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寫童話作文

時(shí)間:2022-05-20 08:20:05 [第三單元]寫童話 我要投稿

【推薦】寫童話作文九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的寫童話作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】寫童話作文九篇

寫童話作文 篇1

  小螞蟻請(qǐng)我吃晚餐。菜肴好豐富呀!有小麥炒花生米,油爆玉米粒我狼吞虎咽吃個(gè)沒完?┛┛┪颐嗣亲诱f:好飽呀!小螞蟻說:你再去試試我們新研究出的好吃不胖食品---玉米餅吧!我連忙說:不要了,謝謝你!螞蟻給我鋪好了床,我十分感激地再一次道謝。螞蟻說:老哥,你就別說這種話了,咱倆啥關(guān)系。『昧,快睡吧!明天我?guī)闳ノ业娘埖昕纯。說完螞蟻就關(guān)燈睡覺了。 一早,螞蟻就來叫了:老哥,起床了!7:00啦!我穿好衣服,粘在螞蟻背上,跟著他去了飯店。

  正在我左顧右盼之際,忽然,頭頂一黑,一雙大腳壓在我的身上,我還來不及跟螞蟻道別,又開始了下一個(gè)旅程。

寫童話作文 篇2

  有一個(gè)男孩叫小剛,他很不節(jié)約水。一天,小剛又不擰緊水龍頭就走了。這時(shí),他聽見有人在叫他,便回過頭去。“啊”小剛大叫。原來是一個(gè)水滴。“你,你會(huì)說話?”小剛嚇得一屁股坐在地上。

  小水滴說:“我是水滴國(guó)國(guó)王派來的使者,前來帶你去水滴國(guó)去!毙偤芷婀,問:“水滴國(guó)是什么國(guó)?怎么去。扛墒裁础毙∷握f:“不要多問,到了水滴國(guó)自然知道了。”說完,小水滴帶小剛到水龍頭前,念了一句咒語(yǔ),忽然,一扇大門打開,將他們吸進(jìn)去,之后便消失了。

  小剛到了水滴國(guó)后,發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)路人都是小水滴,都往一個(gè)方向走,小水滴對(duì)小剛說:“跟上他們,去碼頭!毙倖枺骸八麄兪钦l(shuí)?”“他們?nèi)悄憷速M(fèi)的水”小水滴回答。到了碼頭,小水滴說:“你浪費(fèi)的水都成大湖了,F(xiàn)在去知識(shí)山都要坐船了,水面太大了!

  到了知識(shí)山,出現(xiàn)一臺(tái)大電視機(jī),小水滴對(duì)電視拍拍手,屏幕打開,出現(xiàn)一位老爺爺,老人對(duì)小剛說:“小剛,我是水滴國(guó)國(guó)王,你知道嗎,水是寶貴的,水是生命之源,一個(gè)人三天不吃飯不會(huì)死,不喝水便會(huì)死。你這么浪費(fèi)水,真不應(yīng)該啊。水雖然很多,但能喝的水卻越來越少了,因?yàn)槿嗽絹碓蕉,用水的地方越來越多,環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,你用過的水還可以澆花、洗衣服、拖地等。”

  說完,老人便消失了。

  小剛說:“太神奇了,我一定要告訴朋友們,讓他們都要節(jié)約用水!毙∷握f:“為了祝你進(jìn)步,頒給你一個(gè)節(jié)水獎(jiǎng)?wù)。”小剛接過獎(jiǎng),笑了。

  等小剛睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己做了個(gè)夢(mèng),從此他再也沒有浪費(fèi)水了。

寫童話作文 篇3

  晚上,主人睡著了,皮球先生說:“我們開個(gè)辯論會(huì)吧?”五個(gè)手指高興地說:“好呀!”

  大拇指自我夸耀說:“主人表?yè)P(yáng)別人的時(shí)候都會(huì)用到我!笔持覆环䴕獾卣f:“印手印的時(shí)候,主人都會(huì)用到我!敝兄刚f:“在五個(gè)手指中,我最高,最漂亮,我比你們都好,主人不用我,我可以在這里睡覺!睙o(wú)名指得意洋洋地說:“主人戴戒指的時(shí)候,都是戴在我的身上,可見主人對(duì)我的喜歡!毙≈刚f:“主人掏耳屎的時(shí)候,只能用到我,我的本事最大了!

  小皮球說:“你們誰(shuí)能把我拿起來,就算誰(shuí)的本事大!”大拇指驕傲地說:“我可以拿起你!闭f完,大拇指彎下身子,在地上鉤過來鉤過去,可怎么也拿不起來小皮球。小指覺得自己本事大,跑上前去,說:“看我的吧!”可他累得滿頭大汗,也沒有把皮球拿起來。食指、中指和無(wú)名指都試了試,誰(shuí)也沒有成功。小皮球笑著說:“你們兄弟五人一起來試試吧!”五個(gè)手指相互看了看,一起用力,很輕松地拿起了小皮球。

  小皮球說:“你們必須團(tuán)結(jié)一致才能做好事情。”五個(gè)手指高興地大聲喊道:“我們一定要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)起來力量大!”

寫童話作文 篇4

  狐貍看病吃動(dòng)物

  狐貍是一位新的醫(yī)生,他的招牌上寫著:有病就來,包你康復(fù)。

  小動(dòng)物們都不敢去,一位狐貍會(huì)吃他們,狐貍的生意一點(diǎn)也不好,沒人去看病。 可是有一天,小兔子生病了,兔子?jì)寢屩缓谜?qǐng)狐貍醫(yī)生幫她看病,狐貍了解病情、病因之后,又給她開了一些藥,讓她按時(shí)吃藥,兔子?jì)寢尠凑蘸傖t(yī)生給她開的藥吃,沒過幾天,小兔子好起來了,還能跳來跳去的。狐貍醫(yī)生治好胖兔子病的事傳開了,動(dòng)物們有病都去那里看病,狐貍的生意才一天一天的.好起來?墒呛傔是改不了吃動(dòng)物的本性。他眼珠一轉(zhuǎn),想:既然動(dòng)物都相信我了那我就把他們給吃了。果然,第二天小雞又來求醫(yī)了,狐貍趁她生病之時(shí),把小雞給吃了。但動(dòng)物們卻相信小雞是被猛獸給吃了。接著小兔子又生病了,又請(qǐng)狐貍醫(yī)治,狐貍又把小兔子也給吃了。動(dòng)物們告訴了老虎警察,老虎分析了一下,確定是狐貍把把他們給吃了,就把狐貍抓來一問,果然是的,狐貍被關(guān)了起來。 經(jīng)過了這件事情,小動(dòng)物們膽戰(zhàn)心驚,也提高了警惕性,這實(shí)在是太可怕、太驚險(xiǎn)了。

寫童話作文 篇5

  一天早上,小貓起床看見床前有一面鏡子,它看到了一只和它長(zhǎng)得一模一樣的小貓,小貓?bào)@訝極了!于是它對(duì)鏡子里的小貓說:“你是誰(shuí)呀?”鏡子里的小貓也動(dòng)了動(dòng)嘴,好像也在說你是誰(shuí)呀。小貓抓耳撓腮感到很莫名其妙,它為什么總和我學(xué)呢?

  小貓生氣了,只見它把眼睛瞪得大大的,氣得尾巴都豎了起來,疵牙咧嘴的向鏡子里的小貓嚎叫:“你不許學(xué)我!”鏡子里的小貓仍不甘示弱的和它做著一樣的動(dòng)作。小貓嚇了一跳,急急忙忙地跑掉了。

  小貓?bào)@慌失措去找媽媽,把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽哈哈大笑地說:“傻孩子,那鏡子里的小貓就是你自己呀!你對(duì)它微笑,它也對(duì)你微笑,因?yàn)槟闶窃谡甄R!

  最后,小貓來到鏡子面前,沖鏡子里的小貓笑瞇瞇的,鏡子里的小貓也沖它笑瞇瞇。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:你對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)你好,你對(duì)別人兇巴巴,別人也會(huì)對(duì)你兇巴巴。

寫童話作文 篇6

  一天上午,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。小兔白白高興地挎著籃子,到森林里去采蘑菇。

  午后一點(diǎn)左右,突然天空烏云密布,打起了隆隆的響雷,一會(huì)兒就下起了大雨。小兔白白十分著急,它左看看、右看看,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)大大的蘑菇。它不管三七二十一,急忙跑過去,采下蘑菇,頂在頭頂上,一邊唱著歌一邊跳著舞,可神氣了。

  走著走著,它發(fā)現(xiàn)草叢中有一只小蝴蝶,它的翅膀都被雨水淋濕了,愁著眉,苦著臉,對(duì)小兔白白說:“兔姐姐,快幫幫我吧!我的翅膀都被雨水打濕了,飛不起來了!毙⊥冒装谉崆榈卣f:“快進(jìn)來吧,蝴蝶妹妹!毙『B聲說:“謝謝!謝謝!”

  小兔白白回到了家,發(fā)現(xiàn)自己的衣服已經(jīng)濕了,連忙換上干的。雨停了,太陽(yáng)公公出來了,小兔白白把濕衣服拿到外面去晾。

  太陽(yáng)公公躲在白云后面看見了,笑著夸小兔白白是一個(gè)樂于助人的好孩子,小白兔連忙搖手說道:“太陽(yáng)公公,謝謝您的夸獎(jiǎng),這是我應(yīng)該做的。”

  小兔白白心想:“老師說‘幫助別人,快樂自己’這話一點(diǎn)沒錯(cuò)!我以后一定要主動(dòng)去幫助那些需要幫助的人!

寫童話作文 篇7

  有一天,鴨媽媽帶著小鴨去散步。他們一邊走一邊嘎嘎地叫著,像是在聊著什么有趣的事兒。就在這時(shí),一件關(guān)于小鴨子的事打破了他們散步的寧?kù)o。幾只小鴨子掉進(jìn)了下水道里,鴨媽媽還渾然不知”嘎……嘎……嘎……“小鴨子們一邊掙扎,一邊叫著,他們嘎嘎地叫只有鴨子和一些動(dòng)物聽得懂,小鴨子們?cè)诖蠛爸让,救命……鴨媽媽聽到聲音,立馬沖過去。鴨媽媽往下水道一看便叫了幾聲”嘎嘎嘎!耙馑际悄銈儞我幌,媽媽去找人救你們。

  鴨媽媽冷靜沉著地去找巡警,找到巡警后,又是一場(chǎng)苦戰(zhàn)。鴨媽媽拉了一下巡警的褲腳,又叫了起來。”嘎嘎,嘎嘎!耙馑际,請(qǐng)你去就我的孩子吧!當(dāng)然,巡警聽不懂。但鴨媽媽還是一樣沉著冷靜、積極求救。忽然,巡警似乎明白了點(diǎn)兒什么便跟著鴨媽媽走。

  鴨媽媽帶著巡警到了事發(fā)地點(diǎn),鴨媽媽指手畫腳,好像在說它們就在下水道里。這次巡警一下子就明白了。并去找工具用自己最大的努力,一定要救出小鴨子。過了半個(gè)小時(shí),巡警終于將全部落水的小鴨子給救了出來。小鴨子們甩了甩自己的羽毛,就這樣,它們?cè)谘簿哪克拖吕^續(xù)去散步了。巡警會(huì)想著鴨媽媽指手畫腳和叫的樣子,情不自禁地露出了微笑。

  這樣的結(jié)局真美好!

寫童話作文 篇8

  皮皮是一只很貪玩的小狗。一天,媽媽對(duì)它說:“你整天就知道玩,一點(diǎn)本領(lǐng)都不會(huì),長(zhǎng)大后你還能做什么?”“玩又沒有什么壞處。”皮皮低聲嘀咕,“老師說過,會(huì)玩的孩子才是最聰明的,你看亮亮整天在林中玩耍,成績(jī)不……”未等皮皮說完,媽媽就把它拎到門外,“如果你沒學(xué)到些本領(lǐng),休想再進(jìn)家門!薄芭椤!逼てら_始了漫長(zhǎng)的拜師旅程。

  皮皮先來到了亮亮家。裝成一副十分謙虛的語(yǔ)氣對(duì)他說:“亮亮,我崇拜你很久了,能否教我一些本領(lǐng)?”“好啊!”亮亮爽快地答應(yīng)了,認(rèn)真耐心地教小狗爬樹。看到以前遠(yuǎn)近聞名的淘氣鬼?yè)u身一變成了小老師,皮皮心里十分不好意思,便按照“老師”教的方法認(rèn)真的學(xué)了起來。剛開始學(xué)時(shí)皮皮還很認(rèn)真,但不一會(huì)兒就直喊腰酸背痛,心想:學(xué)爬樹太累了,我可不愿學(xué),還是去江江那學(xué)些輕松的吧!于是就離開了亮亮家。來到江江家,正巧看到江江在練跳高。

  未等皮皮開口,江江就熱情的對(duì)它說:“來吧!跟我一起練吧!”“太棒了!”俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。別看江江那么胖,可跳高對(duì)他來說就像張飛吃豆芽——小菜一碟只見它輕輕一躍,就跳過了障礙物,完美的落在沙地上。皮皮也接著上,卻落到了沙塵中。“啊!”皮皮跳起了“兔子舞”,“太疼了!”皮皮邊跳邊走了,離開了江江家,坐在一個(gè)石頭上垂頭嘆氣。白白看到了,走過去,好奇的問:“你怎么了?”當(dāng)皮皮述說完自己的拜師經(jīng)歷后,白白笑了,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說:“做什么事都要有耐心,如果像你一樣半途而廢,是什么事都做不好的。”“原來如此。”皮皮恍然大悟。

寫童話作文 篇9

  一天,一輛大卡車把舊鞋子送進(jìn)了郊外的垃圾場(chǎng)。住在田野里的田鼠發(fā)現(xiàn)了爸爸的大皮靴!疤锸螅锸!你看到了什么?”“是皮靴。”小兔對(duì)田鼠說:“我們可以送給有需要的動(dòng)物。”

  “那送給誰(shuí)?”田鼠說。小兔說:“送給黑熊,一到冬天,黑熊就窩在洞中,缺少運(yùn)動(dòng),它的腳肯定很冰冷。”田鼠覺得小兔說得很對(duì)。當(dāng)它們一人捧著一只大靴子,剛走了一段路,又發(fā)現(xiàn)了一雙可愛的童鞋和一雙漂亮的高跟鞋。“我們想想可以送給誰(shuí)!

  小兔沉思了一會(huì),說:“把童鞋送給小猴吧!象征猴媽媽剛生了小猴,正愁沒鞋給小猴穿,這樣不是很好嗎?”田鼠連連稱“好,好,好,這辦法真好,小兔啊,那這雙高跟鞋呢?”

  “可真?zhèn)X筋,這細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的跟,誰(shuí)能穿著走路呢?”小兔說。這時(shí),狐貍姐姐拖著它那漂亮的尾巴,一搖一擺地走過來,“你們?cè)诟墒裁矗遣皇怯衷谡{(diào)皮搗蛋了。!

  狐貍說。“噢,沒有沒有,狐貍姐姐,我們有一雙漂亮的高跟鞋,你看,你可以穿嗎?”田鼠說。狐貍姐姐一聽,兩眼發(fā)光,“噢,好漂亮,我最喜歡漂亮的鞋子,來襯托我這一身美麗的皮毛。”狐貍說著,急忙試穿起來,穿上后,顯得格外美麗,它非常感謝小兔和田鼠。

  田鼠和小兔接下來又帶上可愛的童鞋,送給了住在附近的猴寶寶,猴媽媽十分感激。這個(gè)冬天,猴寶寶穿上這雙可愛溫暖的鞋子,不會(huì)害怕寒冷的冬天,溫暖的過冬。

  接著它們翻過一座高山,穿過一片小樹林,經(jīng)歷了半天才到了黑熊的住處。“黑熊,黑熊,你在家嗎?”

  小兔和田鼠扯開嗓子大聲喊叫,洞里傳來吼聲!罢l(shuí)呀,大冬天的來找我!”黑熊說。小兔說“是我小兔和田鼠,我們發(fā)現(xiàn)一雙皮靴,正合你穿!

  黑熊慢慢的挪動(dòng)著大身子出來。田鼠拿出皮靴,黑熊說:“哇,好棒呀!這大皮靴真合我的腳,黑熊感激地說:“謝謝你們,送給我冬日的溫暖!

  這個(gè)冬天很寒冷,但動(dòng)物們很溫暖。

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