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小魚童話作文

時間:2022-04-15 11:43:27 [第三單元]寫童話 我要投稿

有關(guān)小魚童話作文錦集六篇

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的小魚童話作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)小魚童話作文錦集六篇

小魚童話作文 篇1

  大山腳下有條清澈的小河,河邊楊柳依依,河水甘甜如蜜。青蛙和小魚們快樂地生活在小河里,它們是鄰居也是最好的朋友。

  這一天,青蛙正在河岸上蹦蹦跳跳來回玩耍,突然看見漁夫正向小河邊走來。它心想壞了,一定是來抓我的好朋友小魚的。它一著急,撲通一聲跳進河里,呱呱地大聲地嚷嚷道:“不好了!漁夫來了,小魚快逃呀!”

  小魚們遠遠聽見青蛙的喊聲,可是聽不清青蛙在喊什么?它們以為青蛙出了什么事,一起游過來問:“青蛙,你怎么了?”

  青蛙見小魚們游了過來,急得大喊道:“哎呀!你們怎么游過來了,快跑呀!漁夫來了!

  小魚們一聽嚇的連忙四下逃竄,可是已經(jīng)來不及了漁夫撒下了網(wǎng)把魚和青蛙都網(wǎng)住了。緊接著漁夫把魚和青蛙拉上去丟進了魚簍里,然后走開了。

  小魚們又急又怕地埋怨:“青蛙都怪你,要不是你叫我們,我們怎么會都被網(wǎng)住了?”

  青蛙委屈地說:“天呀!我只想做好事,我看見漁夫來了,急忙跳下河通知你們,可你們竟然怪我。哼!你們太不講道理了!

  哼!小魚也生氣地哼了一聲。

  魚簍聽見了他們的吵鬧,嘆了口氣說:“你們呀!在這里吵吵鬧鬧有什么用?當務(wù)之急是想辦法逃走,不然你們都會沒命的!

  青蛙和小魚們覺得魚簍的話有道理,停止了爭吵,打算逃生?墒囚~簍很高它們根本跳不出去,青蛙想了想說:“如果你們還愿意相信我,我到有一個好辦法!”

  小魚們急急地說:“我們相信你,你快說有什么辦法能逃出去!

  青蛙看著高高的魚簍說:“我們要一起努力,你跳到我身上,它再跳到你身上。這樣大家一起往一面用力,我想我們會出去的。”

  小魚們聽從青蛙的話,一個挨著一個,一個壓著一個,使勁地往一面壓魚簍,最終它們把魚簍壓倒了,重新回到了河里,游走前它們沒忘和魚簍說聲,謝謝!

  魚簍笑著說:“這不是我的功勞,這是你們團結(jié)友愛的成績。記住了遇事不用慌慌張張互相埋怨,要找出解決事情的辦法,這樣才能共度難關(guān)!

  小魚和青蛙連忙點頭,謝過了魚簍,趕緊鉆到了水底,因為一會漁夫回來了,它們可就糟糕了。

小魚童話作文 篇2

  一條快樂的小魚得到了一顆奇異的珍珠。它請教了魚爺爺,知道只要吞下這顆珍珠,就能聽懂人類的話語。不過,魚爺爺又說,聽懂人的話語未必是件好事。

  然而,小魚還是把這顆珍珠咽了下去。它急于嘗試去聽一回人類的對話。

  小魚游啊游,游到了一條小船旁,靜靜地守候著。

  小船上坐著一家三口,他們在高興地交談著。坐在船中央的小男孩興奮地說:昨天,我參加了‘學雷鋒’活動,到養(yǎng)老院去義務(wù)勞動。

  小魚聽了好開心,它真的能聽懂人話了,知道人類很有愛心。

  這時,坐在船尾的媽媽問孩子:怎么,你們老師知道嗎?有沒有表揚你?

  做好事是應(yīng)該的,可不是為了表揚!

  傻孩子!下回可得學乖巧些,白費力氣的事不要去干!

  小魚有點明白了,原來人是各不相同的,他們各有各的想法。

  坐在船頭的爸爸看到孩子有點兒不高興,馬上安慰他:算了算了!不說這事兒了!我給你捉幾條小魚,玩魚可開心哩!

  不,孩子搖了搖頭,小魚是養(yǎng)不活的,會死的,它們很可憐

  沒關(guān)系!小魚死了,可以再抓活的嘛!爸爸滿不在乎地說著,舉起手中的槳朝小魚砸去小魚驚慌地逃開了。它一邊游一邊喃喃自語:這是‘人話’嗎?這像‘人話’嗎?難道

  小魚變得不再快樂了。它既傷心又后悔,要是聽了魚爺爺?shù)脑,那自己就仍然是條快樂的小魚呀!

小魚童話作文 篇3

  我們都聽過這樣一句話:大魚吃小魚,小魚吃蝦米。但是,你知道“小魚吃蝦米”的游戲嗎?如果沒有的話,就請你聽我說一說吧!

  首先,通過“手手心心背背背”的方式?jīng)Q定由誰來當小魚,沒能當小魚的就當蝦米了。游戲的規(guī)則是:蝦米在前面逃,小魚來追,就是來“吃蝦米”,被小魚碰到的蝦米就變成小魚,就不能繼續(xù)玩了,剩下最后沒被小魚捉住的蝦米就是“蝦米王”,就是最后的贏家。在玩的.時候,我們還可以在場地周圍擺在一些小玩具,像小貝殼、小螺號、珊瑚、充氣的玩具鯊魚,越多越好,因為這樣會讓我們感覺真的是在海底一樣,會使游戲的樂趣增加許多。

  小魚吃蝦米的游戲十分好玩,你不妨也來試一試?它不僅豐富了我們的課余生活,還有十分重要的一點,就是能提高我們的反應(yīng)能力,因為狡猾的小魚會趁你不注意的時候,悄悄地捉住你!

小魚童話作文 篇4

  如果說老鼠和魚是好朋友,那是牛馬不相及的事?墒,在很久以前,老鼠和魚的確是一對好朋友。

  在一條河里,住著一條小魚,在這條河邊上,住著一只小老鼠。

  小魚在河里游來游去非常地自在,小魚看見小老鼠在陸地上走來走去,非常地羨慕,總希望有一天自己能離開小河,來到陸地上,跟小老鼠一樣,跑來跑去;小老鼠天天在河邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,尋找著自己喜歡吃的食物。小老鼠看見小魚在河里自由自在地游來游去,非常的羨慕,總希望有一天能跟小魚一樣,在河里游來游去。

  它們就這樣成了一對好朋友。

  一天,小魚對小老鼠說:“你好!下來我教你游泳好嗎?”小老鼠爽快地答應(yīng)了。當小老鼠來到水里以后,整個身子都沉到河里了,一連喝了好幾口水。小魚就鼓勵小老鼠,并教會了小老鼠一些游泳的技巧,很快,小老鼠就學會了游泳。

  為了報答小魚教會了自己游泳,小老鼠就對小魚說:“你教會了我游泳,我也教你來陸地上走路吧!”“好。 毙◆~也爽快地答應(yīng)了?尚◆~剛離開水面,就感覺喘不動氣,只好又回到河里。小老鼠鼓勵小魚,并要求小魚上岸后屏住呼吸。小魚試了多次,都沒有成功,氣得小老鼠罵了一句:“笨蛋!”

  可小魚認為,這是小老鼠在戲弄自己,不是真心教自己走路,這算是什么朋友?小魚決定報復小老鼠。

  有一天,小魚對小老鼠說:“你知道嗎?我是水下皇族的親戚,水下皇宮里可棒了!天天都吃奶酪、黃油……要不,我?guī)闳ニ禄蕦m看看?”

  小老鼠信以為真,早就饞得口水直流了,便答應(yīng)道:“好!好!可我怎么去呀?”“把您的尾巴和我的尾巴綁在一起,我?guī)闳ゾ褪橇,到時候只要你屏住呼吸就行了!

  小魚看小老鼠半信半疑的,就催促它說:“我們是好朋友,難道我能騙你嗎?來吧!”說完,就把小老鼠的尾巴綁在了自己的尾巴上,尾巴一扭就把小老鼠拖到水下了。

  這時,小老鼠才發(fā)現(xiàn),自己不能在水里呼吸,不一會兒,小老鼠的肚子就被水灌飽了。

  小魚害怕了,趕緊讓小老鼠露出了水面,尾巴一甩,就把小老鼠甩到了河岸上。小老鼠吐出了肚子里的水,竟然保住了性命。

  小老鼠終于痊愈了,它知道這是小魚在玩弄自己,它感到憤怒,它要想辦法報復小魚。

  以后,小老鼠多次邀請小魚來陸地學習走路,小魚都沒有答應(yīng),因為它知道那是小老鼠在報復它,自己永遠是離不開水的。

  小老鼠也知道自己的陰謀被小魚識破了,就再也不理小魚了,離開了河岸去內(nèi)地生活了。

  從此,它們不再是朋友了。

小魚童話作文 篇5

  在一片浩瀚大海里住著一條名叫朵拉的小丑魚。

  有一天,朵拉對媽媽說:“媽媽,我已經(jīng)長大了,讓我出去闖闖吧!”媽媽對朵拉說:“可以,但是你一定要小心人類的魚網(wǎng)和人們的垃圾。”朵拉點點頭就游走了。

  第一天,朵拉就遭遇了一場災(zāi)難。當時,朵拉正非常悠閑地水面上游著。忽然,一個易拉罐掉了下來。幸好朵拉躲得快,要不然就要砸在朵拉的身上了。朵拉興奮地說:“哈哈,這一點也不用害怕,你看我有多靈巧,這有什么好害怕的,媽媽說得一點也不恐怖!”

  有一天,朵拉遇上了好朋友美雪,它們倆個一起在水面上游玩,玩著玩著,天上下起了“垃圾雨”,美雪趕緊沉到海底了,朵拉還在水面上歡快地唱著歌兒呢。突然,一塊小石頭從天而降。說時遲,那時快,小石子正好掉在朵拉的頭上,朵拉就這樣暈了過去。過了整整一個星期,朵拉終于清醒過來,它說:“我早知道要聽媽媽的叮囑,不要自作主張,這樣是沒有好下場的。”

小魚童話作文 篇6

  從前,有一只小鳥和一條小魚是最要好的朋友,小魚住在宏村的南湖里,小鳥呢,就住在湖邊的一棵大樹上。

  小鳥天天在樹上唱歌給小魚聽,小魚就天天聽小鳥唱歌。那美妙的歌聲,還招來了其他小動物。

  這樣的日子沒過幾年,有一天,小鳥在樹上唱歌,卻沒有一個小伙伴來聽她唱歌,她很納悶。這時,她看見一只烏龜從她面前爬過,她問:“烏龜爺爺,今天小魚們怎么都不來聽我唱歌了呢?”烏龜慢吞吞地抬起頭來,說:“小魚們都生了一場嚴重的病。他們來不了了,都呆在水底休息養(yǎng)病呢。我們的家被人類破壞了,他們把污水倒進我們的家里,小魚們就是喝了這樣的水才生病的。還好我能爬上來透氣,不然我也要遭殃了!睘觚敔敔斦f完就爬進了樹洞里。

  小鳥聽了,馬上飛到宏村的上空,她邊飛邊喊:“人類,你們太不講道德了!你們怎么能污染環(huán)境,不顧我們的死活?”可是,人類聽不懂鳥語,沒有人在意頭頂有一只小鳥在控訴他們的錯誤行為。立在村口的一塊大石頭說:“小鳥,你別白費力氣了,人類如果不自覺保護環(huán)境,靠我們的力量根本就不可能救得了你的朋友。你還是省省力氣幫你的朋友重新找個家吧!

  小鳥飛了回來,小魚一只比一只急,都圍過來問:“小鳥,人類說什么了嗎?他們有沒有停止污染南湖水呢?”小鳥絕望地說:“他們聽不懂鳥語呀!這該怎么辦呢?”

  第二天,不甘心的小鳥又飛到宏村上空和人類理論。恰巧,一個懂鳥語的人聽到了,他像小鳥了解情況。小鳥一五一十地告訴了他事情的整過經(jīng)過。這個人說:“告訴你的朋友們,別著急,人類一經(jīng)意識到了這一點。他們正在著手辦這件事。你的朋友們很快就會有救了!睅讉月后,南湖的水又回復了原來的樣子,清澈透明。如果你走在湖邊,你會看見一只小鳥站在枝頭上大聲歌唱,樹下,一群小魚正聽得入神。偶爾,你還會聽見一只烏龜發(fā)出悶聲悶氣的笑聲呢。

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