精選童話作文300字4篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的童話作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
童話作文300字 篇1
天空烏云密布,不一會兒,電閃雷鳴,下起雨來,小雨點兒丁丁跳進了大海里。
這時,游過來一只龐然大物,丁丁奇怪地問:“你是誰呀?”那龐然大物笑了笑說:“我是藍鯨,是世界上最大的動物。我叫奇奇,咱們交個朋友吧!庇谑,然后小雨點兒丁丁在奇奇的背上穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈讼聛。奇奇馱著丁丁潛入蔚藍蔚藍的大海里,不一會兒就來到了海底游樂場。
海底游樂場可真熱鬧!有小魚、小蝦、小章魚……丁丁看有這么多的小朋友,也跟他們玩了起來。丁丁跟小魚玩跳馬,跟小蝦玩蹦高,跟章魚玩套環(huán)……他和它們都成了好朋友。他們笑啊,鬧啊,一向玩到他們餓得肚子“咕咕”叫的時候,才發(fā)覺時光過得飛快。
該各自回家了,丁丁依依不舍地和好朋友們告別:“再見了,朋友們。然后下次我們之后玩!”他又跟藍鯨熱情地擁抱,然后緩緩地升上天空……
童話作文300字 篇2
有一頭大象它很自大。
一天,一只烏龜帶著一只小螞蟻和一只刺猬來到了大象的面前。烏龜說:“聽說您力大無窮,能把什么東西都打死!”暈乎乎的大象被夸得更自大了,說:“那是,天下誰不知道我的厲害!”烏龜說:“可我有些不相信,專門來和你比賽!薄澳阋詾槟闶鞘裁礀|西,敢這樣和我說話!贝笙笊鷼獾睾暗馈
烏龜說:“只要你能把小螞蟻捉住,能把刺猬踩死,我就佩服您!
第一局,大象用長長的鼻子來甩,想把螞蟻卷起來,但是,大象太著急了,用鼻子像掃把一樣掃起來,結(jié)果變成了一場小型沙塵暴。而一轉(zhuǎn)眼,小螞蟻又不見了,大象急得在地上找,以為它把小螞蟻踩死了,突然大象打了一個打噴嚏,之后,它不停地說:“癢死我了,癢死我了……”烏龜說:“只要你認輸,我就叫它出來!贝笙蟛坏貌徽J輸。
第二局,大象抬起可以把老虎踢飛的大腿,一下子就踩下去。刺猬縮成了一個球,大象的腳扎到了刺,立刻痛得哭爹喊娘,這一局,大象也輸了。
烏龜說:“每個人都有長處和短處,以后你不要自大了!”
童話作文300字 篇3
智慧精靈一頭烏黑光亮的頭發(fā),扎著紅蝴蝶結(jié)。她白白的小臉蛋,上面鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴。她那紫色的裙子隨風飄蕩,漂亮極了。
智慧精靈總是飛來飛去傳播著知識。一天,她乘著一本大大的詞典來到我們教室,誰也沒有看到她,原來她用了隱身術(shù)。教室里正上著數(shù)學課,老師在講枯燥的計算。同學們無精打采的,有的打哈欠,有的盯著窗外,還有的摸著抽屜里的東西……總之,沒有一個在認真聽講,都在開小差。老師非常生氣,眉毛一直緊鎖著。智慧精靈心想:這樣上課可不行,同學們怎么能學好知識呢,讓我來想想辦法。想到這兒,她飛到一個看著窗外的同學桌子上,輕聲念起咒語:“同學,同學,快看黑板,好好聽講!”那個同學一聽立刻坐端正,認真看著老師。智慧精靈又提醒了許多同學,其他同學也漸漸被感染了,個個都聚精會神地聽講。老師原本生氣的臉上綻放出了燦爛的笑臉。
智慧精靈也喜笑顏開,心滿意足地飛走了。
童話作文300字 篇4
一天,小明出去了,家里的電腦、主機、鼠標、鼠標墊開始爭論了起來,想知道誰的.功勞最大。
電腦神氣地說:“說到誰的功勞最大,當然我的功勞最大,沒有了我,小主人怎么看見電腦上的東西,怎么利用手上的鼠標來移動呢!”
主機驕傲自大地說:“我的功勞才大呢!我能幫小主人開機,像你們只能等到開機后才能派上用場,等于說你們根本就是我的“手下敗將”,還敢跟我比!
鼠標說:“我的功勞最大,我能幫助小主人利用我來控制方向,而且分別有三種功能,第一種是左鍵,它可以幫助小主人按所要知道的內(nèi)容。第二種是右鍵,它可以幫助小主人刷新,萬一電腦死機,或鼠標不能動了,它可以幫助我們的小主人掃除這類困難,所以我的功勞才是最大的呢!”
“啊呀!你們都滾到一邊去,敢跟我比,你們就會輸?shù)煤軕K的,我可以幫助小主人放在平的地方,鼠標可靈活使用。”鼠標墊自大地說。
通過了這則作文我明白了:自己有自己的長處,自己有自己的短處,不能用自己的長處去比別人的短處,也不能只看別人的短處,不看別人的長處。
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