辦法?”米老鼠有苦說(shuō)不出,非常慚愧,只好把剛剛賣出去東西的錢還給了顧客。
米老鼠心想:老板賣給我的東西怎么會(huì)有問(wèn)題呢?一定要查個(gè)明白!米老鼠立即開(kāi)車去了白大鼠的家,米老鼠剛到白大鼠的家就聞到一股刺鼻的味道,米老鼠繼續(xù)向里走,進(jìn)了門發(fā)現(xiàn)白大鼠的家里一大堆的臭雞蛋和壞掉的水果蔬菜……難怪顧客要退貨,米老鼠心想:原來(lái)原因在白大鼠這里,我一定要報(bào)警,為自己討個(gè)公道!
米老鼠報(bào)了警,警察來(lái)了,白大鼠嚇得不知所措,連忙逃跑,米老鼠配合警察很快抓住了白大鼠,賠付了超市的損失。
米老鼠換了新的質(zhì)量好的的商品,又開(kāi)始重新賣貨,贏得了顧客的信任,現(xiàn)在生意可好了呢!
童話作文 篇8
一天,一只小兔吃完午飯就去森林里找朋友玩,他來(lái)到林中的一片空地,但約好的小朋友還沒(méi)來(lái)到,便一個(gè)人欣賞起周圍的美景來(lái)。這里的景色是那么美好,這里的空氣是那么清新。
忽然,烏云密布,雷聲大作,天上掉下幾滴雨點(diǎn),緊接著,下起了傾盆大雨,小兔大知不妙,就一箭步地往家跑。剎那間,他看見(jiàn)了一個(gè)大蘑菇,咦!這不是一把大“雨傘”嗎?有了它,我就不會(huì)被雨淋了。小兔飛快地跑到“傘”旁,很快地摘下了“傘”。他拿著大“雨傘”,哼著小曲,慢悠悠地走在回家的路上。走著走著,他看見(jiàn)小蜜蜂快被淋成“落湯雞”了,小兔看了急忙說(shuō):“小蜜蜂,你快到我的‘雨傘’里來(lái)吧!”小蜜蜂聽(tīng)了飛快地飛到小兔身旁,感激地說(shuō):“謝謝你,善良的小兔!”小兔連連說(shuō):“不用謝,不用謝!這是我應(yīng)該做的,也是我舉手之勞!”小兔把小蜜蜂送回家后,自己也撐著這把大“雨傘”回了家。小兔把今天發(fā)生的事對(duì)媽媽一五一十地說(shuō)了一遍,媽媽夸小兔是個(gè)聰明的、樂(lè)于助人的好孩子。小兔聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花。
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