【精品】大海的童話作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的大海的童話作文4篇，歡迎大家分享。
大海的童話作文 篇1
一群鳥兒生活在沙漠邊緣。那里陽光暴烈，空氣干燥，食物奇缺……最難以忍受的，是水貴如金。他們常常渴得嗓子冒煙，翅膀發(fā)軟，但找水卻難似登天。
一天，一只鳥提議：“聽說大海里有很多水，多得無法計(jì)算。我們不如搬到海邊去，何必死守在這個(gè)鬼地方？”
另一鳥說：“但大海離我們太遙遠(yuǎn)了，我們能飛到嗎？”
“不管大海多遠(yuǎn)，只要不灰心�？偪梢燥w到的！”
“對，我們同心協(xié)力，再遠(yuǎn)也不怕！”贊成搬遷的鳥兒很快聚集到一塊兒。排成隊(duì)伍，向海邊飛去。
飛往大海的路真是千難萬險(xiǎn)有時(shí)，狂風(fēng)暴雨劈頭蓋臉地打來；有時(shí)，高山擋住去路；有時(shí)，疲勞疾病摧殘著身體。但是，這一切都無法動(dòng)搖他們飛向大海的決心。一路上，同伴一個(gè)個(gè)倒下了。剩下的，仍然不屈不撓地向大海飛去。
一天又一天，他們終于飛到了海邊�？吹窖矍耙煌麩o際的海水，他們激動(dòng)得大哭。
用力地?fù)]動(dòng)雙翅撲向大海，伸長脖子，想痛痛快快地喝個(gè)夠�？墒牵瑒偤攘艘豢�，一個(gè)個(gè)都哇哇地嘔吐起來。他們怎么也沒想到：海水竟這么成、這么澀！
鳥兒們呆了：在飛往大海之前，居然忘了問問海水能不能喝！
大海的童話作文 篇2
一天，男孩小天在海邊撿貝殼，突然，一個(gè)海浪向他撲來！小天嚇壞了，想往旁邊躲。就在這時(shí)，海浪停著不動(dòng)了。小天覺得有點(diǎn)奇怪，這時(shí)，大海說話了：“孩子，你好！我是大海。我找你是想跟你說一件事。最近你們?nèi)祟惱鲜前牙拥轿易炖铮叶家×�！我希望你幫我跟人們說一下，不要再往我嘴里扔垃圾了。你如果不信，可以把我的嘴——海浪掀開。”
小天小心地掀開海浪，真的有許多垃圾！他拍著胸脯對大海說：“大海，你放心，我一定會(huì)幫你！這是我們之間的約定哦！”
大海笑了，收起了波濤：“記著啊，這是我們之間的約定！”
于是，你們就可以看見，一個(gè)男孩活躍在海邊，勸說著那些要往海里人垃圾的人們。他在履行自己與大海的約定呢！
大海的童話作文 篇3
有一天，正在睡覺的大海，突然被一陣歡呼聲吵醒了�！拔乙鬟M(jìn)大海了，我要流進(jìn)大海了。”原來是小溪正大聲歡呼。大海不耐煩地吼道：“不要吵，我要睡覺，”后來小溪被大海無情地趕走了，小溪傷心的哭了。
小溪傷心的哭聲，引來了火大哥，火大哥要她說明情況，原來這一條小溪以前是一個(gè)池塘，因?yàn)樗犚娙祟愐谒纳眢w里捕吃自己的.子孫——魚，所以她是來向大海求救的，可是大海卻把她無情的趕走了，小溪又傷心地哭了。
火大哥見小溪哭得很傷心，就飛到天宮去找去妹妹，火大哥把云妹妹帶到小溪那里，云妹妹聽了小溪的訴苦，想出了一個(gè)好辦法，火大哥不是可以蒸發(fā)水嗎？要火大哥不斷的蒸發(fā)大海的水，運(yùn)到小溪這里，把雨水下下來，這樣大海一定會(huì)求我們放過他。
說著它們就開始了，最后無可奈何的大海來求火大哥放過它，可是已經(jīng)晚了。因?yàn)槭サ臇|西是永遠(yuǎn)回不來的，這是小溪已經(jīng)匯成了小河。
大海的童話作文 篇4
大海與小溪是一對形影不離的好朋友，他們經(jīng)常在一起不停的嬉戲。
有一天，有兩個(gè)有人前來觀賞大海，一個(gè)人說：“這里的大海真藍(lán)呀，像一塊湛藍(lán)的寶石一樣。你說呢？李小榮�！敝宦犃硪粋�(gè)人說：“是呀，真像一塊寶石呀！我贊同您的說法，總經(jīng)理。”大海聽了以后，便對他的兄弟（小溪）說：“你看看我，人人都在夸獎(jiǎng)我。噢！看我多么偉大呀！你有什么用處呀？”小溪聽后沒有說什么，他想：“既然你那么偉大，好吧。我就和你分手了吧。”它回到家后，拿起了“小溪專用手機(jī)”，把它的兄弟姐妹們都叫到了它家，對他們說了今天的情況和自己的想法。它的兄弟姐妹十分氣憤，表示同意它的做法。自從那一天起，小溪們再也沒有往大海中運(yùn)送水了。
不知是不是上天也氣憤了，連著幾個(gè)星期也沒有下雨。大海的水漸漸稀少了，最終干涸了。大海再也沒有聽見有人贊美它了。它終于知道了自己當(dāng)時(shí)不應(yīng)該驕傲自滿，而失去了一位好朋友。它找到了小溪，跟它道了歉后，小溪又把兄弟姐妹們叫到家中說：“今天，大海已經(jīng)向我們道歉了，我們還做它的好朋友、好兄弟，好不好？”小溪們異口同聲的說：“好！”小溪開心的笑了。
從此，它們又成了一對好朋友，大海也有了水。他們互相幫助，互相學(xué)習(xí)，生活的比以前更加好了。
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