中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

誰的本領(lǐng)大童話作文

時(shí)間:2021-08-03 10:49:11 [第三單元]寫童話 我要投稿

誰的本領(lǐng)大童話作文合集4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的誰的本領(lǐng)大童話作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

誰的本領(lǐng)大童話作文合集4篇

誰的本領(lǐng)大童話作文1

  一個(gè)寧靜的夜晚,小主人正在睡覺。五官們正在舉行“誰的本領(lǐng)大”這個(gè)比賽。五官們各自展現(xiàn)自己的本領(lǐng)。

  嘴巴是五官里最能說的一個(gè),它自豪地說:“我的本領(lǐng)最大,小主人有了我就可以品嘗到在底下的各種美食,里面的舌頭可以分辨出酸甜苦辣咸等各種味道。況且如果沒有了我,小主人也不能跟別人說話、交談的!

  這時(shí),眼睛大聲地說道:“切,這有什么了不起的,我的本領(lǐng)才大呢!我可以讓小主人看到許多物品的樣子,讓小主人看到許多美麗的風(fēng)景,分辨出許多顏色。如果沒有我,小主人只能看見一片黑暗!

  鼻子實(shí)在是等不及了,氣呼呼地說道:“你們的本領(lǐng)都不如我,我不僅可以聞到很多的香氣,而且還可以吸入有用的氧氣,并把身體里產(chǎn)生的二氧化碳等氣體從我這里排出來的!

  耳朵大聲叫道:“我的本領(lǐng)才大呢,任何聲音我都能聽得見。我能讓小主人聽音樂,聽音樂可以陶冶心情,使人心情舒暢、愉悅。如果沒有我,人家跟小主人說什么話,小主人就會聽不見的。”

  眉毛不服氣地說道:“我的本領(lǐng)也很大呀,小主人頭上流下的汗是咸的,很容易流到眼睛里,經(jīng)過我的阻擋,保護(hù)好你眼睛!

  就在它們爭吵的時(shí)候,手來了,對它們說:“每個(gè)人都有自己的長處,‘尺有所短,寸有所長‘呀!”五官聽了,都慚愧地低下了頭。

誰的本領(lǐng)大童話作文2

  在一片茂盛而又生機(jī)勃勃的森林中,動(dòng)物們和睦相處,但有一天啄木鳥、大象和老牛發(fā)生了爭論,他們爭論的是:睡的本領(lǐng)大。

  啄木鳥說:“在這座森林里,當(dāng)然使我的本領(lǐng)大了,你們知道嗎,森林里的大樹這么茂盛,這么富有生機(jī),全是靠我們啄木鳥位樹木治病,把大樹里的害蟲消滅。”

  啄木鳥這么一說,老牛不同意的,不高興地說:“我的本領(lǐng)才最大,人們能吃上美味的糧食全靠我們牛來耕地,我們能造福人類,所以我的本領(lǐng)才是最大的”

  大象更不高興了,氣憤地說:“你們的本領(lǐng)都沒有我的大,我的力大無比,能幫助人們背一些行李,為他們減少負(fù)擔(dān),更重要的是他們走累了可以坐在我的背上,還有最最重要的事,以前人們發(fā)生了戰(zhàn)爭,有些國家是騎著我們大象去戰(zhàn)斗的,是我為大家保衛(wèi)了這個(gè)可愛美麗的家園。

  三方都說自己的本領(lǐng)大,老牛說:“我們?nèi)フ倚『锇,他一定能給個(gè)滿意的回答”于是他們?nèi)フ倚『锪。但小猴琢磨了半天也說不出誰的本領(lǐng)大,突然它靈機(jī)一動(dòng),說:你們的本領(lǐng)都是最大的,當(dāng)然其它動(dòng)物的本領(lǐng)也是最大的,你們各有各的長處,都能為世界造福!弊哪绝B、大象和老牛都贊同小猴的說法,之后,它們重歸于好了。

  小猴說得對,誰都有自己的長處,誰的本領(lǐng)能幫助別人都是最大的本領(lǐng)。我們?nèi)祟愐彩侨绱恕?/p>

誰的本領(lǐng)大童話作文3

  在這樣一個(gè)小村莊里,有三種動(dòng)物:牛、大象、啄木鳥。牛,天天犁地,為人們服務(wù);大象,時(shí)時(shí)刻刻都在搬木頭,為人們造新房;啄木鳥,森林中的“神醫(yī)”,每天都為樹治病,它們各自都為大自然和人類付出了許多辛勤的汗水。

  可是有一天,它們發(fā)生了爭執(zhí),大象說道:“我的本領(lǐng)最大,我可以為人們搬木頭,造新房!”啄木鳥聽了,不愿意了:“我的本領(lǐng)最大,要不是我給樹治病,能為人們搬那么好的木頭嗎!”老牛覺得自己最有用的,所以就留到最后說:“我的本領(lǐng)最大,要不是來種糧食,人們哪有這么大的力氣!”

  三個(gè)人爭執(zhí)不休,于是吵到了猴子法官那里去評理。猴子法官聽了,讓它們交換工作:牛去給樹治病,大象去犁地,啄木鳥去搬木頭,一個(gè)星期后,再在這里集合。

  第二天,新的工作開始了。牛去給樹治病,不但沒治好,反而把樹根給咬壞了;大象去犁地,不但沒干好,反而把田地給踩爛了;啄木鳥去搬木頭,木頭那么沉,它搬的慢極了,糟到了工人的批評。

  工作的第二天,它們就不干了,提前來到了猴子法官那里,猴子法官說道:“怎么樣,干不下去了吧!每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),都對人類很有用,們不要再吵了!”三只動(dòng)物聽了,開心地笑了,它們以后再也不會吵架了。

誰的`本領(lǐng)大童話作文4

  一天晚上,主人熟睡后,一陣吵鬧聲從書桌上傳來,原來它們是在討論誰的本領(lǐng)大。

  鉛筆大哥說:“我的本領(lǐng)大,沒有我你們根本就寫不出好看的字”。這時(shí)候,手妹妹聽到鉛筆大哥說的話立馬感到不服,說:“誒,鉛筆大哥您說的這話我就不愛聽了,如果沒有我,您怎么能寫出漂亮的字來呢?還是我的本領(lǐng)大”!笆置妹媚阍趺茨敲锤吖雷约耗兀绻麤]有我的話,你們都寫不出漂亮的字來,你們說對不對!奔埿〗阏f道!皩κ裁磳Γ悴痪褪且粡埰萍垎?有什么值得炫耀的,你們這些本領(lǐng)都比不過我的本領(lǐng),鉛筆大哥您寫錯(cuò)了字還不是我?guī)湍恋舻模晕业谋绢I(lǐng)最大”。橡皮弟弟說。大家都議論紛紛的討論誰的本領(lǐng)大,最后鉛筆大哥想出了一個(gè)辦法,就是明天誰也不要幫誰,各走各路,看誰的本領(lǐng)大。

  到了明天后,老師布置作業(yè)時(shí),小主人正想拿起筆在紙上記作業(yè)時(shí),四個(gè)人誰也不肯幫助誰,最后導(dǎo)致了小主人被老師批評,晚上,它們又在討論誰的本領(lǐng)大,書包奶奶見它們還咬著這個(gè)問題,便說:“你們別吵了,你們以前不是形影不離的好朋友嗎,怎么如今卻變成了反目成仇的敵人了,如果你們不互相幫助,不團(tuán)結(jié),誰的本領(lǐng)都不大!彼膫(gè)小伙伴們聽完書包奶奶的這番話后,不由地低下了頭面紅耳赤。夜里沒有了吵鬧聲,只有窗外樹上的蟬叫和樹葉被風(fēng)吹得沙沙叫的聲音,屋里的書桌上,四個(gè)小伙伴都相偎依靠在對方的身上,臉上都露出了甜甜的笑容。

  那天晚上后,誰都沒有討論“誰的本領(lǐng)大”這個(gè)問題,因?yàn)樗鼈冎酪ハ鄮椭瑘F(tuán)結(jié)友愛,才會綻放出美麗的花朵。

【誰的本領(lǐng)大童話作文合集4篇】相關(guān)文章:

誰的本領(lǐng)大想象作文(4篇)01-17

火雞的本領(lǐng)-童話02-10

大螞蟻童話作文02-10

小兔的本領(lǐng)01-11

描寫人物本領(lǐng)的作文10-31

這就是我的本領(lǐng)作文09-22

誰欠誰的幸福作文4篇02-28

老師的特殊本領(lǐng)作文800字03-10

我的本領(lǐng)溜冰作文5篇03-08

我的本領(lǐng)溜冰作文3篇02-16