精選小魚(yú)童話作文合集8篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的小魚(yú)童話作文8篇,歡迎大家分享。
小魚(yú)童話作文 篇1
大魚(yú)媽媽說(shuō)過(guò),不要去貪婪的享受那些“貴重”的誘鉺要不然,你可能會(huì)賠上性命!
可是有一條小魚(yú)——阿立,就不信那個(gè)邪。是它的好奇心害了它呀!在一個(gè)夜色沉浸的晚上,阿力趁媽媽不注意便跑到了魚(yú)鉤密集處——珊瑚蕉,它看了看這些魚(yú)鉤上的美食有海蝦有嫩嫩的蚯蚓,有魚(yú)食團(tuán),還有那魚(yú)的最愛(ài)——蝦米團(tuán)的魚(yú)鉤于是他邊想哼!我就不信這個(gè)邪!是你們害怕吧!呵呵!我要享福了!想著想著便不知不覺(jué)的游到了那魚(yú)鉤前。
阿立張大嘴巴一口咬下去“嗯!真鮮的肉!”它高興的說(shuō)著,可當(dāng)它要離開(kāi)時(shí),大事不妙!它感覺(jué)它真的被魚(yú)鉤鉤住了,它不由得昏迷了起來(lái),隨著一用力,它便進(jìn)了裝滿水的地獄——捕魚(yú)桶,當(dāng)它醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)旁邊有兩條老魚(yú)在苦苦哀嘆,咦?這種極樂(lè)世界,你們?yōu)槭裁磭@氣?阿立不解的問(wèn)道。老爺爺教育小魚(yú)阿立說(shuō):“你媽媽沒(méi)跟你說(shuō)呀!只要被人類抓到你就性命難保了呀!就會(huì)被人類吃掉的!”“啊?不會(huì)吧?”小魚(yú)驚奇的說(shuō)道。“嗯……嗯……老爺爺?我知道錯(cuò)了?你有什么方法能讓我解圍嗎?”阿立慌忙的問(wèn)道。
在說(shuō)話間,它們被帶到了洗手間的馬桶旁,那個(gè)年輕人放下提桶走了,“機(jī)會(huì)來(lái)了,小朋友!”老魚(yú)立刻喊道!皺C(jī)會(huì)來(lái)了,可我該怎么辦呢?”小魚(yú)阿立不解地問(wèn):“你趕快跳進(jìn)馬桶,這一條下水道通向那條河。”小魚(yú)立馬按老魚(yú)說(shuō)的做,就在這時(shí),一個(gè)老人來(lái)上廁所,上完便沖走了,小魚(yú)被安全的送到河里,而老人卻要變成人類口中的美食了!”
小魚(yú)阿立邊想邊回到了家中看著媽媽在到處找它的急切,它一涌入,撲到媽媽的懷抱中,號(hào)啕大哭說(shuō)道:“老爺爺!我感激你!我謝謝你為我的付出!”
永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
小魚(yú)童話作文 篇2
清晨,朵拉從房間中被媽媽吵起來(lái)。“朵拉,朵拉快醒醒,今天可是嗨魚(yú)學(xué)院報(bào)到的一天,…快,趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”“知道了媽媽,我這就起床!倍淅磺樵傅恼f(shuō)。
雖然朵拉本身很不愿意起床,但是朵拉最終還是起床了,因?yàn)槎淅膊幌敕艞壓屯瑢W(xué)見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。這也算是能讓朵拉上學(xué)的一種鼓勵(lì)吧。
穿上衣服洗把臉,刷一下牙,照照鏡子!鞍,本魚(yú)還是那么的風(fēng)流倜儻瀟灑。哦,對(duì)了,在背上我的書(shū)包”朵拉自言自語(yǔ)的說(shuō)。嗯,讓我想一想:要給同學(xué)們帶點(diǎn)什么好呢?哦,就帶餅干吧。小魚(yú)餅干味道不錯(cuò)哦,出發(fā)嘍,終于要去學(xué)校了。
一出門(mén)朵拉就遇到了新同學(xué)和一些舊同學(xué),他們熱情地打著招呼,突然前面來(lái)了一個(gè)大魚(yú)。大魚(yú)走后,前面游來(lái)了一艘輪船。那條船可真大啊。海波都被它帶起來(lái)了。朵拉也被不幸卷入了里面。
朵拉被卷到了海灘上,朵拉醒來(lái)時(shí),自己卻在一顆椰子樹(shù)下。朵拉很驚奇自己呼吸不了。原來(lái)自己在陸地上。朵拉以為自己快要終結(jié)了,前面游來(lái)了一位小烏龜。小烏龜把朵拉帶到背上。馱著朵拉回家了。
朵拉到了海里面卻找不到家的方向。于是朵拉四處張望。然后多啦看見(jiàn)了一個(gè)章魚(yú)。朵拉與章魚(yú)打著招呼。朵拉告訴章魚(yú)自己要去上學(xué)了,也告訴章魚(yú)剛才的經(jīng)歷,沒(méi)有想到的是,章魚(yú)就是朵拉學(xué)校的老師。張宇把朵拉帶回了學(xué)校。學(xué)校放學(xué)了。朵拉回到家里。看見(jiàn)媽媽高興的.樣子。朵拉就沒(méi)向媽媽說(shuō)今天的經(jīng)歷。讓朵拉心里還是挺高興的。
小魚(yú)童話作文 篇3
漁夫來(lái)到市場(chǎng)上,把七條小魚(yú)賣(mài)給了一個(gè)富人。富人一回家,他的三個(gè)兒子就叫:“,這是買(mǎi)的吧!”富人點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“孩子們,們到明天就吃掉七條小魚(yú)!”三個(gè)兒子聽(tīng)了,歡呼著。
夜晚的景色是那么美麗,蟈蟈在草叢中彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲,三個(gè)兒子的回來(lái)了。她一下家門(mén)就看見(jiàn)了七條小魚(yú),心疼地說(shuō):“們好可憐哦!”說(shuō)完,把七條小放進(jìn)了一條小河。
第二天早上,七條小魚(yú)在小河里到處找朋友,可是一個(gè)也沒(méi)有找到。正好女神來(lái)了,女神把七條小魚(yú)重新放回村里的那條小溪,F(xiàn)在,村里的小溪清澈見(jiàn)底,它們也找到了許多朋友;村里的樹(shù)林茂盛、百花
盛開(kāi)、空氣也很清新。七條小魚(yú)自豪地喊道:“鄉(xiāng)村,愛(ài)!”
小魚(yú)童話作文 篇4
一天,天氣格外晴朗,白云飄飄。水池里,魚(yú)兒們?cè)谟蝸?lái)游去,好像在做運(yùn)動(dòng);草地上,青蛙在吃蚊子。
突然,小青蛙看見(jiàn)了小花貓?jiān)诜艥O網(wǎng),于是,青蛙連忙跳下水池里大聲地喊:“小魚(yú)們,小花貓來(lái)捉我們了,你們不要靠到岸邊,不然你們會(huì)變成小花貓的美餐!
小魚(yú)兒們聽(tīng)見(jiàn)了,但聽(tīng)不清楚它說(shuō)的是是什么,以為小青蛙出來(lái)什么事,紛紛游過(guò)去問(wèn):“小青蛙,你出了什么事?”小青蛙說(shuō):“我叫你們不要過(guò)來(lái),這下我們都命了!”然后,青蛙、小魚(yú)都被小花貓的漁網(wǎng)給拖上岸了。
到了小花貓的魚(yú)桶里。小魚(yú)們對(duì)小青蛙說(shuō):“小青蛙,都怪你,如果你不大聲叫我們,我們?cè)趺磿?huì)來(lái)到這個(gè)小桶里呢?”小青蛙說(shuō):“這也不能全怪我啊,如果你們不來(lái)找我,我們?cè)趺磿?huì)到桶里面呢?”小木桶聽(tīng)見(jiàn)他們的爭(zhēng)吵聲后說(shuō):“你們不要吵了,現(xiàn)在還可以逃到水池里面去!庇谑牵∏嗤芎托◆~(yú)都不吵了,他們安安靜靜地想怎么可以逃回水池里面去。突然,小魚(yú)想到了一個(gè)好辦說(shuō):“我有一個(gè)好辦法,但我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)才能逃出去。只要我們都靠在右邊,把重心放在一邊,桶就會(huì)倒了!庇谑牵麄儓F(tuán)結(jié)起來(lái),向右邊靠近,桶倒了,小魚(yú)兒和青蛙都逃出去了,從此,它們還是好朋友。
這個(gè)故事告訴我們有困難的時(shí)候,要想辦法而不要吵吵鬧鬧來(lái)等待不好的結(jié)果。
小魚(yú)童話作文 篇5
我是一條小魚(yú),我生活在河里。那里的河水清澈見(jiàn)底,河岸兩旁綠樹(shù)成蔭,花香鳥(niǎo)語(yǔ)。我和許許多多的魚(yú)兒、小蝦過(guò)著自由自在的生活?墒呛镁安婚L(zhǎng)——
有一天,忽然來(lái)了一群人,他們?cè)诎哆吷w了一個(gè)工廠,天天往河里排放廢水。河水漸漸變得渾濁骯臟,我們賴以生存的河水成殺手。爸爸、媽媽和伙伴們都陸續(xù)痛苦地死去。媽媽臨死前嚀囑我說(shuō):“孩……孩子……你快去尋找新的家吧,不然你也會(huì)被熏死的!……快……快……”于是,我開(kāi)始了流浪,我要去尋找潔凈的河流。我游啊游啊,忽然看見(jiàn)前面有一個(gè)白色的大管子伸入了河里,從里面正吐著黑色的廢水,那刺鼻的臭味熏得我一陣反胃,我連忙閃身躲過(guò),趕緊繼續(xù)向前游。又是一個(gè)管子,我不敢停留又向前游去……啊!怎么又出現(xiàn)一個(gè)管子,排出褐色的廢水,那刺鼻的氣味使我一陣頭暈,我振作精神游啊游啊……突然,河水一陣震蕩,頓時(shí)水底更暗了,一些雜物在水里四處飄蕩,有個(gè)什么東西差點(diǎn)沒(méi)砸到我的頭,我又驚又怕,趕緊繼續(xù)向前游去。
我多想讓人類從夢(mèng)中醒來(lái)呀!我多想對(duì)他們說(shuō)一聲:“請(qǐng)不要再傷害我們了,這樣下去終會(huì)傷害到你們自己,傷害到我們共同生存的家園——地球!”
小魚(yú)童話作文 篇6
在宇宙中有一個(gè)美麗的星球,叫做地球;地球上有一個(gè)繁盛的國(guó)家,叫做中國(guó);在中國(guó)里有一條波濤洶涌的大河,叫做長(zhǎng)江。
濤濤是一條生活在長(zhǎng)江里的河豚,他的父母得了一種怪病,雙亡了。一天中午,濤濤和伙伴們?cè)谕嫠r(shí),突然發(fā)現(xiàn)一向和他最“臭味相投”的奇奇不見(jiàn)了。于是他招呼伙伴們來(lái)尋找奇奇!捌嫫妗毙』锇閭兊膶ふ衣暢承蚜苏谒X(jué)的烏龜爺爺。濤濤見(jiàn)到他后馬上游上去問(wèn):“烏龜爺爺,您見(jiàn)到過(guò)奇奇嗎?”烏龜爺爺不緊不慢的說(shuō):“奇奇啊,他得了一種怪病,在我這休息呢!睗凉宦(tīng),馬上沖到奇奇躺的床上。烏龜爺爺接著說(shuō):“不知道你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的水質(zhì)越來(lái)越差了,這樣的話,我們不就也會(huì)染上這種病的!薄盀觚敔敔,齊齊還有救嗎?”“哎,他已經(jīng)……算了,你們還是快走吧。能走多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)吧!睗凉c(diǎn)了點(diǎn)頭:“走是一定要走的,不過(guò)我們也要帶上您啊。就算天涯海角我們也要帶您到安全的地方!本瓦@樣,濤濤、烏龜爺爺還有濤濤的小伙伴們就開(kāi)始上路了。
一路上他們九死一生,不放棄任何一個(gè)伙伴。雖然他們已經(jīng)走了很多路了,但是仍然沒(méi)有找到一個(gè)合適他們居住生活的地方。水,不是黑色的就是彩色的。最后,他們還是死在了長(zhǎng)江的盡頭。
這告訴我們要保護(hù)環(huán)境。
小魚(yú)童話作文 篇7
從前,有一只小鳥(niǎo)和一條小魚(yú)是最要好的朋友,小魚(yú)住在宏村的南湖里,小鳥(niǎo)呢,就住在湖邊的一棵大樹(shù)上。
小鳥(niǎo)天天在樹(shù)上唱歌給小魚(yú)聽(tīng),小魚(yú)就天天聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌。那美妙的歌聲,還招來(lái)了其他小動(dòng)物。
這樣的日子沒(méi)過(guò)幾年,有一天,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,卻沒(méi)有一個(gè)小伙伴來(lái)聽(tīng)她唱歌,她很納悶。這時(shí),她看見(jiàn)一只烏龜從她面前爬過(guò),她問(wèn):“烏龜爺爺,今天小魚(yú)們?cè)趺炊疾粊?lái)聽(tīng)我唱歌了呢?”烏龜慢吞吞地抬起頭來(lái),說(shuō):“小魚(yú)們都生了一場(chǎng)嚴(yán)重的病。他們來(lái)不了了,都呆在水底休息養(yǎng)病呢。我們的家被人類破壞了,他們把污水倒進(jìn)我們的家里,小魚(yú)們就是喝了這樣的水才生病的。還好我能爬上來(lái)透氣,不然我也要遭殃了。”烏龜爺爺說(shuō)完就爬進(jìn)了樹(shù)洞里。
小鳥(niǎo)聽(tīng)了,馬上飛到宏村的上空,她邊飛邊喊:“人類,你們太不講道德了!你們?cè)趺茨芪廴经h(huán)境,不顧我們的死活?”可是,人類聽(tīng)不懂鳥(niǎo)語(yǔ),沒(méi)有人在意頭頂有一只小鳥(niǎo)在控訴他們的錯(cuò)誤行為。立在村口的一塊大石頭說(shuō):“小鳥(niǎo),你別白費(fèi)力氣了,人類如果不自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,靠我們的力量根本就不可能救得了你的朋友。你還是省省力氣幫你的朋友重新找個(gè)家吧!
小鳥(niǎo)飛了回來(lái),小魚(yú)一只比一只急,都圍過(guò)來(lái)問(wèn):“小鳥(niǎo),人類說(shuō)什么了嗎?他們有沒(méi)有停止污染南湖水呢?”小鳥(niǎo)絕望地說(shuō):“他們聽(tīng)不懂鳥(niǎo)語(yǔ)呀!這該怎么辦呢?”
第二天,不甘心的小鳥(niǎo)又飛到宏村上空和人類理論。恰巧,一個(gè)懂鳥(niǎo)語(yǔ)的人聽(tīng)到了,他像小鳥(niǎo)了解情況。小鳥(niǎo)一五一十地告訴了他事情的整過(guò)經(jīng)過(guò)。這個(gè)人說(shuō):“告訴你的朋友們,別著急,人類一經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn)。他們正在著手辦這件事。你的朋友們很快就會(huì)有救了。”幾個(gè)月后,南湖的水又回復(fù)了原來(lái)的樣子,清澈透明。如果你走在湖邊,你會(huì)看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)站在枝頭上大聲歌唱,樹(shù)下,一群小魚(yú)正聽(tīng)得入神。偶爾,你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一只烏龜發(fā)出悶聲悶氣的笑聲呢。
小魚(yú)童話作文 篇8
我希望我能在水里自由自在地游來(lái)游去,所以我變成了一條小魚(yú)。
我可以在河里嬉戲、在小溪里撫摸光滑的鵝卵石、在江河里奔跑、海洋里隨著波濤起舞,還能跟我羨慕已久的各種各樣的小魚(yú)們一起玩耍了,我高興得做夢(mèng)都笑出聲來(lái)。
一天,我在大海里玩膩了,于是我來(lái)到小溪里看看我的小伙伴們。我在水底呼喚我的朋友們,可是他們都不見(jiàn)了。我四處尋找,可是黑黑的水擋住了我的視線!霸瓉(lái)那條美麗的小溪哪里去了?現(xiàn)在怎么變成黑黑的了?”我邊想邊游過(guò)去看個(gè)究竟。原來(lái)是那些可惡的垃圾把這條美麗的小溪淹沒(méi)了,變成了一條丑陋的小溪,我的伙伴們也不見(jiàn)了,我也感到呼吸困難,這讓我覺(jué)得非常心煩。我原來(lái)想,變成一條活潑可愛(ài)的小魚(yú)可以很自由自在地在水里游來(lái)游去,可是這里讓我很不快樂(lè)。
我要把這條美麗的小溪找回來(lái),重新和我的小魚(yú)伙伴們?cè)谶@美麗的小溪里快樂(lè)地玩耍。于是我變回了人,開(kāi)始不辭辛勞地工作。我要把河里的垃圾全都清理干凈,讓小溪變得在地面上也能看見(jiàn)水底美麗的景色。一天、兩天、一周、一個(gè)月……我終于把美麗的小溪找回來(lái)了,終于可以和我的小伙伴們快樂(lè)地玩耍了。我迫不及待地變成小魚(yú)跳進(jìn)水里找我的小伙伴們,小伙伴們馬上圍了上來(lái),和我一起在小溪里跳上跳下,一會(huì)兒在水底欣賞美景,一會(huì)兒在水面欣賞水底的美景,簡(jiǎn)直快樂(lè)極了!
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