精選秋天的童話作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的秋天的童話作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋天的童話作文 篇1
從來不敢去想，永遠(yuǎn)，究竟有多遠(yuǎn)，你，會(huì)不會(huì)記得這際遇的輪回，還會(huì)不會(huì)等在生命的每一天？
那些說過的誓言，如繁星點(diǎn)點(diǎn)，像七月的流螢，閃爍著迷離的色彩，為你走過的路，填充著生命的每一個(gè)空白，一直在淡淡中安靜地等待，何時(shí)，你才能夠如約歸來？
春去秋來，花開花落，守望的渡口，有寒冰襲來。干燥的季節(jié)，陳舊的傷，連月光也被雨水打濕。日日里，一個(gè)人孤獨(dú)的行走，心事，沿著記憶里深淺的腳印，延伸到無盡的遠(yuǎn)處，風(fēng)吹起一地的落葉，希冀也一并被它卷起帶走，桃紅紛飛，落花成冢，淚雨如珠，疼痛無從消融。
不止一次告訴自己，要試著學(xué)會(huì)遺忘，把所有的蒼桑都定格在歲月的轉(zhuǎn)角�？墒悄切┴S盈的日子，在穿越視線的時(shí)候，化不成煙云，愛的力量置換不了潮濕的夢(mèng)幻，猶如一只翅膀沾了水的蝴蝶，飛不過遼闊蒼茫的天穹。每一個(gè)繾綣的瞬間，在羞澀的行囊里蕩漾，渴望一束溫暖的陽光，讓記憶的花從容開放，笑談逝水年華。
好想好想，沒有俗世的羈絆，可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地追隨著一縷風(fēng)的想象，靜聽一朵花兒開的聲音，用自己的方式，平靜而淡然的解讀人生，為每一段存在的行程，寫意真誠(chéng)。
空洞的遙想，在暮雨中泛濫，千山萬水的距離，到達(dá)不了你在的那一方，被淋濕的思緒，褪色發(fā)白，隱隱約約的心事蒙上了光陰的塵埃，凝眸處，再也找不到昔日的心照不宣。
是風(fēng)與風(fēng)之間的距離太遠(yuǎn)，還是樹與樹之間的距離太長(zhǎng)，心與心之間的距離，我能不能將如水的溫柔，換作深情的文字來丈量？
默然的時(shí)刻，思念被往事拉長(zhǎng)，顯現(xiàn)悲涼的時(shí)光，那些遭遇的愛和憂傷，在忙忙碌碌的書簽里，已然找不到合宜的注解。
很想知道，摔落的記憶，能不能再回到我們相識(shí)的最初？或是在走過了一千年以后，仍然會(huì)記得，曾經(jīng)有一位如水的女子在你的生命里輕盈地走過。
秋天的童話作文 篇2
夏天慢慢從指間溜走，迎來的是成熟的秋天，秋天所描繪出來的童話比你想象的更精彩！
樹這個(gè)主角給人的感覺不再是青春活力四射，而是成熟而穩(wěn)定。
”呼呼“秋風(fēng)蕭瑟，頭上枯黃的爛葉盤旋落地，他笑談風(fēng)聲。再”呼呼“幾聲，更多枯黃的葉子掉落，此時(shí)，地上早已金黃一片，若那無邊無際的大草原是”綠毛毯“，那這被樹葉鋪滿了的地面就是”金葉毯“。
既然是童話，必定就有主角了，那這主角是誰呢？對(duì)，就是天空。秋天的天空，是如此的高，如此的澄澈透亮，讓我們想到一個(gè)成語——”碧空如洗“。那一片片、一縷縷的白云為這湛藍(lán)的天空染上了一抹純潔的白。
當(dāng)秋走進(jìn)果園，莊稼里，已是碩果累累的時(shí)候了。那片金黃的田野里，鼓囊囊的稻谷兒，沉甸甸的小麥，謙虛彎腰的高粱，秋風(fēng)吹起，田野像是金色的海洋，波濤起伏。
熱情又奔放的主角是誰？嗯？我聽見有人說”楓葉“。的確，整片楓林就像被重新刷了一遍，刷成火紅火紅的，給人的感覺就是放縱不羈的叛逆少年，可從中又多了一份令人不解的安靜。
秋天的童話別有另一番風(fēng)韻，仔細(xì)看看總能發(fā)現(xiàn)的。
秋天的童話作文 篇3
很久很久以前，有一座深山里住著一對(duì)母子，那里長(zhǎng)滿了楓樹，青青翠翠的`，非常秀麗。他們有一間溫暖的小屋。門當(dāng)晨風(fēng)吹進(jìn)小屋時(shí)，小鳥就會(huì)來到窗前起勁的唱歌，年輕的母親便帶著孩子下地勞作，然后上山摘野果，抓野兔；當(dāng)夜幕降臨時(shí)，母親便給他的孩子講故事唱歌謠�？鞓返娜兆右惶焯爝^去了，孩子也慢慢地長(zhǎng)大了。
突然有一天，孩子覺得這座山使他厭倦，除了花草樹木，除了飛禽走獸，除了陽光雨露，除了自然的一切，沒有其他。他開始討厭這一切了，卻忘了他們?cè)?jīng)給自己的快樂。他不愿再過這樣的生活，但卻不知怎么在變這一切，他把自己的不幸歸罪于母親，以往的愛都在這恨中消失了。
可憐的母親無法改變孩子的想法，卻依然深深的愛著他。她孤獨(dú)的下山，小鳥的歌聲只能讓她傷心地想起自己的孩子在身邊的時(shí)候的笑語。漸漸地小屋變得凄涼了許多。
就在一天，太陽惡毒地烤著小屋，孩子已經(jīng)渴得不行了，因?yàn)榧依锏乃退械氖澄锒汲酝炅撕韧炅�。所以母親想出去碰碰運(yùn)氣。孩子掙扎著要跟著母親一起去，這是孩子眼中只有愛。這是母親這段日子里多么渴望的事啊！可她卻堅(jiān)決地把孩子留在家里。
母親一路找食物，一邊給著血。不，是用血換來的一切。當(dāng)母親回到家后，把水送入孩子的口中，把食物和衣服放在孩子身邊時(shí)，對(duì)孩子說：“寶貝，媽媽走了，等你穿上這件衣服時(shí)，秋天就來了，秋天來了媽媽也會(huì)回來�！焙⒆又恢溃赣H離去時(shí)沒有血色，他想留住母親，卻牽不起她的手。就在那天晚上，天上下起了雨。從此深山又活了起來。
在孩子期盼的日子一天天過去。秋天終于來了，孩子穿上衣服。母親始終沒回來。滿山綠色的楓葉，剎那間變成了紅色，隨著風(fēng)一片一片飄到孩子的身邊。孩子的眼淚一顆一顆往下掉，持久的，沒有聲音的。從此，楓葉變成了紅色。
秋天的童話作文 篇4
在校園里徘徊，嗅著秋的氣味，感受著風(fēng)吹落枯葉的無情，細(xì)細(xì)品味秋。
停下腳步，凝望樹上那片微微泛黃的樹葉，我看到了，它正在生死的邊緣掙扎，無情的秋風(fēng)擺動(dòng)著樹葉的身軀，樹葉在枝頭上搖搖欲墜，最終，葉子還是掉落下來了，我順手接住，指尖輕輕擦過他的身體，死亡已將他帶走，試問自己：“秋，為何如此悲涼？”
朗朗的讀書聲在校園里回蕩，筆尖刷刷的寫字，參雜著絲絲涼意的秋風(fēng)吹過校園的每個(gè)角落。后來，懂了，飄零的落葉，沒錯(cuò)，那是個(gè)悲慘的結(jié)局，可是，那意味著另一個(gè)新的開始，當(dāng)葉子落到土里，那是死亡，也是落葉對(duì)大地的情懷。走著走著，再次停下腳步，靜坐在石板凳上，倚著石柱，閉上雙眼，幻想屬于秋的童話——藍(lán)色的天，泛黃的葉，蕭瑟的風(fēng)。
徘徊在校園里，思緒向上向下，又憶起那個(gè)秋的童話。
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