精選想象童話作文七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的想象童話作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象童話作文 篇1
看了童話，你們想過了嗎？童話也是有王國的�？烧l去過呢？誰又想去呢？我卻是做夢都去過，只是不知道它是否存在。除了童話我也是個(gè)花迷。我在花園里種了一棵百合花。這個(gè)季節(jié)是它盛開的時(shí)機(jī)，它卻只開了一朵花。這天，我琢磨著，它為什么只開了一朵花呢？
這時(shí)，我那碩大的眼睛里映著一位委婉的小姑娘，她在那茂密的花芯里。亭亭玉立的舞步，一頂短而黝黑的卷頭發(fā)，頭上夾著一個(gè)粉紅色的發(fā)卡，穿著一身粉紅色的禮服，雙頰白里透紅，顯出她的高貴、靦腆和可愛。我們面面相覷了好久，她好像才從夢中醒來�！拔医K于等到你了！”她談笑自若，“快跟我走吧！”“去哪里呢？”我心想著。瘦弱的她在我前邊帶路，我便跟著她走。
不久，我們來到一片遼闊的空地，“搞什么神秘呢？”這些行為更讓我百思不得其解。忽然，空中出現(xiàn)一個(gè)藍(lán)色的圓圈，她和我就跳了進(jìn)去。好像來到另一個(gè)世界。啊，白雪公主、仙杜瑞拉、米奇，就連剛問世的喜羊羊也在�！皻g迎來到童話王國！”童話人物異口同聲地向鞠躬說。“真的有童話王國耶！”我歡喜著�！白�。”小姑娘拉著我走去，路上，她一五一十地跟我說清原因。我才知道她是童穎公主，我是第一個(gè)在人間發(fā)現(xiàn)她，是來拯救他們的王國。我們來到一間草屋，童穎給我穿上一件鎧甲。我們又順著路走去。一路上我們既是殺又是斬，終于來到戰(zhàn)場。一只巨大的怪獸出現(xiàn)在眼前——一雙紅色的眼睛，長長的眼睛斜著的，鼻子也是長的，嘴巴卻是櫻桃般的小，身材特粗壯，手臂那么長，手掌也是很渺�。煌炔繀s是相反，大腿瘦小，腳掌也小，腳趾卻那般粗大；皮膚更是可怕：深綠色的，粗糙的，又是崎嶇不平�！皠e怕，冷靜�！蓖f安慰著我。我才知道，我的腳直發(fā)抖，差點(diǎn)尿褲了。童穎從身旁拿出一把匕首遞給我，并輕聲對我說：“它是有魔法的�！甭犃诉@話，我才停止了發(fā)抖，可心還是“怦怦”地跳。我拿過匕首大跨步地走上戰(zhàn)場。
經(jīng)過一場轟轟烈烈的、風(fēng)波的戰(zhàn)斗，這位巨大的“怪獸”先生剩下一口氣只說一句實(shí)話：“我一直以為我最強(qiáng)大，原來天外有天，人外有人，最強(qiáng)大的還有更強(qiáng)大的�！蓖f看見我勝利了，趕緊打了信號，表示勝利了。我們歡聲笑語地一路走回去�？斓搅送鯂埃h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見人山人海、摩肩接踵的童話人物正準(zhǔn)備迎接我們。我們到了那里，“啪”的.一聲，放出了最美麗的煙火。他們?yōu)槲遗e辦了一場party。有：美味的蛋糕、香檳……各種各樣的美味的人間沒有的食物。我不客氣地在哪里飽食了一頓。最后，他們拿來一個(gè)盤子，上面放著一顆巧克力味的棕球。他們示意讓我吃下去，我便吃了下去。童穎要同我回去了，真是依依不舍。一路走去，我發(fā)現(xiàn)，對那里的記憶在慢慢消失，食物也是。到了那圓圈，我剛要說我現(xiàn)在的情況，童穎便推著我進(jìn)去。
我回到了人間，也不知道為什么會在那片遼闊的空地，或許這就是“失憶”了。童穎也不在那百合花上了，百合花也逐漸枯萎了下來�；蛟S童穎留在那快樂的童話王國了�；蛟S我再也想不起來我曾跟她見過面……
想象童話作文 篇2
一年中，我們中國人要過很多大大小小的節(jié)假日。除了春節(jié)、端午、中秋等重要的傳統(tǒng)節(jié)日以外，年輕人還喜歡過圣誕節(jié)、萬圣節(jié)等等來至西方世界里的節(jié)假日。留給小孩子的就太少太少了，唯一的一個(gè)兒童節(jié)也多半會被煩人的功課占領(lǐng)著。你是不是也從來沒有為那個(gè)兒童節(jié)開心過呢？因此，我想設(shè)定一個(gè)屬于小朋友們的自己的節(jié)日——童話節(jié)。
我的童話節(jié)一定會設(shè)在暑假里的任意一天。在這一天，所有的小朋友們都可以痛痛快快的玩上一整天。沒有父母的管束，也沒有沒完沒了的作業(yè)，有的只有數(shù)不盡的快樂。在童話節(jié)里，我們可以盡情的走進(jìn)大街小巷，扮演童話里的仙子和怪獸，扮演公主與小矮人……總之是你想演誰就演誰。你還可以跟童話故事里的大灰狼做朋友或者代替獵人懲治那些壞東西；更可以改寫童話故事。也可以自己編童話自己演……因?yàn)橹挥形覀儾攀峭捁适碌闹魅恕?/p>
如果我的童話節(jié)真有實(shí)現(xiàn)的可能，請你也到這里來，陪我一起做這個(gè)有關(guān)童話的夢吧！
想象童話作文 篇3
“哎，這是哪兒。好美啊！”我不經(jīng)陶醉起來了，欣賞著這美麗的風(fēng)景�！鞍�！救命啊�！蔽肄D(zhuǎn)頭一看，原來是童話故事里的小紅帽，大灰狼正在追小紅帽呢！我以為是學(xué)校在集體郊游，表演著大灰狼和小紅帽。我看了看周圍的風(fēng)景。在一片一望無際的草原上。有一群雪白的小綿羊。
抬頭一望，天是那么的藍(lán)，藍(lán)的發(fā)光，藍(lán)的發(fā)亮。
天空中那朵朵白云悠閑地飄著，像是天空中的大白花，也像是一個(gè)雪白的棉花糖，還像白糖撒在一塊巨大的藍(lán)布上。
咦？這是什么？一個(gè)圓溜溜的小球。走近一看原來是可愛的小綿羊呀！它們有的低著頭在吃草，有的吃飽了瞇著眼睛在睡覺，有的吃完了草在那兒“咩咩”叫，還有的圍成一個(gè)圈討論事兒。這么多得小綿羊多的不計(jì)其數(shù)，像夜空中的星星數(shù)也數(shù)不清。它們在陽光的照耀下顯得格外矯健！瞧，這棵白玉蘭的花枝上開了白白的的花，像是一個(gè)可愛的小孩綻出了笑臉。如果你在近處看，也只能看見白花花的一片，顯得很單調(diào)；如果你在遠(yuǎn)處看，就能看見有一些花朵是純白的，有一些花朵有點(diǎn)兒白，有些地方還有淡淡的粉色，幾乎不被人察覺到�！罢O，你是從哪兒來的，我怎么不認(rèn)識你�！�
想象童話作文 篇4
這次的數(shù)學(xué)考試七彩娃考得真失�。∑@次的試卷還要家長簽字，但是這樣的分?jǐn)?shù)，實(shí)在拿不出手�。∑饺绽锇职謰寢岆m然很和善，但也不能排除他們會發(fā)飆的可能性。怎么辦呢？
我們的七彩娃最后還是逃過了這一劫，你們想聽故事嗎？那就趕快豎起小耳朵吧！
上個(gè)星期六，爸爸媽媽去上班了，七彩娃一個(gè)人在家實(shí)在太悶了，就跑到樓下玩。他一邊走一邊哼著小曲兒。突然，只聽“哎呀”一聲，七彩娃被一個(gè)小東西絆了一個(gè)跟頭�！昂猛窗�！是誰這么不長眼呀？把我絆了一個(gè)跟頭！”七彩娃生氣地說。再仔細(xì)一看，原來是一枝小兔子鋼筆。這枝鋼筆全身是淡藍(lán)色的，上面刻著精巧又美麗的兔子花紋。兔子花紋是七彩色的，并散發(fā)出淡淡的彩虹光芒。“好漂亮的一枝鋼筆呀！”七彩娃驚嘆地說。突然，一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了，“謝謝夸獎！我的名字叫自動簽名筆。只要把簽名人的指紋輸入我的程序里面，進(jìn)行確認(rèn)之后，再按一下粉色小兔子的鼻子就可以了。”鋼筆竟然說話了。這真是一枝神奇的筆呀！
此時(shí)，看著這張讓人頭疼的試卷，七彩娃又想到了那枝筆。于是他從抽屜里拿出這枝筆，并試著按小兔子的鼻子，3、2、1，可是，結(jié)果卻讓七彩娃十分失望，試卷上并沒有出現(xiàn)家長的簽名�！霸趺磿@樣呢？”七彩娃十分沮喪地說。這時(shí)，鋼筆又發(fā)出了奇妙的聲音：“不怪我哦！你沒有把簽名人的指紋輸入到我的程序中，我是簽不出名字的�！逼卟释夼牧艘幌履X袋，說：“哎呀！我怎么把這事兒給忘了？”
可是，怎樣才能得到爸爸的指紋呢？七彩娃又犯愁了。“有了！”他眼睛一亮，一個(gè)好主意從他腦子里蹦了出來。晚上，爸爸下班回來，七彩娃泡了一杯咖啡，笑容滿面地對爸爸說：“爸爸，您工作了一天，一定累了吧！快喝杯咖啡，提提神兒！”爸爸見七彩娃今天這么懂事，親手給自己泡咖啡，十分高興，就一飲而盡，然后進(jìn)書房繼續(xù)工作了。
“哦！我終于拿到指紋了，爸爸的指紋就在杯子上！”七彩娃一蹦三尺高，十分激動地說。他高興地拿著杯子對著鋼筆進(jìn)行了指紋確認(rèn)……后面的結(jié)果正如開頭所說的那樣，七彩娃終于逃過了這一劫！
想象童話作文 篇5
我的媽媽是一個(gè)性情中人，她為了能夠讓我在大年過得開開心心、快快樂樂，決定與爸爸一起帶著我去上街買東西。媽媽允許我選一樣物品，新衣服、好吃的零食我都不要，偏偏選擇了三條既可愛又活潑的小金魚，這使我的媽媽、爸爸感到十分意外。
我的小金魚不同凡響，先說一說“小黑”吧。它可頑皮啦！它常常倒在一邊，讓人大吃一驚，誤以為死了，它的頭小小的，可是卻長著燈泡大小的眼睛，頭上還有一條條黑色的小花紋，從頭到尾的“皮膚”全是一條寬0.5厘米、長4厘米的黑條，給黃色的身上增添了一條條亮麗的風(fēng)景線�！靶『凇彼芟矚g打架，眼睛老是盯著人看，也包括我，就象是狗見了生人—汪汪叫似的。
唉，差點(diǎn)忘了，我還沒有向你們介紹那兩條金魚呢！尾巴和四肢上有一丁點(diǎn)兒黑色的叫“小白”，“小白”膽子很小，就算被人欺侮也不敢還手；穿著金黃色的衣服，而且掉了不少魚鱗的叫“小黃”，“小黃與別人不同，睡覺時(shí)總是游來游去，不到晚上10點(diǎn)是不會放棄的。它的尾巴不僅不大，而
黃”，勝過照顧其它兩條金魚。
它們不但外貌奇特，而且也非�？蓯�。
怎么樣，我的小魚可愛嗎？
想象童話作文 篇6
假如我能進(jìn)入童話世界，我要告訴白雪公主，那個(gè)送她蘋果的老婆婆就是皇后，她手中的蘋果是被施了魔法的，吃了會中毒身亡。
假如我能進(jìn)入童話世界，我會去告訴王子，救他的人不是鄰國的公主而是小美人魚，讓王子知道小美人魚的好，讓王子和小美人魚從此相親相愛。
假如我能進(jìn)入童話世界，我會和丑小鴨做朋友，讓丑小鴨不再孤獨(dú)；我還要告訴丑小鴨的兄弟姐妹，丑小鴨不是一只普通的鴨子，而是一只高貴優(yōu)雅的天鵝，讓它們親近它、愛護(hù)它。
假如我能進(jìn)入童話世界，我會走到賣火柴的小女孩的身邊，買下她所有的火柴，然后把她帶回家，邀請她一起共進(jìn)晚餐。
假如我能進(jìn)入童話世界，我要和小花仙一起分享七色花的魔力，去救濟(jì)那些殘疾兒童，讓他們和正常人一樣生活。
假如我能進(jìn)入童話世界，我會帶去真善美，讓人人過上幸福美滿的生活。
想象童話作文 篇7
格尺與皮尺是一對很要好的朋友，但是，最近他們卻總是因?yàn)檎l的本領(lǐng)大發(fā)生爭吵。
你以為你是誰呀！軟面條格尺嘲諷道，你最多能量一個(gè)物體的長度，但我就不同了，我不僅能量物體的長度，我還能幫主人畫出筆直的線，還可以幫主人畫出直角。。皮尺聽了格尺的話，怒吼道：你 ……你竟敢看不起我，我告訴你，你別小瞧我，有本事就來比試比試，看誰的本領(lǐng)大！比就比，誰怕誰。格尺毫不示弱地說。
第二天，格尺和皮尺開始比賽了。比賽項(xiàng)目是畫直線，皮尺和格尺躺在同一張紙上，鉛筆弟弟來畫線。皮尺和格尺都很努力地把身體往下壓，想讓鉛筆弟弟畫出最直的線，但是利用皮尺畫出來的線還是歪歪扭扭。格尺說：你輸了。皮尺不服氣地說：有本事你量量鉛筆弟弟的周長�。「癯咭宦�，傻了，心想：這圓柱可怎么量��！于是，格尺說：我認(rèn)輸，但你能把鉛筆弟弟的周長量出來嗎？皮尺聽了，笑了笑，便向鉛筆弟弟走去，在他身上繞了個(gè)圈，說：鉛筆弟弟的周長是二點(diǎn)三厘米。格尺說：我們再比……
停！剪刀爺爺走過來說，孩子們，你們這樣做是不對的，每個(gè)人都有長處和短處，你們都只看到了自己的長處，卻沒有看到自己的短處，所以你們這樣比下去是不會有結(jié)果的。
聽了剪刀爺爺?shù)脑挘瑑砂殉咦幽樇t了，格尺說：以后我不會和皮尺爭吵了。皮尺說：我們會團(tuán)結(jié)協(xié)作，為人類服務(wù)。剪刀爺爺笑著說：這就對了！
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