【精華】自編童話作文合集八篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的自編童話作文8篇，希望能夠幫助到大家。
自編童話作文 篇1
一只駱駝和一只羊的主人都想把它們賣掉，碰巧在一個集市上，羊瞧見了駱駝，便迫不及待的跟他搭話：“hillo！傻大個兒！你知道我是誰嗎？”
駱駝老實的搖搖頭說：“我不知道。”
羊哈哈大笑：“你知道大草原嗎？在一望無際的草原上自由的奔跑，如果餓了就吃草，不餓時就和羊群一起快樂玩耍、嬉戲，眼睛里一片綠色，你不知道有多么的快樂和舒服！哈哈！而且我還是大草原上的領(lǐng)導人！噢不！是領(lǐng)導羊！所有的羊都得聽我的，你有這樣的經(jīng)歷嗎？”
駱駝又搖搖頭，說：“我雖然沒有這樣的經(jīng)歷，因為我生活在沙漠中，在那里我就是那兒的國王！看！”駱駝邊說邊驕傲的把腳抬起來：“我的腳可以在很燙的沙子中行走，多長時間都不會累�！彼终又廾f：“我的眼睫毛是雙層的，當有沙塵暴時，我只要瞇起眼睛就可以繼續(xù)行走。”駱駝轉(zhuǎn)過身去給羊亮出自己的駝峰：“我的駝峰讓我在沙漠中行走幾天都不會累。所以被人們稱為“沙漠之舟”他又伸出自己的舌頭：“我的舌頭可以吃沙漠中的駱駝草，上面可長有許多刺的�！瘪橊勛院赖臄[擺頭“你敢吃嗎？”
羊縮了縮頭：“不……不……不敢吃。”
“所以我比你厲害，哈哈！”駱駝大笑道。
這時，有一個白胡子的老爺爺來了，他看了駱駝和羊，很是喜歡，便把他們倆都買了下來。老爺爺并不是要他們?yōu)樽约焊苫�，原來是要把他們�(nèi)︷B(yǎng)起來當寵物玩。駱駝和羊的長處不能在他們喜愛的地方發(fā)揮出來，就這樣，日久天長，他們也就慢慢淡忘了這些自己以前擁有的得快樂和生活的樂趣。
自編童話作文 篇2
小熊家有一棵樹，聽說是一棵可以實現(xiàn)愿望的樹，大家都叫它愿望樹。于是每天都會有許多的小動物來許愿。
一天，小豬來到小熊家，小熊對它說：你是不是又想吃巧克力了，吃太多巧克力對身體很不好的！小豬搖搖頭，說：不，我這次不是來要巧克力的！我想要一條圍巾。小熊很疑惑，于是就問小豬為什么你想要一條圍巾呢？小豬說：我要給媽媽準備禮物。
小豬來到愿望樹面前，愿望樹問：你想要什么？我想要一條圍巾。小豬說。愿望樹說：可以，但你要幫你的媽媽打掃衛(wèi)生七天，如果你做到了，我就會把圍巾給你。小豬堅定的說：好，我一定能做到！
于是小豬回到家，躺在床上，想著怎么幫媽媽做家務(wù)活。他整整想了一個晚上。
第二天早上，豬媽媽很早就起床了，她整備去做早餐，這時，小豬忽然說：媽媽有什么我可以做的嗎？媽媽溫柔的說：你幫我擦擦桌子就行了。于是，小豬頂著大大的黑眼圈開始擦起了桌子。但是，沒過多久它就累了，可是它一想起要給媽媽的圍巾，就繼續(xù)擦桌子了。沒過多久它就把桌子擦得干干凈凈了。
就在以后的幾天，小豬一次比一次擦得干凈，也比之前熟練多了。
七天終于過去了，小豬來到愿望樹面前，對愿望樹說：我已經(jīng)連續(xù)七天幫助媽媽做家務(wù)了，是不是可以把圍巾給我了？說完，愿望樹閉上眼睛，說了一段咒語，小豬的手上就變出了一條圍巾。小豬對愿望樹鞠了一躬，愿望樹說：這都是你自己的功勞，你用自己的汗水換來的，不需要謝謝我。小豬開心極了。
它跑回家把圍巾送給了媽媽，媽媽和小豬緊緊地擁抱在了一起。
自編童話作文 篇3
大森林里住著猴媽媽一家人。猴媽媽有一個八歲的孩子小猴，它聰明伶俐，人見人愛，但從來沒離開過自己的家人。有一天，猴媽媽把孩子叫到跟前，給了他100元錢，告訴他長大了就得出去闖練闖練，叫小猴離開家去獨立生活。小猴答應(yīng)了。
小猴高興地走在森林里，一路上，他遇見了許多自己的好伙伴，有小兔、猩猩、小貓、小鳥……
突然，從草叢里跳出來一只狡猾的狐貍，它對小猴說：“小猴，你把你手上的這100元錢借給叔叔用一下行嗎？我要用這些錢去水果市場里買水果，讓森林里的大人和小朋友都吃上新鮮的水果�！毙『镆宦牐睦飿烽_了花，正好小猴現(xiàn)在想吃它最喜歡吃的水果——香蕉。于是小猴毫不猶豫地把一百元錢給了狐貍大叔。
時間悄悄地從小猴身邊溜走了，小猴左等右等，卻怎么也不見狐貍大叔的身影。小猴急了，跑到狐貍大叔的窗邊向屋里看去。沒想到狐貍大叔正在大嚼特嚼地吃著水果。于是小猴找來大象伯伯和長頸鹿 哥哥，并對它們說：“大象伯伯、長頸鹿哥哥，狐貍大叔把買給森林里動物們的水果獨吞了，你們把水果從狐貍手中搶回來好嗎？”“好！我們一定會把水果搶回來的！”它們異口同聲地回答。
大象和長頸鹿走進了狐貍的家，說：“狐貍，快把水果還給小猴！”“你有證據(jù)證明是小猴的嗎？信不信我把你們告上法庭！”狐貍非但不還，還威脅起它們來了。小猴在窗前親眼目睹了這一切，于是小猴叫來了目擊者奇奇。如果不是奇奇幫小猴解圍，說不定水果就拿不回來了。
小猴站在一筐水果旁邊，說：“歡迎大家免費品嘗！”猩猩老師一邊撫摸著小猴的頭，一邊說：“小猴，你真是一個聰明伶俐的孩子。”
小猴不好意思地撓撓自己的腦袋，心想：雖然別人都在夸我，可要不是我輕易相信壞人，也就不會發(fā)生這樣的事了，以后我再也不能輕易相信別人說的話了。
自編童話作文 篇4
有一天，小明的爸爸從農(nóng)場里買來兩匹馬，把它們養(yǎng)在了一個漂亮的馬棚里，精心照料著它們。
一天中午，小明爸爸給馬換了兩桶新鮮的草料后，就揚長而去。兩匹馬的肚子早就餓得咕咕直叫了，它們迫不及待地沖向美食，想盡快吃好午飯。可是，令它們意想不到的是，剛走了幾步，就一下子感到一陣鉆心的疼，像有人變魔術(shù)一樣拴住了它們，使它們寸步難行。這時，它們才發(fā)現(xiàn)各自的脖子上都有一個鐵環(huán)，在陽光下閃閃發(fā)光，一根繩子牽著它們倆，不能跑向馬棚兩端的草料。兩匹馬就這樣呆呆地相互看著。突然，一匹馬靈機一動，對另一匹馬說：“朋友，我想到了一個法子，就是讓我們倆一起先吃一桶草，再吃另一桶草，這樣不就解決問題了？”另一匹馬聽后，高興得連連稱贊。
于是，它們馬上來到了一桶草料邊，埋頭大吃起來，細嫩的青草上飄蕩著泥土的氣息，在馬兒看來味道極佳，所以一桶草很快就吃光了。它們轉(zhuǎn)過身，一起跑到第二桶草邊，舌頭伸到嘴唇上舔了舔，一付垂涎欲滴的樣子，又大吃起來。第二桶也很快吃光了，它們打了一個長長的飽嗝，舒舒服服地躺在干草上，很快進入了夢鄉(xiāng)。
通過這個故事，告訴我們一個道理：我們無論做什么事情，都要三思而后行，不能沖動，只要開動腦筋，就能把事情解決好。
自編童話作文 篇5
一天，小兔正在草地上吃嫩嫩的草。老虎看見了口水都快流出來了。在這萬分危急的時候。機靈的小猴看見了，大喊：“小兔快跑，老虎在你的后面”小猴子的話被老虎聽見了，老虎生氣地大吼：“你壞了我的美餐了。”小兔一邊跑一邊喊叫：“不好了，不好了，牛伯伯、馬大叔，老虎想吃我，快救救我!”牛伯伯和馬大叔一聽，急忙趕過來，老虎正和小猴決斗呢。馬大叔上去幫助小猴子踩著大老虎帶班紋的花衣。牛伯伯用它的角，死勁頂老虎的頭，它們一起合力打敗了威武的大老虎。
小白兔感謝小猴、牛伯伯、馬大叔說：“要不是你們，我都不知道怎么辦。”真是太感謝你們了�！�
通過這個童話故事，告訴我們只有團結(jié)起來，就有不戰(zhàn)的力量。
自編童話作文 篇6
在美麗的森林王國里，住著許許多多的`動物，有森林警察小花貓，有大樹醫(yī)生啄木鳥，還有機靈郵遞員白鴿……它們都盡心盡力地完成著本職工作，建設(shè)美麗的家園。
小象慢慢地長大了，為了讓它成為一名優(yōu)秀的搬運能手，媽媽把它送到大象技能學校去學本領(lǐng)，那里專門教小象搬運木頭。每天，大家都跟著老師刻苦練習，可是，小象沒練幾天就厭煩了：“每天都運木頭有什么意思？鼻子酸，腿又疼，整個身體都散架了。如果能像小貓一樣當個警察，那有多威風啊！”于是，小象向媽媽講述了自己的想法。媽媽笑了笑，說：“好吧，到時你別后悔喲！”
媽媽滿足了它的愿望，把小象送進了貓咪警校，小象可開心了。但好景不長，因為小象的身軀太龐大了，所以它既跑不快，也跳不高。老鼠鉆進地洞，它只能干瞪眼，老鼠在狹窄的墻縫之間逃竄，它也抓不到。全身力氣沒處施展，反而還撞得鼻青臉腫！
之后，它又瞞著媽媽，跟啄木鳥學捉蟲，跟鴿子學送信……可是它發(fā)現(xiàn)這些工作根本就不適合它，小象失望極了，垂頭喪氣地回到了家。
媽媽看著小象，又好氣又好笑地說：“孩子，每種動物都有自己特點，我們象家族生來就身強力壯，長長的鼻子也特別有力量，你只有利用好自己的長處，揚長避短，才能為大家服務(wù)�！�
聽了媽媽的話，小象又乖乖地回到了大象技能學校，努力練習，不怕苦，不怕累，終于成為了一名出色的木材搬運工。看著自己搬運的木頭成為森林王國建設(shè)的重要原料，小象終于明白了自己的搬運工作也是非常光榮的。
自編童話作文 篇7
早上，人們起床后發(fā)現(xiàn)書全部都失蹤了。工程師沒了圖紙，無法進行工程設(shè)計：學生們沒有了課本，無法上學：老師沒有了備課本，無法給學生上課；醫(yī)生沒有了醫(yī)學書，無法給病人看病、開藥方……人們沒有了書的幫助，無法繼續(xù)正常工作、上學、治病…。。人們紛紛都去了王博士的家里。希望他可以幫助大家找到丟失的書本，王博士爽快地答應(yīng)了。
她在她的電腦里發(fā)現(xiàn)了一封奇怪的信件。上面只寫了讓她晚上到“地瓜農(nóng)田”。她的直覺告訴她：這一定與書的消失有著什么關(guān)系。于是，她決定：接受這個神秘人的要求。
到了晚上，她來到了“地瓜農(nóng)田”�？匆娔抢镉幸槐敬髦使诘臅�。它似乎非常地生氣。果然，這本書一看見了王博士就破口大罵：“你們看看你們自己，我們書國的每一位公民都在勤勤懇懇地為你們工作和服務(wù)。你們卻不愛護我們書國的公民�，F(xiàn)在我們書國的每一位公民都要投訴你們。好好的聽聽吧。”
書國的大臣《百科全書》說：“你們看了我之后，就不動我了。我在那里坐冷板凳。我的身上沾滿了灰塵和泥土，卻沒有一個人為我清理或打掃過。我非常憤怒！”
這時，童話書說：“是呀！小朋友們經(jīng)常把我亂丟亂扔。我的臉皮皺巴巴的。有的還撒開來。我痛死了！”
別的書也在一旁七嘴八舌地說話。王博士與書國王簽了合同：人們以后要愛護書。否則人類十年不許用工具書。
自編童話作文 篇8
片樹林里住著一只貓頭鷹和一只布谷鳥。貓頭鷹夜晚捕食白天睡覺，布谷鳥白天捕食晚上睡覺。這兩種不同的生活習慣讓他們之間矛盾重重。
貓頭鷹睡覺的時候，布谷鳥整天“布谷布谷”地叫。晚上，貓頭鷹吃東西的聲音很大，經(jīng)常將布谷鳥驚醒。
終于有一天，矛盾激化了。貓頭鷹趁布谷鳥出去捕食的時候，將布谷鳥的窩掀了。布谷鳥回來一看，窩沒了，生氣地大喊大叫，鬧得貓頭鷹根本沒法睡覺，在晚上出去捕食是差點撞到樹上。
后來，不谷鳥為了報復貓頭鷹，也將貓頭鷹的窩給砸了，貓頭鷹也在布谷鳥睡覺時也拼命地亂叫，搞得布谷鳥在捕食時差點將蜈蚣誤為蟲子吃下毒死自己。
最后，雙方都被吵得精疲力竭，只得聽從鳥王的勸告：“你們這樣鬧下去對誰都不好，互相謙讓一點，多包容對方的生活習慣，多為對方想一想，不都好辦了嗎？”于是，它們決定各退一步，從此，貓頭鷹捕到食物后在外吃完了再回窩。布谷鳥清早起來后，就飛到很遠的地方去捕食蟲子。就這樣，它們盡量不打擾對方的生活習慣，漸漸地它們就成了最和諧的鄰居。
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