寫童話故事作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼膶懲捁适伦魑,歡迎大家分享。
寫童話故事作文1
這一天,文具公司的總經(jīng)理鋼筆先生準(zhǔn)備進(jìn)行驪威修改工人專門為自己的文章做修改工作,于是他在公司門口貼出了招聘廣告。
廣告一貼出,就引來了三位用騙者,他們分別是涂改液修正紙和膠條他們都想得到這一份工作,就紛紛吹噓自己的學(xué)歷有多高,曾經(jīng)在某某公司從事過類似的工作的,真是使出了看家本領(lǐng),鋼筆先上,一時(shí)不知道聽誰的好了,就決定考一考,他們看看到底誰的水平高。
一周后,這三位應(yīng)聘者各自拿著自己的作品再次來到公司鋼筆,先上滿懷希望的先看了看涂改液的作品,哎呀,土得很,既有大有小有方有圓,有的地方還吐得特別厚,真是不堪入目啊。接下來鋼筆先上又看了修正紙的,雖然修正紙的小格和作文紙的歌一樣大小,看上去挺整齊,但是修正紙貼的東一塊西一塊的弄到紙上到處是補(bǔ)丁,太不美觀。鋼筆先生這住眉頭,這時(shí)嬌俏連忙遞上了自己的作品,鋼筆先生定睛一看這是哪兒來的幾個(gè)大洞啊?一問才知道是蛟橋先生,不小心把紙條貼過了,鋼筆先生一邊搖頭一邊心想我要是聘請(qǐng)了這樣的修改工人,他非得把我的重要文件修改的一塌糊涂,耽誤公司的大事
鋼筆先生考慮再三決定不再申請(qǐng)修改工人啊,因?yàn)樗靼琢艘粋(gè)道理,沒有完美無缺的修改方法,與其事后修改不如一開始就認(rèn)真仔細(xì),少犯錯(cuò)誤。
寫童話故事作文2
一天,媽媽給我抱來一只可愛的小狗狗,是鄰居家的嬤嬤見我這么喜歡小狗就送了我一只。我給它取了個(gè)好聽的名字“豆豆”。它是一只渾身長(zhǎng)著黑色卷毛的小狗,兩只耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,沒有尾巴。豆豆平時(shí)可愛吃骨頭了,我想它是不是也愛吃螃蟹殼呢?就特別想找個(gè)時(shí)間做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
有一天晚上,吃飯的時(shí)候,媽媽煮了一盤大大的螃蟹。我吃了一個(gè),把吃剩的螃蟹殼放在地上,看看小豆豆愛不愛吃。結(jié)果,它用它那小巧而又靈活的鼻子飛快地跑到螃蟹殼的旁邊使勁嗅了嗅,伸出它的小舌頭舔了舔,不一會(huì)兒就津津有味地吃了起來,還發(fā)出吧嗒吧嗒的聲音。我看它吃得這么香,心里美滋滋的。可是,別高興得太早,一件意想不到的事情發(fā)生了……
第二天早上,我發(fā)現(xiàn)豆豆耷拉著腦袋,地上全是豆豆吐出的和拉出血一樣的污物,嘴里發(fā)出微弱的聲音,嗚……嗚,好像在哭一樣。我看了十分焦急,大聲叫媽媽,媽媽嚇得臉都變紫了,趕緊抱起它,帶著我直往寵物醫(yī)院趕,醫(yī)生說它已經(jīng)病得很嚴(yán)重,要馬上打吊針,可是,想不到的是吊針打到一半時(shí),豆豆已經(jīng)死了。我看了十分傷心。
后來我們聽了醫(yī)生的介紹,原來豆豆是一只名貴的進(jìn)口狗,特別不能吃海鮮。由于我的無知,害得豆豆喪失了一條生命。我到現(xiàn)在都非常自責(zé),以后我在也不敢隨便亂喂食物了。
寫童話故事作文3
在動(dòng)物王國里,如果說小猴調(diào)皮搗蛋,那么小熊就最憨厚善良。
有一天,小猴無所事事,在森林里閑逛,突然,它發(fā)現(xiàn)地上有一根竹竿,頓生一計(jì):平時(shí)小鳥們總是高高在上,我夠不著,今天我一定要去捉弄一下它們。
小猴興高采烈地拿著竹竿,來到一棵大樹前,它雙手高高地舉起竹竿,瞄準(zhǔn)鳥窩,用力地去捅。小鳥們害怕極了,一個(gè)個(gè)驚慌失措,哭哭啼啼,而小猴卻是一臉壞笑。
捉弄了小鳥之后,小猴得意洋洋,覺得自己很厲害。它繼續(xù)往前走,這時(shí),它看見了一個(gè)馬蜂窩,它又想去逗逗馬蜂。它舉起竹竿,對(duì)準(zhǔn)馬蜂窩,再次使勁去捅?墒沁@一捅,馬蜂就發(fā)火了,它們成群結(jié)隊(duì),氣勢(shì)洶洶地飛過來三年級(jí)寫童話故事作文300字三年級(jí)寫童話故事作文300字。小猴急了,扔下竹竿,撒腿就跑,可是馬蜂卻緊追不舍,最后蜇得小猴滿臉是包,狼狽不堪。
小熊正好路過這里,它撿到被小猴丟掉的竹竿后,看了看,又想了想。只見它飛快地跑回家,拿來一把鏟子,在地上挖了個(gè)小坑,再把竹竿放進(jìn)去,埋上土,然后在竹竿上釘了一個(gè)箭頭形的牌子,上面寫著“這邊走”。原來,它經(jīng)?吹接腥嗽谶@里迷路,所以做了一個(gè)指路牌,為來往的行人指路。
一樣的竹竿,不一樣的結(jié)果,原因是什么呢?原因就是做事的出發(fā)點(diǎn)不同。小朋友,你們?cè)敢庀蛘l學(xué)習(xí),跟誰做好朋友呢?
寫童話故事作文4
今天樹林里可熱鬧了,大樹干上貼出了一張通知:從今天開始,誰堅(jiān)持不洗頭發(fā)的時(shí)間最長(zhǎng),誰就能得到一輛新自行車。這是樹林里的新成員邋遢大王貼出的有獎(jiǎng)比賽的活動(dòng)通知。
哇,獎(jiǎng)品可是一輛新自行車呢!大家都興奮極了,小猴聰聰、小鴨花花、小兔果果、小貓妙妙都參加了比賽。
一個(gè)星期過去了,一個(gè)月過去了,兩個(gè)月過去了……
雖然大家都堅(jiān)持住了沒有洗頭發(fā),可是煩惱來了。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不洗頭發(fā),小貓妙妙被主人趕出了家門。
一天,流浪的小貓妙妙看見小猴聰聰無精打采地坐在樹干上!奥斅敚阍趺匆膊婚_心呀?”小貓妙妙問。
“唉,別提了。因?yàn)槲也幌搭^發(fā),現(xiàn)在伙伴們都不愿意和我玩,說我的頭發(fā)有很難聞的氣味!毙『锫斅敓o奈地?fù)蠐项^說。
“可不是嗎!因?yàn)椴幌搭^發(fā),前天我都被主人趕了出來呢!毙∝埫蠲顐臉O了。
“嗚嗚……”小鴨花花哭著走了過來,小猴聰聰一眼就看見花花的頭發(fā)被剪得很短很短。
“因?yàn)榭偸遣幌搭^發(fā),我的頭發(fā)都結(jié)成了團(tuán),梳也梳不順。媽媽一氣之下把我的頭發(fā)都剪短了。”一想到最愛的紅蝴蝶結(jié)再也不能扎在頭發(fā)上,小鴨花花哭得更傷心了。
于是,小貓妙妙、小猴聰聰、小鴨花花都決定退出比賽。他們手拉著手,一起走向樹林理發(fā)店。
剛走到路口,只見大象伯伯、小猴媽媽、小兔果果,還有樹林里的其他成員,大家都拿著掃帚、小棍正將邋遢大王趕出樹林呢。
寫童話故事作文5
黑熊先生大搖大擺的走在森林中,神氣無比。
“黑熊先生是怎么了啊?怎么是一副很高興的樣子?”灰兔哆哆望著黑熊先生的背影對(duì)白兔點(diǎn)點(diǎn)說道。
“你不會(huì)還不知道吧?”點(diǎn)點(diǎn)驚訝的問。
“有什么事情發(fā)生了么?”哆哆歪著頭疑惑的問。
點(diǎn)點(diǎn)興奮的說:“黑熊先生的親戚‘北極熊’上動(dòng)物新聞報(bào)紙啦!”。
“?這么大的事我竟然不知道?”哆哆驚訝道。
“喏,這是今天的報(bào)紙,你自己看吧!”點(diǎn)點(diǎn)隨即遞給哆哆一份報(bào)紙。
“天啊!這上面寫北極熊竟然生活在北極那么冷的地方!呀!還有照片呢!和黑熊先生長(zhǎng)得一模一樣,只不過顏色正好相反,是白色的。可是為什么北極熊先生不怕冷呢?”哆哆疑惑的問道。
“笨哆哆,你光看照片怎么不看報(bào)紙上寫的內(nèi)容呢!”點(diǎn)點(diǎn)從隨身帶著的袋子里拿出了一條胡蘿卜,一掰兩半分給了哆哆一半,隨即像個(gè)老師一樣給哆哆講到:“北極熊那一根根的白毛像一根空心管子似的,它平?瓷先ブ允前咨,是因?yàn)槊軆?nèi)表面比較粗糙的緣故,就像透明的雪花落在地上顯出白顏色一樣。北極熊的毛管能使紫外線沿著芯部通過,就像一根根暢通無阻的紫外線導(dǎo)管一樣,這就是說,北極熊能把照射在它身上的光,包括紫外線,幾乎全部吸收進(jìn)來增加自己的體內(nèi)溫度,所以,它就不怕北極地區(qū)的嚴(yán)寒了!
“哦,原來是這么回事啊。怪不得黑熊先生這么高興!倍叨咭荒樍w慕的表情。
“哆哆你還是多學(xué)習(xí)些知識(shí)吧,不然下次又得要我給你講了!秉c(diǎn)點(diǎn)看著哆哆頭疼的說道。
寫童話故事作文6
早上,小貓咪咪來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)好朋友小兔丫丫還沒有來,過了幾分鐘,她還是沒有來。小兔丫丫怎么啦?
這時(shí),山羊老師進(jìn)來了,他對(duì)大家說:“丫丫生水痘了!”小豬笨笨一臉疑惑地說:“什么是水痘呀?”小狗汪汪迫不及待地問老師:“水痘難受嗎?”老師說:“水痘是一種傳染病,長(zhǎng)在身上的一個(gè)一個(gè)的腫塊,像小水泡一樣的痘痘,很癢很癢,但是不能用手抓,抓破了還會(huì)留下難看的疤痕呢!”小鳥喳喳皺著眉,一邊搖頭一邊說:“不要不要,我可不想被傳染到!”
一天過去了,兩天過去了,三天過去了……一個(gè)星期過去了,小兔丫丫還是沒來,大家是多么想念丫丫啊!小貓咪咪想了一個(gè)辦法,叫全班同學(xué)每人給丫丫寫張賀卡,寄給丫丫。
第二天,同學(xué)們帶來了美麗的賀卡,有圓形的,長(zhǎng)方形的,正方形的,五角星形的,蝴蝶形狀的……小狗汪汪做了一張骨頭形狀的賀卡,上面寫的是:“小兔丫丫,你好嗎?祝你在家開開心心!不要著急,在家也可以多看點(diǎn)書!”咪咪做了一張愛心形狀的賀卡,上面寫著:“小兔丫丫,你生病的這幾天,我非常想你。希望你早日康復(fù),回到我們溫暖的大家庭里來!”
到了晚上,小貓咪咪還打了個(gè)電話給丫丫。丫丫高興地說:“看到你們的賀卡,我的病就好了一點(diǎn),聽見你的聲音,我的病又好了一點(diǎn),再過幾天,我的病就全好啦!”咪咪蹦跳著說:“太好了!太好了!希望你早點(diǎn)回到我們溫暖的教室里來哦!”電話兩頭都傳出了歡快的笑聲!
寫童話故事作文7
現(xiàn)在森林被一群伐木工占領(lǐng),他們把樹一棵一棵砍下來,獅子大王知道了這件事以后,就開始把動(dòng)物們召集起來,動(dòng)物到齊了以后,獅子大王就清了清嗓子,說:今天我把你們叫過來討論一下,我們應(yīng)該如何來保護(hù)我們家園。”
然后猴子跌跌撞撞地走過來,失落地說:“我本來是一級(jí)運(yùn)動(dòng)員,結(jié)果就變成了胖乎乎的了,接著話還沒有說完,松鼠就唰得蕩過來,說:“就是因?yàn)檫@些人類,害得我的家與食物都沒,我已經(jīng)餓了五天五夜了,我都瘦了這么多了,馬上都快變成火柴了,語音剛落,兔子就蹦蹦跳跳得過來,他豎起耳朵,看起來很委屈,兔子說:“那些人類,把草坪都給割掉·才掉,還建了許多的高樓大廈。”接著百靈鳥拍著翅膀,一邊飛,一邊咳嗽,然后飛到樹枝上,對(duì)獅子大王說:“人類建的的工廠,排出的廢氣,污染了空氣,感染了我的嗓子,我的嗓子都有點(diǎn)啞了,害得我家破人亡。
獅子大王聽完以后,既傷心又要安慰大家,獅子大王對(duì)動(dòng)物們說:“我們來想想辦法,怎么樣才能要人類再不砍樹。”之后大家靈機(jī)一動(dòng),猴子說:“我們叫大家一起植樹!蓖米诱f:“寫一封信給他們!卑凫`鳥說:“給人們一個(gè)提示牌,要他們別來砍樹。”然后大家就開始行動(dòng)起來。”
通過一番行動(dòng)之后,人類就再也不來砍樹了,動(dòng)物們終于可以過上幸?鞓返纳盍恕
寫童話故事作文8
有一天,爺爺給我講了一個(gè)神奇的小鎮(zhèn),這個(gè)小鎮(zhèn)上的人們從來不需要自己準(zhǔn)備一日三餐,他們的飯菜可都是從天上掉下來的,人們只要準(zhǔn)備好餐具就可以了。
爺爺,這個(gè)小鎮(zhèn)還在嗎?它在什么地方,下次能帶我去嗎?我好奇極了。爺爺摸著我的頭說:當(dāng)然可以了,明天爺爺就帶你和弟弟一起去。
第二天一大早,我和弟弟就纏著爺爺早早地出了門,踏上了去小鎮(zhèn)的路。一路上,爺爺給我們講了許多小鎮(zhèn)上的趣事,我越來越期待見到這個(gè)神奇的小鎮(zhèn)了!
終于,我們找到了神奇小鎮(zhèn),鎮(zhèn)上的人們正在等著吃午飯呢!我們來到了一戶小鎮(zhèn)居民家門口,他們邀請(qǐng)我們進(jìn)去坐一坐,一會(huì)兒一起分享從天而降的美味午餐。這時(shí),電視上出現(xiàn)了今天的食譜果汁雨、肉丸冰雹、番茄雞蛋湯和蛋炒飯。好了,到了吃午飯的時(shí)間了,我們一起拿上餐具出門吧,今天的午飯可真不錯(cuò)呢!小鎮(zhèn)居民向我們說道。就這樣,我吃到了我人生中第一頓從天而降的午餐。
我和爺爺、弟弟在這個(gè)神奇的小鎮(zhèn)上一住就住了一個(gè)多星期,在一個(gè)多星期里,我們吃到了烤雞、蔬菜沙拉、排骨湯美味的食物讓我們都流連忘返?删褪窃谝粋(gè)多星期里,小鎮(zhèn)發(fā)生了一件大災(zāi)難,原本晴朗的天氣突然風(fēng)雨交加,郁郁蔥蔥的大樹被吹得東倒西歪,原本美味健康的食物,也變成了方便面等不健康的食品。
小鎮(zhèn)上的居民等待了許久,依舊不見那些美味食品從天上掉下來,只好紛紛搬離了小鎮(zhèn)去到另外的城市生活。但是每一天他們都會(huì)輪流回到神奇小鎮(zhèn)上來,打掃小鎮(zhèn)上的衛(wèi)生,清理小河里的垃圾,給小鎮(zhèn)種上漂亮的.花花草草,期待著小鎮(zhèn)重新恢復(fù)原來的生機(jī)!
寫童話故事作文9
小兔子是森林學(xué)堂最優(yōu)秀的學(xué)生。連續(xù)好幾年被評(píng)為“三好學(xué)生”。老師和同學(xué)們都非常喜歡它。時(shí)間長(zhǎng)了,小兔子變得驕傲起來了。到處宣揚(yáng)自己的本領(lǐng)。還常常奚落學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。
一天,它對(duì)小馬說:“小馬,小馬大笨蛋,考試光考大鴨蛋,回家不用再吃飯,整天光吃大鴨蛋……”小馬聽了,害羞極了,臉像一塊大紅布,一句話都沒說就跑回家了。
接著,小兔子又看見小豬,它又說:“小豬,小豬呼嚕嚕,胖的像個(gè)大圓球,一到考試就發(fā)愁,眼淚止不住的嘩嘩流,回到家里剃光頭……”小豬氣得嗷嗷叫。大聲說:“以后我也會(huì)好好學(xué)習(xí),讓你再笑話我!”
小兔子后來還遇到好多小同學(xué)。哪一個(gè)它都笑話人家,大伙都不理它了!
由于小兔子太驕傲了,覺得天下誰也不如它。所以它上課就不專心聽課了,常常偷偷擺弄玩具,捉弄?jiǎng)e的小朋友……兔媽媽和老師都?xì)獾貌坏昧,為這還打過小兔子呢!
到了期末考試,小兔子考了全班倒數(shù)第三,一向?qū)W習(xí)不好的小豬由于刻苦努力,竟然考了第十名。小馬,小豬都跑到小兔子面前說:“哼!自以為是天下無敵的小兔子,這回慘了吧!”
小兔子耷拉著腦袋,滿臉通紅說不出話來,再也不神氣了。
大黃狗老師語重心長(zhǎng)地說:“驕兵必?cái)⊙剑 ?/p>
寫童話故事作文10
因?yàn)轶霙]有準(zhǔn)備過冬的食物,所以冬天到了,大地都冰凍了,螳螂一點(diǎn)食物都找不到,消瘦得不成樣子,蹣跚地走在雪地上。這時(shí),它看見一個(gè)小黑影慢慢走過來,原來是螞蟻先生,螞蟻先生把螳螂請(qǐng)進(jìn)家,給他喝了溫水,還給它拿了食物。螳螂吃得飽飽的。
螞蟻說:“等到春天你和我一起出去打獵吧!斌朦c(diǎn)頭答應(yīng)了。
終于到了春天,螞蟻先生和螳螂一起走出洞來,這時(shí)螞蟻先生遇到了他的好朋友蝴蝶來找它玩,就對(duì)螳螂說:“我和蝴蝶去玩了,咱們?cè)谀慵议T口見面!闭f完就爬上了蝴蝶的背,飛走了。
一晃夏天到了,螞蟻還沒回來,螳螂開始準(zhǔn)備過冬的食物了。它邊找邊想:去年冬天吃了螞蟻那么多食物,今年要多找一些食物還給螞蟻。
它找了滿滿一倉庫的食物,可是直到冬天,螞蟻先生都沒回來。
有一天,螳螂在搬運(yùn)食物的路上,遇到了螞蟻先生的蝴蝶朋友,便問螞蟻去哪了?蝴蝶傷心的說:“螞蟻先生回來的時(shí)候撿了塊餅干吃,原來那塊餅干是有毒的,所以螞蟻先生在路上死去了。螞蟻先生怕你傷心,臨死前特意囑咐我不讓我把他去世的消息告訴你。”
聽到這個(gè)消息,螳螂嚎啕大哭,邊抹眼淚邊說:“螞蟻先生教會(huì)了怎樣儲(chǔ)存食物,我還沒來得及感激他,他就去世了,我也要向螞蟻先生一樣經(jīng)常幫助別人。”
從今以后,螳螂經(jīng)常幫助小動(dòng)物們,小動(dòng)物感謝他的時(shí)候,他總是說:“是螞蟻先生教我的!
寫童話故事作文11
笨狼不去上學(xué)了,他想當(dāng)一位發(fā)明家,成為森林里的大明星。于是,他把書房變成了發(fā)明室,里面堆滿了瓶罐,藥水
有一天,笨狼正在森林里散步,看見愛美兔愁眉苦臉地坐在角落里。
愛美兔,怎么了?
我想要一雙高跟鞋。
這好辦,我給你一雙有其他功能的鞋子,明天就給你送來。笨狼趕緊跑回家,準(zhǔn)備自創(chuàng)的實(shí)驗(yàn)材料。
他頭也不回地鉆進(jìn)自己的發(fā)明室,拿起一瓶紫色藥水倒進(jìn)了紫色的藥水,經(jīng)過九九八十一道工序,一雙完美的高跟鞋就誕生了。
第二天早上,笨狼興高采烈地跑向了愛美兔的家里。正巧,愛美兔在化妝打扮。
愛美兔,我給你做好鞋子了。
謝謝。
說完。她把鞋子穿了上去。大小剛剛好?杀坷怯终f:這鞋還有個(gè)特點(diǎn),你一點(diǎn)這個(gè)按鈕,你的鞋子就會(huì)跑得很快。
真是太感謝你了。說完她就背著小包出門了。
她走著走著,路上遇到一群獵狗,隨后緊緊追著她,嚇得她腸子都悔青了。她趕緊跑向家的方向,可怎么也跑不快,獵狗都快追上了。愛美兔突然想到了鞋子的特殊功能,便按了一下功能鍵。頓時(shí),鞋子輕飄飄的,愛美兔不費(fèi)吹灰之力就把他們給甩掉了。
她來到了笨狼家,對(duì)笨狼說:對(duì)虧了你的鞋子,不然小命就不保了!
笨狼不好意思地說:謝謝你的夸獎(jiǎng),我以后要為你們多做貢獻(xiàn)。
寫童話故事作文12
在森林里,有好多好多的小動(dòng)物。有小白兔一家、小松鼠一家、小天鵝一家···。這一天小松鼠飛快地跑在大路上,小白兔慢悠悠的走過來。他們撞到了一塊兒,小白兔說:“你怎么這么著急呀?”小松鼠回答:“因?yàn)閶寢屔×耍职秩ズ苓h(yuǎn)的地方請(qǐng)醫(yī)生了,只有我在家里照顧媽媽。媽媽叫我去大街上的藥店,買她平時(shí)吃的,能緩解病情的藥。媽媽還在家等著我呢!毙“淄昧私饬饲闆r后說:“今天正好沒什么事兒,現(xiàn)在去照顧你媽媽吧!”小白兔加快了腳步,很快就到了小松鼠的家。松鼠媽媽有氣無力地躺在床上。小白兔給松鼠媽媽遞了一杯水,并詢問了松鼠媽媽的病情,勸慰她病馬上會(huì)好起來的。這時(shí)小松鼠匆忙地跑了進(jìn)來。小松鼠把緩解病痛的藥遞給了小白兔,松鼠媽媽吃完藥后,病痛似乎緩解了一些。 中午的時(shí)候,松鼠爸爸回來了。請(qǐng)來了河馬醫(yī)生。河馬醫(yī)生經(jīng)過診斷,確定了她的病情,給松鼠媽媽打了針,又吃了藥···。小白兔媽媽終于找到了小白兔,了解了情況,她們擁抱在一起,露出了甜蜜的微笑。
一個(gè)星期以后,小白兔過來看望松鼠媽媽。松鼠媽媽病好多了,摸著小白兔的頭說:“謝謝你!你是一個(gè)懂事的好孩子!毙“淄眯χf:“不用謝!”
后來,小松鼠和小白兔成了最好的朋友。
寫童話故事作文13
夜深了。烏云遮住了明月,也遮住了星星。四周,只有一絲光亮。
一只黑影從森林里竄出來,偷偷地留進(jìn)了村子里。它跳過一道土墻,來到一家人家的院子里。很快,它就扒開了羊圈的門,咬死一只羊,把它拖過墻頭,拖進(jìn)森林里。
到了家里,它開心地嗥(háo)起來。一聽那嗥叫聲,就可以知道這是一只狼。
狼唱完凱旋曲之后,開始大吃特吃它的美味,這餐飯它一直吃到天亮。狼把剩下的一小半羊肉藏在樹后面留作中飯。然后,呼呼大睡起來。
樹洞里,一只老鼠聞到了羊肉的香味。趁狼在睡覺,它偷偷爬出樹洞,溜到狼藏肉的地方,拿了一小塊肉,回洞當(dāng)早餐。
到了中午,狼醒來了,它到樹后面去吃午飯。突然,發(fā)現(xiàn)少了一小塊肉,于是大喊大叫起來:“誰偷了我的肉?是誰?誰這么無法無天,隨便偷別人的東西?”
老鼠心里好笑:“誰無法無天?誰偷人家的東西?不就是你大灰狼嗎?”
狼還在大聲嚷嚷?:“來人啊!快來捉賊吶!我的東西被人偷走啦!”
老鼠實(shí)在聽不下去了,打斷了狼的嚎叫,大聲說:“你的東西?你的哪一件東西不是偷來的?你自己就是賊,還好意思罵別人是賊?”
大樹覺得這真實(shí)一出滑稽戲,就說:“你們誰都別說誰了。依我看你倆都是賊,都是罵別人是賊的賊!
寫童話故事作文14
一、交流童話故事,相互提升
當(dāng)我們走進(jìn)了童話世界,感受到了童話的無窮魅力時(shí),真想一吐為快。
1.組內(nèi)先交流一下自己編寫的童話,互相聽一聽,評(píng)一評(píng),看誰編得最有趣。
2.小組長(zhǎng)推薦組內(nèi)同學(xué),讀一下自己創(chuàng)編的童話,大家欣賞。
3.教師推薦幾篇有代表性的童話故事,和大家交流。(有目的地講評(píng))
二、演演空話故事,加深感悟
1.小組內(nèi)推選出"劇本"。
2.小組集體合作:自編、自導(dǎo)、自演。
附:童話故事
蒼蠅與蜜蜂
一天,蒼蠅正在垃圾上,看見一只小蜜蜂采蜜回來。蒼蠅氣憤地對(duì)蜜蜂說:"這里的人真兇狠,千方百計(jì)要害我,用拍子打我,用毒藥水噴我…我決定搬家了。"
蜜蜂說:"這兒的人們并不像你講得那樣壞,他們待我很好,還替我造新的房子呢!原因是你不講衛(wèi)生,整天停在骯臟的東西上,專門去吃人們的食物,把細(xì)菌帶到食物上,使人生病。"
蒼蠅不服氣,還想爭(zhēng)辯。蜜蜂看了他一眼,冷冷地說:"你要不改變自己的行為,無論搬到哪里,都會(huì)遭到人們的驅(qū)逐和攻擊。"
蒼蠅聽了這一番話,呆呆地站著,無話可爸說。最后只能無可奈何地、長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。
寫童話故事作文15
方法/步驟
首先要有豐富的想象能力。想象就叫幻想,就是從頭腦中產(chǎn)生的一些奇妙的想法。想象是多種多樣的,什么都可以憑空想象。比如可以想象月亮上有人正在耕田播種,太陽上有一幫人正在利用太陽的熱能煉鋼,星星正在排隊(duì)準(zhǔn)備治理天河,地球的人上太空在堵太陽的黑洞,動(dòng)物們自學(xué)治理環(huán)境等等,只要你能想象出來就會(huì)有故事發(fā)生。
其次立意要新。所謂立意就是文章的主題或中心思想。寫記敘文需要立意,寫童話故事也需要立意。有的老師批改完作文后會(huì)下這樣的評(píng)語:立意不新。也就是說你這一種觀點(diǎn)有人寫過了,或者是從別人的文章中照搬過來的。童話的立意和別的文章立意差不多,在你寫以前要琢磨琢磨你要寫的文章觀點(diǎn)是不是有新意,想告訴人們什么,想讓人從中得到什么啟迪等等。
要注意人物和故事有新意。童話中的角色大部分都是動(dòng)物,在故事中它們可以不受時(shí)空和地域的限制,但要注意設(shè)計(jì)的角色性格要有個(gè)性,體現(xiàn)動(dòng)物本身的真實(shí)性,這樣才能讓讀者感到真實(shí)、親切。如寫?yīng){子,可以表現(xiàn)它的兇猛、威武;寫狼可以體現(xiàn)它的兇殘、貪婪;寫狐貍則反應(yīng)它的狡猾,假裝善良;寫老鼠可以突出它的膽小怕事而又機(jī)敏特點(diǎn)。
寫童話故事情節(jié)也很重要,如果沒有一個(gè)好的故事童話就不精彩。動(dòng)物們中間發(fā)生的故事和人類差不多,只是看你用沒用心去觀察去思考。他們之間有家庭、感情,有爭(zhēng)斗、仇恨,有和諧,也有爭(zhēng)吵,凡是人類有什么他們也有什么。就看你怎么把他們中間發(fā)生的一切巧妙地編成故事。雖然這一切都是虛擬想象的,但是你的故事編好了,照樣可以感染別人。
還要注意語言的生動(dòng)形象,不要長(zhǎng)篇大論都是大道理,要學(xué)會(huì)用通俗易懂的話語來表達(dá)出你想要說明的思想主題。
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