【精選】自編童話作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的自編童話作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自編童話作文 篇1
森林里的玫瑰花小姐雖然美，但是誰也不敢接近她，因?yàn)樗砩嫌屑饧獾拇獭?/p>
其實(shí)，玫瑰以前是沒刺的，事情是這樣的：以前，有一片叫花海的草原，上面長的都是玫瑰花，那時(shí)玫瑰還沒有刺。
有一個(gè)公司的老板聽說這地方有很多玫瑰，于是叫手下采了一大把回來做顏料。
玫瑰花王想：這樣下去玫瑰一定會(huì)滅絕的。她找來花中數(shù)一數(shù)二的鐵匠，為她們打造了一件。武器，就是她們的刺。
從此，這的玫瑰一直沒少過。
自編童話作文 篇2
自從那只被狐貍捉弄的老烏鴉再次被捉弄后，老烏鴉可算是丟鴉丟到家了，它一直視這兩件事哦它的恥辱，并教育它的孩子小烏鴉對于狐貍說的好話壞話都不要理睬。小烏鴉很聽話，把老烏鴉的話記在心里。
有一天，小烏鴉叼了塊肉到枝頭，正當(dāng)準(zhǔn)備美美地飽餐一頓的時(shí)候，一只小狐貍過來了，小狐貍眼珠子一轉(zhuǎn)，立刻迎上去，笑瞇瞇地說：“親愛的小烏鴉，您的羽毛可真是烏黑發(fā)亮，跟黑寶石似的，我可真是羨慕死您了。小烏鴉聽了，心里美滋滋的，但它卻裝做一副沒聽見的樣子。
小狐貍見小烏鴉不理睬它，就又裝作副憤怒的樣子，破口大罵起來：“你這烏鴉，整天在森林里哇哇亂叫，害得傾家蕩產(chǎn)。你們還陰著臉，跟誰欠你們什么東西似的，嘴里也沒一句好聽的話。你說，你們?yōu)貘f還餓什么用？你說，你們?yōu)貘f還有什么用？小烏鴉聽了，十分惱火，但它還是不忘老烏鴉的教悔，十分淡定地準(zhǔn)備吃肉。
狐貍一看小烏鴉準(zhǔn)備吃肉，又裝出一副十分關(guān)心的樣子：“哎呀，小烏鴉，你怎么還吃肉啊，都感染上了一種病菌，只要吃一小口，動(dòng)物呀就會(huì)當(dāng)場斃命。”小烏鴉聽了，心有些不安了。它把肉吐出來，用手拿著肉問：“你說得是真的還是假的？”當(dāng)然，是真的，不信，你跟我去找大象，醫(yī)生問問？”
“去就去”小烏鴉正要走，小狐貍急忙叫住它：“喂喂，我勸你呀，千萬別帶著肉去�，F(xiàn)在呀，黑貓警長正在哪兒查呢？要是看見誰拿著肉，那可是要罰款呢！”
一聽見“罰款”這個(gè)詞，財(cái)迷的小烏鴉有點(diǎn)害怕了，它問狐貍：“那你說我該怎么辦？”小狐貍眼珠子一轉(zhuǎn)，說：“不如這樣吧，你吧肉放到一個(gè)秘洞里，放好后再找大象醫(yī)生問。”說著，小烏鴉把肉放到了一個(gè)秘洞里，小狐貍遠(yuǎn)遠(yuǎn)地偷看著，并在旁邊悄悄地做了一個(gè)記號。
放完肉后，小烏鴉和狐貍便開始去找大象醫(yī)生了。途中，小狐貍給小烏鴉講了許多動(dòng)物因吃肉而傷命的“例子”。聽得小烏鴉的心撲通撲通的，嚇得差點(diǎn)跳出來。
走到半路，狐貍又裝作一副肚子很疼的樣子，十分歉疚地對小烏鴉說：“對不起，親愛的朋友，我昨天吃東西吃壞了肚子，我今天忘吃藥了，所以肚子又疼了起來了，請稍等片刻，等我回家吃完藥，我就去找你，你先走吧。”小烏鴉聽了，只好自己去找大象醫(yī)生。
小狐貍見小烏鴉走遠(yuǎn)了，便悄悄地溜到剛才做記號的那個(gè)秘洞里，找到小烏鴉藏的.肉，把它吃完后，留下一張小紙條后，揚(yáng)長而去。
再說這小烏鴉，來到動(dòng)物醫(yī)院后，才發(fā)覺自己上當(dāng)了，其實(shí)鎮(zhèn)上的肉根本一點(diǎn)問題都沒有。它氣呼呼的趕忙來到山洞，可那肉早已被狐貍吃了個(gè)精光。它拿起狐貍留下的那張紙條，只見上面寫著這樣幾個(gè)大字：吃一塹不長一智，悲哉！吃一回美一回，喜哉！
自編童話作文 篇3
有一天，森林之王——老虎去世了。小動(dòng)物們都在選拔森林之王。
小兔、小猴、小鹿、小狗都來參加，森林之王選拔賽。小猴說：“我一定要成為森林之王，讓小動(dòng)物們都臣服于我，聽從于我。”
森林之王選拔賽開始了，這次是貓頭鷹當(dāng)裁判。第一項(xiàng)是跑步比賽，貓頭鷹說：“比賽規(guī)則是誰第一跑到終點(diǎn)誰就是冠軍�！必堫^鷹槍聲一響，動(dòng)物們都拼命奔跑，跑呀跑呀跑呀，跑了很久很久，終于得出冠軍了，冠軍是小猴 小猴高興地說：“哈哈哈哈，我是冠軍啦！”
第二項(xiàng)比賽是跳遠(yuǎn)項(xiàng)目，貓頭鷹裁判宣布比賽規(guī)則：“規(guī)則是誰跳得遠(yuǎn)誰就是冠軍�！北荣愰_始了，第一位是小狗先跳，小狗跳了一.八米，第二位是小兔跳，小兔跳了二米，第三位是小猴跳，小猴跳了三.四，第四位是小鹿跳，小鹿跳了三米。比賽出結(jié)果了，冠軍是小猴，小猴高興極了，說：“哈哈，這次我就是森林之王了！”貓頭鷹裁判宣布：“這次的森林之王是小猴！”小猴一心想讓所有動(dòng)物服從于他，于是小猴說：“所有動(dòng)物都聽從我的指揮。”動(dòng)物們只好乖乖聽從小猴的指揮。
有一天，森林里又來了一只老虎。小猴不知道森林里來了一只老虎，他還是像平常一樣過日子，老虎找到了小猴，老虎感覺他過得太舒服了，于是老虎把小猴給吃了�，F(xiàn)在老虎成了森林之王。
自編童話作文 篇4
一想到狐貍，大家肯定都是形容他狡猾、奸詐�？赡闹灿斜蝗苏`解的時(shí)候。
有一天，小狐貍看到大灰狼在欺負(fù)小刺猬。他毫不猶豫地沖上前去搶了小刺猬的蘋果。小刺猬看到小狐貍搶了她的蘋果，便跟著他追了過去，邊追邊喊，你還我蘋果。其實(shí)，小狐貍用這種方法，是調(diào)走小刺猬，脫離大灰狼的魔爪。可是，不知內(nèi)情的動(dòng)物們，還以為小狐貍在欺負(fù)小刺猬，結(jié)果小狐貍被定了奸詐的罪名。
其實(shí)天使也有罪惡的一面，惡魔也有善良的一面。大家都認(rèn)為兔子是天使，狐貍便是惡魔。每當(dāng)班里地上有垃圾時(shí)，值日生不負(fù)責(zé)任。小狐貍總是第一個(gè)撿起。但那都是放學(xué)以后的事兒了。第二天，當(dāng)同學(xué)們看到整齊的教室，便想起了每次都是放學(xué)最后一個(gè)走，又總是助人為樂的小兔子。可誰知最后那幾片紙屑恰恰是小兔子弄的。小兔子無端被人夸獎(jiǎng)：“你真厲害，竟然幫大家打掃了教室”。她竟然自鳴得意地說：“這是我應(yīng)該做的�！边@怎么是你做的呢？明明就是小狐貍的功勞。小狐貍不想爭辯，只是微微一笑，便轉(zhuǎn)身離去。
因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為小狐貍奸詐狡猾，沒人愿意跟他做朋友。他被別人孤立，他并沒有說什么，只是在班里默默地付出。小狐貍非常喜歡唱歌，每當(dāng)音樂課時(shí)，只要老師一說文藝表演，他總是第一個(gè)舉手。即使沒有得到同學(xué)們的掌聲，他也無怨無悔。
今天我就在這里跟大家聲明。狐貍并不是都是奸詐狡猾的。請不要用你們井底之蛙的眼神。以小人之心，度君子之腹。也許你看到的不一定是事實(shí)。
自編童話作文 篇5
從前，有一個(gè)驕傲的蜈蚣，他為什么這么驕傲呢？他只是一只小昆蟲而已。大錯(cuò)特錯(cuò)，他與毒蛇、蝎子、壁虎、蟾蜍合稱為五毒，一不小心就會(huì)被他刺一下，就會(huì)中毒而死。
有一天，他神氣十足地走在路上，很多小動(dòng)物、小昆蟲看見他都慌忙而逃。其中一只兔子嚇出了尿，嚇得昏倒了地上。蜈蚣得意洋洋地走過去，瞟了一下倒在地上的小兔子，吹著口哨大搖大擺的走了。就連獅子、老虎也要讓他三分。這樣，蜈蚣就更驕傲了。認(rèn)為自己已是萬獸之王。
半路上，驕傲的蜈蚣遇到了母雞帶著一群小雞在覓食，蜈蚣想吃小雞的嫩雞肉。
于是，蜈蚣便跟母雞說：“你誰呀？竟敢擋本大爺?shù)穆�。趕緊給我一只小雞，我要吃新鮮雞肉，不然要你嘗嘗五毒之一我的厲害！”
母雞輕蔑地看了他一下，對小雞們說：“孩子們，你們的美食來了，去教訓(xùn)一下這個(gè)不知天高地厚的家伙�！�
成群的小雞一起跑過去啄驕傲的蜈蚣，蜈蚣這才知道有危險(xiǎn)，就撒腿而逃，但他終究還是逃不過靈敏的小雞，不到一分鐘，蜈蚣就被小雞鋒利的嘴巴啄出了幾個(gè)大洞。
最后，蜈蚣再也跑不動(dòng)了，成了小雞口中的美食。臨死前，蜈蚣哀嘆道：“我再也不驕傲了�！�
自編童話作文 篇6
一天，粉筆媽媽帶著她的孩子們出來玩耍，也不知為什么，孩子們吵了起來。只見筆渾身是土，鼻青臉腫，那樣子簡直是慘不忍睹，還不停的哭泣，看樣子是受了很大的委屈。
粉筆媽媽來到孩子們的身邊，問：“怎么回事?”筆說：他們都攻擊我，有的還對我大打出手……還沒等筆說完，紅粉筆搶過來說：“誰讓你自以為是，目中無人了，誰不知道你不吉利呀，沾上你就倒霉，掃把星轉(zhuǎn)世，哼!”粉粉筆也說：“該打，總是自認(rèn)為了不起，還貶低別人。自己那么單調(diào)還總看不起別人，什么人!”藍(lán)粉筆也說：“你說你自己能也就罷了，可氣的是還讓我們給你當(dāng)墊背的，想踩著我們肩膀往上爬，真是無恥。自己都不知道自己就只適合在墻上呆著呀!”大家你一句我一句的指他，筆哭得更傷心了。這時(shí)，粉筆媽媽大概聽出來是咋回事了，拿起他們分別在地上畫了一道，頓時(shí)一道美麗的彩虹出現(xiàn)在了他們的面前。
這時(shí)，他們都低下了頭，心想：是我們錯(cuò)了，每個(gè)人都有每個(gè)人的用處，我們不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)而看不到自己的缺點(diǎn)，而應(yīng)多看到別人的優(yōu)點(diǎn)，從而取長補(bǔ)短。想到這兒，孩子們手拉手來到媽媽身邊，對媽媽說：“我們錯(cuò)了!”說完他們又愉快的玩了起來，粉筆媽媽看著他們，臉上露出了欣慰的笑容。
關(guān)于小學(xué)生自編童話故事作文范文
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自編童話作文 篇7
風(fēng)媽媽有個(gè)孩子叫風(fēng)娃娃。
一天，風(fēng)娃娃出去玩的時(shí)候遇見了正在苦惱的兔媽媽，風(fēng)娃娃跑上前去問：“兔媽媽，你在苦惱什么呢？”兔媽媽說：“聽說最近這幾天都會(huì)下雨，但是我還有很多衣服沒有曬干，這可怎么辦？”“我來幫你吧！”風(fēng)娃娃說。風(fēng)娃娃一吹，衣服都干了，兔媽媽說：“謝謝你！風(fēng)娃娃！”
風(fēng)娃娃繼續(xù)往前走，走著走著遇見了自己的小伙伴們。“我們?nèi)ヌ咦闱虬�！”一個(gè)小伙伴提議，大家一起向公園走去。這時(shí)候大家發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩在哭，原來他的風(fēng)箏飛不起來了。風(fēng)娃娃說：“別哭，我來幫你�！薄罢娴膯�？”小男孩問，“當(dāng)然了�！贝蠹艺f，說著大家一起吹氣，呼，風(fēng)箏飛起來了，小男孩又笑了。
晚上風(fēng)媽媽表揚(yáng)了風(fēng)娃娃，說風(fēng)娃娃是個(gè)樂于助人的好孩子。
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