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文具盒里的爭吵童話故事作文（精選48篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定沒少看童話吧，童話故事通過豐富的想象、幻想和夸張手法來編寫適合于兒童欣賞的故事，你知道都有哪些經(jīng)典童話故事嗎？以下是小編為大家收集的文具盒里的爭吵童話故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文具盒里的爭吵童話故事作文 1
一天晚上，文具盒里發(fā)生了一次爭吵。此時，文具盒小主人正在睡覺，絲毫沒有察覺。
鉛筆驕傲地說：“明天小主人要考試了，我一定能幫他拿滿分，因為我的作用最大！″橡皮不服氣地說：“要是你字寫錯了，還不是我擦了讓你重寫，我的作用最大！”“哼！寫到連線題你們誰都得不到分！只有我可以拿到分，我的作用最大！”尺子自滿地說�！般U寫粗了，不是我?guī)豌U筆刨尖的嗎？”刨筆機很不服氣，“不然主人的`試卷會被減分的，所以我的功勞最大！”就這樣，它們你一言、我一語地爭吵著，誰也不肯服輸。
第二天，小主人正在專心考試，文具們卻一邊寫一邊繼續(xù)爭吵，沒有認(rèn)真答題，卷面出現(xiàn)了很多錯誤的地方。
成績出來了，考得很不理想，只有90分。小主人非常傷心，眼睛都哭腫了。文具們看到小主人那么傷心，都羞愧不已。
這時，文具們懂了一個道理——人心齊，泰山移！只有齊心協(xié)力，才能辦好每一件事情��！
文具盒里的爭吵童話故事作文 2
一天晚上，文具盒里發(fā)生了一次爭吵。這時，小主人已經(jīng)躺在床上睡覺了。
鉛筆驕傲地說：“這次比賽多虧了我，要不是我，小主人怎么寫完那密密麻麻的試卷？”鉛筆一邊說，一邊用大拇指指了指自己。橡皮和直尺也開口了，橡皮說：“你算什么？如果小主人寫錯了字，你能擦掉嗎？那時候還不要靠我？”怒氣沖沖的直尺也用它那粗重的聲音說道：“你們都是小角色，我才是大角色，我可以將橡皮切成兩半，鉛筆沒我也畫不了直線，而且我還很耐用，所以我的功勞最大！”橡皮低下了頭。鉛筆的.眼珠子骨碌碌直轉(zhuǎn)：“要是沒有我，您可畫不了線！”直尺反駁道：“那時候，你就像根無用的樹枝！”橡皮也惱了：“你可以把我切成兩半，可你每切一半，我就多了一個后代！”
文具盒在一旁小聲說：“你們可真厲害，不像我，不能寫，不能擦……”鉛筆，橡皮和直尺聽了，恍然大悟，紛紛說：“雖然你沒用，但你給了我們一個家�！薄拔颐靼琢耍總�事物都有它的用處��！”“對，我們以后再也不爭吵了！”
文具盒里的爭吵童話故事作文 3
一天晚上，文具盒里發(fā)生了一次爭吵。原來，小主人今天考試得了滿分，它們在比誰最有用。
鋼筆說：“小主人寫字都用我，所以我最有用。”“鋼筆，你說錯了，”鋼筆橡皮說，“小主人字寫錯了都用我擦掉，所以我才是最有用的�！便U筆說：“你們都錯了。小主人寫得不對都要用我來修改，我最有用！”“不對不對！小主人用鉛筆在修改過程中出錯，就要用到我來改正，所以我才是最有用的！”鉛筆橡皮急忙說道。
就這樣，它們越吵聲音越大，把一邊睡覺的小主人都吵醒了。小主人起來說：“都這么晚了，誰在吵架？”鋼筆說：“小主人，你醒了，正好過來評評理，我們誰最有用？”小主人聽了鋼筆的`講述，他笑著說道：“你們都很有用！”“為什么？”文具們疑惑道，互相看了看。“因為鋼筆可以用來寫很多文字，但鋼筆橡皮可以把寫錯的鋼筆字擦了，鉛筆可以修改病句，不過鉛筆橡皮可以把錯誤的鉛筆字擦了，所以你們都很有用，都是缺一不可的啊�！毙≈魅苏Z重心長地說。文具們聽了小主人的話后，明白了它們的作用不分高低，都是有用的。
“其實啊，人也一樣。社會上每個人有不同的分工，都可以在各式各樣的崗位上為社會做出貢獻�！毙≈魅擞终f。文具們聽了，不禁連連點頭。
文具盒里的爭吵童話故事作文 4
一天晚上，文具盒里發(fā)生了一次激烈的爭吵，原來它們在爭論誰是小主人最有用的文具。
只見鋼筆哥哥抬起頭，雙手叉著腰，驕傲地說：我是小主人最有用的.文具，因為小主人在考試時都要用上我，所以我才是最有用的文具。
不對，鉛筆弟弟大步流星地走到鋼筆哥哥面前，眼睛鼓得像牛眼一樣，臉漲得通紅地說：我才是小主人最有用的文具，因為你在作業(yè)上寫錯了字不能擦，而我則在作業(yè)上一寫，只要用橡皮就擦掉了，所以我才是最有用的。 你們都不對，尺子姐姐疾速地跑了過來，眼睛像兩個刺眼的燈泡一樣，憤怒地說：我才是最有用的文具，因為遇到連線題時，就可以用到我。 天漸漸變暗了。正在文具們吵得不可開交時，文具盒爺爺說話了：其實你們每個人都有各自的長處，比如：鋼筆可以考試時就用上，尺子可以在畫線時用上爺爺捋了一下他的胡子，我們都是小主人的好幫手。
聽了文具爺爺?shù)脑挘麄內(nèi)齻�都羞紅了臉，紛紛都低下了頭。
通過這次事，我明白了每個人都有各自的優(yōu)點和缺點。
文具盒里的爭吵童話故事作文 5
架子上有兩個盒子，一個是破舊的鉛筆盒，另一個是全新的食品盒。都是小師傅的好朋友。
有一天，飯盒對鉛筆盒說:“喂，兄弟，你這么大了，還占座位。走開�！闭f著，把鉛筆盒推到一邊。
第二天一早，小主人去了學(xué)校，但他找不到鉛筆盒。他不吃不喝，完全沒注意到全新的食盒。他心里還一直想著那個鉛筆盒。
鉛筆、橡皮和尺子無家可歸，他們四處尋找鉛筆盒。食品盒看著他們在屋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，眼花繚亂，過了一會兒就睡著了。
當(dāng)食盒醒來的時候，已經(jīng)是中午了。之前這個時候小主人應(yīng)該是從肚子里拿出食物來吃的.，但是這個時候小主人手里拿著鉛筆在發(fā)呆！
過了幾天，食盒里的食物有點發(fā)霉，食盒心痛的哭了。小主人早就幫他打掃干凈了，可是現(xiàn)在，飯盒的皮一個個脫落，他終于知道，不趕走自己愛的人，就無法享受愛情。如果我?guī)е业你U筆盒，我就不會在這里了。他立刻把鉛筆盒拿了回來。主人喜出望外，清理了食盒。尺子、橡皮和鉛筆都回到了他們的家。
小主人把書包和飯盒背在背上，說了聲再見。他愉快地去上學(xué)了。
是的，派個人去愛，一生都伴隨著愛！
文具盒里的爭吵童話故事作文 6
夜深了，安安進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。在朦朧的月色里，文具們吵了起來，原來，他們正在爭論誰是小主人的得力助手。
尺子哥哥扯著嗓門說：在美術(shù)課上，在數(shù)學(xué)課上，我畫出來的線筆直筆直的，沒有我，小主人的作業(yè)本上會出現(xiàn)很多條&ls毛毛蟲的。老師還要給個差評。說完大拇指往自己一豎。
鉛筆弟弟氣得直跺腳：你別再吹牛了，看看我，有苗條的身姿，更重要的是，我為小主人做好了作業(yè)，畫好了畫，還受到了老師的表揚，論功勞我最大！鉛筆弟弟兩手叉腰，得意極了。
切！哪一次小主人寫錯字，不是我?guī)湍悴粮蓛�？橡皮妹妹大聲打斷了鉛筆哥哥的話，我才是功勞最最大的！
正當(dāng)橡皮妹妹得意的`時候，文具盒爺爺清了清嗓子：孩子們，你們都是有用的，少了誰也不行，再說我們都是文具家族里的成員，有什么可吵的呢？我們齊心協(xié)力幫助小主人。才對呀！
聽完文具盒爺爺?shù)脑�，大家一個個紅著臉低下了頭，都相互道歉起來。從那以后，文具盒里再也沒有吵鬧聲了，而是陣陣歡笑聲
文具盒里的爭吵童話故事作文 7
一天晚上，夜深人靜。大家都睡了，只有我書包里的文具們吵吵鬧鬧，惹得文具盒奶奶都睡不著覺，文具盒奶奶打了個哈欠，想聽聽，這些文具們到底再吵些什么。
原來他們在吵誰的用處大，作為老大的水筆，得意地說：“哼，你們都算什么，小主人只要一寫字，就會用到我，你們這些文具，有我厲害嗎？我的用處最大！”筆芯不愿意了，他對水筆咆哮著說：“水筆也會有用盡的時候，要是沒有我，你早就不能用了！”
改正液看自己被晾在一邊，推開眾筆，沖了過去，他撅著嘴說：“主人寫錯字怎么辦，還是用我來覆蓋，要是沒了我，主人簡直會急瘋的！”其他的文具也忍不住了，鉛筆說：“哼！我還要幫小主人畫圖呢。沒了我，怎么行？”橡皮也不甘落后，大聲說道：“小主人畫錯了，我還得幫忙擦呢！”
就這樣，大家你一言我一語的，喋喋不休的爭吵起來。
看到這些，文具盒奶奶對著正在爭吵的文具們，吼了一聲，說：“你們不要再吵了！誰都是有用的，在小主人的'生活里，少了哪一樣都是不行的！”大家你望我，我望你，羞愧地低下頭來，就連平時腰板總是挺得直直的尺子也彎下了腰。
第二天，文具盒里又恢復(fù)了往日的平靜。，文具盒奶奶滿意的笑了……
文具盒里的爭吵童話故事作文 8
文具盒里面住著一個大家庭，它們分別是橡皮、尺子、鋼筆、鉛筆、修正液。它們相處得非常和睦。
可是，有一天中午，文具們卻在爭吵誰是最重要的。鉛筆首先擺動一下她美麗的外衣，說：“我最重要。如果沒有我，小主人就寫不出字了。”“你雖然可以幫小主人寫字，”橡皮有點生氣地說，“但是，如果沒有我，小主人怎么修正寫出來的錯誤的字呢？”“你們都不如我！如果沒有我，小主人怎么練書法呀！”鋼筆得意忘形地說道。一旁的修正液和尺子你看看我，我看看你，誰也不說話，只是看著它們一直在爭吵。就這樣吵來吵去，誰也不讓誰。最后，它們都氣憤憤地躺在各自的角落里睡大覺去了。
有一天早上，文具盒的小主人要考試了。他打開文具盒，發(fā)現(xiàn)有很多文具都不見了。他非常著急，四處找呀找呀，在一個角落里只找到了鋼筆。最后，老師要收卷了，他才做了四五道題。沒辦法，考試時間到了，他只能把試卷交上去。
第二天，試卷發(fā)下來了，小主人考得很不好，就傷心地哭了起來。文具們看到了，趕忙回到文具盒里，又開始互相幫助起小主人來了。
這個故事告訴我們一個道理：每個人都有自己的.長處，只有用自己的長處，去幫助別人的短處，大家在一起才能生活得開心，幸福。
文具盒里的爭吵童話故事作文 9
夜深了，小主人已經(jīng)進入了甜蜜的夢想。月光悄悄地照在窗戶上，文具盒里傳來了一陣陣爭吵聲。誰在說話？哦，原來是文具們在比誰的功勞大呢！
鉛筆大哥走出來說：“要比功勞我最大！小主人每天寫字、做數(shù)學(xué)題、寫英文，哪一樣都少不了我！這學(xué)期期末考試，小主人作文考了一百分，全是我的'功勞！”
橡皮小姐眨了眨眼說：“你別吹牛了！你每一次寫錯字，都是我?guī)湍銛[平的！記得那一次，小主人沒考一百分，差一點就把你扔了，幸好我讓小主人消氣，要不然你早就沒命了！要說功勞誰最大，當(dāng)然我最大了！”
尺子小弟挺了挺身子說：“要比功勞誰最大，我的也不��！小主人都是用我來畫畫、畫直線和量距離呢！怎么樣？我的本領(lǐng)也不小吧！
這時，文具盒老爺爺彎著腰它的腰走了過來說：“孩子們，都別爭了，你們都有自己的本領(lǐng)和功勞，不要驕傲，努力為小主人工作吧！我相信你們一定會成功的！”
大家聽了文具盒老爺爺?shù)脑挘R聲回答：“好的，沒問題！我們會非常努力做好自己的工作！放心吧！”
文具盒里的爭吵童話故事作文 10
聽，小紅的筆袋里發(fā)出了說話的一聲音。這是誰說話呢？小紅自言自語的說道。原來是小紅筆袋里的文具在說話。下面讓我們和小紅聽聽他們在說什么吧！紅鋼筆說：這個主人太不好了。今天，她居然把我扔到垃圾桶里，幸好老師看到我沒壞，才把我還給小紅。其它鋼筆一起說：就是，就是，小紅老是欺負(fù)我們�？墒�，小紅最喜歡的鋼筆――花鋼筆卻說：你們說的`一點都不對，小紅很好的。還有紅鋼筆如果你沒壞，主人是不會把你扔到垃圾桶里的。你一定是壞了。紅鋼筆說：我一點兒也沒壞，主人就把我扔了�；ㄤ摴P又說：反正，主人對我最好。其它文具都知道小紅偏心向著花鋼筆。橡皮、鉛筆、改正貼、鋼筆等文具都說主人小紅不好，只有花鋼筆說小紅是好的。
小紅聽到了一切，她很后悔欺負(fù)那些文具。她對筆袋里的文具們說：對不起，我親愛的文具，我以后一定好好對待你們。不再欺負(fù)你們，不在偏心。也不會把你們?nèi)恿�，如果你們壞了，我會把你們保存在一個小盒子里。留著，以后沒準(zhǔn)有用呢！文具們也原諒了主人小紅。
后來，主人小紅真心誠意的對待文具們。沒有過偏心，而且，她〔它〕們成了最好的朋友。
文具盒里的爭吵童話故事作文 11
一天晚上，主人聽見文具盒里很吵，就來看看他們在吵什么呢？
文具盒里的鋼筆說：“我的作用最大，因為我可以幫主人寫字。”修正帶說：“我的作用才最大，我可以幫主人把寫錯的字清除�！庇谑撬麄儍蓚�吵了又吵。
修正帶一氣之下離家出走了。一天，主人從文具盒里拽出鋼筆，使勁打了一下。鋼筆哭著說：“主人，你為什么打我？”主人拿出本子說：“你看我錯了多少個字，我都沒法改正錯誤�！变摴P一看說：“主人，我這就像修正帶道歉�！�
經(jīng)過三天三夜的尋找，鋼筆終于在一個大大的石頭下面找到了修正帶，并向他道歉說：“修正帶，我知道錯了，離開你的這些天，我好孤單�。∥液椭魅硕夹枰�，你回來吧，我錯了，你能原諒我嗎？”
修正帶原諒了鋼筆，就跟他回到了文具盒里。后來，文具盒里再也沒有爭吵過了。修正帶說：“我也有錯，我不該和你吵，而且我還離開你和主人。
主人看著他們相互原諒了對方，就對他們語重心長的說：“你們誰都重要，我一個都離不開，你們應(yīng)該和睦相處，繼續(xù)發(fā)揮你們的優(yōu)點，而不是爭強好勝�！变摴P和修正帶聽了主人的話，慚愧的`都低下了頭。
從那以后，主人的文具盒里再也聽不到爭吵聲了，大家都和睦的生活在一起。
文具盒里的爭吵童話故事作文 12
這是陽光明媚的一個午后，我悄悄走進教室，隱隱約約地聽到了幾聲爭吵，我四處打量發(fā)現(xiàn)這些爭吵聲是從文具盒里傳來的。我好奇的跑了過去，靜靜地聽了一會兒，然后慢慢地打開文具盒，只見里面已經(jīng)吵的不可開交。
鋼筆神氣的說：“如果沒有我，主人怎么寫得出好的作文來呢？”尺子急忙爭辯說：“要是沒有我，你怎么能畫出筆直的線條？”橡皮生氣的說：“哼！如果沒有我，你們的錯誤就會更多�！蔽木吆胁换挪幻Φ膶Υ蠹艺f：“你們呀都別急，要是沒有我，你們都去那兒去住呀？”要不是親眼看見，親耳聽到我真不敢相信這個神奇事情會讓我碰上。
我連忙小聲說道：“嗨！大家好！你們別吵了，你們每一個對我都很重要，少了任何一個，都會影響我的學(xué)習(xí)�！蔽疫@一說話嚇得鋼筆、尺子、橡皮都規(guī)規(guī)矩矩地回到原位不說話了。于是，我又接著問：“嗯！你們怎么不說話了？”這時尺子結(jié)結(jié)巴巴地回答說：“主——主人，我——我們……”還沒等口吃的尺子把話說完，老師的.手就在我的胳膊上輕輕地推了兩下，并說道：“唉！唉！快看你的書，別玩文具盒了”。這時的我就像尺子一樣口吃得說不出話來……
文具盒里的爭吵童話故事作文 13
一個夜深人靜的夜晚，蟲兒們在草坪上開起了音樂會，星星點綴著天空，一閃一閃的，像是給他們打著節(jié)拍。這時，從文具盒里傳出了一陣爭吵聲。原來，文具們在爭吵誰的作用最大。
首先，鉛筆大搖大擺地走到前面，驕傲地說：“小主人最喜歡我了！每次寫信、做作業(yè)、畫畫……都會用到我。如果沒有我，小主人怎么學(xué)習(xí)呢？我的作用最大！”
站在一旁的'橡皮聽了，從文具中間沖了出來，生氣地說：“如果沒有我，小主人寫錯了字怎么辦？還是我的作用最大！”說完，還白了鉛筆一眼。
尺子也不甘示弱，趕緊跳到文具中間，自大地說：“如果沒有我，小主人畫的線就變成一條‘蚯蚓’了。我的功勞最大！”說著，它不看鉛筆和橡皮，而是驕傲地昂起了頭。
正在它們爭吵得熱火朝天的時候，水彩筆聽了，也不服氣，走上前去，說：“如果沒有我，小主人怎么涂色呢？我才是最重要的�！�
最后，所有的文具吵作一團……
就這樣，它們每天夜晚都會爭來吵去，分不出勝負(fù)。日復(fù)一日，年復(fù)一年……夜晚，蟲兒們都在唱歌，文具呢？當(dāng)然在爭吵。大家說是歌聲好聽，還是爭吵聲好聽？
文具盒里的爭吵童話故事作文 14
深夜，方方的房間里一片寂靜，只有文具盒里的文具在爭吵。
鉛筆驕傲地說：“今天，小主人考試得了一百分，主要的功勞是我的`呀！要不是我在馬不停蹄地寫字，主人還不得一個零分哪！”橡皮見它這么得意，不服氣地說：“你還說呢，要不是你寫錯字了，我來給你擦，小主人是得不了一百分的。”這時，格尺發(fā)話了，說：“你們還是算了吧，要不是我給主人連線、打格，小主人還不是照樣得不了一百分�！备癯邉傉f完話，躺在一旁睡覺的鉛筆刀醒了，說：“你們也太不自量力了吧！如果鉛筆鈍了，或者斷了，沒有我削，橡皮沒有什么可擦的，你格尺也沒有什么可連的�！边@些話，文具盒都聽在耳里，說:“你們都別吵了，在我們文具的世界里，你們都是缺一不可的呀，你們各有各的用處，少了誰，小主人也得不了一百分，你們應(yīng)該互相合作，更好的為小主人服務(wù)��！”聽了文具盒的話，鉛筆，橡皮，格尺，鉛筆刀都不由自主地低下了頭。
從此，文具們都成了好朋友，文具盒里再也沒有爭吵了，又恢復(fù)了往日的平靜。
文具盒里的爭吵童話故事作文 15
一天晚上，文具盒里爆發(fā)出了一次激烈的爭吵。
首先發(fā)言的是鉛筆。它挺直胸脯，神氣地說：“文具里就數(shù)我最重要！小主人只有靠我才能寫出一手漂亮的字，我有時候還被貼在墻上展覽呢！”
“你要是這樣說。就大錯特錯了，”橡皮檫很不服氣，嘟著嘴巴，“如果你寫錯字了，是誰幫你改的？還不是要靠我！如果沒有我，你寫出來的字就是黑乎乎的，多難看��！”
卷筆刀挺著它的大肚子，得意地指著鉛筆說：“你有什么了不起的。你如果不尖了，還不是要到我的理發(fā)店來理發(fā)，所以，你只不過是一個小幫工罷了�！�
尺子很不高興，說：“我也有我的作用呢！小主人畫線可是都要我?guī)兔Φ?。”
看來很多人都對鉛筆有意見，你看！連水筆都跳出來反駁鉛筆：“你只是在低年級用一用，到以后還不是都要靠我嗎？”
涂改液和涂改貼都來反駁水筆，它們說：“那如果你寫錯了，靠誰？還不是要我們嗎？還敢驕傲？”
這時，文具盒爺爺發(fā)話了：“你們不要吵，每個人都有自己的長處和短處，不是嗎？”大家聽了，都覺得不好意思地低下了頭。
文具盒里的爭吵童話故事作文 16
一個寧靜的夜晚，大家都入睡了，可惟獨小主人的書包里鬧哄哄的。走近一看，原來是文具盒里的兄弟們在討論誰的功勞最大。
瞧！它們互相不讓，吵得面紅耳赤，第一個發(fā)言的是風(fēng)度翩翩的鋼筆，只見它挺著腰板，敲著二郎腿，得意洋洋地說：“我的功勞最大，誰也沒有我厲害！每次寫作業(yè)的時候，小主人都離不開我�！变摴P還沒說完，鉛筆就氣勢洶洶地說道：“誰說你的本領(lǐng)最大，我也可以幫助小主人寫字，每次寫字、畫畫的時候，哪沒有我的影子，只有你有時候你變得無影無蹤�！变摴P聽了怒氣沖天。只見它們你一句，我一句，不分勝負(fù)。又高又直的尺子妹妹聽了它們的`對話，也跑上來湊熱鬧，它天真無邪地說：“你們別急，我的功勞最大，我才是最牛的！我可以幫小主人畫直線�！闭f著，下巴就翹到了天上。鋼筆聽了更生氣了，它叉著腰，跺著腳氣急敗壞地說：“我才是最牛的！”就這樣，你一句，我一句……它們爭吵不休。把文具盒姐姐鬧醒了。文具盒姐姐看著它們這樣子，心平氣和，語重心長地對它們說：“你們各有各自的長處，誰也不是最強大的，要齊心協(xié)力才是最美的�！�
它們聽了，慚愧地低下了頭。
文具盒里的爭吵童話故事作文 17
一天晚上，我正在寫作業(yè)，忽然，文具盒向左移動了一下，又向右移動了一下，我嚇壞了，想：是不是鬧鬼了?還是我在做夢?不行，我的去看看。
我一打開文具盒，原來是文具在爭吵誰的本領(lǐng)大，你一拳我一腳的的。首先發(fā)言的是鋼筆，他說的話就像銅鼓敲：”要說本領(lǐng)大，我在文具盒里最重要，沒有我，你們就寫不出漂亮的`字!文具盒 里誰也沒有我重要!“鋼筆的話招來一陣嘲笑，頂不服氣的是鉛筆：”哼!要不是我給你打好基礎(chǔ)，那漂亮的字怎么來呢?“小橡皮說話總是頭頭是道，他和涂改液一起反駁鋼筆和鉛筆：”要不是我們 幫你們改正錯誤，還不知道要寫出多少錯字呢!“這時，文具吵得不可開交，平時少言不語的尺子也站出來了，慢吞吞的說：”要不是我?guī)椭魅萎嬛本�，量東西有多寬有多長，主人的數(shù)學(xué)根本沒法學(xué)! “所以，我才是最重要的。
大家吵得不可開交的時候，文具盒把意見發(fā)表：”文具們，你們都很重要，少一個，小主人的學(xué)習(xí)就沒那樣美妙!“文具們聽了，一個個羞紅了臉，不好意思的低下了頭，從此，他們和睦相處，再也沒有吵架!
文具盒里的爭吵童話故事作文 18
晚上，月亮圓圓的，到處都靜悄悄的。鉛筆、橡皮和直尺跳出文具盒，比一比誰的'本領(lǐng)大。
鉛筆向前走了幾步，說道：“嘿，我的本領(lǐng)最大。我每天小主人寫字，讓她得了第一名呢！你們的本領(lǐng)肯定沒有我大�！�
橡皮不服氣，高聲喊到：“胡說！我的本領(lǐng)才大呢！每次小主人寫錯了字，都是我?guī)退恋�，你呢？就在旁邊站著，就是不幫忙。我的本領(lǐng)才叫大！”
“你們都說錯了！”直尺也很不滿。
“我的本領(lǐng)最大�？荚囈螽嬛本�，鉛筆你，畫得彎彎曲曲，而我讓小主人畫得直直的，考試才考出了好成績！我的本領(lǐng)才叫大呢！”
鉛筆早已生氣了，指著直尺大聲說：“如果考試就把你放在哪兒的話，肯定會扣分的。我呢？幫你把直線描了下來。難道你沒有看見嗎？”
就這樣，它們吵來吵去，鬧得不可開交。最后，它們評不出說的本領(lǐng)最大，只好去找文具盒姐姐評一評。
到了文具盒姐姐那兒，鉛筆、橡皮、直尺七嘴八舌地說起來。文具盒姐姐聽明白后，她說：“鉛筆、橡皮、直尺，你們個個都很重要。沒有了哪一個，小主人都不會這么快樂啊，你們不要再吵了，還是好好相處吧！”
聽完后，它們都羞紅了臉，然后又和好了。
文具盒里的爭吵童話故事作文 19
“叮零零”鬧鐘響了，小明準(zhǔn)備上床睡覺。剛睡著，小明放在桌上的筆盒就發(fā)出了爭吵聲。
原來是文具們在吵架，又高又瘦的鉛筆妹妹用尖細的嗓子叫道:“我的功勞最大了，小主人漂亮的字，都是我寫出來的。”白白胖胖的橡皮擦大嬸不耐煩的反駁道:“你寫錯的字，還不是我?guī)湍悴恋舻模瑧{什么你的功勞最大呀!”小小的方形削筆刀爺爺用低沉的聲音吼道: "鉛筆妹妹啊，當(dāng)你寫不出來的時候，還不是我?guī)湍阆骱玫?”這時，鋼筆先生昂首挺胸，踱著方步慢條斯理的`說:“切，鉛筆妹妹，小主人只不過是從幼兒園用到二年級而以，自從小主人上了三年級他還動過你！很少了吧！”涂改帶弟弟生氣的喊道：“你錯字連篇，明明是我?guī)湍阃扛牡翦e字的！”他們七嘴八舌的，簡直鬧翻了天。
筆袋叔叔吼道: "你們別吵啦，就不能靜一靜嗎!”剛說完。小明就從床上下來了，他們趕緊倒下不動，假裝什么事情沒發(fā)生過。
小明說道:“啊，謝謝你們這次幫我考了一百分! ”他們都恍然大悟，原來他們都有自己不同的好用處。
文具盒里的爭吵童話故事作文 20
“啪嗒”，明明房間里的臺燈滅了，寂靜的夜晚來臨了。可明明的文具盒里，還在進行著一場文具的爭吵。
爭吵的雙方分別是筆類家族：紅筆、黑筆、鉛筆、鋼筆等。一邊是百變門派：橡皮、膠水、尺子、書簽等，雙方各執(zhí)一詞，你來我往，毫不相讓。
黑筆先發(fā)話了：“我們筆類家族多了不起，主人寫字、畫畫、批改作業(yè)時都要用到我們，我們最重要�！鞍僮冮T派的”方丈尺子不同意了：“我們門派才有用呢，你們就只寫寫字，而擦字跡、訂東西、畫直線、粘物品，你們一點也幫不上忙，還是我們最重要！”文具盒作為這個“文具江湖”的頭號隱士，聽到他們的'爭吵頓時拉下臉來，不屑一顧地說：“切，你們有什么用，沒有我，你們指不定哪天就會被丟掉、遺忘掉。只有裝在我的肚子里，你們才能讓主人看見，用到，我才厲害呢！”文具盒也加入了爭吵。
窗邊的三葉草被吵醒了，一臉困意地跟他們說：“你們啊，缺誰也不行、沒筆寫不了字，
沒有尺子不能畫直線，缺一不可�！甭犕赀^后，三個方派都羞愧不已，低下了頭。
文具盒里的爭吵童話故事作文 21
晚上，這具有搏斗精神的鋼筆引發(fā)了一場戰(zhàn)亂。
“嘿！伙伴們！你們可否發(fā)現(xiàn)我被使用的次數(shù)愈發(fā)減少了！”“你的地位很低，自然會少用啦！”水筆們不屑地說。鋼筆生氣了，咬牙切齒。水筆們就說：“要不我們打一架吧！”他們二話不說，沖了上去�！八P們！你們雖然地位是比他高，但不能如此拳打腳踢地對待他吧！”削筆刀說，“再說，你這說出口的'話，真是要傷透了他的心啊！”頓時，這文具盒里像炸開了鍋似的，眾說紛紜，議論紛紛。
“你們管什么管，橡皮，你來評評理！”水筆們不服氣。橡皮也一下不吭聲了。
他們不小心把文具盒爺爺吵醒了：“你們吵什么呢？大家都有各自的用處，不能論地位高低��！你想，如果水筆沒墨了就得用鋼筆寫字，如果鋼筆沒墨了就得用鉛筆，鉛筆寫錯了就得用橡皮擦……如此，你們都有各自的用處啊！”大家聽完文具盒爺爺?shù)慕陶d，都不好意思地低下了頭�！拔覀冎厘e了！對不起，鋼筆！”水筆們異口同聲地說�！皼]關(guān)系！”鋼筆原諒了水筆們，“讓我們繼續(xù)快樂為人效勞吧！”“好！”
我的文具盒里又一次安靜了下來。
文具盒里的爭吵童話故事作文 22
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”大鐘敲了十二下，一個又寬敞又明亮的房間里傳來了一陣陣嘈雜聲，聲音一波未平一波又起。原來是文具盒里橡皮、尺子、鉛筆和卷筆刀在爭吵誰的功勞最大。
鉛筆搶先站了出來，用眼角瞟了一下大家，驕傲地說：“哼，要論功勞，當(dāng)然我最大啦！上課的時候，主人可以用我畫畫、寫字�！�
“別吹牛了！”橡皮聽了鉛筆的`話，很不服氣，用手指著鉛筆頭，瞪著它氣勢洶洶地警告道：“我可是你的黃金搭檔，如果你犯了錯，還得我跳出來把錯誤們趕得遠遠的。”
“你們那叫什么功勞，都別吵了，干脆把地位讓給我吧！鉛筆，別忘了，每次你變粗了都要我?guī)湍阆骷饽�！”卷筆刀用居高臨下的語氣冷冰冰地說。
“哈哈，誰的功勞也比不過我，在數(shù)學(xué)課上，主人拿著我，我還教主人畫直線呢！”
就在它們爭論不休的時候，聽到了鉛筆盒爸爸和藹地說：“孩子們，不要吵了，你們都有自己的用處，少了誰也不行。俗話說，單絲不成線，獨木不成林，如果你們少了誰，怎么為小主人服務(wù)呀！”
它們聽了鉛筆盒爺爺?shù)脑掃B忙互相道歉。
文具盒里的爭吵童話故事作文 23
有一天夜晚，我的文具盒里傳出一陣爭吵聲，仔細一聽，原來是文具們在爭吵。
“我是老大。主人每天都要用我來寫字，如果沒有我，小主人就寫不了字，做不了作業(yè)！”鋼筆驕傲地說。
消除筆聽了，不服氣，便反駁鋼筆：“你還好意思說，要不是我，你寫錯了字怎么辦，還不是我來把錯字擦掉？”
這時復(fù)寫筆發(fā)話；“小主人最離不開我，要不是我來把用消除筆消過的地方改正，恐怕那個地方就寫不了字了！”
這下鉛筆可就忍不住了，說；“別看小主人現(xiàn)在上了四年級，就用不著我了，如果晚上的作業(yè)需要用鉛筆寫，你們用的著嗎？我才是老大！”
鋼筆和消除筆，復(fù)寫筆可無話可說了。
橡皮開始反駁鉛筆：“如果你寫錯字了，誰來把你錯字擦掉，那不還是我來嗎？所以我是老大！”
“……”
這時文具盒媽媽開口了！“孩子們，你們每個人都是不可缺少的，如果缺少了一個人，小主人的作業(yè)都不可以完成的`，你們一定要團結(jié)�！�
從此，文具們就團結(jié)起來了，從此他們也沒有吵過一次架。
文具盒里的爭吵童話故事作文 24
一天夜里，人們都進入了甜美的夢鄉(xiāng)。忽然，文具盒里傳來一陣嘈雜的聲音。仔細一聽，原來是鉛筆、橡皮、格尺、轉(zhuǎn)筆刀發(fā)生了爭吵，它們正在爭論誰的功勞最大。
只見鉛筆挺直了腰板，驕傲地宣布道：“要論功勞，誰也比不上我。如果沒有我，同學(xué)們怎么寫字怎么畫素描？”
鉛筆剛說完，轉(zhuǎn)筆刀立即不服氣的說：“你哪里有我重要？要是沒有我，鉛筆斷了怎么辦？新買的鉛筆怎么削？所以我的功勞才最大。”橡皮一聽也沉不住氣了，說：“你們的功勞都不大，我的功勞才算最大。沒有了我，同學(xué)們用鉛筆寫出的錯字怎么能擦呢？”一直在旁邊觀戰(zhàn)的格尺也加入了爭論，只聽它大聲宣布道：“要是沒有我，同學(xué)們連直線都畫不了，所以我的功勞才最大。”
大家你一言我一語，吵得不可開交。這時，沉默很久的文具盒爺爺說話了：“你們各有各的.用途，同學(xué)們很需要你們，缺一不可！如果鉛筆斷了，沒有轉(zhuǎn)筆刀，同學(xué)們就無法用鉛筆寫字畫畫了；如果沒有橡皮，寫出的字就無法改正……所以你們要團結(jié)起來，這樣才能發(fā)揮出最大的力量�！�
格尺、轉(zhuǎn)筆刀、橡皮、鉛筆聽了頓時羞紅了臉，從此以后它們再也不吵架了，因為它們懂得了團結(jié)就是力量。
文具盒里的爭吵童話故事作文 25
文具盒里住著好幾種文具：圓珠筆、橡皮和尺子，它們朝夕相伴，相處地不錯。一天，文具盒里突然吵翻了天。
那天，來了一個新朋友，它就是鋼筆朋友。鋼筆朋友目中無”文具“地說：”我這么的高貴，你們只是一群不值錢的文具，你們都得聽從我的命令！“話音未落，正義的圓珠筆大聲喊道：”在這個文具盒里，我們都是平等的，憑什么你可以自稱老大呢？我們應(yīng)該和平共處呀！你這樣做是不對的！“其它的文具聽了都小聲的議論起來，都覺得圓珠筆說得很對。
突然，文具盒抖了兩下，原來是小主人要帶著文具盒離開了，誰知，粗心的小主人沒有把拉鏈拉好，眼看鋼筆就要掉出來了，勇敢地圓珠筆用迅雷不及掩耳之速拉住了鋼筆，經(jīng)過所有文具齊心協(xié)力的.合作，終于把鋼筆救了上來……等到大家都安定下來以后，鋼筆走到大家面前說：”謝謝你們，剛才是我不對，我不應(yīng)該那樣說的，對不起�！跋鹌じ绺缯f：”沒關(guān)系，沒關(guān)系，我們可以做好朋友嗎？“ ”嗯，當(dāng)然可以，大家都是好朋友嘛�！颁摴P說。
大家都開心的笑了……
文具盒里的爭吵童話故事作文 26
夜晚，我把文具盒放進書包里，文具盒里就熱鬧起來了。
它們吵個不停，看，它們眼睛瞪得多大，嗓門提的多高。
鉛筆站了起來，橡皮急得在地上滾來滾去，尺子和圓規(guī)也
漲紅了臉，原來他們在爭吵誰的用處最大。
首先發(fā)言的是鉛筆，它的聲音像雷聲，趾高氣揚地說，”哼，你們算什么，小主人一要寫字，就要用到我，你們這些文具有我厲害嗎？我的功勞最大。“
鉛筆的發(fā)言招來陣陣嘲笑，最大脾氣的就是橡皮，它撅著嘴說：“沒有我，主人寫錯了字，誰也擦不掉，考試的時候主人要是沒有我，那就慘了。他卷面一定會減分的'。”
這時候尺子憤憤不平地說：”小主人要是沒有了我，數(shù)學(xué)畫線段就沒法畫直，也沒法的高分�！�
就這樣大家你一句，我一句吵個不停，正在沉睡的文具公公被吵醒了，他耐心地說：“孩子們不要吵了，我們每個都有自己的長處和短處。要善于看到別人的長處。尺有所短寸有所長，你們要團結(jié)起來，一起為小主人服務(wù)�！�
文具們聽了臉紅的像個大蘋果，慚愧地低下了頭。
文具盒里的爭吵童話故事作文 27
在一個寧靜的夜晚，一個文具盒在一張課桌上。等所有人都睡去后，文具盒里的文具們開始說話了。
那天晚上，鉛筆第一個發(fā)言，他說：“我給主人的功勞最大，因為主人拿著我考了全班第一名，你們都太沒有用了。”說完，他擺出一副得意的表情。這時，橡皮走過來反駁道：“喂，你不就長得高，長的瘦嗎，有什么了不起的.，我才是最厲害的，我能把你擦得一干二凈�！彼麆傉f完，鉛筆就憤怒地大叫：“那又怎樣，我還能再寫上去！”在一旁休息的尺子被吵醒了，他謙虛地說：“雖然我的功勞不是很大，但我還是有用的，主人可以用我畫直線。”“你不就是為了幫助鉛筆那小子嗎！”橡皮說，“我能把鉛筆用你畫的直線擦掉�！彼P在一旁插嘴：“我的功勞也很大，主人用我得到了書法大賽一等獎，書法大賽要求用水筆寫，關(guān)鍵時刻還是我立了功�！彼麄兂硜沓橙ィl也不讓誰，除了尺子，因為他不喜歡吵架，自從他說了那一句話后就再也沒有發(fā)過言。鉛筆、橡皮、水筆一刻不停地吵，誰都不承認(rèn)自己不好，都說自己厲害。
這時，文具盒老爺爺開口說話：“你們都有自己的長處，也都有自己的短處，你們應(yīng)該取長補短，友好相處。”從此，文具盒里再也沒有發(fā)生過爭吵。
文具盒里的爭吵童話故事作文 28
夜深了，小主人已經(jīng)睡著了，但是，文具盒的文具們卻沒有睡覺。為什么呢？原來，他們在爭論誰的'本領(lǐng)最大。
鉛筆一跺腳，高傲地說：“我的本領(lǐng)最大，如果沒有我，小主人怎么寫字？”
橡皮擦聽了，頓時火冒三丈，大聲說：“我的本領(lǐng)最大，小主人如果寫錯了，沒有我，小主人怎么才能把錯的地方擦掉？”
二人爭得面紅耳赤，互不相讓，這時，文具盒開口了：“你們互相不認(rèn)同對方，那就來兩次比賽，誰獲勝了，誰的本領(lǐng)就最大�！�
“好�！毕鹌ず豌U筆異口同聲地說。
首先出場的是鉛筆，這一回是數(shù)學(xué)考試，剛開始，小主人快快地寫著，一不小心寫錯了，沒找到皮擦，只好用筆劃掉，然后卷子涂得亂七八糟，結(jié)果考了一個零分。
接著，是皮擦，這回是語文考試，小主人沒有筆，只好看著考卷發(fā)呆。結(jié)果又灰溜溜地考了一個零分。
這時，文具盒語重心長地對皮擦和鉛筆說：“一個人是不行的，二人同心，其利斷金，所以，你們一定要團結(jié)�！�
二人自愧不如，從此他們齊心協(xié)力，為小主人拿到了一個又一個滿分。
文具盒里的爭吵童話故事作文 29
一個夜深人靜的夜晚，陳明光的文具盒里傳來了激烈的爭吵聲，讓我們一起去看一下到底發(fā)生了什么吧！
原來是文具盒里面的文具在爭吵誰的功勞最大呢！
鉛筆驕傲地說：小主人每天用我寫出了工工整整的字，所以我的功勞才是最大的。
橡皮擦也傲慢地說：小主人如果不小心寫錯了字，還得用我來把那些字消除掉，害得我的身子越來越小了，所以我的'功勞才是最大的！
卷筆刀也不甘示弱地大聲道：哼，小主人用鉛筆寫字，寫了一會兒，筆芯就會又短又粗，必須要我來把筆芯削尖來，所以我的功勞才是最大的。
它們就這樣你一言我一語的，一個比一個聲音洪亮，不小心把小主人陳明光給吵醒了，小主人耐心地對它們說：如果你們誰能單獨發(fā)揮出自己的作用，那才是誰的功勞大。文具們爭先恐后地動起來，然而，它們誰都沒法單獨完成任務(wù)。小主人再讓它們一塊合作試試，結(jié)果輕輕松松地完成了。
小主人這才開心地對它們說：你們要齊心協(xié)力，才能發(fā)揮出最大的用處。知道了嗎？剛剛還吵得不可開交的幾個這下都臉紅了。
文具盒里的爭吵童話故事作文 30
在一個寧靜的夜晚，大家都進入了夢鄉(xiāng)，突然從文具盒里傳出了爭吵聲，走近一看，原來是文具們發(fā)生了爭吵！
看！它們每一個文具都怒氣沖沖的，你不讓我，我也不讓你，大家都在爭論自己的功勞最大。
“我是最棒的！因為我們的小主人每天上課做的筆記、作業(yè)，都是用我寫的！你們都比不上我！”穿著藍色衣服的`圓珠筆挺著身板，自豪地發(fā)表著自己的意見。
話音剛落，尺子就不滿了，說：“你們難道可以像我一樣嗎？我會幫小主人畫出筆直的線條！小主人沒有我，可能還會在考試的連線題上被老師扣卷面分呢！”
又高又瘦的鉛筆聽了圓珠筆和尺子的爭辯，本來風(fēng)度翩翩的它也發(fā)話了：“哈！你們肯定都比不上我！我會幫小主人畫圖，也會寫字！只不過主人覺得我比較優(yōu)秀！舍不得用我罷了！”
話剛說完，胖胖矮矮的橡皮也發(fā)表意見了：“你們還不是要我在你們畫錯、寫錯的時候幫忙擦掉，如果沒有我，你們是不行的！”
它們的爭吵聲把文具盒姐姐吵醒了，她說：“你們其實用處都一樣大，每個人都是主人的好幫手！你們應(yīng)該團結(jié)相處才行啊！”它們這才停止了爭辯聲，臉慚愧得都紅紅的……
文具盒里的爭吵童話故事作文 31
在一個夜深人靜的夜里，天空中掛著一輪黃橙橙的月亮，星星閃爍著光亮，如同小姑娘的眼睛。
突然，房間的角落里傳來一陣激烈的吵鬧聲。
鉛筆弟弟驕傲的說：“這次期末考試，多虧了我，幫助小主人劃線、寫字，我的功勞最大！”
橡皮妹妹一聽，氣得一蹦三尺高，雙手叉腰，說：“你能寫字，是很厲害，可是你也會出現(xiàn)錯誤的答案，交了試卷的`話，小主人也會被批評的。還不是多虧了有我，能擦掉錯誤的答案，進行改正，我的功勞才是最大的！”
直尺姐姐一聽，暴跳如雷，氣得火冒三丈，說道：“橡皮，你先別得意，我可以幫小主人進行測量、連線，少了我可不行，我才是功臣！”
鋼筆哥哥氣得咬牙切齒，說：“明明是我的功勞最大，沒有我，小主人怎么能寫出優(yōu)美的作文？我的功勞應(yīng)該是最大的！”
小主人被吵醒了，耐心地說：“你們的功勞都很大。要是沒有鋼筆，怎么寫作文？沒有鉛筆，如何連線？沒有橡皮就不能改錯，沒有直尺就不能連線，離開了誰都不行的。你們只有團結(jié)一心，才是最棒的！”聽完之后，文具們都羞愧地低下了頭，緊緊的抱在一起。
從此以后，他們都盡心盡力地為小主人服務(wù)，再也沒有吵過架了。于是，小主人的作文、詞語等寫得越來越好了。
文具盒里的爭吵童話故事作文 32
“不不不，我的功勞是最大的……”咦？這是哪里發(fā)出來的聲音？原來是文具盒里的文具們在爭吵呀！
身材細長的鉛筆小姐得意洋洋地說：“我的功勞是最大的。每次小主人寫字、畫畫的時候，都是用我來幫忙。要是沒了我，小主人就不會考滿分了。你們呢？什么都幫不了！”說完，鉛筆小姐驕傲地去睡覺了。
別的文具聽了可不服氣了。“我的功勞才最大！”扁扁的`尺子妹妹說，“每次小主人要連線的時候，都由我來幫忙，要是沒有了我，小主人的線就會連得歪歪扭扭的，這樣就得不到五星好評了……”
“別吹牛了，還是我最厲害，每次小主人的鉛筆粗了都是我來幫忙給削尖的，所以我的功勞是最大的，你們誰都別跟我爭。”卷筆刀自信滿滿地說。
這時候，白白胖胖的橡皮擦也忍不住了，說：“我的功勞才是最大的，每次小主人寫錯字了以后都會用我來把它們清除掉，所以我的功勞最大。”
文具們越吵越響，吵著吵著，鉛筆盒公公聽見了說：“你們不要吵了，每個人都有自己的特點，所以你們要團結(jié)友愛，幫助小主人提高成績，而不是在這里比誰的功勞大一些。”
文具們聽完鉛筆盒公公說的話，后悔極了……
文具盒里的爭吵童話故事作文 33
放學(xué)回家，我已光的速度，不一會就把作業(yè)寫完了。我打開了門，出去找同學(xué)玩了。
突然，一道七彩的光芒照射在文具們的身上，文具們都活了。白白胖胖的橡皮弟弟驕傲的說：我最厲害，犧牲了我自己。原來我是潔白如玉，而現(xiàn)在我又黑又小。我的功勞是最大的。旁邊的鉛筆大哥不服氣，生氣的張口喊到：小小的橡皮還敢稱老大，如果小主人沒有我，考試考一分就已經(jīng)很不錯了。如果沒有我們鉛筆家族，就寫不了字，不寫錯字還要你們橡皮家族干什么呢！所以我才是最厲害的.！
尺子悲傷地說：你們都把我給忘記了嗎？每次小主人畫線段圖、數(shù)式計算和畫橫線時，是誰幫助了他？是我，我才是文具世界的大王�，F(xiàn)在小主人是上三年級，馬上就要上四年級了，以后的生活就用不到你們這些廢物了，過不了多久，我就是大王了！哈哈哈哈哈鋼筆慢條斯理地說。
文具盒媽媽意問深長地說：你們不要再吵了，大家都有自己的長處和短處，只有你們齊心協(xié)力才能更好的幫助小主人完成各各學(xué)科。文具們慚愧地低下了頭，他們互相說了對不起，最后大家又和好了。
文具盒里的爭吵童話故事作文 34
在一個夜深人靜的夜晚，文具盒里的文具們舉行了一場主題為“誰的作用大”的辯論會，裁判當(dāng)然是文具先生了。
鉛筆小姐清了清嗓子，眉毛揚得高高的，驕傲地說：“上次小主人畫素描大佛得了一等獎，就是多虧了我！”說著，還拿出了小主人的素描獎狀。
“明明就是我的作用最大嘛！”橡皮弟弟上前一步，眼睛瞪得大大的'，臉脹得像個紅辣椒，怒氣沖沖地吼著，“小主人一開始畫的大佛一點都不像，就是用我把大佛擦干凈重畫的。沒有我小主人可能什么獎都得不到。”
“你們說的都不對，要是沒有我，小主人不可能畫出筆直筆直的線！”尺子大叔叉著腰，臉脹得紅紅的，像個熟透了的西紅柿，仿佛輕輕一戳就能滴出血來。
水筆妹妹氣得直跺腳，眉毛成了一個“川”字。她大聲叫著：“有一次書法比賽，規(guī)定要用水筆寫名字，要是沒有我，小主人就得不到名次了�！�
他們吵啊吵，吵了半天也吵不出結(jié)果。最后他們?nèi)フ椅木吆邢壬u理：“誰的作用最大？誰的作用最大？”
“這個嘛……”文具盒先生沉思了一會兒，說：“你們的作用都一樣大，所以，我宣布，文具辯論會，到此為止！”
文具們聽了它的話，都安靜了下來，陷入了深深地思考中……
文具盒里的爭吵童話故事作文 35
陽光明媚的一天早上，明明是個好日子，可文具盒里怎么這么吵？
原來是在爭第一呀！鉛筆揚著頭說：“小主人，每次寫作文和考試都需要我。如果沒有我，考試就只能打零分了！”橡皮不服氣地說：“小主人寫錯字了，只有我才能擦下去，如果沒有我，小主人的作業(yè)勾了抹抹了勾，小主人就要挨說了�！�
尺子得意洋洋地說：“哼，你們都不算什么，如果沒有我，小主人寫豎式作業(yè)畫的線歪歪扭扭的，那可怎么辦呢？”橡皮不屑地發(fā)聲了：“你還說呢，前幾日，小主人用你的.時候，你歪了一下身子，沒有我，你就是一條歪線了！”正當(dāng)大家爭論不休的時候，小主人走過來了說：“你們都一樣重要，必不可少，都是我的好助手�？墒悄銈兿胂�，文具盒阿姨多偉大，如果沒有它，你們就沒有住的地方，更別談在這攀比了�！毙≈魅苏f完，大家都低下了頭。從此，他們再也不吵了，做了最好的朋友。
從這個故事中，我們懂得一定不能攀比，不能自以為是，因為謙虛使人進步，驕傲使人落后！
文具盒里的爭吵童話故事作文 36
在文具王國里，鉛筆和鋼筆為了爭寵而吹噓自己。
鉛筆說：“我寫起來能擦掉，而且還可以削尖�！�
“那又怎樣？”鋼筆不服氣地反駁道，“有什么了不起的，你寫起來是淡淡的.灰色，叫人看都看不清，再說了，都什么年代了，還用你這種破筆，而且你越寫越胖，最后成了一個大胖子，笑都笑死人了�！�
鉛筆說道：“你一點都不好，寫著寫著就爆油，一整張紙都被你弄黑了，你還有理了？一不小心寫錯了字就要劃掉，多難看吶�！�
鋼筆氣急敗壞地說道：“你寫出來的卷面是干凈，但是你是用鉛做的，有毒！主人還把你放在嘴里咬啊咬，看著都惡心，你越削越短，最后短得都拿不了了！而且你的字雖然能擦，但是一用力就會把紙擦破，一張紙，可是一棵樹��！像你這樣不知道要浪費多少樹木，你的字擦了后還有痕跡，和你寫的混在一起，都不知道你的字是什么東西？我們現(xiàn)在可是新時代，追求的，那是一種時尚！”
兩支筆吵得面紅耳赤，結(jié)果誰也沒有爭出個勝負(fù)來。小主人趕來了，對他們說：“你們都很有用，缺少一個我就不能學(xué)習(xí)了�！�
兩支筆聽了后，覺得很有道理，于是便握手言和，重歸于好了。
文具盒里的爭吵童話故事作文 37
夜深人靜了，人們都已熟睡，進入了甜美的夢鄉(xiāng)。月亮高高地掛在空中。
小紅的家里卻發(fā)生了“嘰嘰喳喳”地爭吵聲。只見鉛筆挺直了腰桿，驕傲地說：“所有文具中，我的功勞最大。我每天不辭辛苦地幫小主人寫字，不是我的功勞最大，難道能是你們？”
橡皮在一旁聽著，牙齒咬得“咯咯”響，直跺著腳，暴跳如雷，盯著鉛筆，恨不得把它吞下去�！澳阌惺裁戳瞬黄稹�，胖乎乎的'橡皮頭一甩，眼睛一瞟，嘴巴一撇，用輕蔑地口氣說，“你雖然一直幫小主人寫字，可如果寫錯了，你就束手無策了吧，這時候，還不是得靠我?guī)兔Γ咳绻皇俏夷芨腻e字，小主人怎么能考試得100？如果沒有我擦錯字，小主人不就被老師批評了�！�
“別吵了別吵了，你們都別吵了，其實你們都不算什么，每次寫算式的時候，沒有我怎么行？我還能畫波浪線呢！你們誰有我的本領(lǐng)大？”尺子大哥拍了拍胸脯，把眉毛翹得老高，手叉著腰，得意洋洋說。“我本領(lǐng)大”�！拔冶绢I(lǐng)大”……
這時文具盒爺爺捋了捋白胡子,語重心長地說：“孩子們，你們都不要爭了，我們要齊心協(xié)力，一齊幫助小主人，要知道團結(jié)就是力量啊！”文具們聽了文具盒爺爺?shù)脑�，都羞愧得低下了頭。
文具盒里的爭吵童話故事作文 38
小莉有一個文具盒，到了晚上，文具盒里就熱鬧了起來。
鋼筆驕傲地說：“小主人每天都用我寫字，我才是老大�！便U筆感到很不滿意，爭著說：“小主人每天上數(shù)學(xué)課都需要我，我才是老大�！背咦右宦牐绷�，說：“沒有我的配合，你能有今天嗎？”接著越來越多的筆吵了起來，小橡皮說：“你們不要吵了，只要我們互相配合，才能更好的為小主人服務(wù)�！笨墒撬鼈兂车奶ち伊耍韭牪灰娦∠鹌さ膭窀�。
第二天，因為數(shù)學(xué)課上，鉛筆不配合尺子，所以小蘭的畫圖沒有通過，上語文課，老師讓抄筆記，因為魔力筆的鬧別扭，不配合鋼筆，所以小蘭有錯別字，卻無法修改。
晚上，文具盒里一片寂靜，最終鉛筆忍不住發(fā)話了：“上數(shù)學(xué)課，我不應(yīng)該不配尺子的工作，害得小主人圖畫不好，沒過關(guān)�！变摴P說：“我以后再也不會不配合你們了�！薄拔乙彩牵 痹絹碓蕉嗟腵文具加了進來道歉。最終小橡皮說：“讓我們大家一起齊心協(xié)力為小主人服務(wù)吧�！贝蠹叶籍惪谕曊f：“好！”
文具盒里又恢復(fù)了平靜，整齊的排在那里，大家都露出了笑臉。
文具盒里的爭吵童話故事作文 39
在一個寧靜的夜晚，我的文具盒里的文具突然吵了起來。
壯實的鋼筆首先發(fā)話：“你們看主人現(xiàn)在上三年級，最需要用我了，我的本領(lǐng)是最大的�！�
鉛筆不服氣地站了出來，大叫道：“哼！什么你的本領(lǐng)大呀！主人畫畫不也得用我嗎！而且主人也用我寫字算數(shù)學(xué)題呀�！�
紅筆生氣極了，大聲說：“我的本領(lǐng)才最大呢！主人要和同學(xué)互批作業(yè)時，肯定要用我；在書上標(biāo)注重點時，也要用到我，你們見過人用你們批過作業(yè)標(biāo)過重點嗎？”
橡皮一聽，不干了，也跟著吵了起來。她生氣的'說：“鉛筆如果寫錯了字，只有我才能把它擦掉，我的本領(lǐng)才是最大的！”
這時，一直沉默的文具盒說話了，他說：“你們不要吵啦！沒有你們?nèi)魏我粋�，主人去學(xué)校都會挨罵。如果沒有了鋼筆，語文課上小主人怎么練字？沒了鉛筆，主人怎么畫畫？沒了橡皮，沒了紅筆都不行，所以你們一定要團結(jié)一心，為主人服務(wù)！”
文具們聽了文具盒的話，一個個臉紅的像蘋果一樣，一句話也說不出來啦！
從此，文具盒里又恢復(fù)了以往的平靜，再也沒有人爭吵，誰的本領(lǐng)大了。
文具盒里的爭吵童話故事作文 40
有一天夜里人們都入睡時，文具盒卻傳來一陣又一陣的吵聲，讓人睡不著覺，于是我偷偷的在床上偷聽他們說話，原來他們在討論誰的功勞最大。
鋼筆說：每次小主人都用我寫字，所以你們個個都比不上我呢！
鋼筆擦聽后不服氣的說：就你，寫錯了還得我來幫你擦掉，你還好意思說自己功勞最大，我的功勞才最大呢，橡皮擦根本比不上我，哼！
橡皮擦也說：你憑什么瞧不上我，你擦的時候，那么容易把紙弄破，我呢，擦的時候干凈的不得了，有多少羨慕我的呀！我可是最厲害的。
鉛筆神氣的說：你還是讓開吧，如果小主人沒有寫錯的`話，哪還用得著你。而我，小主人可是時時刻刻都離不開我呢！
橡皮擦被氣得結(jié)結(jié)巴巴地說：你你你。
尺子發(fā)話了，他說：別爭了，好不好？
他們異口同聲的說：不行，我的功勞才是最大的。
文具盒大哥被吵醒了，對他們說功勞什么都是虛名，團結(jié)一致，別傷了和氣。一根筷子可以折斷，但一捆呢？就折不斷了。
他們聽了這話，都紅著臉低下了頭，此時，我再也忍不住了，說：你們都很厲害。
突然，空氣中一片寂靜，就像什么事都沒有發(fā)生過一樣。
文具盒里的爭吵童話故事作文 41
一天晚上，小主人睡覺了，而文具盒里的可擦筆、鉛筆、鋼筆、橡皮擦、尺子不知怎么爭吵了起來，都說自己給主人的貢獻大。
鉛筆一下子跳出來說：“我給小主人的貢獻是最大的，因為小主人從一年級用我就用到了現(xiàn)在，用了那么長時間，所以我認(rèn)為主人的貢獻最大！”
這時，橡皮擦昂首挺胸地走了出來說：“鉛筆兄弟，在考試的時候，小主人沒有了我，他還能考滿分嗎？所以我才是為小主人貢獻最大的�！�
可擦筆聽煩了，氣沖沖地說：“我自帶橡皮擦了，不需要別的橡皮擦，而且我還是最高貴的`，所以我才是為主人貢獻最大的�！�
鋼筆得意洋洋地說：“我才是為主人貢獻最大的，因為小主人到了三、四、五、六年級的時候，小主人都要用我�！�
尺子也氣急敗壞地說：“你們都別說了，每次寫作業(yè)和考試，要不是我，你們能畫出筆直的橫線和標(biāo)準(zhǔn)的波浪線嗎？我才是給小主人貢獻最大的�！�
大家爭個不停，文具盒爺爺被吵醒了，文具盒爺爺對它門說：“你們都別吵了，你們每個人都給小主人的貢獻都很大！”終于，大家不爭吵了，它們都很開心。
文具盒里的爭吵童話故事作文 42
一天晚上，屋子里靜悄悄的，可是文具盒里的小伙伴們，卻為一件小事爭吵起來——
最先發(fā)言的是鉛筆，只見他雙手叉腰，高傲地仰起頭，對大家說道：“你們啊，個個都比不上我。我可是畫畫的`必須品！”
聽了這話，大家好不生氣。最不服氣的要數(shù)橡皮了，“驕傲什么？以為自己是畫畫的必須品就了不起了！”橡皮憤怒地說，“你也不想想，如果畫錯了，是誰在幫助你！”
卷筆刀聽了，也著急起來，只見他眉頭緊鎖，拍著胸脯大喊：“要不是我把你卷好了，你能畫得出來嗎？要是沒有我，你們所做的一切都免談！”
“這算得了什么！你們誰也比不上我漂亮，你們看我身上，花花綠綠的，再看看你們自己！”尺子連忙展示自己美麗的身姿，“還有，我可以把線練得直直的。你們能有這樣的能耐嗎？”
這時，文具盒里的組長——鋼筆發(fā)話了：“好了好了，你們大家都別再爭了。我們文具盒里的每一個成員都是主人的小助手，只有我們團結(jié)一致，才能協(xié)助主人做出最完美的作業(yè)，畫出最美麗的畫�！�
聽了鋼筆的話，文具盒里停止了爭吵，大家都羞紅了臉。
文具盒里的爭吵童話故事作文 43
在一個安靜的晚上，我正在床上看書，突然我聽見一陣很吵鬧的聲音，我小心地走到我的書包旁，好像聲音就是從這里傳出來的，我打開書包一看，發(fā)現(xiàn)是我的文具在吵架，它們在爭論誰的功勞大。
只見身穿黃色大衣的鉛筆哥哥大搖大擺地走了出來，它說：“我的本領(lǐng)最大，小主人要是沒有我，她就不能寫字了！”就在這時，身穿綠衣服的橡皮弟弟蹦了出來，滿臉不服氣地說：“我的本領(lǐng)才大，要是沒有我，小主人寫錯字了怎么辦？”突然，身穿白馬甲的尺子兄弟帥氣地走了出來，用大拇指指著自己說：“我的本領(lǐng)才是最大的.，要是沒有我，小主人連線的時候會連歪，再說了，我還可以幫助小主人量長度�！彼鼈兂逞匠常恢睕]有停下來。這時，鉛筆盒爺爺慢慢地走了過來說：“你們都是我們鉛筆盒家族最棒的孩子，只要你們團結(jié)起來，小主人一定每次都能考好�！痹跁郎系男〉断壬踩滩蛔≌f：“對�。≈灰覀儓F結(jié)起來，小主人一定可以考好！”
最后，文具們都變得團結(jié)起來了。從那以后，小主人每次都考滿分！
文具盒里的爭吵童話故事作文 44
一天夜里，小主人已經(jīng)熟睡了，文具盒里卻發(fā)生了爭吵，它們在吵什么呢？原來，它們在比誰更美呀！
“我是最美的！因為我在文具盒里有著獨一無二的金色筆頭，我還有一身粉紅色的長裙子！”鋼筆姐姐驕傲地說。
不過，一個聲音打斷了她，原來是鉛筆哥哥，他對大家說：“我才是最帥的！因為我有一頭烏黑的短發(fā)和一身藍色的'連體衣！比鋼筆好多了！”
可是，就在這時，他受到了反駁，原來是熒光筆妹妹，她有些不服氣地說道：“我才是最美的，我有綠色的長頭發(fā)和淡黃色的紗裙，紗裙上還有綠色的葉子，所以我才是最美的！”
坐在旁邊的橡皮擦弟弟再也看不下去了！他嘟囔道：“你們幾個別吵了，誰美麗并不重要，重要的是誰對小主人的貢獻最大！你們看看我，我才來到小主人身邊時，是多么帥氣�。】墒俏覓仐壛嗣烂�，全心全意為小主人服務(wù)！你們說，是美貌重要，還是為小主人服務(wù)重要呢？”文具盒奶奶也贊同了橡皮擦弟弟的話。其他三個低下了頭，臉也紅了。
從此，文具盒里沒有了爭吵，大家幸�？鞓返赜譃樾≈魅斯ぷ髁�。第二天，小主人用熒光筆時，發(fā)現(xiàn)熒光筆變成紅色的了，可能是因為熒光筆妹妹害羞了吧！哈哈！
文具盒里的爭吵童話故事作文 45
從前，有一個巨大的城堡，它是一個用布做的,側(cè)面有一個能自動打開的大門，最上面還有一小小的推拉門。里面住著許多公民有：尺子大哥、自動筆叔叔、橡皮弟弟和圓規(guī)伯伯在這個城堡里歡快的生活著，可是有一天，他們卻吵得不可開交。
首先說話的是自動筆叔叔，只見他威風(fēng)凜凜的走上講臺，右手掐著腰，左手指著下面的公民，目中無人地說：“我的功勞最大，在這座城堡里我肯定數(shù)第一！”橡皮弟弟怒氣沖沖地說：“你有什么功勞？”自動筆叔叔驕傲的說：“小主人的字為什么那么好看？就是因為我！”橡皮弟弟毫不示弱的.說：“我的功勞也很大，要是沒有我，小主人的作文里全是錯別字，這樣好嗎？”這時，一直在旁邊默默無聞的圓規(guī)伯伯也有了信心，大踏步的走上講臺說：“我的功勞最大，如果沒有我小主人怎么畫出圓形��！”
這時，字典公公走了出來，摸著自己的大胡子，微笑著說：“你們各有各的用處，自動鉛筆能寫字；橡皮能改錯；圓規(guī)能畫出美麗的圓形，小主人誰都少不了。”聽到了這話，城堡里安靜了，公民們都慚愧地低下了頭。
從此以后，他們又過上了幸福、快樂的生活，城堡里處處都是他們的歡笑聲。
文具盒里的爭吵童話故事作文 46
深夜，平靜的湖面泛著一點微波，草叢里隱約有螢火蟲在飛舞。在這個寧靜的夜晚，文具王國的文具居民與尺子夫人、鉛筆先生、橡皮小姐發(fā)生了驚天動地的爭吵，試圖將優(yōu)劣對比。
這場爭論就從這里開始了。統(tǒng)治者夫人第一次穿透明的衣服出現(xiàn)。她傲慢地說:“就信用而言，沒有人比我大！如果沒有我，小師傅在上課。畫畫的時候怎么畫直線？”鉛筆先生穿著黑色和紅色的西裝，戴著深紅色的魔法帽出現(xiàn)了。當(dāng)他聽到統(tǒng)治者夫人的話時，他突然大發(fā)雷霆:“哼！如果我沒寫，你的尺子有什么用！”橡膠小姐穿上粉紅色的連衣裙，用一只手指著鉛筆先生說:“你這樣在本子上畫畫，一定會出錯的.！”鉛筆先生反駁道:“你...你這個矮瓜！”“矮個子又怎么了？掌握方便是小主人的一項技能�！边@時，老醫(yī)生的筆開口了:“好了，別吵架了，冷靜，冷靜，你有你自己的優(yōu)點，少了你一個，小主人會不高興的�！贝蠹衣犃酸t(yī)生的話，都帶著慚愧的笑容低頭。
第二天，主持人發(fā)現(xiàn)文具睡著了。哈哈！原來昨天吵架累得我都忍不住睡著了。
文具盒里的爭吵童話故事作文 47
一個很晚很晚的夜里，小主人睡著了，文具盒里卻發(fā)生了爭吵，它們都在爭論誰對主人的貢獻最大。
鉛筆站出來說：“小主人進學(xué)校就開始用我了，用我還能寫出一手漂亮的'字，所以我的用處最大�！�
橡皮擦急忙站出來，生氣地說：“鉛筆，你算得上什么呀！每次小主人寫錯字，都是誰幫他擦的！”橡皮擦氣得滿臉通紅。
可擦筆也急忙說：“我的用途才是最大的，每次小主人用我寫錯了字，我還可以自己擦，根本不要其他的兄弟姐妹來幫忙�！�
鋼筆吹著口哨，聽得不耐煩了，氣勢洶洶地說：“你們都算些什么，現(xiàn)在小主人都快上三年級了，再也用不上你們了，小主人用我寫出了一手好字，而且可擦筆兄弟，現(xiàn)在都用電腦批卷，掃描不出來你寫的字�！变摴P很是得意洋洋。
尺子對他們說：“每次小主人畫直線和波浪線，都是用我。這些你們可做不到！”
見大家吵得不可開交，毛筆就去叫文具盒爺爺。文具盒爺爺不慌不忙地對它們說：“你們的貢獻都很大，所以小主人少了誰都不行�！�
大家聽了慚愧地低下了頭。從此，文具盒家族不再爭吵了。
文具盒里的爭吵童話故事作文 48
從前，橡膠、鋼筆和鉛筆是三個不可分割的好朋友。不知道哪一天，其中一個大聲說:“我們選老板吧！”“好！”大家異口同聲地喊。然后，文具吵架了。
橡皮得意地說:“選老板？我覺得你不需要選擇。我是你的國王，你的老板！我可以擦掉鉛筆的任何痕跡，所以你可以給我老板的位置！”
鉛筆看到橡皮擦說沒用。他很生氣，說:“為什么？橡皮，你憑什么說我沒用？我不寫，看你怎么擦！鋼筆有什么用？寫錯了主人就頭疼，擦不掉。就算擦掉也會留下痕跡。”
潘氣憤地說:“要不要我給你當(dāng)老板？不錯的.嘗試。鉛筆，橡皮，告訴我，你在大型考試或者重要簽名中有用嗎？不在我身邊-鋼筆。老板？你不必浪費口舌。
作為聽眾，卷筆刀越聽越吵鬧，聲音越來越大。最后他忍不住說:“你們都有自己的優(yōu)點，但也一定有缺點。只要你能在關(guān)鍵時刻發(fā)揮自己的長處，你就是自己人生的老板。你們要懂得互相謙讓，不要再爭吵�！�
文具商為卷筆刀說的話感到羞愧。從此，他們成了三個形影不離的好伙伴好朋友，幸福地生活著，服務(wù)著主人......
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