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小學(xué)生童話故事作文

時(shí)間:2021-06-28 20:50:45 [第三單元]寫童話 我要投稿

小學(xué)生關(guān)于童話故事作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)生關(guān)于童話故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生關(guān)于童話故事作文

小學(xué)生關(guān)于童話故事作文1

  從前,有一只烏鴉到哪兒都要亂扔垃圾,吃完的飲料瓶也隨便亂扔在路邊。

  有一天,小麻雀剛好經(jīng)過這里,看到烏鴉這種不良行為。便氣勢(shì)洶洶地跑到烏鴉跟前,絮絮叨叨地批評(píng)起烏鴉來?蔀貘f哪里聽得進(jìn)去,伸出雙手就把麻雀推后,說麻雀多管閑事。小麻雀聽了,便對(duì)烏鴉說:“明明就是你亂扔垃圾的,還敢說我多管閑事,真不要臉!睘貘f聽得不耐煩了,無意中將麻雀推向地上。瘦削的麻雀當(dāng)場(chǎng)昏了過去。烏鴉慌了,不知道該怎么辦才好,可唯一的辦法就只有逃走了。烏鴉走了,可麻雀卻摔傷在地上。

  剛好有位獵人經(jīng)過這里,看到麻雀的情形時(shí)。所謂時(shí)間就是生命。他趕忙放下手中的工具。急匆匆地抱著麻雀往家的小路跑。

  在獵人夫婦的精心照料下,麻雀的病情一天比一天好轉(zhuǎn),漸漸地,麻雀的病已經(jīng)完全康復(fù)了。

  幾天過去了,外面的環(huán)境衛(wèi)生已經(jīng)完全受到污染了。當(dāng)然,烏鴉所住的地方也徹底污染了。

  這一天,烏鴉正在窩里睡覺,聞到了外面?zhèn)鱽砹艘还沙粞奈兜。開門一看,原來外面都是自己所丟的垃圾。烏鴉被這股臭味嗆得一整夜都睡不著覺。半夜時(shí),烏鴉似乎領(lǐng)悟到不能亂扔垃圾否則別人會(huì)受害,自己當(dāng)然也不例外。

  得知麻雀被獵人救了。便跑到獵人家門,看到正在鍛煉身體的麻雀。便上前問候道:“好久不見了,麻雀,對(duì)不起,我知道之前是我的錯(cuò),我會(huì)改了。你能原諒我,好嗎!甭槿嘎犃,也很高興;“你真能改正,我當(dāng)然可以原諒你。”

  從此,烏鴉改正了錯(cuò)誤,和麻雀成了一對(duì)十分要好的朋友。

小學(xué)生關(guān)于童話故事作文2

  一天晚上,一支鉛筆出去散步,正好碰見了橡皮和尺子,但它們誰也不肯讓步,因?yàn)樗鼈兌加X得自己很厲害,讓別人叫自己一聲"老大"才肯讓別人過去。

  "喂,還不叫我ˋ鉛筆老大ˊ,我在文具界里可是很重要的,少了我,人們就無法做作業(yè)、寫字,怎么樣,我厲害吧?"鉛筆忍不住了,說道。尺子也忍不住了,說:"我比你還厲害呢!你沒了,人們還可以用鋼筆、圓珠筆甚至毛筆,可是沒了我,人們就再也畫不出直線,量不出長度了呢,你們說,是不是我最厲害?""我才是最厲害的呢!"橡皮也忍不住了,插嘴道,"如果沒有我,看鉛筆寫錯(cuò)字怎么辦?尺子看你畫斜了怎么辦?"這樣,他們你一句,我一句地說開了。

  這時(shí),鋼筆走了過來,說:"別吵了,有本事你們畫出直線來!"結(jié)果,鉛筆在紙上畫來畫去,畫出來的全是扭來扭去的線,橡皮根本就畫不出線來,尺子也是。這時(shí),鋼筆語重心長地說:"你們都認(rèn)為自己最厲害,卻不能畫出直線來,如果你們合作的話,就能畫出來了。"

  它們聽了,真的合作起來:鉛筆站在尺子上畫,畫斜了就用橡皮擦掉,終于,它們畫出了直線,也明白了:團(tuán)結(jié)才是最強(qiáng)力量。

小學(xué)生關(guān)于童話故事作文3

  小花貓咪咪是個(gè)非?蓯鄣男∨,它擁有許多毛絨玩具。

  在一天晚上,小花貓咪咪睡著了以后,毛絨玩具都活躍了起來,它們決定舉行一場(chǎng)跑步比賽:

  先是評(píng)委團(tuán)入場(chǎng),評(píng)委團(tuán)的人員有:布布娃娃和花花娃娃,相信它們會(huì)公平的做好評(píng)委。

  然后是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),運(yùn)動(dòng)員有:芭比(1000米跑步、接力跑(和毛絨小狗)、跳高和跳遠(yuǎn))、毛絨小狗(扔鉛球、接力跑(和芭比)、跳高和跳遠(yuǎn))、桃子娃娃(1000米跑步、跳高、跳遠(yuǎn)和扔鉛球)。

  我猜呀,比賽一定非常精彩!

  再往后是拉拉隊(duì),拉拉隊(duì)的成員有粉色小熊、黃色小熊和白色雙胞胎小熊。

  最后是主持人上臺(tái),主持人是毛絨小虎。它宣布、“比賽開始!”全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。

  這場(chǎng)比賽非常精彩,差不多每位運(yùn)動(dòng)員都奪得了兩枚金牌,只有桃子娃娃才一枚金牌,它非常傷心,毛絨小虎看到了,問它:

  “你怎么了?為什么哭得這么傷心?”

  “我運(yùn)動(dòng)方面真是太差了,才得了一枚金牌!”

  “以后多加鍛煉就行了。友誼第一,比賽第二嘛!”

  “我想通了,小虎,謝謝你!”

  說完,桃子娃娃高興的笑起來……

  “咕咕咪”白天到了,大公雞又叫了起來。一切都恢復(fù)了平靜。

小學(xué)生關(guān)于童話故事作文4

  有人說:書是知識(shí)的海洋,是成功路上的良藥。是的,我想,書像你的老師,幫你解決問題;也像你知已,給你敞開心扉……這里,我想到了與書的往事。

  一個(gè)晴朗的夜晚,我早早地上了床,我可不是睡覺,而是被我中午剛買的《昆蟲記》給吸引注了。看到那本書,我就迫不及待地打開封面,一頁一頁地翻著,津津有味地讀著,我被作者豐富的知識(shí)和風(fēng)趣語文言吸引著,由淺入深,進(jìn)入了昆蟲生活的世界,那些小小的昆蟲是那么的聰明能干,那樣的勤勞勇敢,有時(shí),連我們?nèi)硕疾蝗缢鼈儭ハx的世界真是奇妙無比!這一晚,我看得睡不著覺,不知不覺也讀了好幾個(gè)小時(shí)了,直到媽媽喊我睡覺了,我才依依不舍地合上了書。

  回想起來,我讀過的書可多了:有適宜我們看的《紅樓夢(mèng)》,有講述科學(xué)知識(shí)的《百科全書》,還有小學(xué)生之類的作文書等等,從讀書中,不僅豐富了我的課余生活,還學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),使我學(xué)會(huì)了自律,懂得了許多道理,我真的很感謝書,是它給了我的快樂,伴我成長……

  這就是我與書的故事,同這學(xué)們,你們也有這樣的故事嗎?那就讓我們一起共同編織與書的故事吧!

小學(xué)生關(guān)于童話故事作文5

  從前,在山林里住著一個(gè)力大無比的大惡魔,每隔一天要吃掉一只雞,每隔兩天要吃掉一只羊,每隔三天就要吃掉一頭牛,而且稍不如意,就拔樹毀屋,周圍寨子里的百姓敢怒不敢言。

  有一只勇敢的螞蟻決心為百姓們出口氣。他找到大惡魔,小心翼翼的說:“你雖然力大無比,卻不一定是我的對(duì)手!不信咱們打個(gè)賭!”

  小小螞蟻居然敢向自己挑戰(zhàn)!哈哈,大惡魔狂笑一聲,說:“賭就賭,賭什么你說吧!”

  小螞蟻說:“我讓你用腳踩我100下,如果踩不死我,你就離開著片山林;如果我死了,也不用你賠償!

  大惡魔聽了覺得可笑,心想:我能一把推倒一棵大樹,一腳踹翻一間房子,一拳砸扁一頭大象,怎么可能戰(zhàn)勝不了一只小的螞蟻呢?就一口答應(yīng)下來。

  第二天,賭局正式開始,山林里的動(dòng)物和人們都來看熱鬧,都為小螞蟻捏了一把汗。

  只見大惡魔伸出一只巨大的爪子,抓起小螞蟻就狠狠地往地上一摔,結(jié)果小螞蟻不但安然無恙,而且還繼續(xù)在地上歡快的爬來爬去。

  大惡魔惱羞成怒,有抬起他毛茸茸的'大腳,對(duì)著小螞蟻使勁的踩了起來,一下、二下、三下,一直踩到100多下。大惡魔心想小螞蟻肯定死了,低頭一看,居然發(fā)現(xiàn)小螞蟻從他寬大的腳掌下爬了出來。

  小螞蟻贏得了勝利,大惡魔乖乖地離開了山林。

小學(xué)生關(guān)于童話故事作文6

  人們都說,兔子的尾巴長不了,小灰偏不相信。

  小灰是一只漂亮的灰兔,它天天都都盼望自己有一條漂亮的大尾巴。于是它去找森林里的松樹爺爺。松樹爺爺是森林里年齡最大,本領(lǐng)最高的人了。

  “松樹爺爺,松樹爺爺,您能送我一條大尾巴嗎?”“大尾巴?”“是啊,是啊,我要一條比松鼠尾巴還要大,還要漂亮的尾巴。”你要那么大的尾巴干嗎?”“有一條大尾巴我就是森林里最漂亮的動(dòng)物了!薄安煌奈舶褪怯胁煌饔玫难,大尾巴不適合你的!边沒有等松樹爺爺說完,小灰就急不可待地說:“適合的,適合的,您就送我一條大尾巴吧!”松樹爺爺拗不過小灰,終于答應(yīng)了它的要求。這一天,小灰終于有了一條又蓬松又漂亮的大尾巴。它昂著頭,挺著胸在森林里走來走去。許多小動(dòng)物向它投來羨慕的眼光,小灰得意極了。突然,傳來了一陣急促的呼喊聲:“老虎來啦….老虎來啦…..”小動(dòng)物們像炸了窩似的向四處逃去。小灰也拔腿就跑?墒牵裉煸趺蠢?小灰跑也跑不動(dòng),后面拖著的尾巴也越來越重。眼看老虎越來越近,小灰慌不擇路地鉆進(jìn)了路邊的灌木叢。就在這時(shí),小灰感到了一陣撕心裂肺的疼痛。原來老虎一口咬斷了小灰的大尾巴。但是灌木叢救了小灰的命。直到這個(gè)時(shí)候,小灰才真正懂得了松樹爺爺?shù)脑挘何舶筒皇怯脕盱乓,不同的?dòng)物尾巴有不同的作用。兔子的尾巴呀,真的不能長。

小學(xué)生關(guān)于童話故事作文7

  一天,粉筆媽媽帶著她的孩子們出來玩耍,也不知為什么,孩子們吵了起來。只見筆渾身是土,鼻青臉腫,那樣子簡直是慘不忍睹,還不停的哭泣,看樣子是受了很大的委屈。

  粉筆媽媽來到孩子們的身邊,問:“怎么回事?”筆說:他們都攻擊我,有的還對(duì)我大打出手……還沒等筆說完,紅粉筆搶過來說:“誰讓你自以為是,目中無人了,誰不知道你不吉利呀,沾上你就倒霉,掃把星轉(zhuǎn)世,哼!”粉粉筆也說:“該打,總是自認(rèn)為了不起,還貶低別人。自己那么單調(diào)還總看不起別人,什么人!”藍(lán)粉筆也說:“你說你自己能也就罷了,可氣的是還讓我們給你當(dāng)墊背的,想踩著我們肩膀往上爬,真是無恥。自己都不知道自己就只適合在墻上呆著呀!”大家你一句我一句的指他,筆哭得更傷心了。這時(shí),粉筆媽媽大概聽出來是咋回事了,拿起他們分別在地上畫了一道,頓時(shí)一道美麗的彩虹出現(xiàn)在了他們的面前。

  這時(shí),他們都低下了頭,心想:是我們錯(cuò)了,每個(gè)人都有每個(gè)人的用處,我們不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)而看不到自己的缺點(diǎn),而應(yīng)多看到別人的優(yōu)點(diǎn),從而取長補(bǔ)短。想到這兒,孩子們手拉手來到媽媽身邊,對(duì)媽媽說:“我們錯(cuò)了!”說完他們又愉快的玩了起來,粉筆媽媽看著他們,臉上露出了欣慰的笑容。

  關(guān)于小學(xué)生自編童話故事作文范文

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小學(xué)生關(guān)于童話故事作文8

  在一個(gè)名叫呼啦呼啦城的地方,發(fā)生了一起特大鼻子出走案。全城幾乎沒有一個(gè)鼻子的蹤影,它們向四面八方走去。

  有的鼻子來到森林,那里陽光明媚,空氣清新;有的鼻子隨著運(yùn)載火箭上了天,那里挺安靜,沒有一點(diǎn)污染;還有的去了草原,那里滿是青草的味道。

  沒有了鼻子,呼啦呼啦城的人們聞不到味道。市長決定讓陸空兩軍去討伐鼻子。手無寸鐵的鼻子們,一個(gè)個(gè)不畏恐嚇,誰也沒有屈服。它們讓市長的鼻子去和市長談判。陸空兩軍帶著市長的鼻子返回呼啦呼啦城見市長。

  市長的鼻子來到市長跟前,市長一見高興極了。但鼻子滿臉嚴(yán)肅地說:“市長,我代表我們鼻子,跟你談判!笔虚L答應(yīng)了。他們來到會(huì)議室,談判開始了。鼻子首先發(fā)言:“你們?nèi)祟愒诳諝庵袀鞑ビ卸練怏w,才使我們離開主人!薄澳悄銈円鯓硬趴匣貋恚俊笔虚L急切地問。“一、你們要消除汽車排出的尾氣;二、你們要把煙囪加以改造,使它不再釋放有毒氣體;三、不要污染河流;四、家家都得種樹,街道綠化要做好?傊,你們不再污染空氣,我們就會(huì)回來!闭f完,鼻子就走了。市長立即決定,市府官員分成幾個(gè)組去解決鼻子們提出的問題。最后,汽車成了太陽能汽車,不用汽油,還能釋放香氣;煙囪口裝上了清新劑;河道里不再有臟東西;街道兩旁都是青草綠樹。

  一天晚上,鼻子們回來了,從此再也沒有出走過。呼啦呼啦城成了最美麗的地方。

小學(xué)生關(guān)于童話故事作文9

  今天,我給大家講一個(gè)故事,名字叫做《鯨魚與飛魚》。太平洋海面上,一頭鯨魚正在水里噴水柱,一條飛魚飛了過來,:“哇!海上噴泉!”然后飛了進(jìn)去。

  過了一會(huì)兒,鯨魚停止噴水柱了,飛魚就掉到了鯨魚的背上。鯨魚醒了。氣沖沖的吼到:“是誰打斷了本大王的午休?”飛魚連忙說:“大王饒命!”鯨魚說:“你打斷了本王的午休,怎能饒命?說完,一口把飛魚吞了下去。

  半小時(shí)后,一大群飛魚飛來了。最大的飛魚說:“弟兄們,下面就是我們的仇人!憋w魚們立刻一頭扎進(jìn)水里,在鯨魚背上咬來咬去,鯨魚疼得在海底打起滾來,一個(gè)月后,飛魚們把鯨魚吃光了。

  編一個(gè)童話故事

  有一天,小青蛙上岸去玩,不小心跳上了一快石頭,剎那間,從石頭后面飛出來一大群蚊子。小青蛙立刻翻出舌頭,把蚊子粘在了舌頭上,正要往里收,最大的那只蚊子說:“別吃我們!”青蛙說:“你們專門向人類傳播疾病,怎么能不吃?說完就把蚊子吃了,

  過了幾年,小青蛙長大了成了青蛙了,產(chǎn)下了一堆卵。在河對(duì)岸,有一只蚊子也產(chǎn)下了一堆卵,幾天后這些卵都分別孵化成小蝌蚪和孑孑了。

  有一天,小蝌蚪和孑孑相與了,小蝌蚪立刻把孑孑吃掉了

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