- 相關(guān)推薦
文具盒里的爭吵童話故事作文400字(精選20篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的文具盒里的爭吵童話故事作文400字,希望能夠幫助到大家。
文具盒里的爭吵童話故事作文400字 1
在文具盒里,住著鉛筆橡皮和尺子,他們每天都會為了一點雞毛蒜皮的事情吵架。今天也不例外。你瞧,又開始了。
鉛筆說:“你瞧,我能寫出一手好字,你們能嗎?所以我才是主人的好幫手。”橡皮一臉不可思議的說:“就你,長得不高不矮。除了寫字,你還會什么?你會寫字,沒有本小姐,你今天早不知道寫了多少錯字?你還好意思說呢,連我都為你感到害羞喲!”突然,被人稱作本大爺?shù)某咦觼淼,尺子一臉不屑的說:“切,就你們那點三腳貓功夫。夠本大爺我好么?你鉛筆,沒有我你畫出來的線是彎彎曲曲的,難看的要死!還有你橡皮,擦呀擦,擦著擦著突然咝—的一聲,紙都被你擦了個洞,主人被老師罵,那你還是他的好幫手嗎?絕對不可能!”這時,一直沒發(fā)話的`文具盒說:“你們都有各自的本領(lǐng),不要為了本領(lǐng)大小而吵架,這樣只會傷害你們的友誼,對你們沒有任何益處。所以我勸你們不要再吵了!
后來,大家經(jīng)過文具盒大哥的點撥,都不會再為了一點雞毛蒜皮而吵架了,他們都說,要和和睦睦的在文具盒大哥里的肚子里度過漫長的人生,爭做主人的好幫手。
文具盒里的爭吵童話故事作文400字 2
文具盒里有一個美妙的世界,那是幾個學習用品的窩。
一天,鉛筆對他的伙伴說:“小主人天天用我,把我高大威猛的身材用得那么矮小。”
“是呀,是呀!”橡皮說到,“我這么潔白的'臉蛋,都被小主人用得烏起碼黑,害得我沒辦法見人了,唉!”
鋼筆姐姐搶著說:“我的皮膚本來很多水分,可是現(xiàn)在小主人把我的水分都用完了,我這么干燥,誰碰一下我就會產(chǎn)生靜電!”涂改帶哥哥一碰鋼筆姐姐!鞍パ!果然有靜電!”涂改帶哥哥尖叫!拔腋鼞K,我的父母包括親戚都被小主人弄死了,我本來肚子飽飽的自從我來到小主人身邊時,我肚子里的東西就越變越少不知道哪天我也會死去。”
鉛筆盒妹妹對他們說,“我比你們都小,可是我每天都要帶著你們?nèi)バ≈魅说膶W校,你們實在太沉了減減肥也好!
在旁邊睡覺的字典爺爺被他們的吵鬧聲吵醒了。字典爺爺開口說:“你們不能怪小主人不好,當初主人要是沒有買你們的話,說不定比現(xiàn)在的日子還要糟糕呢。再說你們來這個世界上不是給人類做奉獻的嗎?說不定以后小主人就會知道自己哪里錯了,會對你們好一點。你們應該大大方方的,而不是像現(xiàn)在這么小氣呀!”
聽了字典爺爺?shù)脑挘麄冃睦锖檬芏嗔恕?/p>
文具盒里的爭吵童話故事作文400字 3
夜幕初垂,在一個寧靜的夜晚,鉛筆盒里發(fā)生了激烈的爭吵。
為什么呢?因為我考了一百分,它們在爭論誰的本領(lǐng)大。
鉛筆大哥最先驕傲的說:“你們都得聽我的!毕鹌ず途砉P刀齊聲問道:“為什么?”“你們不知道嗎?考試哪一分不是我爭取來的',”鉛筆大哥不屑一顧地說!昂,你倒不說小主人用你寫錯字的時候,不都是我第一個沖上去的!边@時卷筆刀也理直氣壯地說:“就你,寫幾下就斷了,要不是我一下一下地把你‘咬’尖,恐怕你早就被小主人扔掉了。”尺妹妹滿臉抱怨地說:“要不是我,小主人能畫出直線嗎?你們誰知道八厘米有多長?”就這樣,它們你一言,我一語,吵得天翻地覆,誰也說服不了誰。這時候文具盒老爺爺慈詳?shù)卣f:“孩子們,你們每一個人都寫一篇完整文章看看誰得本領(lǐng)大!便U筆哥哥 心想:他們連字都不會寫,肯定是我勝利。誰知興奮過頭,用力過度,一不小心筆尖斷了,他焦急萬分。文具盒爺爺看他們都犯傻了,便語重心長地說:“可愛的孩子們,你們應該團結(jié)友愛、齊心合力地為小主人服務(wù)!”這時,他們慚愧地低下了頭。
從此,這個大家庭里再也沒有發(fā)生過爭吵,而是充滿了歡聲笑語。
文具盒里的爭吵童話故事作文400字 4
文具盒里的一家人原本很和睦,可是有一天,他們突然爭吵起來了。
筆驕傲地說:“你們都比不上我!小主人每天都用我,主人最愛我!”
“胡說!”削筆刀憤怒地說,“你用鈍了小主人就用我來削尖你,你才能有用!沒有了我,你還有用嗎?”
筆大笑一聲:“是嗎?你是為了削我而生,那我要是沒有了,你又還有什么用?誰還要你削?”
削筆刀啞口無言。這時,橡皮沉不住氣了,大怒,說:“筆,你太壞了!你經(jīng)常寫錯字,要不是我來幫你擦干凈,主人就不用你了!”
“哼!是嗎?”涂改帶把它那一頭白發(fā)一甩,“誰還用你這個低級的東西?用你要費這么大的力氣才擦的干凈,還不如用我本小姐呢!我用長發(fā)一貼,壓斷就可以把字覆蓋住了!”
涂改液看不慣涂改帶了,大動肝火,把臉漲得通紅,說:“你的白頭發(fā)有什么用?別人用手指一刮,里面的字又露出來了!我呢,輕輕一按我的'頭,白色的汁液就會流出來,在有字的地方結(jié)成塊,永遠都不會掉下來!”
涂改的說:“你……”
筆驕傲的說:“哈哈,我說吧!你們樣樣都要有我才能用,
還不是我最有用?你們都比不上我!”文具一家就這樣爭吵著……
在一旁的文具盒公公把這一切都看在眼里,這是,它終于開口了:“夠了,別爭吵了,大家各自有各自的用處,都是缺一不可!
大家終于停止了爭吵,默默地為大家服務(wù),從此,一家人又和睦起來了。
文具盒里的爭吵童話故事作文400字 5
晚上,月亮已爬上夜空,小明洗完澡,就爬上了床,呼呼大睡起來。但是,在文具盒里,文具們正在大聲爭吵。
“我最厲害!”鉛筆弟弟大叫道,“主人每次練字和寫作業(yè)都用我!”“胡說八道!”橡皮妹妹氣呼呼地吐出幾個字,“如果沒有我,鉛筆弟弟寫錯字了怎么辦?”“不對!如果沒有我,主人怎么畫直線?”站在一旁的直尺哥哥發(fā)話了。量角器哥哥怒氣沖沖的大叫道:“如果沒有我,主人怎么量角?怎么畫角?所以,我才是最厲害的!”
“等一等!”文具盒里最有權(quán)威的記號筆大哥發(fā)話了,“既然大家都認為自己是最厲害的,那么大家就單獨寫一頁作業(yè),誰寫的最好,誰就是最厲害的.,大家同意嗎?”“同意!”文具們異口同聲地說。
文具們開始寫作業(yè)了。鉛筆弟弟寫得太快,結(jié)果第一個字就寫錯了,擦也擦不掉,急得團團轉(zhuǎn)。橡皮妹妹寫不了作業(yè),只能在作業(yè)本上亂擦,還擦了幾個小破洞。尺子哥哥呢?更不行了,只能在作業(yè)旁發(fā)呆。量角器哥哥和直尺哥哥一樣,也只能發(fā)呆。結(jié)果,誰都沒寫成一頁作業(yè)。記號筆大哥又說:“現(xiàn)在,大家一起寫一頁作業(yè)吧!庇谑,開始寫作業(yè)了。鉛筆弟弟寫錯了字,橡皮妺妹就馬上跑過來,擦掉錯字。鉛筆弟弟要畫直線和角時,直尺哥哥與量角器哥哥馬上過來,幫助鉛筆弟弟畫直線和角。最后,大家合力寫了一頁工整、干凈的作業(yè)。記號筆大哥說:“只有大家一起合作,才能做好一件事。
文具們都明白了。從那時起,文具們再也沒吵過架。
文具盒里的爭吵童話故事作文400字 6
聽,文具盒里傳出吵架聲,是誰在吵架呢?原來是文具們在爭誰的本領(lǐng)大?只見他們面紅耳赤手叉著腰,誰也不讓誰。
豎著尖尖腦袋的鉛筆說:“我是主人最得力的能手,主人自從會寫字就一直用著我,所以,我的本領(lǐng)最大!”鉛筆的話,引來了卷筆刀的嘲笑:“切,就憑你?如果沒有我,你寫著寫著,寫到最后你就寫不出字了,要不是我?guī)拖鳎阍缇桶l(fā)揮不了作用了,所以,沒有我,你就是一個什么都沒有用的家伙,我的本領(lǐng)才最大!”
矮矮胖胖的`橡皮反駁卷筆刀:“寫得出字又怎么樣?如果主人用鉛筆寫字,有了錯字,那又有什么用呢?老師會批評主人的,而我可以把鉛筆寫錯的字給擦掉,讓主人把每一個題目都做對,得到老師的表揚,所以我的本領(lǐng)才最大!”
鋼筆吐出一口墨水,冷笑了笑,說:“橡皮擦,你能擦掉我寫出的字嗎?我可是鋼筆,我本領(lǐng)強,你根本就擦不掉我喔,所以,對我來說,你什么都不是。而且,從主人上小學三年級后,就會一直用著我,我會陪伴主人一生。你說我多重要啊!所以,我永遠是主人一生中最重要的伙伴!”
文具們就這樣你一言我一語地爭吵,不知過了多久,文具盒爺爺醒來了,他好不容易弄明白事情的經(jīng)過,縷了縷胡須語重心長地說:“孩子們,你們都有自己的本事,但是,沒有一個是萬能的,所以,你們都要團結(jié)互助,取長補短,一起幫助主人”。從此,文具們團結(jié)一心幫助主人,主人的成績越來越好。
文具盒里的爭吵童話故事作文400字 7
文具盒里住著好幾種文具:鋼筆、橡皮、尺子,它們朝夕相伴,相處得還很不錯。
一天,文具盒里突然鬧翻了天。首先是鋼筆說話了:“我是主人的得力助手,我的主人已經(jīng)讀四年級了,他的學習總少不了我,無論是寫作文,寫數(shù)學,練字都得用上我,你們說,我是不是很厲害呢?”橡皮說:“主人從一年級就開始用我了,我可以幫助主人把錯的字擦去寫錯的作業(yè),要不是我,主人的作業(yè)能那么整潔嗎?”“我可也少不了!便U筆說:“說什么呀,你們?在一、二、三年級的時候,是誰陪伴著小主人的呢?又是誰幫助小主人把作業(yè)寫得工工整整的呢?即使到了現(xiàn)在,小主人用鋼筆書寫了,可是在畫圖的時候,上美術(shù)課的時候,他還是少不了我。”“我也有自己的優(yōu)點,”尺子不服氣地說,“小主人為了把圖畫得更清楚、明了,會用到我;有時候要量物體的`長度,要用我;就象現(xiàn)在,小主人列豎式,為了美觀,他也要用上我!
文具盒被吵得捂住了耳朵,大聲說:“不要吵了!”所有的文具都被嚇住了,終于停止了爭吵。文具盒放慢了語調(diào),說:“你們都太驕傲了,只是看到自己的優(yōu)點,其實每個人都有自己的長處,大家要團結(jié)起來,才能很好地發(fā)揮自己的長處,好好地為小主人服務(wù)!蔽木邆兟犃耍加X得很慚愧,表示今后不再自大,要互相團結(jié)。
作者:東葛路小學 黃玥晟 指導教師:陸明明
文具盒里的爭吵童話故事作文400字 8
夜幕降臨,月亮姐姐高高地掛在空中,小主人也沉睡在香甜的夢中了。
這時,文具盒里傳來了一陣爭吵聲,原來是尺子、橡皮、鉛筆在吵架呢!他們議論紛紛,在比誰的本事最大。
尺子對橡皮說:“橡皮你看我畫的線筆直筆直的,你卻連一條直線都畫不出來,你真是一點用處都沒有!”
鉛筆高傲自大地對尺子說:“你雖然畫線畫得直,但是沒有我鉛筆,你連什么都畫不出來!”
橡皮不服氣地對鉛筆說:“你雖然會寫字,但有的時候你在作業(yè)本上涂涂寫寫,弄得作業(yè)本花花草草的。幸虧有我,不然主人就被老師批評了!
在這刺耳的爭吵聲,書包大叔迷迷糊糊地醒了。尺子、橡皮、鉛筆讓書本大叔給他們評評理,書本大叔意味深長地說:“你們都有自己的優(yōu)點,我們不能看別人的缺點,而要看別人的'優(yōu)點!
聽了書本大叔這番話,他們慚愧地低下了頭。
書本大叔說:“不要緊,只要你們感悟到自己的錯誤,不看別人的缺點,就可以變得更加地聰明!
頓時,他們恍然大悟。他們把書本大叔的話牢牢地刻在了心里,不忘書包大叔的教誨。
從此,他們努力學習,天天向上,變得更加地聰明。為小主人的學習增添了很大的幫助,還讓小主人的學習成績有了很大的提升。
最后,他們成為了和睦相處的好朋友。在一旁的書包大叔,也不禁咧開嘴笑了。
文具盒里的爭吵童話故事作文400字 9
夜深了,文具盒中變得熱鬧起來,文具們紛紛說著自己的本事最大。
鉛筆得意洋洋地說:”要論誰的本領(lǐng)大,不用說,當然是我嘍。你們想想,小主人上學,哪天不用上我?主人上課要用我,做作業(yè)要用我,如果沒有我,小主人怎么做作業(yè)、考試?“說完,還扭了扭細細的腰。
”哈哈哈,你的本領(lǐng)也不大呀!“一支漂亮的自動鉛筆走了過來,抬起下巴,高傲地說:”你只用了一會兒,就粗了,小主人又不帶卷筆刀,怎么辦?還不是用我,我的筆芯長長的,細細的',一根可以用好久,省得主人浪費時間!
橡皮聽了,很生氣,他雙手叉腰,粗聲粗氣地說:”你們寫錯字,還不是我來擦的!沒有我,你們寫錯字,只會讓主人的本子上多幾個刺眼的紅叉叉。上次小主人忘了帶我,字寫錯了也沒法改,結(jié)果作業(yè)沒得‘優(yōu)’,要是有我,情況就大不一樣了。“
”不對不對!我的本領(lǐng)才大呢!要不是我,小主人在數(shù)學課上怎么畫線段、畫角?連小主人上語文課也要用我劃詞語,所以還是我的本事大!俺咦用妹弥绷,細聲細氣地說。
文具們都說自己有用,爭得面紅耳赤。這時,文具盒發(fā)話了”你們都很有用,缺誰也不行,你們只有團結(jié)一心,共同幫助,才能使小主人的學習成績提高!
文具盒里的爭吵童話故事作文400字 10
鉛筆盒橡皮擦一直都很喜歡爭吵。今天,他們兩個不知道怎么了,又吵了起來呢?
鉛筆和橡皮擦吵地你不讓我,我不讓你。原來,是因為他們想證明誰才是最有用的。
鉛筆哥哥說:“我能寫字,所以我才是最有用的!毕鹌そ憬悴环䴕,反抗到:“如果你的字寫錯了就需要我來幫你擦,應該是我最有用才對!
“我不服,沒有我的話,哪里來的一篇篇好文章呢?”鉛筆哥哥驕傲的說。心里感覺自己很偉大。
“如果沒有我,那你的'一篇篇好文章又是怎么出來的呢?”橡皮擦姐姐自豪的說。心里充滿了高興。
鉛筆哥哥說:“我一定是最有用的!
“哈哈!才怪!毕鹌そ憬阈χf。
“哼”鉛筆哥哥非常生氣,心里悶悶不樂。橡皮擦姐姐說:“你認輸了嗎?”
“不,我只是生氣而已,但沒有認輸。”鉛筆哥哥堅定的說。
我立刻說了一句:“不要吵,其實你們兩個都有優(yōu)點,也有缺點。但你們兩個都是最有用的。”
最后,鉛筆哥哥和橡皮擦姐姐都認了錯,成為了好朋友。
文具盒里的爭吵童話故事作文400字 11
夜,深了,人們都睡了。在小明的書包里,隱約發(fā)出了一些響聲。哦!原來是小明的文具活了,它們在比誰在學校幫小明最多。
首先,身上劃著刻度線的尺子哥哥發(fā)話了:“喂,我說你們趁早選我吧,平時要不是我用筆直的'身子,小明的語文數(shù)學連線能直嗎?小明的數(shù)學測驗能考100分嗎?還有!薄皢,嗚,你們不能因為我小,所以欺負我!贝┲诩t相間的鉛筆妹妹抹著眼淚說:“尺子哥哥,要不是我,小明主人怎么劃線呀!而且,小明主人有時都不用你也能把線畫的很直,可如果沒有我,線從哪里來?”這時,酷酷的水筆姐姐生氣地說:“鉛筆,你可不要把話說得太好了,你們動動腦筋想想,小明都三年級了,要用水筆。要不是我,小明肯定會被老師罵作業(yè)還用鉛筆!我才是”文具之王,是最高貴的文具!”
正在他們吵得不可開交時,一直在旁邊觀察的橡皮爺爺站了起來。尺子哥哥說:“橡皮爺爺,橡皮爺爺,您來給我們?nèi)齻評評理,看誰對小明最有用!”橡皮爺爺摸摸長胡子,不慌不忙地說:“孩子們,你們各有各的長處,每樣文具都要是缺了一樣,那小明改怎么學習了?所以說,你們每個都對小明最有用!甭犃讼鹌敔?shù)恼f話,三種文具臉紅了。小明的文具盒里又安靜了。
文具盒里的爭吵童話故事作文400字 12
“我功勞最大!”
“我最大!""我才是!”
咦?這是怎么回事呢?原來,文具盒里的文具們在爭吵呢!他們個個理直氣壯地認為自己功勞最大。
“要是沒有我……”鉛筆哥哥慢悠悠地說道,“人們就無法畫出美麗的畫……”
“等等!這還不得靠我!‘橡皮也毫不示弱,“沒有我,怎么擦出潺潺流水,悠悠白云,青青大山……”喲!這牛勁兒吹的.挺大的!"停!"若不是尺子兄弟攔住,橡皮弟弟可要沒完沒了啦,“我們的功勞可不比你們小,上數(shù)學課,要用到我們尺子,量長度靠我們,說團結(jié)力量,我們比你們好多了!”
“等等!"久違了的黑筆說,"如果有我,我就可以警告人們不要寫錯,字寫認真了,做事就認真了,做事認真了,做人就正直了,做……”扯遠了,扯遠了!“呵呵……”文具盒爺爺摸著胡子,笑道:“孩子們,你們都有很大的功勞,你們助新一代的學生們吸取知識甘露,這功勞無人能奪,只要你們團結(jié)互助,取長補短,相信你們會更出色!”聽了這些話,文具們不禁低下了頭……
從此以后,文具盒里就再也沒有爭吵了,留給人們的是一份真誠、一份光榮!
文具盒里的爭吵童話故事作文400字 13
放學了,小主人慌忙地收拾了一下,就沖出了教室。書包里發(fā)出了”咚隆咚隆“的聲音,原來是文具盒里的文具在爭吵。
鉛筆、鋼筆及其它筆跳出來說:”我們的功勞最大。小主人寫字、畫畫都要用我們,我們最厲害!
橡皮擦和修正液接著說:”我們才厲害。無論小主人寫了多少錯字,都要用到我們!
尺子、圓規(guī)和三角板也出來湊熱鬧,抬高聲音說:”我才厲害呢!小主人要測量東西。我就可以,你們可以嗎?“
大家各不相讓,爭吵不休。這時卷筆刀實在聽不下去,挺身而出大聲吼道:”不要——吵——了!其實,我們大家都是小主人的.好助手。這些只是,大家各有所長,也有所短嘛!“
卷筆刀的聲音猶如晴天的霹靂嚇住了小主人。主人急忙停下腳步,打開書包里的文具盒,只見文具盒里文具亂成一團,就問卷筆刀:”這是怎么回事?“卷筆刀把事情的經(jīng)過告訴了小主人。
小主人面帶愧色地悶笑了一下說:”卷筆刀說得對。你們都是我學習的好助手。這是主人急于回家貪玩,沒有像平常一樣善待關(guān)心你們!
小主人重新收拾并安置好各種文具,繼續(xù)走在放學的路上。文具在書包里再也沒有爭吵了。
文具盒里的爭吵童話故事作文400字 14
一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次激烈的爭吵,原來它們在爭論誰是小主人最有用的文具。
只見鋼筆哥哥抬起頭,雙手叉著腰,驕傲地說:“我是小主人最有用的文具,因為小主人在考試時都要用上我,所以我才是最有用的文具。”
“不對,”鉛筆弟弟大步流星地走到鋼筆哥哥面前,眼睛鼓得像牛眼一樣,臉漲得通紅地說:“我才是小主人最有用的文具,因為你在作業(yè)上寫錯了字不能擦,而我則在作業(yè)上一寫,只要用橡皮就擦掉了,所以我才是最有用的!
“你們都不對,”尺子姐姐疾速地跑了過來,眼睛像兩個刺眼的燈泡一樣,憤怒地說:“我才是最有用的文具,因為遇到連線題時,就可以用到我。”
天漸漸變暗了。正在文具們吵得不可開交時,文具盒爺爺說話了:“其實你們每個人都有各自的長處,比如:鋼筆可以考試時就用上,尺子可以在畫線時用上……”爺爺捋了一下他的胡子,“我們都是小主人的好幫手。”
聽了文具爺爺?shù)腵話,他們?nèi)齻都羞紅了臉,紛紛都低下了頭。
通過這次事,我明白了每個人都有各自的優(yōu)點和缺點。
文具盒里的爭吵童話故事作文400字 15
有一天晚上,一個小女孩的屋里傳出一陣吵鬧聲。原來,那個小女孩書包里的文具盒的筆在討論誰是最需要的筆。
鋼筆先搶上來傲慢地說:“主人第一個先用上我,主人那白白胖胖的小手握著,感覺舒服極了,別提有多開心,再說魔筆你能寫上字嗎?還有中性筆,你雖然能寫字,但寫錯了還得用修正貼貼上,就像從戰(zhàn)場上剛下來打了敗仗的士兵,狼狽不堪,弄的小主人的作業(yè)也不整潔了,所以我是小主人最需要的筆”。
魔筆不甘落后,搶在中性筆前說:“你那混水摸魚的鋼筆寫錯了字還不得用我魔筆魔掉嗎?比如,小主人正在考試,一不小心用鋼筆寫錯了字,沒有我這根魔筆,要不然你還得用鋼筆畫上圈,人家還要因為你扣掉一些卷面分呢,所以我這根筆才是主人最需要的!
中性筆也不甘示弱,生硬的說:“你們倆都不是主人最需要的,只有我才是最需要的,你魔筆魔掉鋼筆寫錯的地方,鋼筆就寫不上字了,只能求助我這根偉大的中性筆了,所以我才是主人最需要的筆”。
睡在旁邊的作業(yè)本被吵醒了,鋼筆、魔筆、中性筆連忙找作業(yè)本來評論,而作業(yè)本卻說:“你們?nèi)齻都錯了,主人少了你們?nèi)齻的'哪一個也不行,你們都有各自的優(yōu)點,只要你們都能把自己的優(yōu)點發(fā)揮到極致,都會成為小主人的好朋友!
聽了一番話后,它們都慚愧的低下了頭,這個故事告訴我們做人也一樣,不要高傲、自大,適時發(fā)揮自己的長處就可以了。
文具盒里的爭吵童話故事作文400字 16
一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵。這時,小主人已經(jīng)躺在床上睡覺了。
鉛筆驕傲地說:“這次比賽多虧了我,要不是我,小主人怎么寫完那密密麻麻的試卷?”鉛筆一邊說,一邊用大拇指指了指自己。橡皮和直尺也開口了,橡皮說:“你算什么?如果小主人寫錯了字,你能擦掉嗎?那時候還不要靠我?”怒氣沖沖的直尺也用它那粗重的.聲音說道:“你們都是小角色,我才是大角色,我可以將橡皮切成兩半,鉛筆沒我也畫不了直線,而且我還很耐用,所以我的功勞最大!”橡皮低下了頭。鉛筆的眼珠子骨碌碌直轉(zhuǎn):“要是沒有我,您可畫不了線!”直尺反駁道:“那時候,你就像根無用的樹枝!”橡皮也惱了:“你可以把我切成兩半,可你每切一半,我就多了一個后代!”
文具盒在一旁小聲說:“你們可真厲害,不像我,不能寫,不能擦……”鉛筆,橡皮和直尺聽了,恍然大悟,紛紛說:“雖然你沒用,但你給了我們一個家!薄拔颐靼琢,每個事物都有它的用處!”“對,我們以后再也不爭吵了!”
文具盒里的爭吵童話故事作文400字 17
一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵。原來,小主人今天考試得了滿分,它們在比誰最有用。
鋼筆說:“小主人寫字都用我,所以我最有用!薄颁摴P,你說錯了,”鋼筆橡皮說,“小主人字寫錯了都用我擦掉,所以我才是最有用的。”鉛筆說:“你們都錯了。小主人寫得不對都要用我來修改,我最有用!”“不對不對!小主人用鉛筆在修改過程中出錯,就要用到我來改正,所以我才是最有用的!”鉛筆橡皮急忙說道。
就這樣,它們越吵聲音越大,把一邊睡覺的小主人都吵醒了。小主人起來說:“都這么晚了,誰在吵架?”鋼筆說:“小主人,你醒了,正好過來評評理,我們誰最有用?”小主人聽了鋼筆的`講述,他笑著說道:“你們都很有用!”“為什么?”文具們疑惑道,互相看了看!耙驗殇摴P可以用來寫很多文字,但鋼筆橡皮可以把寫錯的鋼筆字擦了,鉛筆可以修改病句,不過鉛筆橡皮可以把錯誤的鉛筆字擦了,所以你們都很有用,都是缺一不可的啊!毙≈魅苏Z重心長地說。文具們聽了小主人的話后,明白了它們的作用不分高低,都是有用的。
“其實啊,人也一樣。社會上每個人有不同的分工,都可以在各式各樣的崗位上為社會做出貢獻。”小主人又說。文具們聽了,不禁連連點頭。
文具盒里的爭吵童話故事作文400字 18
中午,文具盒里非常吵鬧,原來是文具們在爭吵,吵的非常激烈,連外面的小明都聽到了。
首先上場的是鉛筆,鉛筆得意洋洋的說:"我能幫小主人寫字,要是沒有我,主人這不能寫字了!"
"哼,你算什么?你寫錯的字還不是我?guī)湍悴粮蓛舻,所以我最厲?"橡皮姐姐自豪的說。"
你們都不如我,"鋼筆哥哥擺擺手說,"上次小主人書法比賽又不是我,小主人肯定拿不到一等獎!"
尺子也不甘落后地說:"我才是最厲害的`,數(shù)學課上小主人還不是用我來畫線、量長度的,所以我是最厲害的!"
彩筆忍不住發(fā)言了,它說:"要不是我,小主人畫畫根本涂不了色,而且上次畫畫比賽要不是我,小主人哪能贏呢,所以我更厲害!"
小明最后忍不住了,他說:"其實你們都是最厲害的,寸有所長,尺有所短,你們應該互相幫助對方,才能幫助我呀!"文具們都委屈地低下頭來。
從此,他們互相幫助、齊心協(xié)力,成為了好朋友。小主人小明也為他們高興。
文具盒里的爭吵童話故事作文400字 19
“我最好!”“我最好!”……咦?誰在說話?好像是從文具盒里傳來的聲音,發(fā)生了什么事?讓我們仔細聽聽吧!
那是一個安靜的深夜,鉛筆盒里的文具們在討論到底誰才是主人的好幫手。鉛筆首先爭著發(fā)言:“我是主人的'好幫手,沒有我,主人就寫不了字了!”橡皮一聽不甘示弱地說:“沒有我,主人的錯別字就糾正不了了!奔毙宰拥某咦右宦,趕忙跳出來說:“我才是主人的好幫手呢!沒有我,主人怎么能畫出筆直的線。”“我的作用才大呢!”彩筆探出頭來,認真地說,“沒有我,主人的畫,都沒有了顏色,多難看。
看他們吵得越來越兇,鉛筆盒爺爺趕忙過來打圓場:“你們都別吵了。你們都是主人的好幫手,鉛筆可以幫小主人寫字、算題,橡皮可以幫他擦掉錯別字,尺子能夠幫他連線、畫圖,彩筆呢?讓小主人的畫有了五彩繽紛的色彩,你們都是他最親密的伙伴,在他學習生活中一個都不能少!”文具們聽了紛紛附和道:“對對對,鉛筆盒爺爺你也很重要,沒有你我們就沒有一個安全溫暖的家了。”鉛筆盒爺爺最后總結(jié)說:“嗯,所以我們大家要同心協(xié)力,做好小主人的得力小助手!”
夜越來越深了,文具們也累了,進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
文具盒里的爭吵童話故事作文400字 20
在一個漆黑的夜晚,小主人已經(jīng)睡著了,這時,文具盒里發(fā)出了激烈的爭吵聲。
尺子先開口說:“我可是小主人的”寵物“,每次小主人畫線,量長度都離不開我呢!”剛說完,一旁的鋼筆不客氣的說:“怎么可能?如果只有你,沒有我,那小主人怎么畫線呢?所以我才是主人最重要的!”這時,在一旁的修正帶聽不下去了,大聲嚷道:“不對不對!主人肯定是喜歡我的,如果沒有我主人寫錯字了,怎么改呢?而且小主人每次用我的次數(shù)是最多的!”“不對,我才是最重要的,你們不能和我相提并論!”“怎么是你呢?應該是我,你沒有看到小主人每次用完我都把我放進文具盒里,生怕把我搞丟了!薄澳銈円蔡恢v道理了,我告訴你們,我可是不好惹的!”這時,文具盒被吵醒了,說:“怎么啦?怎么這么吵?”“文具盒爺爺,你說我們哪個才是主人最重要?”文具盒笑呵呵的'說:“這還不好辦?”文具盒先讓尺子在紙上畫一條橫線,費了好大的力氣,尺子都沒畫出一個點。文具盒再讓鋼筆畫一條直線,沒有尺子的幫助,直線畫的歪歪扭扭,一點也不直。文具盒再讓修正帶寫字,怎么寫呢?這時,文具盒說:“孩子們,這下你們應該知道了吧?你們都很重要的!”
從此以后,尺子、鋼筆、修正帶再也不爭吵了。
【文具盒里的爭吵童話故事作文400字】相關(guān)文章:
文具盒里的爭吵童話故事作文(精選48篇)01-22
文具盒里的爭吵小學作文01-11
文具盒里的爭吵童話作文02-05
文具盒里的爭吵想象作文12-19
童話作文:文具盒里的爭吵11-03
文具盒里的爭吵想象作文(精選)07-23
文具盒里的爭吵童話故事作文(通用69篇)05-19
文具盒里的爭吵作文300字03-21
文具盒里的爭吵作文400字03-22
文具盒里的爭吵作文500字03-22