關(guān)于夢(mèng)想童話作文錦集五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的夢(mèng)想童話作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想童話作文 篇1
這人世間有一種奇妙的東西，它不能觸碰，卻可以抵達(dá)。它柔軟得沒(méi)有形狀，卻是我們最堅(jiān)實(shí)的鎧甲。它有時(shí)是稍縱即逝的螢火，有時(shí)又是不可撼動(dòng)的燈塔。它的定義里只有勇敢與堅(jiān)持，無(wú)謂卑微和偉大。
它的名字叫做夢(mèng)想，每個(gè)人心里都會(huì)開(kāi)出的花。他光顧過(guò)莎士比亞的仲夏夜，馬丁?路德?金的演講堂，也曾棲息在牛頓的蘋(píng)果樹(shù)下。它喜歡潛入孩子的夢(mèng)境，與苦行者交流，也曾撥響流浪詩(shī)人的吉他。我們時(shí)常遇到它，在園丁的花圃里，畫(huà)家的筆尖上，旅行者的車轍下。我們時(shí)常錯(cuò)過(guò)它，把它輕易交付給懷疑的自語(yǔ)、軟弱的淚水和明日復(fù)明日的拖沓。
我的夢(mèng)想就是能夠?qū)?lái)成為一位杰出的設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)出許許多多的東西，這些東西，它將改善我們現(xiàn)在的生活，等到了那時(shí)，空氣中不會(huì)再有PM2.5，街頭，不再會(huì)有流浪者。有人說(shuō)：設(shè)計(jì)師像擁有馬良一樣的神筆，把一切事物栩栩如生地表現(xiàn)出來(lái)；還有人說(shuō)：設(shè)計(jì)師就像神仙下凡，用神力把紙上的東西表現(xiàn)出來(lái)！可設(shè)計(jì)師在我心中如一縷陽(yáng)光射出，一絲清風(fēng)吹過(guò)，讓我覺(jué)得溫暖，讓我覺(jué)得清涼，總能激起我對(duì)人生的興趣！盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴(yán)密的思維，也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)過(guò)地獄般的歷練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有沁出鮮血的雙手，才能奏出天籟的樂(lè)章；只有經(jīng)過(guò)努力的人，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是平淡生活里最浪漫的童話。你見(jiàn)過(guò)它嗎？見(jiàn)到了，就請(qǐng)守護(hù)它，就像等待小時(shí)候埋在花盆里的那顆豌豆，慢慢發(fā)芽。
夢(mèng)想童話作文 篇2
新的一年，小螞蟻有個(gè)夢(mèng)想，它想飛，像小鳥(niǎo)一樣自由自在地在藍(lán)天里飛翔。
小螞蟻看見(jiàn)兩片飄落的樹(shù)葉，靈機(jī)一動(dòng)，它拿了兩片樹(shù)葉，把樹(shù)葉系在身上，它對(duì)身上的“翅膀”說(shuō)：“翅膀翅膀，快帶我飛起來(lái)吧!”“翅膀”像不聽(tīng)小螞蟻的話似的'，一動(dòng)也不動(dòng)，小螞蟻又試了一次，“翅膀”還是一動(dòng)也不動(dòng)，小螞蟻發(fā)火了，它把那對(duì)“翅膀”狠狠扔在地上，一只散步的小兔子看見(jiàn)了，對(duì)小螞蟻說(shuō)：“要飛，就要先練習(xí)跳高，再練習(xí)跑步，跑步要和飛機(jī)起飛的時(shí)候一樣快，這樣，再加上你那對(duì)葉‘翅膀’，你就可以飛起來(lái)了�！�
小螞蟻先練跳高，雖然它越跳越高，但它越摔越慘，最后，它決定先學(xué)跑步，過(guò)了幾年，小螞蟻終于跑得像風(fēng)一樣快。
小螞蟻加上“翅膀”，果然飛了起來(lái)，小螞蟻在天上往下看，看到了許多景物：美麗的西湖，三月潭，還有熱鬧的宋城，它不禁贊嘆道：“原來(lái)世界這么美啊，比黑黝黝的泥土有意思多了!”
小螞蟻通過(guò)自己的堅(jiān)持不懈，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想童話作文 篇3
夏天到了，小烏龜貝弟和他的小海龜朋友們?cè)谝黄鹜妗Ｋ麄儠?huì)玩好多有趣的游戲，比如：在麥田里躲貓貓，或者和蝸牛一起賽跑。
到了該睡覺(jué)的時(shí)候，小海龜就互相道別，回自己家去了.可小烏龜貝弟一點(diǎn)都不想睡覺(jué)，他緊緊的靠著爸爸，待在被白天曬得暖哄哄的草叢里，看著草尖上的星光。
“我要告訴你一件事，”小貝弟說(shuō)，“你想不想知道，我長(zhǎng)大以后會(huì)變成什么？”
爸爸有點(diǎn)驚奇地問(wèn)：“會(huì)變成什么呢，你已經(jīng)知道了？”
“是的，”小貝地說(shuō)，“我會(huì)變成一個(gè)救火隊(duì)員，穿上大紅色的制服，就像草莓那樣紅，再帶上閃亮的頭盔，就像星星那么亮，不管什么時(shí)候發(fā)生了火災(zāi)，我都會(huì)沖上去，撲滅它。”
“那可真不錯(cuò)�。 卑职终f(shuō)，“那我和你媽媽就不用擔(dān)心家里著火了，到時(shí)候就有你來(lái)救我們啦。”
“不過(guò)，我還有第二個(gè)想法。比如，我可以變成一個(gè)海盜�！毙∝惖芘d奮地叫著。
“海盜？”爸爸擔(dān)心地問(wèn)，“你想做整個(gè)海上的霸王？”
“才不是，”小貝弟馬上安慰爸爸，“我當(dāng)然要做一個(gè)好海盜啦！我才不會(huì)去搶那些過(guò)路的船只。我要去發(fā)現(xiàn)寶藏，我要去所有的孤島上探險(xiǎn)！如果，我找到了財(cái)寶，就把他們分給老百姓�！�
啊，那你可真是一個(gè)好心眼的海盜�！卑职挚滟澋�。
帶著美好的夢(mèng)想，小貝弟甜甜的睡了。爸爸在貝弟的耳畔輕輕地說(shuō)：“原來(lái)我們的小貝弟是個(gè)勇敢、有愛(ài)心的好孩子。
夢(mèng)想童話作文 篇4
小沙粒住在沙漠里。這里出除了沙子和仙人掌，什么也沒(méi)有，她寂寞極了。
一天，一支商隊(duì)經(jīng)過(guò)這里，有兩個(gè)人在交談：快離開(kāi)這沙漠吧!到城市里多好啊，那里綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)，還有許多高樓大廈呢……這話被小沙粒聽(tīng)到了，她決心要去城市里看看，真那么美，還可以住下來(lái)，總比這荒涼的沙漠好吧!那么有什么辦法去城市里呢?對(duì)了!請(qǐng)風(fēng)婆婆來(lái)幫忙。正好這時(shí)風(fēng)婆婆來(lái)了，小沙粒說(shuō)：“風(fēng)婆婆，請(qǐng)你把我吹到城市去行嗎?”風(fēng)婆婆答應(yīng)了，小沙粒高興極了。于是風(fēng)婆婆把小沙粒吹了起來(lái)，吹過(guò)大海，吹過(guò)高山，終于吹到了城市。哇!城市真的像商隊(duì)的人所說(shuō)的那樣，美麗極了。她看看這兒，看看那兒，都感覺(jué)那么新奇，那么有趣，怎么也看不夠。
小沙粒的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!后來(lái)，她變成了混凝土的一部分，工人們用它蓋起了高樓大廈。
它終于可以天天在高處欣賞這美麗的風(fēng)景了。
夢(mèng)想童話作文 篇5
對(duì)我來(lái)說(shuō)，有夢(mèng)想，就像心里面有一個(gè)童話。
——光良
左腦說(shuō)：“我們應(yīng)該相信童話，因?yàn)槟抢镉兄械南Ｍ械拿篮�。�?/p>
右腦說(shuō)：“童話最值得膜拜的地方，就在于它的不可相信�！�
左右腦像是展開(kāi)了一場(chǎng)辯論賽一樣，各自控制著屬于自己一方的每一個(gè)細(xì)胞不斷地攻擊著我的大腦神經(jīng)。眼角微微地疼了一下，于是我下意識(shí)地閉上了眼睛。
也許是那一瞬間的動(dòng)作突然讓我想到了落落，想到很久前她的一篇散文里給童話下的定義，那是：所有不可能成真，卻有無(wú)法以虛擬去定義的美好。
非常佩服她對(duì)童話可以有如此精妙地詮釋�？晌遗磺宄氖�，這究竟是否定了我原先的概念，還是在兩者的不平衡處奇跡般地找到了平衡點(diǎn)。
可能就純粹的童話來(lái)說(shuō)，我寧可相信后者。就如安徒生的丑小鴨，格林兄弟的灰姑娘，以及所有的王子公主巫婆精靈。我相信他們存在于另外一個(gè)世界。在那里，那里，每朵花兒上都住著一個(gè)會(huì)飛的精靈，整天開(kāi)心地笑，揮舞著魔法棒裝點(diǎn)美麗的世界；國(guó)王把美麗的公主許配給英俊的王子，然后他們?cè)诠爬系膮⑻齑髽?shù)下深深地埋下屬于他們的幸福盒子……
這些是純粹的童話。它們發(fā)生在故事里，所以不可能成真。但這并不代表童話不會(huì)在我們的生命里出現(xiàn)。我們常常有著很美很美的夢(mèng)想，憧憬未來(lái)的愿望，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的秘密。那些可以被握緊在手心里溫柔凝視的小幸福，也許就是發(fā)生在我們生命里的童話。
喜歡光良的一句話：“相信自己想相信的事情，只要我們相信，我們的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。”
可能從現(xiàn)實(shí)角度講這句話不一定成立，但不得不承認(rèn)的是，一股莫名的溫暖感覺(jué)正從心底緩緩地上升，上升，然后在一個(gè)高度突然四面八方地散開(kāi)，浸染著所有的空氣。
當(dāng)夢(mèng)想插上童話的翅膀，那一定很美，很美。
而我們，很固執(zhí)地相信那一定是對(duì)真實(shí)的翅膀，并且認(rèn)為它可以帶著我們飛得很高、很遠(yuǎn)。雖然有時(shí)候會(huì)跌跌裝撞撞，但只要我們?nèi)ハ嘈牛瑘?jiān)定不移地相信，遲早會(huì)飛到我們的目的地。
這是真實(shí)是童話。這里沒(méi)有聽(tīng)得懂人話的黃鸝鳥(niǎo)，沒(méi)有被寄放在云端的玫瑰花，沒(méi)有騎著白馬趕來(lái)救公主的王子，也沒(méi)有水晶鞋和十二點(diǎn)的浪漫橋段。不變的是，在溫暖的陽(yáng)光下，都有著為自己的夢(mèng)想而努力的人，他們?cè)谂?shí)現(xiàn)著自己的童話，用空靈而優(yōu)美的嗓調(diào)哼著屬于自己的歌。
閑暇之余，讓我們?cè)僬垡淮渭堬w機(jī)，夾寄上我們所有的愿望，投出去。無(wú)形的水平氣流。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它會(huì)飛得比以前更高，比以前更遠(yuǎn)。
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