觀看童話劇作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的觀看童話劇作文,希望對大家有所幫助。
觀看童話劇作文1
滿懷著期待和興奮,我和媽媽走在了觀看《白雪公主》童話劇表演的路上。
觀看之前,我們先買了爆米花和果汁,萬事俱備只欠東風(fēng),就等著演出開始了。正當(dāng)我們吃喝起勁的時候,突然亮起一束燈光,投在了白雪公主的身上。聚光 燈下的白雪公主可真美麗:金色的頭發(fā),雪白的皮膚,鮮紅的嘴唇,她的衣服也非常漂亮。白雪公主跳起舞來,天上緩緩落下幾只小鳥,小鳥們圍著白雪公主翩翩起 舞,美麗極了。過了一會兒,白雪公主坐在一個圓環(huán)上緩緩上升,圓環(huán)還在晃動,可公主一點(diǎn)也不害怕。我們不禁為這精彩的表演鼓掌。
我最喜歡小豹子表演的節(jié)目。舞臺中央有一個小臺子,幾只小豹子排成隊(duì)穿過臺子,有的打個側(cè)手翻,有的摁著臺子打個前空翻,還有的居然輕輕一躍就 “飛”了過去。工作人員又在上面加圓圈,加多少個都難不倒那些“武功高強(qiáng)”的小豹子。我觀看的時候心都提到了嗓子眼兒,看得真是心驚膽戰(zhàn)、提心吊膽,等他 們表演完以后,我才發(fā)現(xiàn),自己的手心里全都是汗。
終于,白雪公主和王子團(tuán)聚了,他們拉著紅絲帶,在舞臺上飛舞,這可真刺激!我想,他們在臺下一定付出了很多吧。
童話劇真是又刺激又有趣!這真是一個難忘的晚上!
觀看童話劇作文2
星期四我們學(xué)校三四年級下午組織看童話!我們一聽到這個消息便歡呼起來。
終于等到下午了,我們來到看童話劇的三樓報(bào)告廳,童話劇開始了。主人公是:小逗號、故事書爺爺、狼、烏鴉和漁夫。小逗號很淘氣,她不想學(xué)習(xí)了,竟和故事書爺爺玩起了“捉迷藏”。故事書爺爺給小逗號講了兩個故事:一個是東郭先生和狼,還有一個是烏鴉和漁夫的.故事,就讓我來講一講烏鴉和漁夫的故事吧!
從前,有一只烏鴉,它嘴里有一塊肉,一個漁夫見了想得到這塊肉,于是,漁夫說:“烏鴉,你真是太美麗了!我特別想聽聽您唱歌,那一定是最美的天籟!”烏鴉閉緊了嘴巴。漁夫又說:“瞧,您的羽毛多美麗。∧母杪暥ㄒ埠湍挠鹈粯用利!請開口唱一曲吧!”烏鴉還是不理他。漁夫想了想又說:“你這只壞烏鴉,讓你唱歌都不敢唱,那聲音一定十分難聽,拜托,千萬別出聲!”烏鴉可不同意了,他開口唱起了歌,他一開口肉便掉了下來,漁夫高高興興地把肉拿回家了,烏鴉一看,傻了眼……
這個故事告訴我們,不要別人一表揚(yáng)你,你就驕傲,也不能別人一批評你,你就失落!
觀看童話劇作文3
周四我們學(xué)校組織高三高四下午看兒童!我們一聽到這個消息就歡呼起來。
終于到了下午,我們來到了三樓的報(bào)告廳,在那里看了兒童劇。兒童劇開始了。主角有:小逗號,爺爺故事書,狼,烏鴉,漁夫。逗號很調(diào)皮。她不想學(xué)習(xí),和講故事爺爺玩捉迷藏。爺爺給小逗號講了兩個故事:一個是東郭老師和狼,一個是烏鴉和漁夫的故事。我來講講烏鴉和漁夫的故事。
從前,有一只烏鴉,嘴里叼著一塊肉。一個漁夫看到了,他想要這塊肉。于是漁夫說:“烏鴉,你真漂亮!我特別想聽你唱歌,一定是最美的音樂!”烏鴉閉上了嘴。漁夫說:“看,你的羽毛多漂亮!你的歌聲一定要像你的羽毛一樣美!請唱首歌!”烏鴉還是不理他。漁夫想了想,說:“你這只壞烏鴉,你不敢唱歌。聲音一定很難聽。請不要出聲!”烏鴉不同意。他開始唱歌。他一開口,肉就掉了下來。漁夫高興地把肉帶回家。當(dāng)烏鴉看到它時,他很傻。
這個故事告訴我們,別人夸你不要驕傲,別人批評你不要失落!
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