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編寫童話作文

時間:2021-06-13 20:21:44 [第三單元]寫童話 我要投稿

【精品】編寫童話作文10篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的編寫童話作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】編寫童話作文10篇

編寫童話作文 篇1

  聰明的小猴

  在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的玩具,動物們都非常喜歡它。

  有一天,小猴發(fā)明了一臺電腦,便把好朋友都請到家里。動物們看了很好奇,小猴教它們怎么玩,大家玩得開心極了。

  過了幾個月后,小猴覺得有些厭煩了,心想:我這么聰明,電腦我都能發(fā)明,為什么要和不會發(fā)明的“笨蛋”們一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動物們都趕走了。

  它把動物們趕走以后,就一個人獨享起那臺電腦,可時間久了,它覺得越來越冷,每天只好躺在被窩里,它心想:“為什么我的房間會這么冷呢?”

  漸漸地,小猴的手和臉都凍僵了,喜鵲經過它家時,看見小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對喜鵲說:“謝謝你,我現在好多了。其實,我不應該把你們這些好朋友趕走,你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎?”喜鵲點頭答應了。

  動物們很快又來到了小猴家,開心地玩起電腦,小猴笑著,想:好東西要和大家一起分享才會快樂啊!

  從此,小猴讓動物們一起玩電腦,動物們喜笑顏開。小猴生活在歡樂的氣氛中,也感到無比的幸福!

編寫童話作文 篇2

  有一天,一只小老鼠在路邊玩兒,忽然看到街頭拐角處有一只大象,它的一條腿被一位獵人用繩子死死地捆在一棵大樹上,不能動彈,旁邊沒有任何人?粗纯嗟臉幼,小老鼠靈機一動跑過去,施出獨門絕技“咬”,不一會兒就把繩子咬斷了。

  大象得救了,為了感謝小老鼠,送給它兩件禮物,一件是一塊精美的手表,這塊表除顯示時間外,還有一個特異功能,就是其中一個指針能讓它時刻知道大象的具體位置,大象告訴小老鼠:“在你需要幫助時,你可以去找我!边有一件禮物是一支長笛,你一吹我就會立刻趕到。

  小老鼠拿著這兩件寶貝高興地回家了,路上恰巧碰到一只貓,小老鼠已經來不及吹長笛了,他看著手表上大象的具體位置,努力地跑呀跑呀,不一會兒就找到了大象,大象看見一只貓還在后面緊追不舍,于是就伸出自己的長鼻子用力向前一甩,揪起貓的耳朵,狠狠地摔在了地上,好好地教訓了它一頓。貓不甘心,晚上趁老鼠睡覺的時候,在門口放了一塊面包,勾引它。這時小老鼠正好出來散步,聞到面包的香味,徑直走過去,還沒等它張嘴,一只貓叫響起,貓出現在小老鼠的面前。小老鼠已經“走投無路”了,他拿出長笛,吹了一只優(yōu)美的曲子,奇了怪了?貓好像陶醉在音樂里,可當音樂停下時,貓又恢復了以前的兇惡。向老鼠猛撲過去,奇了怪了?貓在跑,怎么沒見它前進呀!原來大象出來了,施了魔法,貓的陰謀又沒得逞,只有乖乖地回家了。

  從此,老鼠和大象成了一對形影不離的好朋友。這個故事告訴我們:我們要做一個好心人,處處行善,你會發(fā)現一些意想不到收獲!

編寫童話作文 篇3

  火辣辣的夏天來了,天陽烘烤著大地,花兒多無精打采的垂下了頭。大象、小狐貍這二個形影不離的好朋友聚在一棵大樹下玩耍。

  小狐貍擦了擦滿是汗水的額頭,不高興地說:“哎,今天怎么這么熱!”大象聽了,連忙撿起一片大葉子,輕輕為狐貍扇風;小狗聽了,也輕輕地為狐貍吹著涼氣。

  小狐貍感覺舒服了許多,再抬頭看看大象,奇怪呀!它們神態(tài)平靜,似乎一點也不熱似的,比愛你忍不住好奇問:“象哥哥,你為什么看上去一點都不熱呢?”大象笑著說:“哈哈,我不怕熱是因為我有兩樣‘法寶’呢!”“在哪里?”小狐貍連忙跑過去在大象身上這里瞧瞧,那里摸摸。可找了大半天,連個寶貝的影子都見不到,就更加納悶了。

  看到小狐貍這個模樣,大象不禁笑了起來“呵呵,告訴你吧,這個”法寶“就是我的耳朵和鼻子!在我熱的時候,我的兩只耳朵就像風扇一樣為我扇風,如果惹得實在受不了了,我正需要來到池塘邊,洗衣鼻子水,然后撒到我的身上,沖個涼水澡,又舒服又涼快!”大象得意地說。

  小狐貍若有所思的點了點頭。

  他們二個約好了,第二天還來這里展示各自的散熱方法。

編寫童話作文 篇4

  在冬天里,有一個草木屋,屋里住著一只豬媽媽和生病的豬寶寶。

  一天早上,豬媽媽醒來發(fā)現豬寶寶臉紅通通的,她用手摸摸小豬的頭:“啊,這么燙!”豬媽媽急忙拿起小水桶,跑到小河邊接水,水“嘩啦嘩啦”地流著,在光滑的青苔上,無論豬媽媽摔倒多少次,她都很堅強。

  在冰天雪地里,只有豬媽媽在跑著。終于到家了,豬媽媽“呼呼”地喘著粗氣,但還是把水燒熱,喂到小豬的嘴邊,小豬“吧唧吧唧”地喝著水。

  到了第二天,豬媽媽發(fā)現豬寶寶好多了,開心地跑到廚房“擦擦擦”地炒起菜來,小豬聽到炒菜的香味,“叭叭叭”跑向廚房。

  飯做好了,小豬吃著香噴噴的飯,心里很開心,輕輕地說:“媽媽你辛苦了,我愛您!”

編寫童話作文 篇5

  童話森林里有一只人見人愛的小喜鵲和一只人見人煩的小烏鴉。

  清晨,小喜鵲撲棱著翅膀躍到了枝頭,從枝繁葉茂的樹葉中探出頭來,伸長脖子唱了起來:“喳喳喳、喳喳喳!毙游飩儚奶鹛鸬乃瘔糁斜粏拘蚜耍憾嗝疵烂钔褶D的歌聲,那是小喜鵲在報喜呢,今天一定有喜事發(fā)生!

  正在大家喜上眉梢之時,忽然耳畔又鉆進一串又粗又啞地叫聲“嘎嘎嘎——、嘎嘎嘎——”這又是誰的大嗓門呀?轉眼一瞧,原來是它!大伙兒瞬間皺起了眉頭、,捂住了耳朵:“哎呦,黑烏鴉也來湊什么熱鬧,快走開、快走開!”

  小烏鴉聽了,急忙為自己辯解:“我只是、我只是——想幫小喜鵲一起為大家報喜呀!”動物們聽了,不屑一顧地嘲笑起來:“小烏鴉啊小烏鴉,你真是自不量力!不但黑漆漆長得丑,連聲音都這么刺耳,別給我們帶來霉運就不錯了,還報什么喜呀?”說完,大伙兒都不搭理小烏鴉了……

  一直以來,小烏鴉最大的心愿,就是讓童話森林里的小動物們都能像喜歡小喜鵲那樣,喜歡上自己!可無論小烏鴉多么努力,換來的總是一番嘲笑、一頓數落。不過,自信的小烏鴉并不灰心喪氣,它每天都為自己加油打氣:雖然我沒有光鮮亮麗的外表,但我的長處就是有聰明的頭腦呀,總有一天大家會看到我的優(yōu)點的!

  一天,森林小學的.美術老師長頸鹿為大家?guī)砹艘粋新任務:“同學們,今天我們要來畫一張?zhí)貏e的畫,說它特別,是因為這幅畫只能用黑色的蠟筆來完成,不能使用任何其他的顏色哦,大家動動腦筋,看誰能設計出與眾不同的作品來!甭犃碎L頸鹿老師的這番話,大家面面相覷:什么什么?我們沒聽錯吧,只能用烏七八糟的黑色來畫,還要畫得獨一無二,這怎么可能呢?這下可把小動物們愁壞了,有的抓耳撓腮,有的直拍腦袋,冥思苦想也憋不出一個靈感來。

  小兔子、小松鼠、小刺猬和小山羊都愁眉苦臉地說:“看來我們只能交白卷了,哎——”而一向喜歡調皮搗蛋的小猴子,這時用眼角瞟了瞟小烏鴉:“算了算了,我就干脆直接把一張白紙全部涂涂黑就是一副畫了,畫的名字我也想好了,就叫《黑夜里烏鴉在飛》,反正都是黑不溜秋的沒啥看頭!”大伙兒聽了忍不住捂嘴偷笑,但是小烏鴉呢?它卻并不生小猴子的氣,而是暗自思索了一會兒,突然靈機一動,誒,有了!只見它胸有成竹地鋪好了白紙,信心滿滿地揮動起了手中的黑筆,“刷刷刷、刷刷刷”,那在紙上輕盈跳躍著的筆尖就好像芭蕾舞演員的足尖似的,仿佛不是在作畫,而是在跳一曲美妙靈動的足尖舞……

  小烏鴉到底用黑筆畫了些什么呢?當它的畫緩緩打開,展現在大家面前的那一刻,所有動物都被驚呆了:小烏鴉描繪的是一場盛大的鋼琴演奏會,小企鵝、大奶牛、斑點狗、小斑馬、大熊貓和蘆花雞,這些黑白皮毛的動物們都化身成了鋼琴演奏家,在碩大的舞臺上,合著五線譜上跳動的小音符,齊聲演奏旋律悠揚的圓舞曲,連高音譜號和低音譜號都在一旁旋轉跳躍、翩翩起舞,而畫面正中手持指揮棒,昂首指揮鋼琴家們演奏的,不正是身穿黑色燕尾服的小烏鴉嗎?哈哈,小烏鴉把自己也畫進了畫中,真是一副絕妙的黑白畫!

  見了這樣一幅不同凡響的作品,誰能不打心眼里喜歡上這個機靈的小烏鴉呢?小動物們紛紛圍住了小烏鴉:“小烏鴉,你真會動腦筋!”“小烏鴉,你是怎么想出來的,真是太了不起啦!”就連小猴子也撓了撓腦袋,連聲向它道歉:“小烏鴉,對不起,我不該嘲笑你黑,其實你真的很聰明哦!”

  小烏鴉羞紅了臉,不好意思地說:“其實我只是想讓大家知道,黑色也是很美麗的顏色喲!”

  這時,長頸鹿老師清了清嗓子,意味深長地對小動物們說:“小烏鴉遇到困難沒有退縮,而是善于動腦筋去想辦法,真是可愛的小烏鴉。所以我們看別人可不能只看外表,還要注意它的內在美哦!”

  后來,童話森林里又多了一只人見人愛的小烏鴉,小烏鴉終于夢想成真了。

編寫童話作文 篇6

  很久以前,在快樂森林里,住著一只猴子和狗,他們是一對好朋友。有一天,他們在烤肉,因為肉放得太里面了,所以猴子拿不到。當時猴子很想吃,就臨時想到了一個鬼點子。

  猴子對狗親切的說:“狗大哥,今天你好帥喔!你看,你的爪子好銳利,好像英勇的戰(zhàn)士。”狗聽了,笑逐顏開,高興的說:“謝謝你的贊美,有什么需要幫忙的?”猴子繼續(xù)說:“我想吃點肉卻拿不到!惫房犊恼f:“這點小事我來幫你好了!”

  說完,狗就用爪子去拿肉,而火太旺了,爪子一不小心被火燙傷了,而猴子在那里大吃大喝起來。

  狗看了大叫說:“我的爪子被燙傷了,我連一塊肉都沒吃!”猴子這時才露出冷冷的笑容:“你的爪子很銳利,身材也很好,但是只要加上一點IQ就好了!

編寫童話作文 篇7

  “嘀嗒,嘀嗒”,“嘀嗒,嘀嗒”,我的秒針仿佛無休止似的轉了一圈又一圈。

  時間也在我的嘀嗒滴答聲中一點點逝去,不不能指揮時間,但我是一只可以表示時間的鐘。

  我一直忠于職守,日日夜夜堅守在自己的工作崗位上。

  全神貫注,以及其精準的時間撥動自己的秒針,同樣以及其精準的時間撥動自己的時針和分針,我不能動,不能說話,只能任由線路通過我的身體,把一點點的能量輸送給我,使我繼續(xù)工作。

  我已經盡力使自己精準精準再精準,為了自己的職業(yè),為了自己的使命,我付出了一切,甚至生命……

  可是,無論我付出的再多,盡管我以鮮血作為代價,我還是得不到主人的夸贊,主人只有在我做的不夠好時批評我,怨恨我。

  我知道他只喜歡嶄新的我,卻不喜歡陳舊而依然功能尚好的我,但是我的從嶄新到陳舊是不可避免的,現在,我不能奢望主人喜歡我,只能懇求主人不要恨我……

  那天夜里,我的秒針走得越來越慢,越來越慢,最終,停了下來,因為我的能量已經用盡了——電池沒電了。

  那天清晨,我看到主人瞄了我一眼,又昏昏睡去。

  我就開始不住的怨恨自己,為什么我不再堅持一下,為什么我要用那么多電,為什么?我陷入了深深的自我怨恨之中……不知過了多久,只見主人從床上一蹦而起,飛似的跑向學校,還一邊怨罵著我……

  傍晚,便有一臺嶄新的鬧鐘替代了我的位置,我被遺忘在了墻角……那只鬧鐘像當初的我一樣那么執(zhí)著,那么全神貫注,為什么?這或許就是鬧

編寫童話作文 篇8

  在動物王國里,住著許多許多的小動物,其中,最美麗的是孔雀,最驕傲的也是孔雀。

  有一天,孔雀認為自己很漂亮,想出去顯示一下自己的美麗,去欺負一下別的小動物。這樣想著,它就出了家門。

  半路上,它遇見了小白兔。小白兔看著孔雀那一身美麗的羽毛說:“孔雀大姐的羽毛真漂亮,如果我能有一身像你那么漂亮的羽毛,那就是我一生的幸福了!”孔雀看了小白兔一眼說:“你?你算什么東西,還敢和我相提并論,如果你能長出我這么漂亮的羽毛,太陽都從西邊出來哄!”小白兔聽了,很不高興,心想:“這么驕傲的孔雀,遲早要得到報應的!”

  孔雀就這樣,見到一個小動物,就指責一個小動物。不到一天的時間,它把動物王國里的所有小動物都指責遍了。

  獅子知道了這事,就想著要教訓一下驕傲的孔雀。它帶著小動物們去找聰明的小螞蟻幫忙。螞蟻想了一會兒,對小動物們悄悄耳語了幾句,小動物們一致贊成。

  第二天,貓頭鷹拿著槍照著孔雀開槍,孔雀還以為是獵人來了,嚇得直往前跑。突然,“噗通”一聲,孔雀掉進了獵人設置的陷阱里,孔雀無論怎么掙扎也沒有用,就是出不來!這時候,獵人來了。獵人剛準備把孔雀帶走,只聽“沖哇——”,小動物們全部都沖了出來,把獵人給趕跑了。小螞蟻再把陷阱的網繩咬斷,孔雀才從陷阱里被救了出來。

  怎么面對恩人們呢?孔雀說:“謝謝大家……”說著話,孔雀想起自己以前對小動物們的所作所為,她感到十分慚愧:“對不起,我以前不該那么驕傲,現在我才知道,世界上最驕傲的動物,也就是最愚蠢的動物。”以后,孔雀不僅改掉了驕傲的毛病,而且還為小動物們做了許多許多的好事。

  故事到這里好像講完了,其實還有一個秘密應該告訴大家:那個陷阱是小動物們自己挖的,那個獵人,也是熊大哥裝扮的。這一切,全是螞蟻想出的主意!

編寫童話作文 篇9

  從前有一條小鯉魚叫泡泡。他生活在山里的一條小溪里,過著快樂的日子。小溪可清澈了,一眼可以望到底。小鯉魚泡泡可喜歡這里了。

  一天小鯉魚泡泡去看望奶奶。奶奶住在大河里。泡泡游呀游,終于游到了大河。大河比原來臟多了,有花生殼、飲料灌,還有很多很多臟東西……氣味可難聞了。泡泡一邊游一邊叫奶奶,奶奶?墒菦]人回答。他來到奶奶家發(fā)現奶奶不見了。泡泡自言自語地說:"我去找姑姑好了。"

  泡泡的姑姑住在江里。泡泡游呀游,來到了大江。他看見幾只江豚,就問江豚有沒有看見他的姑姑。江豚回答說:"你姑姑昨天搬家了,我們也打算搬家呢!這里實在是太臟了。"

  泡泡只好失望的回家了。泡泡游呀游,回家后發(fā)現自己家的小溪也臟了。泡泡想:"難道我也要搬家了嗎?可是要搬到哪里去呢?"想到這,泡泡流下了傷心的淚水。

編寫童話作文 篇10

  一場暴雨過后,天空干凈地像一面鏡子。草碧綠碧綠的,空氣中彌漫著淡淡的泥土的清香。

  被暴雨打彎了腰的小草慢慢抬起了頭,“快看,彩虹姐姐出來了!”果然,在高高的天空中,出現了一道彩虹,赤橙黃綠青藍紫七姐妹正緊緊地擁抱在一起,快樂地笑啊,唱啊!罢嫫涟。 甭犚娰澝,彩虹姐妹們更是自豪地高高昂起了頭。

  風伯伯看見了呼呼地吹了起來。

  彩虹姐妹們站立不穩(wěn),身子直打晃,她們一起著急地喊道:“風伯伯,你不知道大家喜歡的是我們嗎?你來搗什么亂,快走!快走!”

  風伯伯說:“孩子們,不經歷風雨,怎么見彩虹。沒有我們哪會有你們。俊

  “哼,你怎么能和我們比?我們多美啊,有七種漂亮的顏色,人人都喜歡我們,而你只會給大家?guī)砺闊,誰會喜歡你啊?”亮麗的橙姐姐說。

  云層后的雨姐姐聽見后憋不住了,“風伯伯說得對,是太陽公公的照射,風伯伯的領頭,還有我們姐妹的折射才產生的你們。”

  “呦,別拿太陽公公嚇人了,太陽公公只負責照明,他也不如我們美麗!”

  “你們太過分了,你們沒聽說過‘風雨過后見彩虹’這句話嗎?沒有太陽公公,雨姐姐和我,哪來的你們啊?”風伯伯氣得又吹胡子又瞪眼。

  彩虹姐妹們也急了,扯了扯身上的彩色衣裙,“我們就是不信你的話,我們多美麗啊,誰也比不上我們!”

  話音剛落,“轟隆隆……”遠處傳來陣陣雷聲,幾朵烏云遮住了太陽,風伯伯氣鼓鼓地飄走了,雨姐姐也跳下了云端。

  “救命啊!”“姐姐!”“妹妹!”彩虹姐妹們尖叫著,最小的紫妹妹身上的紗裙已經褪了顏色,正漸漸消失。

  “妹妹們,看來風伯伯和雨姐姐說的是對的,的確是太陽公公,風伯伯和雨姐姐才使得我們成形的。我們錯了,我們要贊美的應該是他們!弊畲蟮某嘟憬慵t著臉,低下了頭。

  從此,彩虹姐妹們再也不驕傲了,她們與自然界的其他事物和睦相處,默默地把美麗帶給人間。

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