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編寫童話作文

時(shí)間:2022-04-16 10:38:50 [第三單元]寫童話 我要投稿

【精華】編寫童話作文匯總6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的編寫童話作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】編寫童話作文匯總6篇

編寫童話作文 篇1

  從前,在一座小鎮(zhèn)里,住著一只小熊。他用幾塊小木板給自己做了一個(gè)信箱,可是卻從來(lái)沒有人給他送過信!

  小熊多么希望能收到一封信呀!他天天盼,夜夜望,希望那一天能早點(diǎn)到來(lái)。

  一天上午,小熊像往常一樣打開信箱,看看有沒有他的信。不過,這次他發(fā)現(xiàn)信箱底下有一封小小的信,小熊高興壞了,他迫不及待地拆開信,里面只有短短一句話:小熊先生,您好,謝謝。信的下面沒寫寄信人名字,也沒寫地址,小熊有點(diǎn)疑惑:這封信會(huì)是誰(shuí)寫的呢?明天還會(huì)有信嗎?這天晚上,他滿懷期待地睡著了。

  第二天,小熊一起床,顧不上刷牙洗臉就直奔信箱,。果然,他又收到一封信,可信的內(nèi)容還是那么幾句話:小熊先生,你好,謝謝。第三天,第四天也是這樣,小熊好奇怪:到底是誰(shuí)給我寫的信?還是郵遞員送錯(cuò)了?難道有一個(gè)調(diào)皮小精靈在和我開玩笑嗎?

  于是第五天一大早,小熊就在信箱旁邊坐著,看看是誰(shuí)給他送的信?郵遞員鴕鳥先生吹著口哨從信箱旁邊經(jīng)過,看都沒看信箱一眼;買菜的豬小妹急急忙忙地經(jīng)過,;狗叔叔飛也似的從信箱旁沖過…………直到傍晚,也不見有人來(lái)給他送信。

  小熊好失望,但他依然打開信箱,邊搖頭邊想:這回應(yīng)該沒信了吧?但是,還是有一封信安靜地躺在里面,只不過,它內(nèi)容變了,寫的是:小熊先生,你好,謝謝,謝謝,謝謝,謝謝,謝謝!

  小熊被弄糊涂了,他不能理解這是什么意思。直到一天早上,他發(fā)現(xiàn)信箱有一個(gè)地方壞了,便把信箱拆下來(lái)看,這時(shí),他才發(fā)現(xiàn),在信箱的一角,有一個(gè)小小的.鳥巢,里面有五只小鳥。

  小熊驚奇地問鳥媽媽:“你們?cè)趺醋≡谶@里呀?”鳥媽媽不好意思地回答:“你做的信箱很堅(jiān)固,而且既安全又干燥,所以我每天都要寫一封信來(lái)謝謝你,F(xiàn)在我有了四個(gè)孩子,所以我們五個(gè)要一起謝謝你!”小熊傻傻地笑了,說(shuō):“我也要謝謝,謝謝,謝謝,謝謝你們,是你們給我?guī)?lái)了快樂!”

  小熊準(zhǔn)備做一個(gè)更大的信箱,讓里面能住進(jìn)四戶小鳥人家,還要在上面開四個(gè)小窗子,讓小鳥們能夠飛進(jìn)飛出,快樂地玩耍。

編寫童話作文 篇2

  大家一定聽說(shuō)過《龜兔賽跑》的故事吧,兔子因?yàn)轵湴炼斀o了烏龜,而我今天說(shuō)的龜兔賽跑可不一樣哦,快來(lái)看看吧。

  一天,天空晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,烏龜正在悠閑的散布,兔子看見了非要跟他約天后比賽跑步,烏龜就答應(yīng)了。第二天,兔子就在刻苦地練習(xí)跑步而烏龜呢卻在自家院子里享受著日光浴。

  猴子裁判來(lái)到烏龜家串門,發(fā)現(xiàn)烏龜還在享受便大聲叫到:“烏龜兄弟,你怎么一點(diǎn)都不著急呢?馬上就要比賽了,你還不快點(diǎn)去練習(xí)練習(xí)跑步!”烏龜說(shuō):“猴哥,別擔(dān)心,我自有妙計(jì)。”比賽當(dāng)天,只聽猴子裁判槍聲一響,兔子就全速?zèng)_了出去,可烏龜卻是一動(dòng)不動(dòng),閉目養(yǎng)神,突然,一輛“奔馳”汽車赫然出現(xiàn)。

  原來(lái)烏龜早就拜托大象伯伯把車開來(lái),烏龜一溜煙就到了終點(diǎn),又一次當(dāng)上了冠軍,這都靠的是他的智慧。我們都要學(xué)習(xí)烏龜?shù)闹腔鄄蝗恢荒苁鞘≌摺?/p>

編寫童話作文 篇3

  炎熱的夏天過去了,紅葉滿山的秋天悄悄地來(lái)到。然后雖然秋天沒有春天耀眼的鮮花,但它卻有成熟的累累果實(shí),正是秋收冬藏的好時(shí)光。

  一天,秋高氣爽,小動(dòng)物們都在采集食物,準(zhǔn)備過冬。燕子們已經(jīng)在飛往南方。只有小兔子灰灰一家還在玩,不在采集食物。小兔灰灰最好的朋友就是小松鼠珂珂。

  這天,小兔子灰灰覺得一個(gè)人玩沒勁,就去找小松鼠珂珂玩。珂珂正在采松果,灰灰在樹下大聲喊:“珂珂,這天天氣這么好,不如下來(lái)和我玩一會(huì)兒?”“不行,你怎樣不去采集食物呢?冬天立刻到了,你再玩的話,到冬天就會(huì)挨餓的。”珂珂回答到。小兔灰灰可不這樣想,他只想到玩,灰灰沒理珂珂,自我去玩了……

  不久,寒冷的冬天來(lái)了,小動(dòng)物們都在品嘗自我采集的食物。小兔子見了,饞得直流口水,很想吃,于是就問小松鼠要了幾個(gè)松果,味道好極了。然后灰灰說(shuō):“明天我必須去找食物!钡堑搅说诙,灰灰早把昨日說(shuō)的話給忘得一干二凈,之后玩去了……

  沒過多久,小兔子灰灰受不了饑餓的煎熬,被活活餓死了,小松鼠悲傷的把小兔葬了。

編寫童話作文 篇4

  晚上,鬧鐘。書包又開始對(duì)話了。

  只聽書包唉聲嘆氣的說(shuō):"哎,小主人一天到晚都給我裝著一層厚厚的書,累得我一天到晚腰酸背疼的。小主人心情不好時(shí)甚至還踢我?guī)啄_。我的衣角破了,小主人也不給我補(bǔ)一下;我臟了,小主人,不會(huì)管我。她那里知道這不但害苦了我,也傷了自己的面子呀!"鬧鐘驕傲的說(shuō):“是呀,誰(shuí)叫你命運(yùn)這么不好,你看我,好輕松,每天早上把小主人喊起來(lái)任務(wù)就完成了,真簡(jiǎn)單。那里像你,這種用破布做成的爛……”鬧鐘的話被打斷了!罢(qǐng)不要侮辱我,尊重我一點(diǎn)兒!睍鼔毫藟簹,嚴(yán)肅地說(shuō)到。“呵,你居然對(duì)我還挺嚴(yán)厲的嘛,哈哈……小心我早晚點(diǎn)叫小主人起床,那時(shí),她可不顧得吃早飯,胡亂塞幾本大書進(jìn)你的肚子里,這樣一拉,那樣一甩,把你一背上就跑去上學(xué)了。那時(shí)的感受你因該想象的出來(lái)哦。““你……真可惡,我,我恨死你了!”就這樣你一言,我一語(yǔ),吵得快翻天了。

  “別吵了!”疑?是誰(shuí)?哦,原來(lái)是一盞小臺(tái)燈。“你們別吵了,你們不知道團(tuán)結(jié)友愛,相互寬容嗎?你們因該互相體諒,而不是在這里吵架。”

  “互相體諒,是人們所需的精神。那樣世界上就沒有吵架了!

編寫童話作文 篇5

  從前,有一頭大象,它有一塊很大的比利時(shí)巧克力,它舍不得吃,更不會(huì)跟其它小動(dòng)物分享,別的小動(dòng)物饞的口水直流。

  有一天,大象要外出旅行,它把巧克力放在桌子上的一個(gè)漂亮小盒子里。一年過去了,大象回來(lái)了,回家的第一件事就是看它的美味巧克力。盒子里空空的,巧克力不見了。它很生氣,馬上叫所有動(dòng)物集合,它要找出那個(gè)偷走巧克力的小偷。

  這時(shí),小黃站出來(lái)說(shuō):“大象先生,是我吃了你的巧克力。因?yàn)槎焯,我找不到蟲子,實(shí)在太餓了,路過你的家,看到桌子上的巧克力,于是我就從窗戶進(jìn)去吃了,想等明年再還你。”大象簡(jiǎn)直氣瘋了,它用長(zhǎng)鼻子卷起一塊石頭用力向小黃扔去,可憐的小黃就這樣摔死了。

  動(dòng)物們都被嚇的紛紛跑了,從此,所有的小動(dòng)物見到大象都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,沒有誰(shuí)敢接近它。每天大象都過的很孤單,一點(diǎn)也不快樂。它不明白為什么朋友們都不和它玩了。

  大象去小河邊喝水,碰見了小時(shí)候的玩伴獅子?xùn)|東,它開心的正想喊,誰(shuí)知獅子冷冷的轉(zhuǎn)過頭不理它。大象問:“你們都怎么了?見到我就躲著,我沒惹你們呀。”獅子說(shuō):“你自私、暴力,大家都怕你!

  大象為了挽回朋友的關(guān)系,就把好吃的都拿出去給大家分享,對(duì)所有動(dòng)物總是那么溫和。從那以后,它有更多的好朋友了,經(jīng)常收到朋友們的問候和禮物,每天都生活在幸福和快樂中!

編寫童話作文 篇6

  一個(gè)空瓶子

  在森林,一個(gè)小男孩喝完汽水,就把空瓶子隨手扔到草叢里了。

  瓶子正好被一只小猴看見。小猴說(shuō):“哎,這次肯定又是那幫人類干的好事!”為了不讓這個(gè)瓶子影響森林的美觀,小猴刨了個(gè)坑,把瓶子埋進(jìn)里面。

  一只地鼠在地里鉆洞,遇上了這個(gè)瓶子,地鼠不高興地說(shuō):“空瓶子?真討厭!”地鼠抱著瓶子爬上陸地,一扔,瓶子滾到到小兔家門前。

  小白兔正在和小松鼠比賽跳繩,小松鼠跳得飛快,空瓶子卷進(jìn)了跳繩中,如一支離弦的箭,“飛”到了海里。

  瓶子浮了起來(lái),漂呀漂,飄到了沙灘上。有兩只海龜在離瓶子不遠(yuǎn)的地方閑聊:“弟弟,瞧那邊,漂來(lái)一個(gè)好東西!绷硪恢缓}斦f(shuō):“那才不是好東西,和我一樣,是個(gè)廢物。”海龜?shù)艿艿哪_殘疾了,不能游泳。哥哥連忙把瓶子撿起來(lái),對(duì)弟弟說(shuō):“不,這是個(gè)好東西。”哥哥把瓶子丟進(jìn)海里,讓弟弟趴上瓶子,用海草把弟弟的殼和空瓶子綁起來(lái),瓶子帶著海龜?shù)艿芨×似饋?lái),哥哥說(shuō):“弟弟,準(zhǔn)備好了嗎?我們的旅程要開始了!”弟弟臉上洋溢著笑容,空瓶子漂遠(yuǎn)了,兩只海龜漂遠(yuǎn)了……

  這個(gè)故事告訴我們:只要肯于動(dòng)腦,壞事往往也能變成好事。

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