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小猴和小熊童話作文

時(shí)間:2023-02-06 12:46:14 [第三單元]寫童話 我要投稿

小猴和小熊童話作文(通用21篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小猴和小熊童話作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小猴和小熊童話作文(通用21篇)

  小猴和小熊童話作文 篇1

  一天,小猴和小熊結(jié)伴來到公園游玩。公園里可漂亮啦,紅紅的花一團(tuán)團(tuán),一簇簇;高高的樹一排又一排;綠油油的草坪,軟軟的'像一塊塊精美的地毯……

  小猴高興得一會(huì)兒摘幾朵花聞聞,一會(huì)兒抓住樹枝蕩蕩秋千,一會(huì)兒又在草坪上翻翻跟頭;而小熊呢,它這邊看看那邊瞧瞧,悠閑自得地欣賞著這美麗的風(fēng)景。不知不覺它們來到一座涼亭里,小熊累極了,躺下來呼呼大睡。再看看小猴,東摸摸西摸摸,仍然玩興十足。不過它看到小熊那樣它也躺下來。忽然它想:“我今天也要在這留言,讓后來的人也知道俺老孫曾到過這里!辈恢鼜哪膬赫业揭恢ЧP,在一根柱子上得意洋洋地寫下了“孫小圣到此一游”幾個(gè)歪歪扭扭的大字。小熊看到了,生氣的說:“小猴!假如別人都像你這樣到處亂寫亂畫,這個(gè)公園還會(huì)整潔嗎?”小猴一聽,臉立刻紅得像個(gè)大燈籠,趕忙找來橡皮認(rèn)認(rèn)真真地把這幾個(gè)字擦掉了。

  看到小猴這樣,太陽公公高興地笑了,小鳥歡快地叫了,小熊高興地拉起小猴的手繼續(xù)去玩了。

  小猴和小熊童話作文 篇2

  春天來了,公園里景色秀麗,風(fēng)景迷人,花開了,樹發(fā)芽了,草地也變綠了,小鳥唱著歡快的歌兒飛來了……,小熊和小猴高高興興、蹦蹦跳跳地來到公園里。

  它們邊走邊看,邊看邊走,不知不覺來到一座涼亭下面,小猴靈機(jī)一動(dòng),自以為聰明,何不在這風(fēng)景如畫的.地方留下我的名字,于是,它蹭蹭蹭很快的爬上柱子,一個(gè)倒掛金鉤,揮筆龍飛鳳舞地在另一根柱子上寫下一行字:“孫小圣到此一游”。并得意洋洋地說:“小熊,你也把你的名字寫在柱子上,多神氣呀!”小熊看到了,連忙上前阻止小猴說:“不能在風(fēng)景名勝古跡上亂刻亂畫,要愛護(hù)環(huán)境,你這種行為是不文明的,是不對(duì)的!”

  聽了小熊的話,小猴慚愧地低下了頭,知道自己這樣做是不對(duì)的,對(duì)小熊說:“對(duì)不起,我不該亂刻亂畫。”太陽公公聽了他們的話,高興地說,知錯(cuò)就改,就是好孩子!

  小猴和小熊童話作文 篇3

  小猴和小熊是一對(duì)兒好朋友,他們住在美麗的大森林里,每天形影不離。

  小猴非常調(diào)皮,喜歡搞惡作劇。就說上個(gè)月吧,它在羊大嬸曬的被子上潑了一盆臟水,被子被淋得濕透。又在上面抹上黃黃的芒果汁,羊大嬸洗了好幾天也沒洗干凈,她非常生氣!小熊知道了,趕緊跑去羊大嬸家?guī)兔婵颈蛔,還想了一個(gè)辦法,在有芒果汁的地方,幫羊大嬸繡上了幾朵好看的菊花,被子變得更加漂亮了。

  上星期,小猴又把牛大伯的房子砸了幾個(gè)大窟窿。牛大伯氣得直跺腳!還是小熊,找來了很多石頭,很用心地把大窟窿一個(gè)一個(gè)補(bǔ)上,干完這些活,小熊累得腰都直不起來了。

  大前天,小猴又用各種顏料在熟睡的小豬美美的臉上畫了一個(gè)大花臉。美美醒來后,揉揉眼,發(fā)現(xiàn)手上有顏料,馬上去照鏡子,它發(fā)現(xiàn)自己變成了大花臉,哇哇地哭了起來。小熊聽到了,連忙跑到美美家,幫她把臉洗得干干凈凈的.,還送給了美美一只又美麗又可愛的玩具小豬,最后美美才破涕為笑。

  小熊做的這一切,小猴都看在眼里。它非常慚愧,主動(dòng)向小熊說對(duì)不起,并向羊大嬸、牛大伯、小豬美美低頭道歉,承諾以后再也不搞惡作劇了。大家都原諒了小猴,他們又開開心心地生活在一起了。

  小猴和小熊童話作文 篇4

  今天的`天氣非常好,天空中萬里無云,太陽公公笑瞇瞇地照著大地。小猴邀請(qǐng)小熊去登山游玩。它們手拉著手,高高興興地來到了山腳下。

  小猴蹭地蹦到了一塊大石頭上,手搭涼棚東張西望地說到:這山好高啊,我們得快點(diǎn)爬。小熊面帶微笑地說:是啊,這山真高啊。小猴說:不如我們比賽吧!小熊說:好。小猴噌噌地跑掉了。小熊在后面慢慢追著。

  跑著跑著,小猴看到一個(gè)柱子,心想:反正小熊在后面,我要在這留個(gè)記號(hào)。小猴就在上面寫了“孫小圣到此一游”。這時(shí)小熊來了。小熊看到了連忙說:別寫了,別寫了,你這是破壞公物?墒切『镞在寫。等它寫完了,從柱子上跳下來,小熊說:你這是破壞公物。我告訴你不是白告訴你的,如果每個(gè)人都寫,我們的環(huán)境就不好了。

  小猴聽了,慚愧地低下了頭說:我錯(cuò)了。小熊說:你把它擦掉吧,我們還是好朋友。小猴連忙說:好好好。

  它們一起爬上了山頂,再爬下來,累得氣喘吁吁,大汗淋漓的。然后他們開開心心地回到了家中。

  小猴和小熊童話作文 篇5

  星期日,小猴和小熊一起去公園玩。在路上,調(diào)皮的小猴一會(huì)兒跳到樹上,一會(huì)兒拍拍小熊的背,一會(huì)兒摸摸小熊的頭。小熊看了提醒小猴說:“小心點(diǎn)兒,別摔下來!

  小猴和小熊走著走著,走累了。于是,他們就去旁邊的亭子里休息。到了亭子里,小猴想:好不容易到這么美的`地方來一次,我一定要留下點(diǎn)兒記號(hào)。想著想著,小猴就“蹭,蹭,蹭”地爬上柱子,在柱子上寫了“孫小圣到此一游”。小熊看見了,連忙搖搖手說:“快下來吧,不要在柱子上寫字!毙『锾詺獾卣f:“我就不下來。”于是,小熊生氣了,一下子把小猴拽了下來。

  下來之后,小熊指著小猴意味深長地說:“下次不能在柱子上亂涂亂畫了,你想想看,如果每個(gè)人都像你一樣,公園會(huì)變成什么樣?”聽了小熊的話,小猴慚愧地低下頭說:“我以后一定不會(huì)再在柱子上亂涂亂畫了!

  小猴和小熊童話作文 篇6

  森林里有一條又寬又長的大河,河上沒有橋,這讓小動(dòng)物們過河很不方便,大家都說:要是有一座橋那該多好。∵@事情被小熊和小猴聽到了。

  小猴想:要是我把橋架好那小動(dòng)物們會(huì)崇拜我的。小猴就把他要架橋的事告訴了小動(dòng)物們,小動(dòng)物們聽了都很高興。它們把小猴要架橋這件事一傳十,十傳百地傳遍了整個(gè)森林。

  小熊卻一聲不出地在準(zhǔn)備架橋的工具,第二天它很早起了床把工程完成了一半。動(dòng)物們看見橋完成一半時(shí)都在想:這肯定是小猴做的。大家都夸小猴做得好。

  又到了晚上小熊把橋全部架好了。大家看到一座又美觀又堅(jiān)固的橋架在大河上,都認(rèn)為是小猴架的,正當(dāng)動(dòng)物們議論的時(shí)候小猴來了。一只小鳥對(duì)大家說:快看小猴來了。動(dòng)物們回頭一看,真是小猴,小猴走到河邊看見了一座橋。這時(shí)動(dòng)物們都夸小猴說到做到,小猴一下臉紅了起來,忽然一只松鼠從高大的.松樹上跳了下來說:不,這橋是小熊架的。小猴不好意思的低下了頭。

  小猴和小熊童話作文 篇7

  今天,天氣晴朗,萬里無云,小猴和小熊一起去公園玩,幾只小鳥在天上歡快地叫著,小猴一躍,跳到一塊高的石頭上擺出一副眺望的姿勢(shì),嬉皮笑臉地說:“用我的火眼金睛看看前面有什么好玩的”。

  小猴拉著小熊的手飛快地朝前跑去,它們來到了兩根石柱旁。小猴拿來一枝毛筆,跳到一根石柱上,來了個(gè)倒掛金鉤,在另一根石柱上寫到:孫小圣到此一游。小熊見狀急忙喊道:“你不能這樣,你不能這樣!”

  小猴得意地跳下來,小熊指著小猴生氣地說:“你還得意得很,你看你做的',你這是破壞公共環(huán)境。你想想,如果每個(gè)人都像你這樣到處亂寫亂畫,那都不知道這個(gè)公園會(huì)成什么樣子了!你看小鳥不叫了,太陽公公的臉也變了,我們每個(gè)人都要從我做起愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境!甭犃诵⌒艿脑挘『镄呃⒌卣f:“我錯(cuò)了,我以后再也不會(huì)了,我這就打一桶水來把它擦洗干凈!

  小猴和小熊童話作文 篇8

  一天,小熊和小猴吵了起來,他們?cè)跔幷l的本領(lǐng)大。

  小熊說:“我們來比抬木頭,誰能把它搬到那棵白楊樹下,誰的本領(lǐng)就大!敝灰娝p而易舉地抬起了那根粗木頭,得意洋洋的搬到白楊樹下;而小猴還是呆在原地,任憑他渾身解數(shù),用盡了全身力氣,也無法搬動(dòng)那粗木頭絲毫。小熊激動(dòng)地喊道:“我勝利了,我的本領(lǐng)大。”

  小猴很不服氣,說:“有本事的話,你跟我比賽爬樹!毙⌒艽饝(yīng)了,為了公平起見,他倆來到一棵一樣高的白楊樹下面,比賽規(guī)則是誰爬上樹去就是誰贏。比賽開始了,小猴大顯身手開來,他飛快地爬到了高高的樹頂;而小熊身體笨拙,爬上去一丁點(diǎn)兒就滑了下來,只能眼睜睜地輸了。

  小熊納悶了,我搬運(yùn)木頭都比小猴厲害,爬樹就沒有小猴厲害呢?他們不再爭論誰贏了,在想怎么會(huì)這樣呢;突然,樹上的蘋果落到了猴子頭上,他終于想出來了,對(duì)著小熊說:“每個(gè)動(dòng)物的'本領(lǐng)不同,是因?yàn)榇笞匀粙寢屬x予給我們的,我們的本領(lǐng)沒有必要用來比較高低,我們要好好利用這些本領(lǐng)幫助其它動(dòng)物們!毙⌒苈犃它c(diǎn)點(diǎn)頭笑了。

  小猴和小熊童話作文 篇9

  從前有一只小猴名叫孫小圣。還有一只小熊叫冬冬,他們倆是好朋友。暑假的一天,冬冬約小圣去公園玩。

  小熊看見了山清水秀的郊外不由得唱起了歌兒!靶▲B在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們……”而小圣卻很淘氣的.看到花兒就摸,看到蝴蝶就追,它們倆走著走著走到了一個(gè)池塘邊,小熊猴蹦到了一塊大石頭上面,學(xué)著孫悟空的樣子,手放到頭上,腿一并,眼睛盯準(zhǔn)前方,小熊看見了忙說:“小圣啊,危險(xiǎn),快下來,像你這樣天黑也到不了公園!

  小圣不情愿地跳到了草地上。走了一會(huì)兒,小熊覺得有點(diǎn)累了,正好前面有個(gè)涼亭,小熊剛歇了一會(huì)兒,就看到小圣不知道從哪里掏出一支毛筆,在柱子上面寫上了“孫小圣到此一游”這七個(gè)大字。小熊生氣地說:“小圣如果人人都像你這樣,公園里還成什么樣子!毙∈フf:“對(duì)不起,冬冬我錯(cuò)了!

  小圣拿出手帕把字洗了,太陽公公笑了,小鳥笑了,小熊也笑了。

  小猴和小熊童話作文 篇10

  小猴上學(xué)了,他的同桌是憨厚可愛的小熊。

  上課時(shí),小熊身子坐得直直的,胸脯挺得高高的。小猴覺得挺好笑的,他想捉弄一下小熊。他捏著一張紙條,悄悄伸到小熊脖子根兒,扎了一下,小熊撓了撓脖子,沒出聲。小猴覺得挺好玩,趁小熊不注意,又扎了一下!芭!”小熊用力打了一下脖子,所有小動(dòng)物全把目光移向小熊。“小熊,你怎么了?”河馬老師問。小熊不好意思說:“老師,有一個(gè)蟲子在我脖子上爬!毙『铩昂俸佟毙α诵。河馬老師說:“好啦。下面我們把今天講的內(nèi)容進(jìn)行一下測(cè)試,看看同學(xué)們掌握得如何?”老師出的.題,小猴一道也不會(huì),只好裝著揉眼睛,抄小熊卷子。

  第二天,河馬老師發(fā)卷子。小熊得了九十五分,卻沒有小猴卷子,小猴問:“老師,怎么沒我的卷子?”河馬老師說:“我這里還有一張?jiān)嚲,上面也寫著小熊的名字,這是怎么回事?”小猴說:“我抄了小熊的卷子,把名字也抄上去了。”小動(dòng)物們?nèi)α,笑得前仰后合。河馬老師說:“你為什么不自己完成呢?”小猴低著頭說:“上課時(shí),我用紙條扎小熊的脖子,你講的課,我全沒聽見!薄芭,原來小熊脖子上的“蟲”爬是你搗的鬼!”

  從此,小猴決定好好學(xué)習(xí),再也不捉弄小熊了。

  小猴和小熊童話作文 篇11

  夏天的早上,陽光明媚,天氣晴朗,小猴和小熊走進(jìn)了“山水公園”。他們說話說笑笑,開開心心。小猴在路上可不老實(shí)了,一會(huì)爬樹一會(huì)在河上的巖石上玩。小熊見了,連忙說:”快下來,小心點(diǎn)!”可小猴卻說:“沒關(guān)系,你都沒看見我以前的本領(lǐng),那時(shí),我可是出了名的猴子。”小熊就不理睬他了。

  不知不覺,兩個(gè)好朋友走到了一間亭子。小熊說:“聽說這個(gè)亭子在公園的正中央,再加上這里的風(fēng)景美,就起名為"中花亭”。小猴看了看這個(gè)亭子,心想:“五百年前孫悟空在如來佛手上寫下了“孫大圣到此一游”。我沒那本事,但這里風(fēng)景好,怎么能不留個(gè)紀(jì)念?”所以,小猴子一下就爬上一個(gè)柱子,用后腿夾住柱子,寫下了“孫小圣到此一游”。小熊見了忙說:“快下來,不要在破壞公物了。”小猴不理小熊,寫完后還在為自己的“杰作”感到高興呢!小熊見了無奈的搖了搖頭也沒說什么。

  兩個(gè)好朋友玩了一天,回家的路上,小熊對(duì)小猴說:“你看你,不只是調(diào)皮,還破壞公物,你說,那么美麗的亭子,再加上外面的景色,是多么美麗!可你卻在上面亂刻亂畫,讓路過的人覺得多不美觀。≡僬f你這也是很不文明的的行為,如果每個(gè)人都在上面寫上"某某到此一游"的'話,如此美麗的亭子也會(huì)看起來很難看很臟!毙⌒苷f完回家去了。小猴卻悄悄的拿了手絹去把他寫的字仔細(xì)的擦了下去。他也不想再破壞這么美麗的景色了!

  小猴和小熊童話作文 篇12

  一天,在陽光明媚的下午,小猴和小熊興高采烈地去白馬公園游玩一進(jìn)公園,一片美麗動(dòng)人的景象,出現(xiàn)在他們的眼前:兩只小鳥在天空展翅飛翔,那優(yōu)美的舞姿,猶如龍飛鳳舞一般。樹木郁郁蔥蔥的,草地綠油油的一片,仿佛一張綠色的地毯,在這片地毯上,迎春花黃的似金,桃花紅的'像火,梨花白的如雪……旁邊還有一座橋,橋的右邊有一塊大石頭,小猴一蹦一跳地上了橋,又突然跳到了那塊石頭上,小熊看見了,便提心吊膽的對(duì)小猴說:“小猴,快下來,這樣做太危險(xiǎn)了!毙『餄M不在乎的說:“沒事,沒事,快往前走吧,別耽誤時(shí)間!

  它們一起往前走,看見一座涼亭,就向那走去。這座亭子,頂是尖的,下面有四根柱子。突然,小猴一縱身,跳到了柱子上,只見,它雙腳勾著柱子,拿出筆在柱子上寫下了“孫小圣到此一游”幾個(gè)字,不巧被小熊發(fā)現(xiàn)了,小熊趕緊把小猴拽下來,說:“這是公園的柱子,不是黑板,所以不能亂寫亂畫,不能破壞公物!毙『锫犃耍y為情的低下了頭。

  小猴和小熊童話作文 篇13

  小猴和小熊原本是一對(duì)好朋友。這一天,小猴和小熊在一起商量,決定一起出錢合買一部自行車,并且說好每人騎一天。當(dāng)天下午,他們就把自行車買回來了。

  第一天是小猴騎。它騎了一整天,把自行車弄得臟兮兮的。自行車鮮亮的色彩不見了,車身上到處都是泥巴。

  小猴心想:“小熊比較愛干凈,我就不擦了,讓小熊明天去擦吧!”想到這里,小猴就把自行車推到小熊家門口,連招呼都不打就回家去了。

  第二天一早,小熊打開門,見一輛臟兮兮的自行車擺在了自己的家門口。它非常生氣,自言自語道:“小猴這個(gè)小王八蛋,把車騎成這樣也不擦一擦,也太懶了!哼,我也不擦了!就這么騎吧!”說完推上車就走了。

  小熊騎了一天,車更臟了,可他也不擦,把車推到刁、猴家門口一放,也回家去了。

  第三天一早,小猴起來打開門一看,自行車已經(jīng)變成一輛泥車了。他生氣地說:“看來,這個(gè)小熊比我還要懶呢!既然它不擦,那我也不擦,就這么騎,看誰懶過誰!”說完,推上自行車就走了。

  可這一天,小猴騎車出事了。它在下一個(gè)山坡的時(shí)候,把車鈴給震掉了。它下車找了很久也沒有找到。小猴心想,反正明天該輪到小熊騎了,就讓它去修吧!于是,它回來之后,就把自行車丟在了小熊的家門口。

  到第四天,小熊打開門一看,自行車正倒在門前的泥水地里。它也懶得說什么了,騎上車就走。這一天,它出的事情更大了。不但車輪子飛掉了一個(gè),就連腳踏板也蹬掉了一個(gè)。它只好扛著車回來了。當(dāng)它走到小猴家門口的時(shí)候,正好小猴從外面回來。小猴看見自行車變成了這樣,非常生氣,馬上朝小熊發(fā)起火來。這下好了,兩個(gè)人都在火頭上,馬上你一言我一語,吵得不可開交。

  正在這個(gè)時(shí)候,一頭大象甩著尾巴過來了。見它們吵得如此厲害,就問為什么吵架。

  大象把事情的經(jīng)過了解清楚之后,把兩個(gè)小家伙狠狠批評(píng)了一頓。

  大象最后說:“你們兩個(gè)犯了一個(gè)同樣的'錯(cuò)誤,那就是自私!自私的人從來都是不為別人著想的。虧你們?cè)瓉磉是好朋友呢!”

  大象建議說:“你們一齊把自行車送去修理店修理,以后,你們騎完車一定要負(fù)責(zé)把車擦洗干凈,而且是誰弄壞誰負(fù)責(zé)修理!”

  聽完大象的話,小猴和小熊乖乖地照辦了。

  小猴和小熊童話作文 篇14

  從前,有一只聰明的小猴叫點(diǎn)點(diǎn),它在森林學(xué)校是位小學(xué)霸。它還有一位非常要好的朋友叫多多,多多是一只頑皮的小熊,就愛玩鬧,不愛學(xué)習(xí),是個(gè)小學(xué)渣。

  有一天,小猴點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)小熊多多躲在墻角偷偷地哭,小猴點(diǎn)點(diǎn)說:“多多,你怎么了?”多多說:“我今天又被老師們批評(píng)了”。瞧著沮喪的好朋友,點(diǎn)點(diǎn)想了想說:“你認(rèn)真聽課,好好學(xué)習(xí),我相信老師們明天就不會(huì)批評(píng)你了!

  放學(xué)了,點(diǎn)點(diǎn)來到辦公室把多多的情況跟老師們匯報(bào)了一下,把自己想幫助多多的心意說了。老師們都夸點(diǎn)點(diǎn)是個(gè)好學(xué)生。點(diǎn)點(diǎn)聽到老師說的話心里開心極了。

  第二天,小猴點(diǎn)點(diǎn)早早的來到學(xué)校,多多在后面慢慢地走著,它發(fā)現(xiàn)馬上要遲到了,才飛快的跑進(jìn)學(xué)校。上課了,第一節(jié)是語文課。袋鼠老師走進(jìn)來看見小熊多多在睡覺,非常生氣,可想到小猴點(diǎn)點(diǎn)的辦法壓下怒氣,對(duì)剛被點(diǎn)點(diǎn)叫醒的多多溫和地說:“多多,昨天應(yīng)該是一直在寫作業(yè)吧!”小熊多多聽到這話非常慚愧,趕緊揉揉眼睛認(rèn)真聽課。上數(shù)學(xué)課了,狐貍老師看著多多的作業(yè),一下嘆氣,錯(cuò)得太離譜啦!但仍然耐心地給多多講解。本以為會(huì)受到老師批評(píng)的多多只好認(rèn)真聽,這一認(rèn)真還別說真不太難。到了美術(shù)課,美術(shù)老師孔雀小姐說:“大家看,多多同學(xué)畫了一頭多么漂亮的驢呀!”這一次,多多真的'哭了,因?yàn)樗嫷氖敲利惖男⊥。體育時(shí)間到了,體育老師黑猩猩說:“今天,我們來拔河!毙『稂c(diǎn)點(diǎn)被分到了第一組,小熊多多則被分到了第二組。多多把繩子系在了身上,拔河比賽開始了,第一組怎么拉也拉不動(dòng),小熊多多用力一拉,第二組的同學(xué)就扒在了地上,老師說:“多多你真棒!”所有同學(xué)也在說多多你真棒!多多聽到夸獎(jiǎng)高興得跳了起來,小猴點(diǎn)點(diǎn)也高興極了。

  從那以后,點(diǎn)點(diǎn)幫著多多學(xué)知識(shí),多多幫著點(diǎn)點(diǎn)練身體,多多經(jīng)常被老師們表揚(yáng)。兩個(gè)好朋友每天都快快樂樂的。

  小猴和小熊童話作文 篇15

  一個(gè)炎熱的夏天,小熊和小猴這一對(duì)好朋友聽說郊外新建了一個(gè)公園,它們就相約去公園參觀、游玩。

  剛進(jìn)門,小熊就對(duì)小猴說:“不要隨便碰一些文物,也不要亂踩花草。”小猴嘴里說知道了,可他根本沒有聽進(jìn)去。頑皮的'小猴跳到了河中央的一塊大石頭上,只見他單腳站在石頭上,做了一個(gè)“悟空遠(yuǎn)眺”的動(dòng)作,小猴看見遠(yuǎn)處有一個(gè)涼亭。小熊看見了,連忙說:“你馬上下來,如果掉河里怎么辦?”小猴只好下來了。

  小猴又跑到?jīng)鐾み,看到(jīng)鐾さ闹雍芷粒灰娝班!嗖!”兩下子,接跳到了一根柱子上,做了一個(gè)“倒掛金鉤”的樣子。他又從口袋里拿出一枝筆寫上了“孫小圣到此一游”這七個(gè)大字,小猴非常得意。小熊看見了,大聲地說:“你這樣子做既非常危險(xiǎn),又破壞了公物,快下來”小猴不高興地下來了。

  小熊嚴(yán)肅地說:“你以后不許這樣了!鳖D時(shí),小猴覺得無地自容。他馬上到河邊吊了桶水,把七個(gè)大字給擦干凈了。

  從此以后,小猴就成了一個(gè)愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的小標(biāo)兵了。

  小猴和小熊童話作文 篇16

  小猴和小熊是鄰居,小熊住在東南,小猴住在西北。

  一天,小猴把一袋花生倒在房上晾曬,忽然刮起了西北風(fēng),風(fēng)越刮越大,把小猴家的花生卷了起來,刮到了小熊家的院子里,小熊看到這么多花生,趕緊把花生揀回家去了。

  小猴發(fā)現(xiàn)花生被刮走了,十分著急,順著風(fēng)的方向一路尋找,發(fā)現(xiàn)花生刮到了小熊家里。它喊了起來:“小熊,我的花生刮到你這兒里了,還給我吧。”

  小熊正蹲在那吃花生呢,聽了這話不高興地說:“誰說這花生是你的,這可是大風(fēng)給我的。”

  小猴只好空著手回家了。

  又有一天,下起了可怕的暴風(fēng)雨,小熊想起在院子里種的西瓜,可是它出去一看,西瓜都被水刮走了。

  小熊順著水流的方向一路尋找,它發(fā)現(xiàn)西瓜都漂到了小猴的院子里,但小猴一個(gè)西瓜也沒吃。小熊大叫一聲,說:“這西瓜是我的`”。

  小猴一聽,說:“誰說這是你的,大風(fēng)送給你一袋花生,大雨呢,送給我一堆西瓜,你說對(duì)不對(duì)?”小熊想起那天吃了小猴的花生,慚愧地低下了頭。

  小猴和小熊童話作文 篇17

  從前有一只小猴名叫孫小圣。還有一只小熊叫冬冬,他們倆是好朋友。暑假的一天,冬冬約小圣去公園玩。

  小熊看見了山清水秀的郊外不由得唱起了歌兒。“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們……”而小圣卻很淘氣的看到花兒就摸,看到蝴蝶就追,它們倆走著走著走到了一個(gè)池塘邊,小熊猴蹦到了一塊大石頭上面,學(xué)著孫悟空的'樣子,手放到頭上,腿一并,眼睛盯準(zhǔn)前方,小熊看見了忙說:“小圣啊,危險(xiǎn),快下來,像你這樣天黑也到不了公園!

  小圣不情愿地跳到了草地上。走了一會(huì)兒,小熊覺得有點(diǎn)累了,正好前面有個(gè)涼亭,小熊剛歇了一會(huì)兒,就看到小圣不知道從哪里掏出一支毛筆,在柱子上面寫上了“孫小圣到此一游”這七個(gè)大字。小熊生氣地說:“小圣如果人人都像你這樣,公園里還成什么樣子!毙∈フf:“對(duì)不起,冬冬我錯(cuò)了!

  小圣拿出手帕把字洗了,太陽公公笑了,小鳥笑了,小熊也笑了。

  小猴和小熊童話作文 篇18

  一天,小白兔和小熊要去月牙山,小白兔和小熊遇到了小猴,于是它們一起出發(fā)。

  它們來到一條小河,小白兔就叫小熊說“你搬幾塊石頭放到河里”,然后它們過了河。后來它們遇到了一條大河,小白兔又出了個(gè)主意說“:小猴你拉著繩子蕩過去,我們?cè)倥肋^去.!

  差不多到月牙山的時(shí)候三個(gè)伙伴被獵人給抓走了,小熊趁獵人喝醉酒的時(shí)候,小熊用力把網(wǎng)子拉開,小猴馬上鉆了出去,他跑到前面放哨,小兔豎起耳朵聽著獵人來了沒有,小熊還跑到前面把障礙物放一旁。

  大家互相配合終于逃了出來,三個(gè)小伙伴來到了月牙山快樂的'活動(dòng)。

  通過這件事,大家知道了只要齊心協(xié)力,就能干好一件事。

  小猴和小熊童話作文 篇19

  從前,有一只小熊叫“大奔”。一天早上,大奔想去外婆家,看望外婆。

  大奔穿著比明星更酷的衣服去外婆家看望外婆。小猴跳跳在家里覺得有點(diǎn)悶,就在家里看風(fēng)景。忽然,跳跳看見小熊大奔正要去他外婆家看望外婆,它眼珠轉(zhuǎn)了一下,想出了一個(gè)鬼主意。小熊大奔正要走進(jìn)城市,小猴跳跳突然攔著小熊大奔的.去路,小熊大奔奇怪地問:“跳跳,你為什么攔著我的去路?”小猴跳跳說:“城市里的人不喜歡你這樣穿衣服,他們喜歡用衣服包著自己,頭上戴著飯鍋,褲子照樣穿!贝蟊悸犃粟s緊跑回家換衣服。跳跳捂著嘴巴邊笑邊想:“這下有好戲看了。”大奔換好衣服,來到了外婆家,外婆說:“哎喲,大奔,你為什么這樣穿衣服?”大奔聽外婆這樣說,才知道自己被跳跳騙了。

  大奔大聲喊:“可惡的跳跳,我饒不了你!”

  小猴和小熊童話作文 篇20

  一天,小猴東東和小熊明明一起去公園里玩。公園里的風(fēng)景非常優(yōu)美,他倆玩得十分地開心。時(shí)間長了,都覺得有些累,想找個(gè)地方休息休息。恰巧不遠(yuǎn)處有一座幾百年歷史的涼亭,于是他們便跑了過去。

  東 東望著一根支撐涼亭的柱子說:“這柱子上好像少了點(diǎn)什么!泵髅髯屑(xì)觀察了一下回答:“我覺得什么也不少呀”。東東很神秘地笑了笑,并說“你馬上就會(huì)欣賞 到了!痹捯魟偮,東東就飛快地爬上了柱子,拿出隨身攜帶的'彩筆,“唰、唰”幾下就把“孫小圣到此一游”幾個(gè)字寫在了柱子上。小明看了連忙擺擺手:“快下 來!快下來!”東東聽了迅速地從柱子上滑了下來,得意地說:“哈、哈、哈,看來你已經(jīng)沉迷于我的書法了吧!”

  看了東東做的事、聽了東東的 話,小熊又氣又急地說:“東東啊,難道你忘了嗎?老師不是教育我們不能在名勝古跡或其它公共場(chǎng)所里亂涂亂畫的嗎?”東東拍拍頭:“哎呀,我怎么把這事給忘 了呢!現(xiàn)在該怎么辦呀?”“東東,做錯(cuò)了事要勇于承擔(dān)責(zé)任,現(xiàn)在你到那邊的水龍頭上把你的手帕淋上水,然后回來把你寫的字跡擦干凈!睎|東認(rèn)認(rèn)真真地這 樣做了!傍晚,他倆愉快地唱著歌回了各自的家。

  小猴和小熊童話作文 篇21

  藍(lán)藍(lán)的天空中幾朵白云悠閑地散步。小猴、小熊和小豬相約到河對(duì)岸探險(xiǎn)。

  路上,他們碰到了小兔。小兔說:“你們干什么去呢?”小猴跟小兔說:“我們要到河對(duì)岸探險(xiǎn),你要不要一起去呢?”小兔高興地叫著:“好呀!好呀!”于是他們就一起出發(fā)了。

  他們來到小河邊,發(fā)現(xiàn)去河對(duì)岸的小橋居然不見了。小伙伴們你看看我,我看看你。怎樣過河呢?大家都不知所措。

  突然,小猴子看到水里漂浮著的木頭。他靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)好辦法,他對(duì)小伙伴說:“看,木頭是漂在水上的,我們可以找大一點(diǎn)的.木頭當(dāng)船!毙』锇閭円宦,覺得這是個(gè)絕佳的辦法。于是,他們一起去找木頭。

  不一會(huì)兒,小伙伴們都找到了足以載他們過河的木頭。小猴一馬當(dāng)先下了河,小豬緊隨其后。眼看小猴他們馬上就要到河對(duì)岸,小熊也趕緊準(zhǔn)備下河。這時(shí),他看到小兔子哭了。小熊連忙問:“小兔子,小兔子,你為什么哭呀?”“木頭……木頭太重了,我……我拿不動(dòng)!”小兔一邊哭一邊說。小熊聽了以后安慰小兔子:“小兔子,你不要哭了,我來幫你拿!闭f著,小熊就幫小兔子將木頭拿了過來。

  就這樣,他們成功到了河對(duì)岸,開始了探險(xiǎn)。

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