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小魚童話作文

時間:2021-06-21 17:53:57 [第三單元]寫童話 我要投稿

【精華】小魚童話作文8篇

  在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小魚童話作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】小魚童話作文8篇

小魚童話作文 篇1

  自從小魚和小龍蝦交上朋友后,天天都生活得很快樂。有一天,七條小魚發(fā)現(xiàn)了一個好大好大的魚。只見它的體形像一架飛機,從頭到尾都是灰色。尾巴搖起一個又一個漩渦。七條小魚躲在了水草叢中才沒有被卷走。它們驚奇地問小龍蝦:“這龐然大物可把我嚇壞了,還有沒有東西比它還大?”小龍蝦聽了,冷笑一聲,說:“那是鯊魚,海底第二大!薄澳敲醋畲蟮氖钦l?”七條小魚忙著問。小龍蝦不慌不忙地回答:“鯨魚,們和它比也只是芝麻比黃山了!”七條小魚更驚訝了。小龍蝦接著說:“它一口能吃一萬多條小魚!薄巴郏 逼邨l小魚尖叫起來。它們想回到以前的那條小溪,可是小溪已經(jīng)干涸了,只好繼續(xù)呆在這里。這時候,七條小龍蝦帶著它們?nèi)⒂^海底。其中,主要說的就是海葵了。海葵有辦法捕到咱們,一定要小心!七條小魚聽得入了神,還請了小海龜、小螃蟹、小秋刀魚、小比目魚來玩耍,它們玩得可開心了。其中最開心的就是七條小魚。因為,它們從來沒有這么開心過。

  可是好景不長,有一天,漁夫把七條小魚撈上了岸,準備賣給人們。

小魚童話作文 篇2

  一年一度的端午節(jié)又到了,汨羅江里小魚們在這個節(jié)日里顯得格外高興,因為它們聽說今天會有好多人來紀念屈原,而且會給屈原帶來好多“米團”(粽子)的,到時候它們就可以飽嘗一頓了,想到這里它們高興地哈哈大笑起來。

  這時魚媽媽過來了,老遠就招呼它們:孩子們,孩子們,快過來!我給你們講一個端午節(jié)的故事。小魚們是最愛聽故事的了,它們安安靜靜地等待著,于是魚媽媽娓娓道來:端午節(jié)是為了紀念戰(zhàn)國時代楚國詩人屈原,他在五月五這天投汨羅江自盡殉國。他的原名屈平,字原,通常稱為屈原,漢族,戰(zhàn)國末期楚國丹陽人,屈原雖忠事楚懷王,卻屢遭排擠,懷王死后又因頃襄王聽信讒言而被流放,最終投汨羅江而死。端午節(jié)有吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、蒿草、艾葉,喝雄黃酒的習俗,就是為了紀念他的愛國情懷的!魚媽媽講完故事后,小魚們都感動極了,它們想原來是這樣的,怪不得人們都來汨羅江投進許多用粽葉包裹的米團呢,人們自古以來就怕它們啃屈原的肉!

  小魚們終于明白了,于是它們也決定從這天以節(jié)食的方式紀念屈原大英雄了!

小魚童話作文 篇3

  明明放學回家的時候,在一個不起眼的小巷口,看到一個老人在出售小魚,就跑過去看。只見地面上擺放著一個臉盆大小的陶瓷容器,里面盛滿了清水,水里有許多條來回游動的小魚。明明開心的瞧著它們游來游去,想買一條帶回家?善磺傻氖牵裉烀髅鞫道餂]有裝一毛錢。

  孩子,選一條小魚吧。老人看他專注的盯著小魚瞧,知道他是出于喜歡。

  明明心下易懂,想了又想。摘下了手腕上的那只手表,那是不久前媽媽送給他的生日禮物。老爺爺,我用這只手表和你交換一條小魚,你看可以嗎?老人望瞭望那只嶄新的手表,搖頭說:孩子,你的手表比這些小魚貴多了,這對你來說并不劃算。明明的眼睛里流露出一種焦急的神色,說:可我真的好喜歡小魚,我要帶一條回家。

  老人于是想了想,從身后拿出了一個精致的小罐子,打開一看,罐子里也裝滿了水,里面還有一條異常美麗的'小魚,它的身子不大,卻有五條靈動的尾巴,每一條顏色都不同,煞是好看。好漂亮的小魚!明明心里想。

  老人說:這是一條神奇的魚,孩子,今天我就把它交給你,你要好好照看它。明明興奮地接過小罐,抱在懷里,一路小跑著回到了家。并把它放到了自己房間的書桌上。

  晚上,明明打開臺燈,柔和的光線把小魚照的更加漂亮。明明看的出神,也沒有挺高外邊媽媽的呼喚聲。

  明明,你在做什么?門吱呀一聲被推開,媽媽疑惑的走進來。明明連忙蓋好罐子,假裝在看書的樣子。我給你的那塊手表怎么沒見你戴?放哪了?

  哦,我今天把它收起來了。明明想到用手表換小魚的事情,心里有些發(fā)慌。媽媽聽他這樣說,舒了口氣,我還以為你不小心弄丟了呢?那塊手表很名貴的,你平時戴著也要當心些。說完又走了出去。

  明明的心卻再也不能輕松下來了。那塊手表那樣貴重,媽媽肯定會市場注意我有沒有戴,可是手表已經(jīng)給了別人,早晚都是會穿幫的。這可怎么辦?因為心里有事情,明明翻來覆去的睡不著,便把罐子拿到了被窩里。小魚,我該怎么辦么?

  卻見那罐子震動了幾下,發(fā)出了微弱的光,像是一個魔法盒。打開罐子一看,那五尾小魚正閃動著奇異的光,嘴巴一張一合的像是在說話。讓我來幫你吧。小魚突然說,我可以幫助你實現(xiàn)一些愿望。

  那,我想在有一塊和我之前一模一樣的手表,這樣媽媽就不會再盤問我了。明明想了想,若有所思的說。

  小魚快速旋轉,發(fā)出一道亮光。很快,明明覺得手腕上多了什么東西,用手一摸,真的是一塊手表。他跑下床,重新打開臺燈,看到那表竟然和之前的一樣。小魚搖動著尾巴,說;我又神奇的魔力,可以變換出很多的東西,但是只能幫助一個人五次,現(xiàn)在我?guī)土四阋淮瘟,你還有四次實現(xiàn)愿望的機會。

  第二天,明明上學前對小魚說:我想變成大人,再也不用去學校了。小魚便把他變成了大人,明明穿上爸爸的衣服,走出了家門,打算去外面的世界闖一闖。他沿著接到鄒,看到有趙信信息就走進去咨詢,可是所有的店鋪、公司都以他只有小學學歷為由拒絕了它。最后,一家保潔公司勉強留下他試用?墒谴驋吖ぷ髯銎饋硪稽c也不輕松,才一會兒就氣喘吁吁的。明明想抽身而去,卻被門口的人給攔下了。對不起,你要做完工作才可以離開。這是規(guī)矩。明明垂頭喪氣的走回去,卻不想再干那些又臟又累的活。他求小魚把他變回去,變成孩子的明明終于可以離開了。

  你現(xiàn)在只有兩次機會了。罐子里的小魚提醒他。明明想不能在浪費這寶貴的機會了。走到小區(qū)的花園,鄰居的小花妹妹還坐在輪椅里,由她的奶奶推著走。明明想,小花妹妹還這樣小,就是去了行走的能力,多么可憐,我要幫助她。五尾小魚幫助他實現(xiàn)了這個愿望,只見小花妹妹一下子從輪椅上跳下來,快樂的跑來跑去。

  最后一個是什么愿望呢?小魚問他。

  明明變得嚴肅起來;我希望我可以變成一個很優(yōu)秀的人,能為大家做很多的事情,但是,我知道這些都需要我自己去努力實現(xiàn)。小魚謝謝你陪伴我的這些時光。他頓了頓,說:我最后一個愿望就是,讓五尾小魚回到它喜歡的地方。

  小魚感動的留下了淚水,它說:我遇到了那樣多的人,你是唯一一個肯把實現(xiàn)愿望的機會留給別人的人。好心的孩子,你會有好報的、說罷,小魚連同罐子一齊化作了一道絢麗的光,消失在了半空中。

  只余一個飄渺的聲音回蕩在耳邊:我們還會再見面的。

小魚童話作文 篇4

  一天,河里的小魚奇奇在清澈的河面上玩耍。玩了一會兒,它覺得河水有些渾濁。于是,它順著河流游啊游,終于在一片不大的灌木叢中發(fā)現(xiàn)了一個排水管。原來,人們在小河旁邊建了一個工廠。奇奇知道在河里排放污水會關系到水族的生命危險。于是,奇奇飛快地游到水族播音室,告訴大家人類在往水里排放污水,大家聽到后,紛紛責罵人類。

  奇奇心里很不好受,于是它決定明天就搬家.可偏偏在這個晚上,奇奇做了夢,在夢里一個叫環(huán)保精靈的人給了奇奇一顆藥丸,并囑咐它:"誰吃了這顆藥丸都可以變成人,但是要注意,吃了這顆藥丸只能活30分鐘."話剛說完,那個精靈就不見了.

  第二天,奇奇吃了這顆藥丸,一下子它就從一條魚變成了一個可愛的小姑娘,它在紙上寫了一行字:“請你們不要破壞水環(huán)境,這樣會影響我們的生存,最終也會影響到人類的生存。請你們珍愛環(huán)境,珍愛生命。------小魚奇奇”。寫完后,它把紙條放在往它的家園排放污水的工廠門前。這時,它的身體飄起來,它知道30分鐘的時間已經(jīng)夠了,但它很高興,因為它拯救了整個水族。

  沒錯,人類沒有權力破壞環(huán)境,也沒有權力破壞別人的家園。

  當然,工人們發(fā)現(xiàn)了這張紙條,把紙條交給老板,老板看到紙條后,認識了自己的錯誤,安裝了先進的污水處理系統(tǒng),并告訴其它廠家也安裝污水處理系統(tǒng)。

  從此,水族又恢復往日的清澈和寧靜。

小魚童話作文 篇5

  有一天,青蛙在荷葉上睡覺,忽然聽到河里有人在哭,連忙跳到了河里一看,原來是小金魚在爭搶食物。青蛙問小金魚:“你們怎么了?”小魚們都爭著說這是我先找到的食物。青蛙說:“你們別吵了,大家在一起,應該互相幫助,怎么能為了一點食物就吵起架來了?”兩條小魚聽了,都不好意思起來,爭著把食物讓給對方,青蛙說:“你們一人一半吧!眱蓷l魚答應了,高興地向青蛙說了再見,游走了。青蛙又跳到了荷葉上,蝴蝶也笑了。

  池塘里,住著三個好朋友:一只青蛙和兩條小金魚。它們經(jīng)常在一起玩耍,過著快樂的日子?墒怯幸惶,為了一點食物,兩條小魚吵了起來,越吵越兇,眼睛鼓得大大的,尾巴使勁地搖擺著,眼看就要打起來了。這時,青蛙從荷葉上跳了下來,說:“好了,別吵了!如果這樣吵下去,肯定以后誰也不理誰了,一個人在池塘里那該多孤單呀,特別是遇到了水蛇這個大壞蛋,一個人怎么對付得了。咱們?nèi)齻是好朋友,就像一家人,要互相幫助。好了,一塊去找食物吧!闭f得兩條小魚連連點頭,三個好朋友一起出發(fā)了。從此,兩條小金魚再也不鬧別扭了,三個好朋友還是經(jīng)常在一起玩耍。青蛙還時常跳到荷葉上唱歌:“呱、呱、呱,團結友愛不吵架,三個好朋友是一家,呱、呱、呱,呱、呱、呱。”

小魚童話作文 篇6

  清晨,朵拉從房間中被媽媽吵起來!岸淅,朵拉快醒醒,今天可是嗨魚學院報到的一天,…快,趕緊準備準備!薄爸懒藡寢專疫@就起床!倍淅磺樵傅恼f。

  雖然朵拉本身很不愿意起床,但是朵拉最終還是起床了,因為朵拉也不想放棄和同學見面的機會。這也算是能讓朵拉上學的一種鼓勵吧。

  穿上衣服洗把臉,刷一下牙,照照鏡子!鞍,本魚還是那么的風流倜儻瀟灑。哦,對了,在背上我的書包”朵拉自言自語的說。嗯,讓我想一想:要給同學們帶點什么好呢?哦,就帶餅干吧。小魚餅干味道不錯哦,出發(fā)嘍,終于要去學校了。

  一出門朵拉就遇到了新同學和一些舊同學,他們熱情地打著招呼,突然前面來了一個大魚。大魚走后,前面游來了一艘輪船。那條船可真大啊。海波都被它帶起來了。朵拉也被不幸卷入了里面。

  朵拉被卷到了海灘上,朵拉醒來時,自己卻在一顆椰子樹下。朵拉很驚奇自己呼吸不了。原來自己在陸地上。朵拉以為自己快要終結了,前面游來了一位小烏龜。小烏龜把朵拉帶到背上。馱著朵拉回家了。

  朵拉到了海里面卻找不到家的方向。于是朵拉四處張望。然后多啦看見了一個章魚。朵拉與章魚打著招呼。朵拉告訴章魚自己要去上學了,也告訴章魚剛才的經(jīng)歷,沒有想到的是,章魚就是朵拉學校的老師。張宇把朵拉帶回了學校。學校放學了。朵拉回到家里。看見媽媽高興的樣子。朵拉就沒向媽媽說今天的經(jīng)歷。讓朵拉心里還是挺高興的。

小魚童話作文 篇7

  在蔚藍的大海里住著一條名叫貝貝的小魚,它和它的媽媽快樂地生活著。

  有一天,它覺得每天生活在大海里多么無聊啊!它想:“如果我能夠到大海外面去看一下該多好呀!”于是,它想啊想,終于想出了辦法,貝貝說;“如果我能跳出水面,就能看到大海外面的世界啦!”話剛說完,小魚就跳出了海面 。他看了看四周,多美的世界啊!最后他偷看了看天空。哇!天空上飄著幾艘船,天空那藍藍的顏色就像海面上的水,貝貝動心了,他多想到天上的白云上去玩呀!前幾天,他聽到其他小魚說過大海能變各種東西,但只能給聰明的小魚變。貝貝相信自己是一條聰明的小魚。于是他”撲通”一聲跳下了海,他決定去尋找大海爺爺。經(jīng)過千辛萬苦終于見到了大海爺爺,貝貝對大海爺爺說:“大海爺爺,我相信自己是一條聰明的小魚,你給我一個會飛的魚缸吧!大海爺爺說:“好啊!不過你必須回答對我三個問題!必愗惼綍r愛好學習,看了很多書,大海爺爺?shù)膯栴}它全答對了,后來大海爺爺實現(xiàn)了貝貝的愿望。

  貝貝飛上了天,在白云里游來游去。玩得非常痛快,小魚在白云里躺著,不一會兒就睡著了。他夢見自己在吃棉花糖那棉花糖多好吃啊!回家后,貝貝把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“你真能干!

小魚童話作文 篇8

  有一天,小明在森林里高高興興地玩耍。但是他發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的森林里到處都是被砍伐過后留下的一些樹樁,森林都快不叫森林了。

  玩了一會兒,小明玩得口干舌燥。因為水瓶里已經(jīng)沒有一滴水了,所以小明只好來到河邊去喝水。他剛跑到河邊,就看到了河水渾濁不清,死魚都浮在水面上了。小明大聲說:“到底是誰把河水搞得這么渾濁的,害得我不能喝水了。”

  一只小魚游過來,傷心地說:“還不是你們這些可惡的人類,亂放廢氣,把原來藍藍的天空污染了。亂放污水,把原來清澈見底的小溪污染成這樣!”

  這時,一只小兔子跑了過來:“小魚說得對!每次到森林里來采蘑菇,我都要十一二點才能回到家,你知道為什么嗎?都是你們可惡的人類,亂放污水,把沒毒的蘑菇變得有毒了,現(xiàn)在的蘑菇大多數(shù)都是有毒的,害得我找沒毒的蘑菇要到處跑!”

  小鳥飛過來,說:“沒錯、沒錯。都是你們這些人類,亂砍伐樹木,害是我修了一個家,那棵樹就倒下去。每次都是這樣,把我好多的鳥蛋都摔碎了!”

  小明聽了之后,羞愧地低下了頭。人類啊,你們再也不能污染大自然了!

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