小學(xué)三年級(jí)童話作文(合集15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)童話作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)童話作文1
從前有一只小烏龜，他非常拖拉。天天去學(xué)校都遲到，又很遲才回家。
有一天，拖拉國(guó)國(guó)王來(lái)到他家對(duì)他說(shuō)：“你這么拖拉來(lái)我們拖拉國(guó)吧！”小烏龜想：那里的人應(yīng)該很拖拉吧。
來(lái)到拖拉國(guó)后，小烏龜去拖拉學(xué)校上課，小烏龜想：我今天肯定又遲到了。事實(shí)和他想的正好相反，因?yàn)樗麃?lái)到學(xué)校，班級(jí)里一個(gè)人都沒(méi)有，小烏龜想：別人怎么比我還拖拉，連老師都這樣。小烏龜?shù)劝〉�，等啊等，從早上等到中午，從中午等到下午，最后到了晚上，終于來(lái)了一個(gè)同學(xué)。晚上十二點(diǎn)才開(kāi)始上課，那時(shí)候，小烏龜已經(jīng)睡著了，后來(lái)還被老師罵了。
第二天，學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，小烏龜參加了跑步比賽，只聽(tīng)”砰“的一聲，比賽開(kāi)始了，小烏龜想：我這么慢也會(huì)贏嗎，干脆慢一點(diǎn)兒吧。小烏龜開(kāi)始跑了，他慢慢地跑，慢慢地跑。跑到一半，他發(fā)現(xiàn)周?chē)B一個(gè)人也沒(méi)有，他看看后面，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在系鞋帶，有些在說(shuō)話，有些玩游戲機(jī)。小烏龜想：“他們?cè)趺催@么慢呀！小烏龜跑到終點(diǎn)，他覺(jué)得自己是第一名，可是裁判對(duì)他說(shuō)：“我們比的是拖拉，你是倒數(shù)第一名�！甭�(tīng)到這句話，小烏龜當(dāng)場(chǎng)暈倒。
第三天，小烏龜覺(jué)得肚子痛，他實(shí)在忍不住了，打電話給了醫(yī)生。醫(yī)生接到電話，說(shuō)馬上就來(lái)。實(shí)際上，醫(yī)生還在醫(yī)院里打牌呢。小烏龜?shù)攘税胩�，到了下午，他才�?tīng)到救護(hù)車(chē)的聲音。小烏龜高興極了，他想：醫(yī)生終于來(lái)了�？墒切觚敍](méi)高興多久，因?yàn)樗蜷_(kāi)門(mén)一看，醫(yī)生們有的在玩手機(jī)，有的在喝酒聊天，還有的在打牌。等醫(yī)生來(lái)看他的時(shí)候，他的肚子已經(jīng)不疼了。
小烏龜受不了拖拉國(guó)的行為，趕緊逃回到了家，他懂得了一個(gè)道理：做事不能拖拉。
小學(xué)三年級(jí)童話作文2
一天標(biāo)點(diǎn)符號(hào)村里的村長(zhǎng)，站在臺(tái)上召集書(shū)本里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)來(lái)開(kāi)會(huì)。要選出最佳的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
話音剛落，句號(hào)猛地沖上來(lái)，一下子把標(biāo)點(diǎn)符號(hào)村長(zhǎng)撞了下去。句號(hào)說(shuō)：“書(shū)本里我最大，要是沒(méi)有我，一句話就說(shuō)不完，人們能讀得下去嗎？還不把人們累死�！�
省略號(hào)不服氣的跳了上來(lái)，一下子把句號(hào)踢了下去說(shuō)：“要是沒(méi)有我省略號(hào)，后面還有好多字呢�！�
這下惹惱了小冒號(hào)，小冒號(hào)頭上像著了火一樣竄了上來(lái)，抓住省略號(hào)把他打了下去。省略號(hào)像一顆顆珍珠灑落一地。
問(wèn)號(hào)飛了上來(lái)，又把冒號(hào)推了下去說(shuō)：“要不是我提出問(wèn)題，你們知道什么啊？？？并且我有漂亮的耳朵，還戴著耳環(huán)呢�！�
感嘆號(hào)也上來(lái)說(shuō)：“如果沒(méi)有我表示喜、怒、哀、樂(lè)、人們讀書(shū)就沒(méi)有意思了�！�
這時(shí)天上傳來(lái)一個(gè)響亮的聲音：你們都很重要，每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。誰(shuí)也代替不了誰(shuí)。文章里離開(kāi)誰(shuí)也是不完美的。
這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)聽(tīng)了都紅著臉說(shuō)；”我們以后不驕傲了�！皹�(biāo)點(diǎn)符號(hào)村長(zhǎng)說(shuō)：”看你們都想做最佳的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，只有引號(hào)在那里讀書(shū)。只有引號(hào)沒(méi)有搶奪最佳標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。那么最佳標(biāo)點(diǎn)符號(hào)就是引號(hào)家族�！�
其他的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家族都嫉妒他們，并且都想獲得最佳標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，但是沒(méi)有選上。也不能再鬧了。就這樣書(shū)本里從此安靜了起來(lái)。
小學(xué)三年級(jí)童話作文3
從前有兩只兔子，一只叫雪兒，一只叫玲兒。他們是一對(duì)非常要好的朋友。但是雪兒很勤奮，而玲兒卻很懶惰。
有一年大旱，原來(lái)一片綠油油的菜園一下子成一片荒野。他們準(zhǔn)備去找新的食物，走一段時(shí)間，他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)倉(cāng)庫(kù)里存有許多的蔬菜和水果，懶惰的玲兒看到這些，就不想走。任憑勤奮的雪兒卻苦口婆心地勸告玲兒：“玲兒，你千萬(wàn)不能呆在這兒不走�。∧阆耄忝刻煸趥}(cāng)庫(kù)里吃東西，總歸有一天這些食物會(huì)被你吃完的。你還是跟我一起去出發(fā)找新的一片菜園吧！”而玲兒卻充耳不聞，伸一個(gè)懶腰，打個(gè)呵欠，慢吞吞地說(shuō)：“行，你也別去吧，陪我一起享享清福。告訴你吧，你就算走個(gè)一萬(wàn)年，也找不到菜園！”“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。你不去就算，我也沒(méi)辦法。我走，希望你不會(huì)為你的懶惰而懊悔！”
雪兒踏上求生之路，苦苦的尋找著新的菜園。忽然，一只蝴蝶撲上來(lái)。雪兒心里一驚，蝴蝶？蝴蝶是在有花的地方，花是在有水的地方。哦！我得救！它馬上跑起來(lái)，奔向蝴蝶飛來(lái)的地方。啊！多美麗的地方啊！有綠油油的山，有清盈盈的水，還有美麗的菜園！雪兒高興極，它過(guò)上快樂(lè)的生活。
一個(gè)月后，玲兒把倉(cāng)庫(kù)里的瓜果蔬菜都吃光，大旱還沒(méi)結(jié)束。他開(kāi)始感到后悔，心想：怎么辦呢？沒(méi)有糧食我該怎么生活呀？假如當(dāng)時(shí)跟著雪兒一起去找新的菜園，現(xiàn)在估計(jì)也該找到。想著想著，玲兒便在饑餓和懊悔中慢慢地死去。
從玲兒和雪兒的不同結(jié)局中，你獲得什么啟發(fā)嗎？
小學(xué)三年級(jí)童話作文4
有一只漂亮的小公雞，名叫米米。米米長(zhǎng)著像太陽(yáng)一樣火紅的雞冠，有一雙像黑寶石一樣圓溜溜的大眼睛，還有一張像字母“M”一樣尖尖的嘴巴。這張嘴巴能發(fā)出嘹亮悅耳的聲音。米米穿著一件花彩衣，在陽(yáng)光的照射下，像涂了一層油，非常有光澤。
有一天，小公雞米米在洗手間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)自己沒(méi)見(jiàn)過(guò)的明晃晃的東西。他飛快地跑過(guò)去，只見(jiàn)這東西里也有一只小公雞！米米仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)這只小公雞也有紅冠子和花彩衣，跟自己長(zhǎng)得一模一樣！這個(gè)時(shí)候，米米非常生氣。他想：“我才是世界上最漂亮的小公雞，這只小公雞怎么會(huì)跟我長(zhǎng)得一模一樣呢？我得跟他比一比！”
比美開(kāi)始了！小公雞米米撲向那只跟他長(zhǎng)得一模一樣的小公雞。米米把脖子伸得又直又長(zhǎng)，使勁扇動(dòng)翅膀，一只腳站在地上，另一只腳用力往前踢，嘴里還一邊說(shuō)：“哼！我肯定比你美！還敢跟我比！”沒(méi)想到，那只小公雞也做出同樣的動(dòng)作來(lái)。而且，不管米米怎么變換動(dòng)作，那只小公雞總是和米米的動(dòng)作一模一樣。米米非常惱火，說(shuō)：“你簡(jiǎn)直是機(jī)器人、鸚鵡、跟屁蟲(chóng)！”小公雞米米氣得一蹦三尺高！他的眼睛瞪得又大又圓，脖子伸得更長(zhǎng)了。一扇翅膀，羽毛稀里嘩啦地往下掉！米米用嘴拼命地啄那只小公雞！結(jié)果他自己的嘴都被啄歪了。他們斗得頭破血流，但是，還是不分勝負(fù)。
正在這時(shí)，雞媽媽來(lái)了。雞媽媽問(wèn)小公雞米米：“孩子，你在干什么��？”小公雞米米把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地講了一遍，雞媽媽聽(tīng)完后笑著對(duì)米米說(shuō)：“好孩子，不要打了，這個(gè)你不認(rèn)識(shí)的東西叫‘鏡子’，它能把所有的東西一摸一樣地照出來(lái)。鏡子里的那只小公雞就是你呀！”
小公雞米米聽(tīng)了，不好意思地低下了頭。
小學(xué)三年級(jí)童話作文5
寫(xiě),“感恩父母”,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)英雄人物故事,我小小動(dòng)物的童話故事，漸漸地，那東方的霧氣先有些微紅，在、這紅色越積越濃，便突然劃出一線鮮紅，那鮮紅里突然跳出一個(gè)通紅的光輪。小動(dòng)物的童話故事，點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。穹的雨，一絲一絲地飄著，像滿天飛舞的細(xì)沙；為大地綠物，帶來(lái)一份希望，滋潤(rùn)在葉梢，也為河塘的水鴨，帶來(lái)一股愉悅的情趣，覓尋著秋的奧秘�？拷鼥|窗，坐著一個(gè)年輕的解放軍戰(zhàn)士。被汗水浸透了洗得發(fā)白的軍衣，緊裹著他那健壯而勻稱的身軀。他那白中透紅的清秀的面孔，像涂了油彩似的閃閃發(fā)光。兩條漆黑的、細(xì)長(zhǎng)的眉毛，有力地向上揚(yáng)，將到頂端時(shí)，才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛，機(jī)靈地、警覺(jué)地掃視著充滿汗味和傳出鼾聲的車(chē)廂。他的右手，很自然地伸到衣襟下面，汗?jié)竦氖终�，輕輕握著腰間的小XX。美好家園,感恩父母,感恩老師月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。我突然發(fā)覺(jué)到母親以往平滑的額頭上竟出現(xiàn)了水波痕一樣的皺紋，一條一條映了出來(lái)，“一、二、三……”我都數(shù)得出幾條了。我不喜歡皺紋，恨不得用手在她額頭上用力磨一磨，將那幾條歲月在媽媽額頭上留下的痕跡——皺紋抹去。當(dāng)媽媽鎖起眉心，怔怔出神的當(dāng)兒——她放下毛線，呆呆地坐著。我想，母親是憂郁的，尤其是當(dāng)爸爸一去不返的時(shí)候，她時(shí)常是這樣的。她眼角的魚(yú)尾紋都清楚可見(jiàn)了。這些皺紋是她勤勞、偉大的見(jiàn)證。點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。
小學(xué)三年級(jí)童話作文6
小兔子要上床睡覺(jué)了；它要大兔子好好地聽(tīng)它說(shuō)。“猜猜我有多愛(ài)你？”小兔子問(wèn)�！班�！我大概猜不出來(lái)�！贝笸米诱f(shuō)�！拔覑�(ài)你這么多�！毙⊥米影咽直蹚堥_(kāi)，開(kāi)得不能再開(kāi)。大兔子有雙更長(zhǎng)的手臂，它張開(kāi)來(lái)一比，說(shuō):“我愛(ài)你這么多�！毙⊥米酉�:嗯，這真的很多�！拔覑�(ài)你，像我舉的這么高�！毙⊥米诱f(shuō)，雙臂往上撐舉�！拔覑�(ài)你，像我舉的這么高，高得不能再高�！贝笸米右舱f(shuō)。這真的.很高，小兔子想：希望我的手臂可以像大兔子一樣。小兔子又有個(gè)好主意，它把腳頂在樹(shù)干上倒立了起來(lái)。他說(shuō):“我愛(ài)你到我的腳指頭這么多�！贝笸米右话炎テ鹦⊥米拥氖�，將它拋起來(lái)，飛得比它的頭還高，說(shuō):“我愛(ài)你到你的腳指頭這么多。”小兔子笑了起來(lái)，說(shuō):“我愛(ài)你像我跳得那么高，高得不能再高�！彼^(guò)來(lái)又跳過(guò)去。大兔子笑著說(shuō):“可是，我愛(ài)你，像我跳得這么高，高得不能再高�！彼弦惶涠寂龅綐�(shù)枝了。跳得真高哇——小兔子想——真希望我也可以跳得像它一樣高。小兔子大叫:“我愛(ài)你，一直到過(guò)了小路，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的河那邊。”大兔子說(shuō):“我愛(ài)你，一直到過(guò)了小河，越過(guò)山的那一邊�！毙⊥米酉�，那真的好遠(yuǎn)。它揉揉紅紅的兩眼，開(kāi)始困了，想不出來(lái)了;它抬頭看著樹(shù)叢后面那一大片的黑夜，覺(jué)得再也沒(méi)有任何東西比天空更遠(yuǎn)的了。大兔子輕輕抱起頻頻打著呵欠的小兔子，小兔子閉上了眼睛，在進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)前，喃喃說(shuō):“我愛(ài)你，從這里一直到月亮�！薄班蓿∧敲催h(yuǎn)，”大兔子說(shuō)，“真的非常遠(yuǎn)，非常遠(yuǎn)�！贝笸米虞p輕將小兔子放到葉子鋪成的床上，低下頭來(lái)，親親它，祝它晚安。然后，大兔子躺在小兔子的旁邊，小聲地微笑著說(shuō):“我愛(ài)你，從這里一直到月亮，再……繞回來(lái)�！�
小學(xué)三年級(jí)童話作文7
小鹿是森林醫(yī)院的院長(zhǎng)，他每天都會(huì)給森林里的小動(dòng)物看病，每一天都有幾百號(hào)人來(lái)找他看病。
可是，今天第一個(gè)來(lái)看病的是一只又高有大的大獅子，醫(yī)院的人都慌了，警衛(wèi)大象保護(hù)小動(dòng)物們，他對(duì)獅子憤怒的說(shuō)：“你來(lái)干什么，你在森林里吃了許多動(dòng)物，怎么又跑到這里來(lái)了？嗯？”
獅子委屈的回答：“我不是來(lái)吃動(dòng)物的，你們讓我吃我也吃不下，因?yàn)槲铱赡艿昧宋覆�，是�?lái)看病的�！毙÷乖洪L(zhǎng)站出來(lái)，走到獅子面前，說(shuō)：“那你胃好了，還會(huì)吃我們嗎？”小鹿院長(zhǎng)拒絕了他。
獅子不吭聲了，只好失望的回家了。第二天，獅子又來(lái)了，他一把抱住小鹿院長(zhǎng)的腿，跪著跟他說(shuō)：“求求你，我發(fā)誓，你只好了我的病，我不再吃肉�！�
小鹿院長(zhǎng)考慮了一會(huì)，山羊大夫說(shuō)：“獅子說(shuō)的話根本不能信，你們忘了兔子的女兒是怎樣被獅子騙到他家的鍋里了嗎？忘了小鹿院長(zhǎng)的爸爸是怎樣被獅子騙到樹(shù)上的嗎？”獅子回答：“可是我這次守信，我……”小鹿院長(zhǎng)打斷了獅子的話：“不要說(shuō)了，我不會(huì)醫(yī)你的。”小鹿又拒絕了他。
第三天，獅子爬進(jìn)醫(yī)院，護(hù)士把他抬上床，檢查過(guò)后，發(fā)現(xiàn)他的胃里已經(jīng)是什么都沒(méi)有，恐怕活不了了。
獅子的嘴微微動(dòng)了動(dòng)，山羊大夫上前去聽(tīng)，獅子說(shuō)：“你們不用醫(yī)我了，就算醫(yī)好了，我也不吃肉了，我下輩子不做獅子了，我要做小鹿……”
小鹿院長(zhǎng)哭了，獅子餓死在醫(yī)院了。
小學(xué)三年級(jí)童話作文8
春天到了，動(dòng)物們都出來(lái)活動(dòng)了。有一只無(wú)家可歸的小老鼠想喝水了，她突然看見(jiàn)一條小河，他高興得合不攏嘴，一下子就沖過(guò)去。可是他腳底一滑，啪的一聲落入了水中。小老鼠拼命的叫喊到：“救命啊，救命啊！誰(shuí)來(lái)救救我……”小老鼠的叫聲被一只正在給柳樹(shù)爺爺看病的啄木鳥(niǎo)醫(yī)生聽(tīng)到了，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生對(duì)柳樹(shù)爺爺說(shuō)：“我馬上來(lái)，請(qǐng)您等一會(huì)兒�！绷鴺�(shù)爺爺說(shuō)：“好的�！钡攘鴺�(shù)爺爺答應(yīng)了后。啄木鳥(niǎo)馬上飛到小河邊用它的腳爪抓住小老鼠的耳朵說(shuō)：“小老鼠，你別怕，我馬上就拉你上來(lái)�！�
啄木鳥(niǎo)醫(yī)生用盡了全身的力氣拍打著翅膀，終于把這只可憐的小老鼠給救上了岸。小老鼠說(shuō)：“謝謝你，如果不是你，我早就已經(jīng)被淹死了。”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“不用謝，如果沒(méi)有什么事了，我就走了�！毙±鲜笳f(shuō)：“再見(jiàn)�！�
啄木鳥(niǎo)一走，小老鼠看見(jiàn)一個(gè)獵人已經(jīng)盯上了剛才救他的那一只啄木鳥(niǎo)，小老鼠大叫道：“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，小心呀，你快跑！”啄木鳥(niǎo)聽(tīng)到了，往身后一看，獵人的槍口正對(duì)著他，獵人正要開(kāi)槍?zhuān)±鲜罂醋哪绝B(niǎo)來(lái)不及躲開(kāi)，它就咬了獵人的腳，獵人放下槍抱著腳，在那里疼得直打滾。小老鼠說(shuō)：“我們快跑，要不然他不會(huì)放過(guò)我們。”說(shuō)完他們兩個(gè)跑開(kāi)了。
后來(lái)，他們兩個(gè)成為了一對(duì)非常要好的朋友。
小學(xué)三年級(jí)童話作文9
自從獅子被選為森里之王后，老虎就一直監(jiān)視他的生活。久而久之，老虎看不下去獅子那么慈祥的笑容，決定去和獅子再比一場(chǎng)賽。
就這樣，比賽在森林里展開(kāi)了，熊當(dāng)裁判。老虎怕自己又會(huì)輸，在比賽的前一天晚上，去了比賽場(chǎng)地，他用油倒在獅子的賽道上，用膠水涂在呼啦圈上，把單杠的釘子拔下來(lái)，故意把籃球的氣放完。做完后，老虎心想：嘿嘿！這回你不可能贏了。獅子卻把一切看在眼里。
第二天，比賽開(kāi)始了，比賽場(chǎng)地里人山人海，比菜市場(chǎng)還要熱鬧。“安靜！安靜！今天，老虎和獅子國(guó)王要來(lái)比賽，請(qǐng)大家認(rèn)真觀看！”解說(shuō)員小猴說(shuō)。
賽場(chǎng)上，獅子和老虎走到跑道上�！耙唬�，三�！薄芭椋 豹{子如同箭一樣快，老虎一看獅子的腳，他今天居然穿防滑鞋，老虎拼命追上去。
到了轉(zhuǎn)呼啦圈，老虎心想：這會(huì)讓你知道我的厲害。獅子拿起呼啦圈就轉(zhuǎn)，沒(méi)有受到絲毫影響，老虎不可思議地看著獅子，獅子轉(zhuǎn)完后迅速跑向單杠。原來(lái)，獅子把呼啦圈換啦。
獅子往上一跳便做了起來(lái)，老虎看著那顆釘子，已經(jīng)擰緊了，老虎想：這是誰(shuí)干的？
獅子跑向籃球，每球都投中，而且每個(gè)球的氣都非常足，最后，獅子獲得了勝利。
獅子后來(lái)把它昨天看到的情景說(shuō)給警察聽(tīng)，并找出了老虎的作案證據(jù)，老虎后來(lái)被逮捕了。
人不能耍小聰明，這樣可能會(huì)害了自己。
小學(xué)三年級(jí)童話作文10
美麗的童話，美麗的邂逅，演繹著不同的故事，體味的卻是同一番韻調(diào)……
A過(guò)去——純真的童話
睜著一雙迷離的大眼睛，我們?cè)谔剿魃畹狞c(diǎn)滴，不曾知道什么是愁，什么是煩惱，只記得每天要快樂(lè)�；萆�，秋千旁，大樹(shù)下……蘊(yùn)藏著我們的歡樂(lè)。嬉鬧的笑聲，跌倒的哭泣，吵鬧的糾紛……洋溢著我們所向往的簡(jiǎn)單，純真。夕陽(yáng)西下，卻忘記回家的路途，沉浸在快樂(lè)之中……那時(shí)，嘴角揚(yáng)起人所向往的微笑——仿佛可以大聲呼喊：“這世界上我最快樂(lè)！”…
過(guò)去，
純真。
B現(xiàn)在——迷茫的童話
攜手并肩，我們邁進(jìn)了花季。小時(shí)侯，渴望的童話，發(fā)現(xiàn)并不是那樣子�；�，我們青春，我們叛逆。我們無(wú)助，我們迷�！诮k麗的季節(jié)里，我們仰望著樹(shù)上的青蘋(píng)果，深深知道它不可以采摘，于是，我們只能仰望，只能迷茫。未來(lái)的道路，不知延伸何方。晴天，我們漫步在操場(chǎng)談心；雨天，我們奔跑在雨中吶喊——青春萬(wàn)歲！那年，我們十五歲。花季，耐人尋味。
現(xiàn)在，
迷茫。
C未來(lái)——我們的童話
彼岸花開(kāi)，我們長(zhǎng)大�；蛟S，將各分東西；或許，將各奔天涯；或許，會(huì)相見(jiàn)無(wú)期；或許…伴著“或許”攜上未來(lái)，我們前進(jìn)著。不知前方是什么，岔道口，我們各分東西；拐彎處，或許再次相逢。不解，曾經(jīng)我們并不知道未來(lái)是如此遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在我們不曾了解未來(lái)是如此現(xiàn)實(shí)。曾經(jīng)，一起微笑，一起吶喊，一起……未來(lái)，或許是美好的，或是坎坷，或是分離……種種無(wú)奈透露在眼前。我們期待，我們不想，我們無(wú)奈……
未來(lái)，
我們。
——我，
仰望天空。
期待著……
美麗的童話！！
小學(xué)三年級(jí)童話作文11
一個(gè)周末，小老鼠一家到外面去散步，在路上，他們聽(tīng)到了暗道里幾只貓的談話，一只大花貓說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)呀，西邊的馬戲團(tuán)里有位老爺爺?shù)拿弊涌缮衿媪��！薄盀槭裁凑f(shuō)很神奇呢?”“因?yàn)槟琼斆弊幽軐?shí)現(xiàn)你的愿望，你只要說(shuō)帽子呀，帽子，請(qǐng)給我一棟很大很大的房子吧!那帽子就能給你變一棟大房子呢�！�
小老鼠一家聽(tīng)到這個(gè)消息紛紛跑回家商量辦法�；氐郊液笮±鲜蠛闷娴貙�(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“老爸老媽?zhuān)绻覀冇辛四琼斆弊幽銈兿胱兪裁茨?”老鼠媽媽臭美地說(shuō)：“如果我有了那頂神奇的帽子，我要變出許多化妝品，讓我的皮膚白白嫩嫩，美麗無(wú)比�！卑职终f(shuō)：“如果有了那頂神奇的帽子，我要變出許多美女老鼠陪著我，當(dāng)然我最?lèi)?ài)的還是鼠媽媽您了�！薄拔覀�?nèi)巳硕枷胗心琼斆弊�，要不今晚就去偷�?”小老鼠提議道。
到了晚上，小老鼠一家悄悄溜進(jìn)老爺爺家，它們東找找，西翻翻，終于看到一張很高很高的桌子上就擺著那一頂神奇的帽子，爸爸媽媽因?yàn)檫@太高了，準(zhǔn)備放棄了。就在這時(shí)，小老鼠發(fā)現(xiàn)桌子旁邊擺著一顆桿子，他就順著桿子爬了上去，拿到帽子，又順著桿子滑下來(lái)。
回到家，大家都說(shuō)出了自己的愿望，忽然，帽子動(dòng)了動(dòng)，鼠媽媽有了化妝品，鼠爸爸有了許多美女老鼠，小老鼠有了許多玩具和零食，從此小老鼠一家過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活。
小學(xué)三年級(jí)童話作文12
從前，有個(gè)森林叫“自由的陽(yáng)光”。那里陽(yáng)光特別充足，樹(shù)木特別高大，水流特別清澈，那里有一群可愛(ài)的小家伙，他們是刺猬、黃鼠狼、小兔子、老虎等，他們和睦相處，生活幸福。
可是再幸福的生活也會(huì)讓小刺猬感到無(wú)趣。他想要過(guò)新生活，想看看外面的世界。
有一天，陽(yáng)光明媚、小刺猬說(shuō)想去旅游，目的地是北京，因?yàn)樗哪恐杏幸粋�(gè)夢(mèng)想是去北京看升旗儀式，它帶好了食物，出發(fā)了。一路上，小刺猬饑餐渴飲、曉行夜宿、已經(jīng)過(guò)了常州，這時(shí)它帶的食物沒(méi)了，它一直找食物，結(jié)果一天沒(méi)吃飯，餓得它肚子“咕咕”叫。突然，它想到了，可以釣魚(yú)。于是，它找來(lái)一根棍，和一條線，做了一個(gè)魚(yú)鉤，安心地釣魚(yú)了。突然間一陣大喊：“救命啊，救命�。 彼鼇G下魚(yú)鉤，去救人。發(fā)現(xiàn)是黃鼠狼落水了，小刺猬立即卷成一團(tuán)，往前一滾，扎到了黃鼠狼。黃鼠狼疼的一蹦三尺高，竟然就掛到了河邊的樹(shù)枝上，得救了！它們哈哈大笑，小刺猬和黃鼠狼于是患難相助，一起前進(jìn)。他們一起采野果，一起看風(fēng)景，一起幫助別人……
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)半年過(guò)去了，小刺猬和黃鼠狼終于到了北京，他們看到繁華的北京，覺(jué)得新鮮極了。但是他們顧不得留戀美景，一路直奔天安門(mén)廣場(chǎng)。這時(shí)，升旗儀式開(kāi)始了，軍人們穿著筆挺的*，唱著國(guó)歌�！捌饋�(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉……”小刺猬和黃鼠狼也跟著唱了起來(lái)，鮮艷的五星紅旗升上了旗頂上，它們的嘴微微一笑，露出兩個(gè)深深的酒窩。……
小刺猬和黃鼠狼相伴相行，又回到了家，他們把這個(gè)故事講給自己的朋友聽(tīng)，講給自己的子孫聽(tīng)，大家都明白了幫助別人就是幫助自己，堅(jiān)持不懈就能達(dá)到。
小學(xué)三年級(jí)童話作文13
冬天過(guò)去了，美麗的春天又來(lái)了。睡了一個(gè)冬天的小動(dòng)物們醒來(lái)了，寂靜的森林頓時(shí)熱鬧非凡。
天空一碧如洗，就像一顆美麗的藍(lán)寶石；幾朵白云輕輕地漂浮在天邊，它們形態(tài)各異；有的像可愛(ài)的小白兔、有的像寬敞的大禮堂、還有的像溫柔的綿羊……遠(yuǎn)處的山巒層層疊疊，連綿起伏；近處的樹(shù)木高大挺拔、郁郁蔥蔥，美麗極了。
瞧！一只可愛(ài)的小松鼠正在一棵高大的松樹(shù)上活蹦亂跳，只見(jiàn)它先作好準(zhǔn)備動(dòng)作，然后后肢一用力，“呼”地一下，就輕松地躍上了另一棵更為高大的松樹(shù)上，簡(jiǎn)直像一位出色的芭蕾舞演員。一會(huì)兒，它可能肚子餓了，就拿起一個(gè)又大又圓的松果狼吞虎咽地吃了起來(lái)。它太貪心了，吃了第一個(gè)還不算，又接二連三地吃了第二個(gè)，第三個(gè)……這時(shí)，小松鼠的頭頂上突然傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音：“松鼠哥哥，你在吃什么呀？我能吃嗎？”小松鼠猛地往上一看，原來(lái)是小燕子妹妹呀！小燕子妹妹真漂亮！它的尾巴就像一把黑色的大剪刀，神氣極了！小松鼠見(jiàn)它如此漂亮，不忍拒絕，便說(shuō)：“好，好，就拿給你吃�！闭f(shuō)完，就拿了一個(gè)松果送給了小燕子。小燕子看了看說(shuō)：“原來(lái)是松果呀！謝謝你，松鼠哥哥！”小松鼠說(shuō)：“不用謝，燕子妹妹，反正我們已經(jīng)是老朋友了。”
它們吃完了松果，一起跳呀，笑呀，整個(gè)森林里回蕩著它們的歡聲笑語(yǔ)，所有的小動(dòng)物都被它們的歡樂(lè)感染了，紛紛走出了它們的洞穴一起游戲，森林成了歡樂(lè)的海洋。
小學(xué)三年級(jí)童話作文14
烏鴉報(bào)恩記
從前，有個(gè)人叫云佑，有一天他在森林里打獵時(shí)聽(tīng)到“救命!救命!”的求助聲，他急急忙忙的上前察看，發(fā)現(xiàn)一只老鷹正抓住一只烏鴉，云佑馬上射出了幾箭，嚇走了老鷹，并幫烏鴉敷上草藥，等傷好了，便放它走。
烏鴉飛走的第二天，他夢(mèng)見(jiàn)，烏鴉告訴他說(shuō)：“明天一早洪水來(lái)襲，快點(diǎn)上山避難吧!”云佑半信半疑的告訴其他族人到山上避難。
隔天一早，大家到達(dá)山頂時(shí)，發(fā)現(xiàn)山下面都是一片汪洋大海，黃昏夜幕低垂時(shí)，大家正要生火煮飯，才發(fā)現(xiàn)所有人只顧著逃命，都忘了帶最重要的“火種”了，當(dāng)大家愁眉不展時(shí)，天空一聲巨響，一道閃電劃下，點(diǎn)燃對(duì)面山頂?shù)囊豢脴?shù)木，樹(shù)木著火了!有兩名壯漢跳下海中，想游到對(duì)面山頂去取火回來(lái)，可是海水流動(dòng)的速度太急了，兩名壯漢只好折返回來(lái)，有人想打造一艘船去取火，只是這座山根本沒(méi)有可以造船的材料，大家就一直待在這座山受寒，只見(jiàn)糧食一天比一天少、海水一天比一天高，受不了寒風(fēng)而生病的人一天比一天多，一直到有一天，受到云佑救助的烏鴉出現(xiàn)了，它帶領(lǐng)著烏鴉同伴飛到云佑族人面前說(shuō)：“不要害怕，我馬上就帶領(lǐng)我的同伴到對(duì)面的山頂取火回來(lái)”，它們背著火，忍著疼痛把火種帶回來(lái)給受難的族人。
海水退潮時(shí)，族人回到自己的家，烏鴉并教他們?nèi)绾畏婪逗樗秃樗畞?lái)時(shí)應(yīng)該怎么辦，所以族人為了報(bào)答烏鴉的大恩大德，從此不在獵捕烏鴉之外，還要一起保護(hù)烏鴉的安全。
小學(xué)三年級(jí)童話作文15
河馬琪琪和小老鼠聰聰是一對(duì)好朋友，它們有一個(gè)約定，每個(gè)周末都要一起到“智慧書(shū)城”看書(shū)。
今天，聰聰一大早就來(lái)到了書(shū)城，可等到日上三竿，還是不見(jiàn)琪琪的蹤影。這不符合琪琪平常的風(fēng)格呀！是不是出了什么意外？聰聰決定到它家一探究竟。
剛走進(jìn)琪琪家，就傳來(lái)一陣打噴嚏的巨響，氣浪把聰聰吹的四腳朝天。聰聰趕緊站起來(lái)快步走到琪琪的床前。只見(jiàn)躺在床上的琪琪滿臉通紅，流著鼻涕。聰聰走上前伸手一摸，它的額頭滾燙滾燙的。說(shuō)：“啊，你發(fā)燒了，趕快上醫(yī)院吧。”琪琪有氣無(wú)力地說(shuō)：“唉，我走不動(dòng)呀�！甭斅斚肓讼�，三步并著兩步回到家里，它叫上自己的親朋好友，拉著一輛木板車(chē)來(lái)到琪琪家。大家費(fèi)了九牛二虎之力，才把琪琪搬上車(chē)。小老鼠有的拉車(chē)、有的推車(chē)，聰聰站則在車(chē)柄上，舉著一面小紅旗，“嗨喲！嗨喲！”指揮著，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也站在枝頭為他們加油。對(duì)于小老鼠來(lái)說(shuō)，河馬是一個(gè)龐然大物，它比泰山還重呢。大家使出吃奶的力氣，木板車(chē)還是紋絲不動(dòng)。豆大的汗珠從它們的額頭滾落下來(lái)，把大地打濕了一大片。正當(dāng)它們無(wú)計(jì)可施的時(shí)候，忽然，琪琪打了一個(gè)打噴嚏，木板車(chē)一下子動(dòng)了起來(lái)。聰聰靈機(jī)一動(dòng)，叫小老鼠們都上車(chē)，來(lái)給琪琪撓癢癢。它們有的撓它的腳底，有的撓它的大腿，還有的撓它的腋窩。聰聰則站在它的肩膀上，用尾巴撓它的鼻子。琪琪接連不斷打出了一個(gè)又一個(gè)大噴嚏，車(chē)輪飛快地滾動(dòng)了起來(lái)。聰聰高興得大叫起來(lái)：“哈哈，一輛噴氣板車(chē)誕生啦！”噴氣板車(chē)很快把琪琪送進(jìn)了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的救治，琪琪轉(zhuǎn)危為安。
森林醫(yī)院的貓頭鷹院長(zhǎng)連連夸贊聰聰是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的好孩子。
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