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四年級(jí)學(xué)生童話作文

時(shí)間:2021-09-04 10:23:37 [第三單元]寫童話 我要投稿

四年級(jí)學(xué)生童話作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的四年級(jí)學(xué)生童話作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)學(xué)生童話作文

四年級(jí)學(xué)生童話作文1

  一天早上,小白兔和小烏龜、小松鼠在森林里認(rèn)真的看書。

  小刺猬高高興興地也來(lái)了,它看到小兔子旁邊有一個(gè)空座位,就坐了下來(lái)?蛇沒(méi)坐穩(wěn),就聽(tīng)到小白兔大叫一聲:“哎喲,真扎人!”小刺猬一看自己身上的刺扎到了小白兔嫩嫩的皮膚,連忙道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的,你坐吧,我再打個(gè)地方坐!毙⊥米有南耄核瓦@么走了,我不是發(fā)趕它走呀,怎么辦?這時(shí)小烏龜跑過(guò)來(lái)對(duì)小刺猬說(shuō):“小刺猬,我們坐在一起吧!毙〈题吲d的說(shuō):“好啊,好啊!笨伤D(zhuǎn)眼一想,說(shuō):“不行,不行,我的刺會(huì)扎到你的。”小烏龜說(shuō):“我不怕,我有堅(jiān)硬的外殼,你的刺扎不到我的!毙〈题B忙說(shuō):“謝謝你,謝謝你小烏龜。”最后,小白兔和小松鼠坐在一起,小烏龜和小刺猬坐在了一起,它們又認(rèn)真地看起書來(lái)。

  從此,它們四個(gè)成了最好的朋友。

四年級(jí)學(xué)生童話作文2

  一天,小花貓?jiān)跇蜃撸蝗,一條胖乎乎的小魚在河里自由自地游。心想:“哇!這么大的魚,我可不能讓別的貓給吃了!币恢话棕埧匆(jiàn)了對(duì)花貓說(shuō):“這么深的河,我們貓不會(huì)游泳,會(huì)淹死的。”可小花貓不聽(tīng)勸告,它伸手去抓魚,“撲通”一聲,小花貓掉進(jìn)了河里。

  小花貓掙掙扎著說(shuō):“救命。【让!”正好,一只大白鵝游了過(guò)來(lái),小白貓連忙說(shuō):“大白鵝救一下小花貓!贝蟀座Z二話不說(shuō)就游了過(guò)來(lái),把小花貓救了上來(lái)。小花貓害羞地說(shuō):“謝謝,都是我太貪吃了”,大白鵝說(shuō):

  “我們都是朋友,當(dāng)然要互相幫助了!

四年級(jí)學(xué)生童話作文3

  星期天,小黑貓和小白貓一起到橋上去玩。它們玩著玩著,忽然小黑貓看見(jiàn)河里有一條胖乎乎的大鯉魚。小黑貓心想:哇,那么大的魚,不吃就可惜了。

  于是,小黑貓迫不及待地想去抓魚。小白貓對(duì)小黑貓說(shuō):“危險(xiǎn),危險(xiǎn),我們貓本來(lái)就不會(huì)游泳,不要下去呀! 小黑貓不聽(tīng)勸告,剛把手伸出去抓魚,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲掉進(jìn)了河里。

  小白貓心理著急起來(lái),這時(shí)候,一只大白鵝游來(lái)了,小白貓大聲叫喊起來(lái):“大白鵝,大白鵝,快來(lái)救救小黑貓呀!”大白鵝聽(tīng)了,二話不說(shuō)就游了過(guò)來(lái)。

  小黑貓迅速地爬到了大白鵝的背上,到了岸邊,大白鵝對(duì)小黑貓說(shuō):“下次可不要貪吃了! 小黑貓害羞地說(shuō):“下次我一定不貪吃了。”

四年級(jí)學(xué)生童話作文4

  一個(gè)晴朗的早晨,小動(dòng)物們來(lái)到河邊,有的洗臉、有的刷牙、有的喝水、還有的在玩耍……小兔子和小刺猬是最好的朋友,小刺猬想和小兔子一起玩。小兔子高興的答應(yīng)了,可是它找呀找呀,找不到過(guò)河的橋。突然,她看見(jiàn)大象走過(guò)來(lái),長(zhǎng)頸鹿也在那喝水。小兔子說(shuō)!“大象哥哥,長(zhǎng)頸鹿姐姐我想過(guò)河,可是這地方?jīng)]有橋,可以幫個(gè)忙讓我過(guò)河和小刺猬玩嗎?”大象和長(zhǎng)頸鹿同時(shí)說(shuō):“好呀!橋馬上就有了!闭f(shuō)完,長(zhǎng)頸鹿伸出了彎彎的脖子,大象把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子搭在長(zhǎng)頸鹿的頭上,!一座美麗的小橋就架成了!

  小兔子和小刺猬高興的爬上了橋,大象和長(zhǎng)頸鹿看到他們高興的樣子也開(kāi)心的笑了。

四年級(jí)學(xué)生童話作文5

  歡樂(lè)與悲傷是一對(duì)好朋友,它們的情誼,有海之廣,有天之高。

  可是,有一天,它們的情誼破滅了······

  “歡樂(lè),你就這點(diǎn)本事?我看啊,你根本就沒(méi)有給人類歡樂(lè)的本事!”悲傷冷嘲熱諷地說(shuō)!昂!誰(shuí)有本事,不是你我說(shuō)了算,明日,我們倆來(lái)場(chǎng)比賽,請(qǐng)人類當(dāng)觀眾,再請(qǐng)一人做裁判咋樣?別告訴我你怕了!”歡樂(lè)大笑,“明日上午9時(shí),我在人民廣場(chǎng)等你!”“誰(shuí)怕誰(shuí)呀!明日一決勝負(fù)!”“好,有志氣!”

  就這樣,很快,過(guò)了一天······

  比賽時(shí)間到了,隨著裁判的一聲令下,歡樂(lè)與悲傷相互打了起來(lái),觀眾們看的熱鬧時(shí),人堆里冒出了一個(gè)老人,他大聲地說(shuō):“住手!你們還要打多久?你們是朋友呀······”歡樂(lè)聽(tīng)了這番話,不好意思地說(shuō):“真是對(duì)不起!我不應(yīng)該這樣做!薄笆俏覍(duì)不起你才對(duì)呀。”悲傷說(shuō)。歡樂(lè)與悲傷望著對(duì)方,笑了起來(lái)。

  從此,歡樂(lè)與悲傷又成了一對(duì)好朋友。

四年級(jí)學(xué)生童話作文6

  小洛克們都有聽(tīng)過(guò)很多童話吧,可是有聽(tīng)過(guò)睡美人故事里會(huì)出現(xiàn)白雪公主、小紅帽嗎?,而且這個(gè)睡美人的樣子竟然和莫里亞克十分相似!還有在故事里面,出現(xiàn)了一大堆的莫里亞克,到底是怎么一回事?大家一起去看看吧!

  原來(lái)這些都是那個(gè)奇怪的蛋蛋搞出來(lái)的。蛋被孵化出來(lái)了,是一根用笛子做的毛筆,它可能是中了黑魔法,才會(huì)將莫里亞克腦袋里面想的東西復(fù)制出來(lái)!真相大白時(shí),黑衣人竟然出來(lái)作威作福了,勇敢的小洛克不費(fèi)兩三下功夫就打跑了黑衣人。不過(guò)那些奇怪的故事,還有那支奇怪的筆,小洛克們還是沒(méi)搞懂!

  不管小洛克們有沒(méi)有弄懂,都已經(jīng)破壞了恩佐的陰謀,同時(shí)也感受了童話故事異想天開(kāi)的想象魅力!又是一次奇幻有趣的冒險(xiǎn)!

四年級(jí)學(xué)生童話作文7

  在一座美麗的森林里,住著小雞一家人。有一天,小雞的媽媽說(shuō):“你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,該自己捉蟲(chóng)子吃了。”小雞媽媽還囑咐道:“你們倆一定要相互幫助!毙‰u一邊高興地答應(yīng)著一邊跑出了家門。

  它們來(lái)到一片草地上,歡歡專心致志地找蟲(chóng)子,可是樂(lè)樂(lè)呢,卻在東張西望著。樂(lè)樂(lè)眼珠一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)餿主意:以前都是媽媽給我捉蟲(chóng)子,今天等歡歡捉到了蟲(chóng)子我就給她搶過(guò)來(lái),多省事!辈灰粫(huì),歡歡就在草叢里找到了一條又大又肥的蟲(chóng)子。歡歡咬住蟲(chóng)子的頭把蟲(chóng)子叼了起來(lái),樂(lè)樂(lè)看到后,猛得一撲咬住了蟲(chóng)子的.尾巴,疼得蟲(chóng)子吱吱亂叫。歡歡說(shuō):“蟲(chóng)子是我找到的,你憑什么搶蟲(chóng)子?”樂(lè)樂(lè)說(shuō):“媽媽說(shuō)過(guò)讓我們互相幫助的!彼鼈z你一言我一語(yǔ)吵了起來(lái)。蟲(chóng)子掉到了地上,這下蟲(chóng)子樂(lè)壞了,心想:我還是趕緊跑吧!等歡歡和樂(lè)樂(lè)商量好一人吃一半時(shí),蟲(chóng)子早就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。結(jié)果,它倆誰(shuí)也沒(méi)吃到蟲(chóng)子,只好重新開(kāi)始找蟲(chóng)子了。

四年級(jí)學(xué)生童話作文8

  小猴點(diǎn)點(diǎn)和小猴嚕嚕在河邊玩,點(diǎn)點(diǎn)看見(jiàn)河對(duì)岸有一棵桃樹(shù),樹(shù)上掛滿了桃子,就跟嚕嚕說(shuō)我們?nèi)フ易影伞?/p>

  可是,沒(méi)有船怎么過(guò)河呢?突然,嚕嚕想到了一個(gè)辦法,他對(duì)點(diǎn)點(diǎn)說(shuō):“我們用媽媽洗衣服的木盆子來(lái)當(dāng)船吧!秉c(diǎn)點(diǎn)說(shuō):“真是個(gè)好主意。”于是,他們回家去,把木盆子抬到河邊,放進(jìn)水里,兩個(gè)人一起坐進(jìn)木盆,用棍子當(dāng)船槳,向河對(duì)岸劃去,到了對(duì)岸,他們爬上岸,摘了滿滿一籃桃子,然后又坐進(jìn)木盆,高高興興地回家了。

四年級(jí)學(xué)生童話作文9

  有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)到了我在玩洛克王國(guó)的時(shí)候,電腦突然出現(xiàn)了一個(gè)大洞,來(lái)了一股風(fēng),把我卷了進(jìn)去。我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我在洛克王國(guó)的輕風(fēng)山上,而那只笨鳥(niǎo)被卡在樹(shù)枝上。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)箱子,打開(kāi)一看,有三只寵物,有火系的火花,水系的水藍(lán)藍(lán)和草系的喵喵。

  我毫不猶豫地選擇了火花,因?yàn)樗芸幔『髞?lái)出現(xiàn)了一個(gè)黑衣人,沒(méi)辦法。只能選擇戰(zhàn)斗,我看他很神氣的樣子。以為他很厲害,原來(lái)他的喵喵只有兩級(jí),我們的寵物一開(kāi)始就是五級(jí),我的火花的爆裂槍一招就把他打跑了,我用星星魔法把那只笨鳥(niǎo)打了下來(lái)。之后,我和那只笨鳥(niǎo)一起用魔法掃把飛到洛克王國(guó)去了。

  我以前很多的賽爾號(hào)的號(hào)都不見(jiàn)了,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了洛克王國(guó),它和賽爾號(hào)一樣。也是有寵物的,之后我不玩賽爾號(hào)了,我的改為玩洛克王國(guó)了,如果你也是玩洛克王國(guó)的話,請(qǐng)你告訴我,讓我加你為洛克王國(guó)的好友。拜拜了,以后再見(jiàn)!加我!

四年級(jí)學(xué)生童話作文10

  從前,有一頭不識(shí)字的笨驢,天天在磨坊里磨面粉。磨呀磨,三個(gè)月過(guò)去,驢子再也受不,它想走出鄉(xiāng)下。可是主人拿皮帶把它綁起住?蓯旱闹魅耍惆盐依ζ饋(lái),我也要把你捆起來(lái)。它想著,一遍把繩子咬開(kāi),一邊飛躍欄桿逃跑?墒撬鼪](méi)有忘記自己的工作,帶一袋豆子進(jìn)城,于是它又飛回去背一袋豆子,又飛出去跑。

  驢子來(lái)到城里,看見(jiàn)高樓大廈,它停住腳步,嚇得嘴巴都拖在地上,說(shuō):“怪物呀!快跑!”果然跑得比豹子都快。跑不遠(yuǎn),它又看見(jiàn)一個(gè)怪物,長(zhǎng)著幾個(gè)圈圈,它數(shù)半天,才數(shù)出是四個(gè)圓圈,原來(lái)是輛車呀!它突然看見(jiàn)那個(gè)大怪物停在十字路口的三個(gè)會(huì)變顏色的圈圈下,紅綠燈變成綠燈,車子把毛驢撞飛,它被撞到樹(shù)前,頭被撞進(jìn)樹(shù)里,暈。司機(jī)把車開(kāi)到那頭毛驢前,司機(jī)把驢子的那袋豆子趁機(jī)拿走,把它扔在路邊。

  第二天,驢子醒,它發(fā)現(xiàn)自己變聰明,識(shí)字。它就光明正大的環(huán)游世界?墒撬闹魅吮火I死。因?yàn)槊H走,沒(méi)人給他磨面吃。

四年級(jí)學(xué)生童話作文11

 自從烏鴉被狐貍騙走了嘴里的肉后,又羞又恨,一心想尋找機(jī)會(huì)報(bào)仇?珊镁靡矝](méi)有想出懲罰狐貍的辦法。

  有一天,它發(fā)現(xiàn)一個(gè)老獵人在森林里,就跟著老獵人向林中飛去。

  離開(kāi)老獵人后,它來(lái)到離森林不遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)上,并在一個(gè)垃圾箱里翻出了一只死雞,它銜著死雞來(lái)到了狐貍家門前的樹(shù)上,叫了好久,才喊出了狐貍。誰(shuí)知它連繩子也不肯借。

  見(jiàn)狐貍不肯,烏鴉一本正經(jīng)地說(shuō):“今天是我的生日,朋友送給我一只雞,銜著累,想借繩子把雞捆在背上馱回去,既然你沒(méi)有就算了。”

  烏鴉走了,狐貍趕緊追上去,想幫它背,可烏鴉說(shuō)要到自己背不動(dòng)時(shí)再讓它背。為了吃到烏鴉嘴里的雞,狐貍動(dòng)盡了壞腦筋,說(shuō)盡了好話。

  烏鴉吃力地朝前飛,狐貍不停地追。忽然它看見(jiàn)那雞“啪”地落在雜草叢中,狐貍猛地?fù)渖先。誰(shuí)知腳下一軟,狐貍連同雞一起掉人陷阱。

  烏鴉站在白楊樹(shù)上看得清清楚楚,聽(tīng)到狐貍的呼救聲,它放聲大笑。

四年級(jí)學(xué)生童話作文12

  一天貓醫(yī)生在醫(yī)院里休息。突然電話響了,原來(lái)是住在另一個(gè)鎮(zhèn)里的山羊太太的寶寶生病了,叫醫(yī)生趕快過(guò)去。

  貓醫(yī)生帶上小灰兔和小白兔,拿上藥箱,急忙趕過(guò)去了。走到一半,它們遇上了難題了,要怎么過(guò)河呢?貓醫(yī)生想盡了幾辦法,但是都沒(méi)有成功。這時(shí),小牛、小象、小松鼠、還有鴨子都過(guò)來(lái)了。它們說(shuō):“貓醫(yī)生,怎么了?”貓醫(yī)生著急地說(shuō):“山羊太太的寶寶生病了,可我過(guò)不了河”。小象說(shuō):“簡(jiǎn)單,你們騎到我背上,我?guī)湍銈冞^(guò)河!

  小象順利地將它們送過(guò)了河。貓醫(yī)生激動(dòng)地說(shuō):“謝謝,我馬上去救寶寶!毙∠笳f(shuō):“舉手之勞,何況是去幫助人,應(yīng)該的!

四年級(jí)學(xué)生童話作文13

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,燦爛的陽(yáng)光照耀著大地,帶來(lái)了萬(wàn)物的生機(jī)勃勃。

  這天,小猴起了個(gè)大早,和媽媽高高興興地去河對(duì)岸摘桃子。桃香隨著晨風(fēng)四處飄溢, 粉里透紅的桃子綴滿了枝頭,壓彎了樹(shù)枝。小猴對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們趕快過(guò)河摘桃吧!”這時(shí),就看見(jiàn)河對(duì)岸的小兔背著書包興高采烈地要去上學(xué)。小猴似乎很為難地對(duì)媽媽說(shuō):“怎么辦呢?木橋這么窄,只能過(guò)一個(gè)人!眿寢屝χf(shuō):“你說(shuō)呢?”小猴想了想對(duì)河對(duì)岸的小兔喊道:“小兔,你要上學(xué),不能遲到,你先過(guò)吧。”小兔笑著說(shuō):“謝謝你, 小猴子!”小兔蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。猴媽媽欣慰地看著小猴說(shuō):“你真棒!你長(zhǎng)大了,真是媽媽的好孩子!

四年級(jí)學(xué)生童話作文14

  很久以前,在一座原始森林里,有一頭小劍龍和一頭小三角龍,它們是一對(duì)好朋友。

  有一天,小劍龍和小三角龍正在玩捉迷藏;突然,周圍響起了‘‘砰!砰!’’巨響,它們回頭一看:哇!一頭饑餓無(wú)比的成年霸王龍正悄悄的靠近它們,小三角龍慌忙用角向霸王龍奔去,攻擊霸王龍。可小三角龍的角并沒(méi)有像成年三角龍一樣尖銳,它的角毫無(wú)攻擊力。小劍龍背上的骨板和尾上的短刺也毫無(wú)攻擊力。于是小三角龍眼珠子一,趁霸王龍嘲笑自己和好朋友時(shí),一起喊道:‘‘媽媽!媽媽!救命

  而正在山腰上尋找食物的三角龍媽媽和劍龍媽媽聽(tīng)到了小三角龍和小劍龍的喊聲,連忙跑上山頂保護(hù)自己的孩子。

  三角龍媽媽和劍龍媽媽合力用角和大尾巴上的刺向霸王龍的脖子、肚子刺去,霸王龍嘩嘩地流了好多血,立刻倉(cāng)惶逃走了!

  過(guò)后,小三角龍和小劍龍又幸福、快樂(lè)地在一起玩游戲。它們明白:有時(shí),叫大人來(lái)幫忙,或許比自己面對(duì)更好。

四年級(jí)學(xué)生童話作文15

  小洛克們都有聽(tīng)過(guò)很多童話吧,可是有聽(tīng)過(guò)睡美人故事里會(huì)出現(xiàn)白雪公主、小紅帽嗎?,而且這個(gè)睡美人的樣子竟然和莫里亞克十分相似啊!還有在故事里面,出現(xiàn)了一大堆的莫里亞克,到底是怎么一回事?大家一起去看看吧!

  原來(lái)這些都是那個(gè)奇怪的蛋蛋搞出來(lái)的。蛋被孵化出來(lái)了,是一根用笛子做的毛筆,它可能是中了黑魔法,才會(huì)將莫里亞克腦袋里面想的東西復(fù)制出來(lái)!真相大白時(shí),黑衣人竟然出來(lái)作威作福了,勇敢的小洛克不費(fèi)兩三下功夫就打跑了黑衣人。不過(guò)那些奇怪的故事,還有那支奇怪的筆,小洛克們還是沒(méi)搞懂!

  不管小洛克們有沒(méi)有弄懂,都已經(jīng)破壞了恩佐的陰謀,同時(shí)也感受了童話故事異想天開(kāi)的想象魅力!又是一次奇幻有趣的冒險(xiǎn)啊!

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