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夢想童話作文

時(shí)間:2021-04-15 14:11:56 [第三單元]寫童話 我要投稿

【必備】夢想童話作文4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的夢想童話作文4篇,希望對大家有所幫助。

【必備】夢想童話作文4篇

夢想童話作文 篇1

  這也是個(gè)從前的故事。

  從前從前,在一個(gè)村莊里,有很多、很多、很多又胖又肥的胖豬,不論是男女老少,都有著楊貴妃的好身材,個(gè)個(gè)看起來都圓圓滾滾、白白嫩嫩的,十分討喜!因此,這里就被稱為胖豬村;胖豬豬這里三面環(huán)山,一面海,依山傍水,風(fēng)景秀麗,水質(zhì)清澈見底,全村的豬都可以不顧一切后果的好吃懶做,因?yàn)檫@里有俯拾即是的食物,沒有馬路,只有綠草、溪水和山丘,肚子餓可以學(xué)牛吃草、學(xué)熊吃魚,這里沒有痛苦,只有快樂,自由和悠哉,無拘無束過每一天。因此沒有豬了解什么是瘦、什么是胖、什么是痛苦;什么是快樂、什么是煩惱、什么是悠哉!

  但是,有極少部分的豬卻想有這些知識,為社會盡一份心力。其中,有一只豬和全村的豬長得完全不同,它骨瘦如柴、弱不禁風(fēng),但是它卻有著機(jī)智過人的智慧,它就是——豬腳。豬腳很不被其他豬認(rèn)同。在班上,上美勞課大家都要畫自畫像,大家都可以把整張紙畫得滿滿的,但是,它卻只畫了半張就已經(jīng)畫完了。上體育課也是一樣,大家打籃球,豬腳根本就搶不到球,因?yàn)槠渌i一撞到它,它就飛到十萬八千里外。上體育課就是它和護(hù)士阿姨獨(dú)處的時(shí)間。

  有一次家長會時(shí),豬腳無意間看到一位叔叔,指著它的畫,不斷的喃喃自語,原本以為終于有豬欣賞它了,結(jié)果仔細(xì)一聽才知道,原來它是問自己的孩子:“這是……?”那孩子回答:“喔!那是豬腳畫的!薄半y怪,那么丑!”它接著說。豬腳寂寞的在角落哭了出來。

  在某一天,豬腳突然開竅了,大家都是獨(dú)一無二的,不論高矮胖瘦。我有魔鬼的身材,你們有楊貴妃的身材;我不會以貌取“豬”;外表不能評論,內(nèi)在不能外揚(yáng),好吃懶做的豬是沒有好結(jié)果的。努力是完成夢想的關(guān)鍵,大家一起為社會盡一份心力,這是豬腳寫給村民的第一封信,從前的故事就此展開……

夢想童話作文 篇2

  我是一只貝殼,我有一個(gè)美麗的夢想。

  有一天我被海浪沖上了岸,被一個(gè)叫暢暢的小朋友發(fā)現(xiàn)了,他大喊著:“媽媽,媽媽,我發(fā)現(xiàn)了一只貝殼!他們沒有家,我能收留他們么?”我瞇著眼睛看著他。

  暢暢把我?guī)Щ亓思,放進(jìn)了一個(gè)精致的小水桶里。我在水桶里跳來跳去。想熟悉一下周圍環(huán)境。唉!這里一個(gè)小伙伴也沒有!雖然桶底有柔軟的沙子和精美的小石子,但我仍然感到一陣莫名其妙的恐懼襲上心頭。我好想家,好想爸爸媽媽,嗚嗚嗚嗚~~~~

  突然撲通一聲,一只螺旋狀的東西掉了下來,我碰了碰它說:“你是誰?”

  螺旋狀的東西探出了一個(gè)頭來說:“我是寄居蟹米米,你是誰?”

  “我是小貝殼貝貝。我們作好朋友好么?”

  “好!”米米說。

  “這里是哪??”

  “我也不知道耶。〉沁@里遠(yuǎn)離大海!我們可能永遠(yuǎn)也回不去了……”貝貝有些傷感地說。

  米米吃驚地問:“真的!那咱們怎么回家呀??”

  “還能怎么辦,只能逃出去了!

  貝貝使勁用自己的殼敲擊小水桶,米米用頭上的尖角使勁戳水桶,但是乒乒乓乓一陣也沒能敲開水桶。貝貝有些想放棄了,米米鼓勵(lì)他說:“加油,你看水桶已經(jīng)有些破裂了”。

  貝貝繼續(xù)用自己的殼敲擊小水桶,撲通!水桶倒了,灑了一地的水,巨大的響聲引來了暢暢,暢暢說:“你們兩個(gè)真不乖!闭f完他就把貝貝和米米都放進(jìn)了小鐵桶里。

  貝貝嘆了口氣說:“看來我們永遠(yuǎn)也出不去了。”

  米米還是比較樂觀的,它說:“加油嘛,說不定咱們還有希望呢”。

  貝貝非常難過地對米米說:“米米你想家么?我好想我的爸爸媽媽!”

  米米給它加油鼓勁說:“加油加油。 闭f完米米像騎士一樣更加用力地往鐵桶上撞去,貝貝也用自己的殼猛烈地撞向鐵桶。

  貝貝非常難過,心里特別想念爸爸媽媽:如果我能回到爸爸媽媽身邊該多好啊!正在這時(shí),一陣腳步聲傳來,抬頭一看,原來是暢暢,他走過來提起小鐵桶把它放在桌子上,隨后翻開書包開始寫作業(yè)。貝貝仔細(xì)地看著暢暢寫作業(yè),突然心想:如果我也能學(xué)會寫字,給他寫封信讓他知道我們想回屬于自己的家,那該多好!他下定決心要學(xué)會寫字!從那以后,貝貝每天都堅(jiān)持爬到桶口,悄悄地看著暢暢寫作業(yè)。

  時(shí)間一天一天的過去了,貝貝現(xiàn)在也會用水寫幾個(gè)扭扭歪歪的字了,貝貝高興地告訴米米,“我會寫字了,咱們?nèi)绻o他寫一封信,他就會把我們放回去了!”跟米米說完這番話,貝貝覺得信心滿滿,立刻決定后天傍晚就動(dòng)身給暢暢寫信。

  貝貝又開始仔仔細(xì)細(xì)的看著暢暢寫字,兩天的時(shí)間很快就過去了,現(xiàn)在貝貝已經(jīng)會寫很多個(gè)字了。

  今晚正好暢暢不在家,貝貝從桶邊縱身一躍,躍過了小鐵桶的包圍圈,跳了出去,貝貝找出一張紙,在上面用水扭扭歪歪的寫上:我就是你小桶里的小貝殼,我非常想家,請你把我送回去吧!還有我的好朋友寄居蟹米米。

  這時(shí)米米隱隱約約聽到腳步聲,連忙喊:“貝貝,貝貝快回來,暢暢回來了”!貝貝聽后用力地跳回小鐵桶里。

  暢暢剛剛進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)了桌子上的信紙,他邊看邊自言自語道:“嗯?這是什么?”他輕輕地打開信紙讀了起來:我就是你小桶里的小貝殼,我非常想家,請你把我送回去吧!還有我的好朋友寄居蟹米米。暢暢看完信,才發(fā)現(xiàn)自己原來做錯(cuò)了,一間房子不是家,有爸爸哈哈哈地方才是家!他小心翼翼地提起小鐵桶走向沙灘……

  夜深了,貝貝在爸爸哈哈哈懷里睡著了,睡的很甜很甜……

夢想童話作文 篇3

  最近生活一直很平淡,像喝白開水,沒有一點(diǎn)味道。

  早上上完課回來,我閑著沒事抽出了一張紙,不知不覺地就把它疊成了一架紙飛機(jī),拿在手里飛來飛去的,感覺真的很快樂,好像又回到了小時(shí)候一樣。

  于是,我拿出筆,把飛機(jī)展開,在上面寫道:“每一個(gè)小小的紙飛機(jī)都承載著一個(gè)夢想,不管它能飛得多高、多遠(yuǎn),它都曾是我們心中的唯一。”這幾乎是一氣呵成,沒有半點(diǎn)思索,我想,這也許就是靈感。

  我來到陽臺上,輕輕地打開了窗戶,這時(shí),一陣微風(fēng)吹來,柔軟地觸碰這我地臉頰,好舒服呀,我不禁感嘆。在這時(shí),陽光好溫暖,對,不是那種灼人地炎熱,而是那種舒適地溫暖。我很慶幸,這樣美好地事情被我給碰到了。

  撫摸著手里的`紙飛機(jī),我心里產(chǎn)生了這樣一個(gè)沖動(dòng):“為什么不把它扔下去試試呢?也許它會失蹤,也許會被人撿到,又或者會被當(dāng)成垃圾……反正不管怎么樣,我都要試試,我就是這樣一個(gè)腦袋經(jīng)常產(chǎn)生古怪想法的女孩……”想到這里,我不禁大笑了兩聲。

  就在這時(shí),我閉上眼睛,用手輕輕一推,小小的飛機(jī)就這樣飛了出去,在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,最后落到了草坪上。綠色的草坪,白色的飛機(jī),藍(lán)色的天空,金黃的陽光,就這樣,不偏不倚地構(gòu)成了一幅圖畫。畫中還有一個(gè)愛做夢的女孩——我。

  在夢里,我的飛機(jī)是不會停的,它會一直飛,一直飛,承載著大大小小的夢想,一直飛……如果它停了,那就是它裝的夢想太多了,我就要拿出來一點(diǎn),然后它又飛走了,就這樣地飛啊,飛啊~直到我所有的夢想都實(shí)現(xiàn)了,那么小飛機(jī)也就抵達(dá)了終點(diǎn)——夢的天堂……

  “為什么我的紙飛機(jī)不飛了呢?

  哦,我明白了,

  原來是它裝滿了我太多太多的夢想,

  早已經(jīng)不負(fù)重荷了,

  哦,我可憐的紙飛機(jī),

  何時(shí)你才能繼續(xù)飛翔呢?”

  也許,只有我們心中充滿夢想,小小的紙飛機(jī)才能再次飛翔,再次回到藍(lán)天的懷抱。那么,就讓夢想放飛吧!

夢想童話作文 篇4

  對我來說,有夢想,就像心里面有一個(gè)童話。

  ——光良

  左腦說:“我們應(yīng)該相信童話,因?yàn)槟抢镉兄械南M械拿篮!?/p>

  右腦說:“童話最值得膜拜的地方,就在于它的不可相信!

  左右腦像是展開了一場辯論賽一樣,各自控制著屬于自己一方的每一個(gè)細(xì)胞不斷地攻擊著我的大腦神經(jīng)。眼角微微地疼了一下,于是我下意識地閉上了眼睛。

  也許是那一瞬間的動(dòng)作突然讓我想到了落落,想到很久前她的一篇散文里給童話下的定義,那是:所有不可能成真,卻有無法以虛擬去定義的美好。

  非常佩服她對童話可以有如此精妙地詮釋。可我弄不清楚的是,這究竟是否定了我原先的概念,還是在兩者的不平衡處奇跡般地找到了平衡點(diǎn)。

  可能就純粹的童話來說,我寧可相信后者。就如安徒生的丑小鴨,格林兄弟的灰姑娘,以及所有的王子公主巫婆精靈。我相信他們存在于另外一個(gè)世界。在那里,那里,每朵花兒上都住著一個(gè)會飛的精靈,整天開心地笑,揮舞著魔法棒裝點(diǎn)美麗的世界;國王把美麗的公主許配給英俊的王子,然后他們在古老的參天大樹下深深地埋下屬于他們的幸福盒子……

  這些是純粹的童話。它們發(fā)生在故事里,所以不可能成真。但這并不代表童話不會在我們的生命里出現(xiàn)。我們常常有著很美很美的夢想,憧憬未來的愿望,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的秘密。那些可以被握緊在手心里溫柔凝視的小幸福,也許就是發(fā)生在我們生命里的童話。

  喜歡光良的一句話:“相信自己想相信的事情,只要我們相信,我們的夢想就會實(shí)現(xiàn)!

  可能從現(xiàn)實(shí)角度講這句話不一定成立,但不得不承認(rèn)的是,一股莫名的溫暖感覺正從心底緩緩地上升,上升,然后在一個(gè)高度突然四面八方地散開,浸染著所有的空氣。

  當(dāng)夢想插上童話的翅膀,那一定很美,很美。

  而我們,很固執(zhí)地相信那一定是對真實(shí)的翅膀,并且認(rèn)為它可以帶著我們飛得很高、很遠(yuǎn)。雖然有時(shí)候會跌跌裝撞撞,但只要我們?nèi)ハ嘈牛瑘?jiān)定不移地相信,遲早會飛到我們的目的地。

  這是真實(shí)是童話。這里沒有聽得懂人話的黃鸝鳥,沒有被寄放在云端的玫瑰花,沒有騎著白馬趕來救公主的王子,也沒有水晶鞋和十二點(diǎn)的浪漫橋段。不變的是,在溫暖的陽光下,都有著為自己的夢想而努力的人,他們在努力實(shí)現(xiàn)著自己的童話,用空靈而優(yōu)美的嗓調(diào)哼著屬于自己的歌。

  閑暇之余,讓我們再折一次紙飛機(jī),夾寄上我們所有的愿望,投出去。無形的水平氣流。你會發(fā)現(xiàn),它會飛得比以前更高,比以前更遠(yuǎn)。

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