自編的童話作文七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的自編的童話作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
自編的童話作文 篇1
從前有一只小老鼠,它孤苦伶仃的四處流浪,每天吃不飽睡不好,十分可憐。有一天晚上刮起了猛烈地大風(fēng),它想找個(gè)地方躲起來,但小小的身軀還是被大風(fēng)卷走了。等它醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在一座房子的屋頂上,當(dāng)時(shí)的它又餓又冷,好想有誰給它點(diǎn)吃的,再美美睡上一覺啊,不過這好像是在做夢(mèng)!這個(gè)時(shí)候小老鼠聞到了香氣,從屋頂煙囪透出來的光順勢(shì)往下看去,哦,這里一定有好吃的。
小老鼠從煙囪里滑了下去,一股腦兒栽倒在地。它爬起來搖了搖頭,看了一下四周沒人。好大的廚房呀,這里有大大的灶臺(tái),還有一頂漂亮的餐桌與很多椅子。它順著香氣來到了餐桌上,哦,有好多吃的在上面,這下我可以飽餐一頓了。它二話沒說就狼吞虎咽地開吃了,不一會(huì)兒把東西吃了個(gè)精光,吃完它舔了舔嘴巴,摸了摸圓鼓鼓的肚皮,自言自語地說:“好飽呀!”
小老鼠吃飽后,溜出了廚房,走進(jìn)了另一個(gè)房間,里面有個(gè)大大的浴缸,這一定是衛(wèi)生間了,我正想洗個(gè)澡呢,它心想。于是它一下子就跳進(jìn)了浴缸,“好舒服呀,好久沒洗溫水澡了!”它開心地在水里游來游去,享受著這美好的時(shí)光。小老鼠洗了很久,洗得干干凈凈后從浴缸里爬了出來,抖了抖小身子,甩干了毛上的水,出去了。
穿過走廊它又來到了書房,里面有很柜子,柜子上擺滿了各種書籍,它心想:“這戶人家肯定很有文化,好多書呀!钡睦锊幻庖灿悬c(diǎn)害怕,因?yàn)槊恳槐緯己么蠛弥兀绻粝聛,有可能把自己砸的粉身碎骨,想到這,它一溜煙地跑了出去。
這回它來到了一個(gè)有微微燈光的房間,這房間感覺很溫馨,床上躺著一位漂亮的小女孩,小老鼠看著她熟睡地樣子,自己也伸了懶腰想睡覺了。它小心翼翼地鉆進(jìn)了被窩,躺在小女孩的身邊,馬上就睡著了?墒菦]過多久,它被小女孩的叫聲給吵醒:“爸爸、媽媽,我床上好像有怪東西!”爸爸、媽媽來到小女孩的房間,打開燈,掀開小女孩的被子,一看原來是只小老鼠。被吵醒的小老鼠當(dāng)時(shí)已經(jīng)低拉下腦袋,一副很可憐的表情,正當(dāng)爸爸媽媽要趕它出去時(shí),小女孩說:“這只小老鼠很可愛,就留下它吧!”
就這樣小老鼠留了下來,從此它有了一個(gè)溫暖的家,幸福地生活著。
它真是只幸運(yùn)的'小老鼠!
自編的童話作文 篇2
從前有一位農(nóng)夫,他有一頭大象。
一天,農(nóng)夫牽著大象去城里趕集。路上他看見有人正在給奶牛擠奶,他想:“要是我有一頭奶牛就好了,這樣我就可以每天喝到新鮮的牛奶了!庇谑撬米约旱拇笙髶Q了一頭奶牛。
農(nóng)夫接著趕路,走不多久他看到了一個(gè)豬圈里有一頭正懷滿豬仔的母豬,他尋思著:“要是我有一頭能長(zhǎng)崽的母豬就好了,這樣很快我就能有一群的豬!庇谑撬脛倱Q來的奶牛換了這頭母豬。
農(nóng)夫趕著母豬繼續(xù)往城里走,突然母豬受到驚嚇,跑進(jìn)了一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)里。這時(shí)他看見了一只母雞正在下蛋,還有一只母雞正在孵小雞,旁邊還圍著很多小雞。他琢磨著:“要是我有一只能天天下蛋的母雞和一只能孵小雞的母雞多好啊,一只母雞天天下蛋,另一只母雞負(fù)責(zé)孵小雞,這樣我很快就能有一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)了!庇谑牵眠@頭母豬換了一只正在下蛋的母雞和一只正在孵小雞的母雞。
已過中午時(shí)分,農(nóng)夫來到城里,感到又累又餓。這時(shí)他看到街邊有人擺攤賣蘋果。他思量著:“要是我能有一袋蘋果就好了,蘋果能充饑,蘋果的籽還能種蘋果樹,這樣我很快就可以吃飽,而且能擁有一片果林。”于是他用兩只母雞換了一袋蘋果。
農(nóng)夫坐在路邊休息,美美的享受了一頓蘋果大餐,然后小心翼翼地用袋子裝好蘋果籽,心滿意足地回家了。
自編的童話作文 篇3
有個(gè)很窮的老人獨(dú)自生活在一條小河旁,每天都很平靜,過得也是輕松自在,直到那天,發(fā)生了翻天覆地的變化。
老人像往常一樣在河邊打魚。一不小心被一塊石頭拌倒了,當(dāng)站起來時(shí),卻發(fā)現(xiàn)石頭不見了。沒有多想,就回了家。突然,就在家門口發(fā)現(xiàn)了一塊石頭,紅色的石頭,老人覺得新奇,就把它帶回了家中。
一天晚上,小石頭撲通撲通閃,老人似乎感覺到了光,很自然地醒了,老人有些害怕,但又好奇,靜靜地看著,突然,一聲巨響,蹦出了一個(gè)小男孩,一個(gè)很調(diào)皮的小男孩。老人無法相信這是真的,老人一步步后退。小男孩似乎很開心,對(duì)這個(gè)新世界更是很好奇,走向老人:“爺爺爺爺…”老人沒那么害怕了,更多的是想去觸碰一下這個(gè)神奇的東西。小男孩看到了一個(gè)火爐,興奮地跑過去用手去觸碰,一不小心,把火爐打開了,一把火把小男孩的手燒傷了。老人急忙跑過去把小男孩迅速拉開,對(duì)他說:“孩子,這是火,會(huì)燒的火!毙∧泻Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭,說著老人拿來一個(gè)藥箱,細(xì)心地幫小男孩上藥。他不再懼怕這個(gè)神奇的東西,而是真心對(duì)待他。小男孩不再是石頭,他也漸漸感受到了老人的溫暖,他就這樣叫他爺爺,后來真的成了爺爺,勝過親爺爺。
這塊神奇的石頭,就是當(dāng)初在河邊拌倒老人的那塊,他注定回來到老人的身邊。現(xiàn)在小石頭變成了小男孩,給老人平淡的日子帶來了色彩。于是,他們過上了幸福的生活。
自編的童話作文 篇4
早晨,陽光燦爛,天氣特別好。正巧,今天也是小動(dòng)物數(shù)學(xué)考試的日子,考場(chǎng)就在對(duì)面的山坡上。小白兔和小狐貍一對(duì)好朋友高高興興的手拉手走在山間的石板路上。
走著走著,不知不覺中,它們倆迷失了方向,茫然地走進(jìn)了一片陰森森的大樹林里。小狐貍驚慌失措的說:“小白兔,小白兔,我們……我們?cè)谀膬貉?”小白兔看了看四周,到處都是參天大樹,環(huán)境非常陌生,找不到去考場(chǎng)的路了,頓時(shí)知道自己和小狐貍迷路了。它們左想想,右想想,絞盡腦汁也想不出辦法來!翱纯次覀儙е改厢槢]有呢?糟糕,我們好像沒帶。”小狐貍垂頭喪氣的說。“誰說沒帶了?”小白兔一拍腦門,一蹦三丈高,興奮地說:“我們可以找大自然的指南針啊。太陽東升西落,根據(jù)時(shí)間來看,就能辨別方向了!薄翱墒牵覀?cè)谶@片茂密的大森林里看不見太陽啊。”小狐貍沮喪的說!肮,這你又不懂了。大自然的指南針,除了太陽,還有很多很多呢!我們可以看螞蟻窩的洞口,它往往是朝著南面的。還有森林里到處都有的青苔,青苔多的地方時(shí)北面,因?yàn)樗矚g陰涼。我們還可以看樹木茂盛的地方,那一面絕對(duì)是南面。對(duì)了,還有樹木的年輪,寬的一面是南方,密的一面是北方,因?yàn)闃淠镜哪厦姹缺泵娴纳L(zhǎng)速度要快一些。夜晚,我們還可以找找北極星,它之所以叫北極星,是因?yàn)樗偸侵钢狈侥。”小白兔笑著說。“哦,原來是這樣,你真是一本知識(shí)百科全書。 毙『偱闹X袋瓜欽佩的說。 辨清方向以后,小白兔和小狐貍又開開心心的上路了,到了考場(chǎng),它們各自都完成了一張完美的試卷;丶乙院,小狐貍就寫下了這樣一篇文章。
自編的童話作文 篇5
森林里要比誰的裙子最漂亮。小兔也要參加比賽。他準(zhǔn)備了一條紫裙子。很漂亮!可是小兔一不小心把自己的裙子給劃破了。
于是小兔去問裁縫:“裁縫,裁縫你能幫我縫號(hào)裙子嗎?這樣我就可以去參加比賽了!”
裁縫說:“除非你給我一些布。這樣我就可以給你縫好裙子了!
小兔又去找老太婆:“你可以給我一些布嗎?這樣裁縫就會(huì)給我縫好裙子。我就可以去參加比賽了!”
老太婆說:“除非你給我一些亞麻。這樣我才能給你紡線。”
小兔又到亞麻花叢里問亞麻:“亞麻花,亞麻花你能給我一點(diǎn)亞麻嗎?這樣老太婆就會(huì)給我布,裁縫就會(huì)給我縫好裙子。我就可以去參加比賽了!”
“除非你給我一些水。這樣我才可以給你亞麻!
于是小兔又去找小河:“小河,小河請(qǐng)給我一些水!這樣亞麻花就會(huì)給我一些防線用的亞麻。老太婆就會(huì)給我布,裁縫就會(huì)給我縫好裙子。我就可以去參加比賽了!”
小河說:“除非你給我下點(diǎn)雨,這樣我才能給你水。”
于是小兔又去找云:“云,云你給我下點(diǎn)雨吧這樣小河城能給我水,亞麻花就會(huì)給我一些防線用的亞麻。老太婆就會(huì)給我布,裁縫就會(huì)給我縫好裙子。我就可以去參加比賽了!”
“除非你給我刮點(diǎn)風(fēng),這樣我才能下雨!痹普f。
小兔子又去找風(fēng):“風(fēng),風(fēng)請(qǐng)給我刮點(diǎn)瘋吧!這樣云就會(huì)下雨小河城能給我水,亞麻花就會(huì)給我一些防線用的亞麻。老太婆就會(huì)給我布,裁縫就會(huì)給我縫好裙子。我就可以去參加比賽了!”
小兔的精神感動(dòng)了風(fēng)就吹了起來。云就下起了雨,亞麻花給了一些防線用的亞麻 ,老太婆就給了小兔一塊布,裁縫給小兔縫好了衣服。
自編的童話作文 篇6
【小熊過橋】
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小熊要去同學(xué)家里玩。
走著走著,它看見有一座獨(dú)木橋,獨(dú)木橋下面是川流不息的小河。小熊走到這里,有點(diǎn)猶豫不決的樣子。正讓浮出水面的小魚看到了,它說:“小熊,大膽走!”小熊開始慢慢地走了起來,生怕掉下河去。
這時(shí),小鳥也飛過來幫忙,它說:“小熊,別怕!”小魚也說:“你要小心呀!”小熊這才不害怕了,它挺起胸,邁著步子,像一位軍人一樣。一步一步往前走。于是小熊安全地走過了獨(dú)木橋。它對(duì)小魚和小鳥說:“謝謝你們的鼓勵(lì),讓我走過了橋。”小魚和小鳥說:“不用謝,再見!”
小熊高高興興地到了同學(xué)家,開開心心地玩了起來!
自編的童話作文 篇7
有一天清晨,小蟲有點(diǎn)想念它的朋友小螞蟻,于是,就給小螞蟻寫信,表示我想你,你能過來看我嗎?我很傷心。就在葉子上咬了14個(gè)小洞,希望能得到小螞蟻的回信。
小螞蟻收到了小蟲的信,有點(diǎn)不懂,也在葉子上咬了9個(gè)洞,表示我不懂你說什么?小蟲。小蟲收到了小螞蟻寄來的回信,非常高興,打開一看,呀,我怎么看不懂呀?
小蟲不知道小螞蟻的意思,小螞蟻不知道小蟲的想念和傷心,怎么辦呀?
小蟲拿著小螞蟻的信到處問,小蟲問了媽媽,媽媽說:“這不就是它想吃餅干嗎?”“不是,不是,我覺得不是這個(gè)意思!
小蟲又問了爸爸,爸爸說:“它是覺得這片葉子很好吃,想給你也吃一吃!薄安皇遣皇,我覺得也不是這個(gè)意思!
小蟲又問奶奶,奶奶說:“它是說夏天太熱了,這片葉子送給你當(dāng)作扇子!薄安皇遣皇,肯定也不是這個(gè)意思!
夏蟲又去問最有知識(shí)的爺爺,爺爺說:“這是螞蟻家族特有的書寫方式,它是說它不懂你在說什么?小蟲!薄皩(duì)呀對(duì)呀,好像就是這個(gè)意思!
這回小蟲用文字給小螞蟻寫信,寫的是:我媽媽做的飯很好吃,你過來吃吧!不久,小螞蟻來了,說:“真是美味啊,***媽做的菜真好吃!背酝觑埶鼈兙鸵蝗トバ淞滞嫠A。
看來,再以后不能隨便亂咬洞了,文字還是明白一些。
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