實用的大象童話作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的大象童話作文3篇，歡迎大家分享。

大象童話作文 篇1

　　森林中要舉辦春節(jié)晚會，小動物們邀請大象一同參加。

　　大象難為情地說：“我不會表演，就幫你們布置會場吧�！�

　　白天，大象來到河邊，把草地打掃得干干凈凈，搭起舞臺，掛上彩色氣球，忙了整整一天，看著煥然一新的草地，大象開心地坐

　　草地上休息，不知不覺地睡著了。

　　晚上，小動物們穿著漂亮的服裝，紛紛來到河邊。

　　“哇！大象把這兒布置得真美�。∵�，大象怎么睡著了。也沒換衣服，這可怎么辦呀？”梅花鹿著急地說。

　　“我們?yōu)榇笙鬁蕚湟路�。”小鳥銜來一片片樹葉，貼在大象身上。這時，大象扇了扇耳朵，醒了，聽見大家都在夸獎自己。

　　“大象，你穿得這么漂亮，一定準備了很精彩的節(jié)目。”梅花鹿高興地嚷嚷著。

　　“噢！”大象一看自己的身上，恍然大悟。原來，小動物們幫它準備了漂亮的服裝。

　　大象很開心，和小動物們跳起舞來。它有些不好意思地扭著粗笨的身子，可心里卻很快樂。

　　我從故事中懂得了，大象有一群好朋友，他們并沒有因為大象的笨重而將大象排斥到晚會之外，而是積極地想辦法，幫助大象解決困難。同樣的，在日常生活中，我們也要經(jīng)常去幫助身邊的朋友，朋友就是應(yīng)該團結(jié)互助的。

大象童話作文 篇2

　　童話——大象和老鼠一天清晨，太陽公公升起來了，天上的云飄呀飄呀，顯得那么自由自在。忽然，從遠處駛來了一輛馬戲團的汽車

　　一天清晨，太陽公公升起來了，天上的云飄呀飄呀，顯得那么自由自在。忽然，從遠處駛來了一輛馬戲團的汽車，有老虎，獅子，大象等，動物們顯得十分兇猛。

　　馬戲團表演的時間到了，正在表演的時候，跑來了一只小老鼠，小老鼠鉆到了大象的休息領(lǐng)域，它不知道情況，想著就在這兒安家吧。誰知大象表演完回來了，小老鼠這時也看見了大象。大象看看這樣的情形，立刻明白了是怎么回事，就對小老鼠說：“你最好趕快離開這里，不然，我會把你擠成肉餅�！闭f完看都不看它，就大笑起來。小老鼠輕輕地走開了，大象以為小老鼠不會再來，可它想錯了。

　　下午，小老鼠又來了，這次大象變得不耐煩了，說：“快點兒走，這是我的地盤，”小老鼠聽完不做聲。大象又開始大聲呵斥，小老鼠干脆躺到地上休息了，大象心里十分惱火。最終它們誰都不服氣誰，就準備比賽決定勝負。比賽即將開始，大象心里很得意，心想：我這么魁梧，不會輸?shù)摹Ｕl知正當大象在得意時，小老鼠主動進攻，一下子跳到了大象的鼻子上，撓它鼻孔癢癢。大象毫無防備，癢得倒在地上打滾，實在堅持不住了，就向小老鼠認輸。小老鼠出來說：“其實，我也不想占領(lǐng)你的地盤，就是你盛氣凌人的.態(tài)度讓我受不了�！�

　　當小老鼠走了幾步后，轉(zhuǎn)身對大象說：“以后不要以為自己身體龐大，就欺負弱小的朋友，驕傲使人落后，虛心使人進步！”大象聽了，不好意思的低下了頭。

大象童話作文 篇3

　　大象博士要請一位助手，它在門口貼出了一張招聘廣告。不一會兒，小猴、小兔、小熊、小貓它們就來應(yīng)聘啦。

　　四個可愛的小動物坐在大象博士研究室門外的長椅子上，等候大象博士叫進去面試�！靶『镎堖M來”大象博士在門里叫了。小猴興高采烈的沖進去了，由于它沖得太快把一把研究用的椅子撞翻了。但它沒有把椅子扶起來，就站在一邊等待大象博士的提問。不一會，小兔也聽見大象博士叫它了。小兔一進門就看見了倒下的椅子，小兔心想又不是我把椅子弄倒的，所以它一蹦就蹦了過去。小熊也聽見大象博士叫它了，小熊進去的時候看見擋在門口的椅子。小熊自言自語的說：把椅子放在門口的，不知道會擋住人家的進出嗎？說著，它就抬起腳把椅子踢到一邊，大步的邁了進去。小貓是最后一個被叫進去的，小貓輕輕的推開門看見倒在門口的椅子，小貓馬上把椅扶了起來。做好這一切之后才走到大象博士的面前，說：“博士，您好！”打完招呼之后也站到一邊等候大象博士的面試，大象博士一直微笑看著它們四個。

　　小猴坐不住了，著急的說：“博士快點開始考試吧，我們已經(jīng)等了很久了�！贝笙蟛┦空f：“我已經(jīng)考過了，小貓被錄取了�！薄盀槭裁矗课覀兌歼�沒有考呀？”四個小動物異口同聲的問道。大象博士微笑著說：“因為小貓愛護東西，你們不愛護東西，所以我讓小貓當我的助手�！贝笙蟛┦坷^續(xù)說：“讓我說一下你們的缺點吧，小猴做事太心急，不管三七二十一的沖，小兔呢，怕麻煩，小熊太暴力了。你們都要向小貓學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它做事不心急不怕麻煩，同時還有愛心的做事態(tài)度。”

　　小猴、小兔、小熊三個大聲回答道：“知道了，我們一定會改正自己的缺點的�！闭f完它們就離開了大象博士的研究室。

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