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書包里的童話作文

時間:2021-09-18 10:36:23 [第三單元]寫童話 我要投稿

書包里的童話作文(通用6篇)

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的書包里的童話作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

書包里的童話作文(通用6篇)

書包里的童話作文1

  在一個漆黑的夜晚,只聽見外面的風“呼呼”的響,突然,從房間的角落里傳來一陣吵鬧聲,我小心翼翼地下床,穿上拖鞋,掂起腳尖到處張望,原來,那聲音是從書包里傳來的。我聽到了一段有趣的對話。

  “鉛筆!你看看,都是你,我身上被你戳的傷痕累累的,”橡皮怒氣沖沖地說,“還有,你天天在我身上做記號,你太過分了!”

  尺也開始起哄了:“是啊,鉛筆,你太不象話了,你也天天在我身上畫呀,寫呀,還有一次,你竟然在我身上寫英語單詞,默寫作弊,真是的!

  “對,尺說的對,太對了,”旁邊傳來一陣說話聲:“有一次,你還在我身上亂涂亂畫,還好有橡皮大嬸幫我除掉這些東西,否則,我現(xiàn)在不知道會有多臟,你真是討厭啊”

  鉛筆感到很委屈,可他不會就讓他們這樣罵,于是他也反駁起來:“你,你……叫什么來著?……尺,對,尺,你看看,我的綠衣服就是被你刮破的。”……

  吵鬧聲越來越大,越來越響,吵醒了正在休息的書本大姐:“是啊,小主人經常在我身上畫些小動物之類的東西,有時候,我還被主人當作打架道具呢,記得有一次,語文課的下課鈴聲剛響,主人順手抓起我,到處打來打去!

  作文本也坐不住了,“是啊,小主人喜歡吃肯德雞,麥當勞,吃玩以后也不洗手,看,我身上油漬漬的”

  字典爺爺也被吵醒了,他連忙當起了“和事佬”,“你們別吵了,這還不都是小主人干的呀,算了,趕緊睡吧,明天,我們還要被他帶到學校去呢!”

  我聽了他們的對話,頓時,臉紅到了脖子根,我以后一定要好好珍惜他們!

書包里的童話作文2

  書是人類進步的階梯,書是全世界的營養(yǎng)品,我覺得這些比喻再合適不過了。是啊,進入書的世界,傾聽書的話語,真的可以使我們變得聰明,讀一本好書,就等于和許多品德高尚的人在談話,讀書真是樂趣無窮!。

  在我很小的時候就與書結下了不解之緣,那時我的書就是外公、外婆和阿姨給我講的百聽不厭的故事,那許許多多的故事使我懂得了很多的道理,懂得了什么是誠實和善良。我最早看的書是《龜兔賽跑》,它是一本連環(huán)畫,雖然沒有幾個字,可內容和畫面卻深深地吸引著我,從此我和書成了親密的朋友。上學后我就更愛讀書了。在床邊的小桌上,擺著一本本我心愛的書籍:《小人王國歷險記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《深海奇遇》、《草坪矮人精》……

  一個周末,我在為下周的`語文課查找資料,翻遍了幾個書柜,都沒找到合適資料,突然發(fā)現(xiàn)了一本《驚魂街驚魂記》,上面寫著:膽大的翻開,膽小的走開。仔細一看,它是一部科幻小說,被譯為三十一種文字,全球銷量2.7億冊……挑釁的話語和驚人的數(shù)字帶我進入了書中的世界。

  我像一匹惡狼,貪婪地讀著,我仿佛和兩位主人公一起在驚魂街上逛來逛去,一會兒遇見狼蟹,一會兒又看見蛤蟆精……我正津津有味地讀著,媽媽一聲“吃飯了”打斷了我在驚魂街上的旅行。“馬上,等會兒!”我應付著媽媽,又看了很久,直到爸爸奪走了那本書,我才坐到桌前,塞了兩口飯,發(fā)現(xiàn)今天有我愛吃的雞翅,但我的心思還在書里,主人公見到了狼人到底會怎么樣?我根本顧不上吃,東找西找,哇太好了,書就在椅子上!抓起書我繼續(xù)讀了起來!笆遣皇欠堑灭I你一頓啊?”媽媽生氣了,無奈之下,我狼吞虎咽地吃光了米飯,竟然忘掉了好吃的雞翅,就又拿起書讀了起來……

  我就是這樣一個小書蟲!我與書的故事還有許多許多,走進書的世界,置身書的海洋,你可以盡情的遨游,就像一位作家說的,書就像一只永遠不會沉沒的小船,他會載著你駛向許多奇妙的港灣,駛向更遠更險航程。

書包里的童話作文3

  我望著它,我的書包,一個碩大的書包,非常無奈,我每天背著它,真比負債還要累。

  我望著它,忽然,它變大了,會說話了。它對我說:“我的小主人,你別看我外表是一個難看的枯面子,但里面是一個豐富多彩的童話世界,你想去看看嗎?”我出于好奇,便對它說:“你帶我去吧。”這時,一股強勁的風將我吹了進去,像進入了時空隧道。

  忽然,眼前的景象令我吃驚,那童話世界里的綠草坪、野花、大樹、天空都出現(xiàn)了。這時候,有人在背后推我,我回頭一看,是一本書,一本語文書,短短的手,短短的腿,真是好可愛,但仔細看時,才發(fā)現(xiàn)這是一本破書,是一本書面破舊,里面被撕破、畫得非常亂的書,它將我?guī)У剿鼈兊耐鯂,我才發(fā)現(xiàn),所有的書都是壞的

  舊的,一本老書對我說:“你還記得我們嗎?”我沉思許久發(fā)現(xiàn)它們竟是我從上學期到現(xiàn)在所用過的課本,我頓時感到害怕,害怕極了,我明白了書包帶我到這兒的原因,它是想讓我受到懲罰,我想跑,但被攔住了,那本老書接著說:“你想起來了吧,不錯,我們就是被你丟棄的書本,你一用舊就換新的,換掉我們后就把我們扔掉,賣掉,一學期下來,所有的書都成了你的犧牲品,你用刀子割、用筆畫,將我們破壞……”“不要跟他說太多,將他拉下去!”所有的書本都沖了上來……

  醒后,我回到了現(xiàn)實世界,我抓起那書包,扔到了地上,但立刻又撿了起來,我不想再重復過去的行為,我不希望歷史重演,不管剛才的一切是事實還是夢,我都會將它收藏心底。

  讓我們都來珍惜書本,愛惜書本吧,我望著那書包……

書包里的童話作文4

  從前,在一個美麗的書包里住著許多學習用具,有長長的鉛筆哥哥,胖胖的橡皮妹妹,身體強壯的卷筆刀弟弟,高高胖胖的語文書表哥,矮矮瘦瘦的英語書表妹,還有一本驕傲的作文書哥哥。

  一天,驕傲的作文哥哥說:“我們來開一個贊賞會,好嗎?”橡皮妹妹的臉紅紅的,不好意思地說:“自己夸自己怪不好意思的!便U筆哥哥說:“橡皮妹妹的功勞最大,如果我寫錯了,橡皮妹妹就幫我把字擦掉。”橡皮妹妹說:“不對,應該是卷筆刀弟弟,它的功勞最大,如果鉛筆哥哥的胳膊折了,那卷筆刀弟弟不就功勞最大了嗎?”接著,大家就紛紛議論起來了,有的說:“是橡皮妹妹!庇械恼f:“不對,是語文書表哥。”有的說:“不對,是數(shù)學表弟。”還有的說:“不對,是英語書表妹。”有的甚至吵著吵著就打了起來。作文書哥哥提高了嗓音,慢悠悠地說:“別吵了,讓我來評價看誰好!币幌伦,書包里就安靜了。大家睜大眼睛看著作文哥哥,作文哥哥說:“是……是……我!贝蠹覇枺骸盀槭裁囱?”作文哥哥驕傲地說:“因為我能給人們帶來快樂、喜悅,還能給人們帶來很多知識,還能形象地表現(xiàn)生活中的豐富多彩,你們呢,只是其中的一點而已!闭Z文表哥氣得臉都紅了,說:“憑什么,大家都有好處不止你一個,如果沒有我,那人們一個子也不會了,連寫字也不會了,讀都不會讀了,如果沒有鉛筆就寫不了字,沒有橡皮擦,字寫錯了就改不了,沒有卷筆刀,鉛筆斷了就不能寫字。沒有數(shù)學書就不會計算,沒有英語書就不能多方面了解世界。這樣人們就不能寫出一篇好作文。更不用說編出一本作文書來。其實我們大家誰也離不開誰。就如臺前的人得了獎,幕后的人功勞同樣大!

  最后,大家都羞愧地低下了頭。從此大家互敬互愛。

書包里的童話作文5

  我的書包里平常都是安靜的,可有一天,不知怎么了,我剛打開文具盒,發(fā)現(xiàn)里面的文具都“不翼而飛”了。我把書包翻了個底朝天,總算在書包的一個角落里找到了這群“小頑皮”。從那以后,我的書包都不再是安靜的了。

  第二天上午,我走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)文具們的“聚會大廳”——書包里鬧哄哄的。我便打開書包一看,還是原來那副模樣,怎么會鬧哄哄的呢?于是,我再打開書包一看,發(fā)現(xiàn)數(shù)學課本和語文課本瞄了我一眼,又繼續(xù)吃他們的東西去了。原來呀,他們在擺慶功宴會。每一本課本和作業(yè)本都在吃著東西,喝著飲料,可熱鬧了,就連最不起眼的小作業(yè)本都在打打鬧鬧。

  只聽語文課本說:“太好了,小主人在這次競賽中考了第一名,還弄來一張喜報呢!”“是呀是呀,”其他文具都異口同聲地說!斑@下子我們爽了,總算可以吃喝玩樂一場了!毙∽鳂I(yè)本說!罢f得真是Good!”其他文具都說!昂撸@還不是我們的功勞!”試卷和同步練習反駁道!罢l說這全是你們的功勞的?這里面也有我的功勞。。 彼行∽鳂I(yè)本一起說。這時在一旁聽地不耐煩的文具盒想沖過來勸架,可他回過頭來一看,他們都打紅了眼,南拳北腿,一個也沒有休息,但小作業(yè)本就是攻不下試卷和同步練習的核心陣地,傷亡慘重。最后,他們只剩下六名“戰(zhàn)士”和一名“排長”了。這時,文具盒、數(shù)學課本、語文課本等一起齊刷刷地跑過來勸架。

  說:“不要爭了,不要爭了!你們的功勞都一樣大,但主要是小主人自己刻苦學習的成績!”他們一聽,立刻停止了爭吵。這場也有驚無險的爭吵總算停止了。文具們又開始了他們的慶功宴會了。

  雖然這場爭吵小作業(yè)本們傷亡慘重,但是,使我懂得了一個道理,做人不能亂爭吵,搶功勞,要和睦相處。

書包里的童話作文6

  小時候,夏日里去游泳池,看見深水區(qū)里人們像魚一樣地在水中鉆上鉆下,快活地游著,我的眼睛里立刻散發(fā)出羨慕的光芒。站在淺淺的戲水池里,我心里不禁暗想:“如果我會游泳,那該多好呀!”

  我不得不承認當時是一只正宗的“旱鴨子”,最多只會憋著氣地“狗刨”兩下子,所以游泳必須要帶上我的“救命草”——救生圈?墒,我的年齡也不小了,還不會游泳,這也太……被別人笑話的感覺實在不好受呀!“我一定要學會游泳!”這個決心從此扎根在我的心底。

  我把這個決心告訴了媽媽。媽媽會心一笑說:“好啊,你也不小啦,是應該學會游泳啦!好吧,我就幫你報個暑期游泳班吧!”

  我的游泳生涯就這么開始了。

  老師首先教我們憋氣,要憋30秒到一分鐘。我本來就是“旱鴨子”,最多只能憋25秒,怎么也憋不過30秒,一過25秒,我就要嗆水,每次都嗆得我喘不過氣來。可是這并沒能擊倒我的決心,我一次又一次努力練習著……終于,我能憋50多秒了。

  接下來學習蛙式劃手和蹬腿。一開始,我劃水和蹬腿怎么也協(xié)調不好,在水里就像石頭一樣直往下沉,任我怎么使勁兒都無濟于事。一天我在四海公園的湖邊玩耍,偶然看見一只小青蛙輕盈地在水里游泳,就像鳥兒在天上翱翔。我仔細地觀察了好一會兒,悟出了其中的奧妙。再加上我的努力練習,不久我就學會了標準的蛙式劃手和蹬腿。

  最后,我們還要學習換氣。這也是游泳的重要部分。我花了更多的心思去練習。不知喝了多少水,嗆了多少次,“工夫不負有心人”,我又學會了換氣。

  都學完了,只要把動作組合在一起就可以了。我又找時間,自己練習。終于,我練成蛙泳了。

  我的蛙護雞篙課蕻酒戈旬恭莫泳姿勢相當標準,速度也快。我心里真的很高興:我終于學會游泳了!

  “陽光總在風雨后”,“天上不會掉餡餅”,要把事情做好,首先要有悟性,再加勤學苦練,就一定能夠成功。

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