實(shí)用的玩具童話的作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的玩具童話的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
玩具童話的作文 篇1
猴媽媽聽(tīng)說(shuō)花果山有一個(gè)武術(shù)學(xué)校,便帶著小猴去了花果山。
一路上,小猴又蹦又跳走在前面,他們翻過(guò)一座山,來(lái)到一條小河邊,小河里的水清澈見(jiàn)底,猴媽媽正在想怎樣過(guò)河,從河底游出來(lái)一只鱷魚(yú),鱷魚(yú)親切地跟小猴打招呼:“小猴,你們父子倆騎到我背上,我馱你們過(guò)河吧!”小猴想起上次鱷魚(yú)馱兔子過(guò)河時(shí),到河中心鱷魚(yú)突然潛到水底,害得兔子差點(diǎn)淹死。想到這兒,小猴眼珠轉(zhuǎn)了個(gè)圈,笑著說(shuō):“謝謝鱷魚(yú)大哥,我們有辦法了!闭f(shuō)著,
小猴一個(gè)騰空,蹦到一棵大樹(shù)上,抓著樹(shù)枝像蕩秋千一樣,從河這邊蕩到了河對(duì)岸。猴媽媽跟著小猴也蕩了過(guò)去,猴媽媽夸小猴真聰明。
沒(méi)走幾步,他們來(lái)到一片森林,一只老虎猛地竄出來(lái),小猴給媽媽使了個(gè)眼色,讓媽媽跳到一棵大樹(shù)上,自己則轉(zhuǎn)身向小河邊跑去。老虎緊追小猴不放,眼看老虎就要追上小猴了,小猴一個(gè)急剎車,身子突然一躲,老虎則收不住邁出的四條腿,一下子掉進(jìn)河里。等老虎上了岸,小猴和媽媽已經(jīng)來(lái)到花果山的山頂了。
玩具童話的作文 篇2
在一個(gè)很安靜的夜晚,玩具箱里慢慢有點(diǎn)熱鬧起來(lái),小士兵跳出來(lái),轉(zhuǎn)動(dòng)這機(jī)靈的眼珠,看了看四周,說(shuō):“沒(méi)事,快出來(lái)吧!”
玩具們飛快地跳了出來(lái),小布頭一個(gè)勁跳出來(lái)說(shuō):“小士兵最厲害,聽(tīng)說(shuō)士兵都把老虎、獅子、熊貓、狗還有灰熊都抓起來(lái)了呢!把他們關(guān)在另一個(gè)箱子里,不然,我們這些小玩具才不敢出來(lái)呢!
小老虎聽(tīng)了很不服氣,威武地說(shuō):“我最大,你們都得聽(tīng)我的!”
小獅子說(shuō):“嘿嘿,我才最大呢!”
小霸王龍說(shuō):“我是霸主,我才是最大呢!”
小火車說(shuō):“你們才不是最大地呢!
他們問(wèn):“那是誰(shuí)呢?”
小火車:“小主人!笨蛋,嘻嘻!
一直保持沉默的小士兵說(shuō):“對(duì),我們都不算厲害,小主人才是最厲害的,如果沒(méi)有他,我們也不會(huì)聚在一起!贝蠹彝蝗蛔兊锰貏e心虛!
其它玩具又說(shuō):“你們哪一方都為自己好,都是什么之王,應(yīng)該要互相合作呀!”
聽(tīng)了他們的話,一個(gè)接著一個(gè)的“對(duì)不起”就響起來(lái)了。
玩具童話的作文 篇3
從前有一把驕傲的小剪刀,他一直認(rèn)為自己是世界上最強(qiáng)大的人,可是最近他卻聽(tīng)說(shuō)世界上還有比他更強(qiáng)大的人,這次小剪刀下定了決心一定要和比他強(qiáng)的人去比一比。
小剪刀蹦蹦跳跳地從主人家跑出來(lái)。他來(lái)到了花園里,看見(jiàn)花兒正在打扮自己就驕傲地說(shuō):“我是世界上最強(qiáng)大的人,你能和我比嗎?”花兒和顏悅色地說(shuō):“我是世界上最漂亮的了。”小剪刀聽(tīng)完這句話,氣得他用自己的手把花的頭剪掉了。小剪刀很得意,心想:這回我就是世界上最漂亮的了。小剪刀爬呀爬,爬到了房頂上。他看到小壁虎正在用溫水清洗自己的尾巴,就氣喘吁吁地說(shuō):“我是世界上最強(qiáng)大的人,你能和我比嗎?”小壁虎說(shuō):“我的尾巴是世界上最帥的尾巴了!边沒(méi)等小壁虎把話說(shuō)完,小剪刀就一剪子下去把小壁虎的尾巴剪斷了,疼得小壁虎直叫媽媽。小剪刀心想:現(xiàn)在我就是世界上最帥的人了。小剪刀來(lái)到了深山里,他看見(jiàn)老虎正在清理自己的胡子。小剪刀氣志昂揚(yáng)地說(shuō):“我是世界上最強(qiáng)大的人,你能和我比嗎?”老虎威風(fēng)凜凜地說(shuō):“我是世界上胡子最干凈的人!”小剪刀聽(tīng)了老虎的這番話,立刻就把老虎的胡子剪斷了,疼得老虎暴跳如雷。小剪刀拔腿就跑,可是一不小心掉到了懸崖下面的小溪里。他看見(jiàn)小溪水在自由自在地唱歌,就想把小溪剪斷,可是他怎么剪小溪也斷不了,還是那么歡快地流著,可是他自己卻變得銹跡斑斑。
在回家的.路上,小剪刀看到曾經(jīng)被自己傷害過(guò)的花兒現(xiàn)在又長(zhǎng)出漂亮的新花蕾,小壁虎也長(zhǎng)出了一條帥氣的新尾巴,老虎也長(zhǎng)出了干凈的新胡子;氐郊,小剪刀懂得了一個(gè)道理,世界上沒(méi)有最強(qiáng)大的人,不要?jiǎng)e人有什么你就要有什么,只有努力才能得到你想要得到的東西。
玩具童話的作文 篇4
各式各樣的玩具在城堡外排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,今天是一年一度的改形日,夢(mèng)之城改形管理所格外忙碌。
玩具士兵杰瑞也排在隊(duì)伍中,他是一位夢(mèng)境構(gòu)建者。夢(mèng)之城是為孩子們夢(mèng)境服務(wù)的城市。夢(mèng)境構(gòu)建者變成玩具,進(jìn)入孩子們的家,根據(jù)孩子們天馬行空的思維,構(gòu)建出夢(mèng)境,實(shí)現(xiàn)孩子們的想象。
士兵杰瑞從來(lái)都沒(méi)有變化過(guò)外形。早在他實(shí)習(xí)的時(shí)候,就確定了自己的形象。杰瑞非常喜歡小男孩們的想象。他被很多家庭帶了回去。他跟隨著孩子們爬過(guò)樹(shù),抓過(guò)魚(yú),深入過(guò)海底,遨游過(guò)太空。他和各種卡通人物都很熟,他輔助孩子們通過(guò)各種形式打敗壞人,成為英雄。
他甚至和孩子逃過(guò)課,就為了一盒排長(zhǎng)隊(duì)的酸奶。但是現(xiàn)在,杰瑞選擇排在了通往改形管理所的隊(duì)伍中。杰瑞很傷心,但他沒(méi)有辦法。
不知道什么時(shí)候開(kāi)始,玩具士兵不受歡迎了。他在商場(chǎng)里一呆就是很長(zhǎng)時(shí)間,好不容易被帶回家,孩子們也很冷落他。
但是最讓他傷心的是,根據(jù)孩子們思維構(gòu)建的夢(mèng)境越來(lái)越單一。孩子們?cè)趬?mèng)里要不就一直做題,滿腦子都是考第一。要不就是一晚上的特種兵戰(zhàn)場(chǎng)。最多彩的也只是和卡通人物對(duì)個(gè)話。杰瑞爬樹(shù),抓魚(yú)的技能都生疏了。
他排在隊(duì)伍中,內(nèi)心糾結(jié)掙扎。
杰瑞聽(tīng)著周圍同事的交流,“毛絨玩具已經(jīng)不受家長(zhǎng)的歡迎了,我要變成一本輔導(dǎo)書(shū)。”“戶外玩具也不受孩子們歡迎了,我想變成一部手機(jī)!
他越來(lái)越無(wú)奈,隨著隊(duì)伍慢慢向管理所移動(dòng)。
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