【精品】寫童話的作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的寫童話的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫童話的作文 篇1
從前，有這么一只螢火蟲(chóng)――那時(shí)還不叫螢火蟲(chóng)――只能算是一只普通的小蟲(chóng)子，叫點(diǎn)點(diǎn)。點(diǎn)點(diǎn)和其他家庭成員一樣，披著樸素的黑外衣，毫不起眼地躲在草叢里，默默地干著自己的工作。不過(guò)，點(diǎn)點(diǎn)的性格與兄弟姐妹們不同，它喜歡四處逛逛。每當(dāng)風(fēng)和日麗的時(shí)候，它總是從草葉后面探出頭來(lái)，羨慕地看著花枝招展的蝴蝶和神氣活現(xiàn)的蜜蜂在花朵間張揚(yáng)地飛來(lái)飛去。
一個(gè)靜謐的夜晚，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣輕細(xì)的談笑聲，點(diǎn)點(diǎn)怎么也睡不著它豎起耳朵仔細(xì)傾聽(tīng)，聽(tīng)得如癡如醉，它躡手躡腳地走下床去，點(diǎn)亮了一只小燈籠，悄悄地朝那歡笑聲飛去。
點(diǎn)點(diǎn)在芬芳四溢的木樨花枝下飛行，感覺(jué)天地一下子開(kāi)闊起來(lái)，花兒們熟睡著，把臉兒嬌憨地低下，埋在茂密的綠葉間。
歡笑聲更清晰了，點(diǎn)點(diǎn)加快速度往前飛去，掠過(guò)一絲絲花草。它看清了――在平滑如鏡的小湖上，一群輕盈美麗的花仙子，在跳躍，飛舞。
點(diǎn)點(diǎn)驚喜極了，情不自禁地?fù)浯虺岚颍p輕地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。夜空里，燈籠閃著熒熒的綠光，顯得那么美麗。
花精靈們熱情地向點(diǎn)點(diǎn)打招呼，歡迎它的加入。華貴的牡丹仙子和藹地問(wèn)道：“你是誰(shuí)？我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么可愛(ài)的小昆蟲(chóng)！”
“可愛(ài)？”點(diǎn)點(diǎn)簡(jiǎn)直不敢相信這是在說(shuō)自己。它看了看身上，驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)丑陋的黑外衣，在綠光的籠罩下，好像披上了一層輕紗�！拔易兞�！”點(diǎn)點(diǎn)大聲喊道。羞澀、靦腆的點(diǎn)點(diǎn)，變成了活潑、開(kāi)朗的點(diǎn)點(diǎn)！
驕美絲桃花仙子憐愛(ài)地望著點(diǎn)點(diǎn)：“就叫它螢火蟲(chóng)吧！”
“螢火蟲(chóng)，真是個(gè)好名字！”花仙子們紛紛表示贊同，歡樂(lè)又開(kāi)始了。
第二天，點(diǎn)點(diǎn)迫不及待地把這個(gè)秘密告訴了小伙伴。從此，靜謐的夜晚，多了一群“打”著燈籠的螢火蟲(chóng)，點(diǎn)亮著一個(gè)個(gè)美麗的故事。
寫童話的作文 篇2
大海深處有一座快樂(lè)王國(guó)，快樂(lè)王國(guó)里生活著許許多多動(dòng)物朋友，他們過(guò)著豐衣足食的日子。
藍(lán)鯨可可是快樂(lè)王國(guó)里一位忠厚老實(shí)的漁民。他整天以捕魚為生，生意做得紅紅火火，日子也就過(guò)得十分美滿。
一天，海馬貝貝、海鷗紗紗、海豚龍龍來(lái)到了可可家。他們爭(zhēng)先恐后地向可可要貨�？煽啥伎烀Σ贿^(guò)來(lái)了，魚也賣得一干二凈，該怎么辦呢？可可忽然望見(jiàn)桶里那些死魚，靈機(jī)一動(dòng)心想：“就把這些死魚賣給他們吧，可是——這樣會(huì)害了他們的呀！我怎么可以……哎——為了掙錢，就這么辦！”他把桶里的魚殺了，裝進(jìn)袋子，面帶笑容地遞給大家：“為了表示我對(duì)大家的敬意，你們也等了這么長(zhǎng)的時(shí)間，我已經(jīng)把魚殺好了，給！”大家接過(guò)可可的魚，高高興興地回家了�？煽赡弥掷锬寝n票，覺(jué)得這樣掙錢太輕松了，于是心生一念……
后來(lái)，別人來(lái)買魚，他總是連同不新鮮的魚也賣給了別人。日子行云流水，短短幾年過(guò)去了，“缺斤少兩”早已成為了他賣魚的“宗旨”。
“夜路走多了，總會(huì)遇到鬼！”這話說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)。大家越來(lái)越覺(jué)得可可的魚不對(duì)勁。海豚龍龍對(duì)小伙伴們說(shuō)：“可可的魚怎么不新鮮呀！我昨天吃了肚子疼！不如我們?nèi)ニ仪苽�(gè)究竟！”大家悄悄地來(lái)到可可家，發(fā)現(xiàn)可可正在殺死魚。大家嚇了一大跳，可可怎么會(huì)是這樣一個(gè)人，他怎么可以騙取我們的血汗錢呀！大家平時(shí)對(duì)騙子都是恨之入骨的呀！
一傳十，十傳百，大家知道了這個(gè)消息就再也不敢去可可的魚攤了，就連可可低頭不見(jiàn)，抬頭見(jiàn)的鄰居也對(duì)他的行為感到可恥。大家都知道，可可是丟失了做人的根本。之后可可的魚攤再也沒(méi)有人敢來(lái)了，他原來(lái)的紅紅火火的魚攤變成現(xiàn)在這個(gè)樣子，快倒閉了。
可可照樣每天守侯在店里，坐在板凳上，等待著客人的光臨。無(wú)人光顧，他只是在店里晃來(lái)晃去，像在找什么丟失的東西……
寫童話的作文 篇3
春去冬來(lái)，動(dòng)物王國(guó)里的動(dòng)物們都忙著準(zhǔn)備過(guò)冬的食物，小松鼠歡歡早就準(zhǔn)備好了，原來(lái)是滿滿幾袋歡歡最喜歡吃的松果。
雖然歡歡準(zhǔn)備好過(guò)冬，但每天還是忙忙碌碌的。鄰居小刺猬尖尖看到了，就疑惑不解的問(wèn)他：“歡歡！你不是早都準(zhǔn)沒(méi)好了嗎？咋還在忙碌呢？”歡歡歡快的說(shuō)：“哈哈！我在收集陽(yáng)光、顏色、童話呢！”“哦！我明白了，那你慢慢找��！我先走了�！睔g歡頭也不抬的在一對(duì)金燦燦的樹(shù)葉里翻找著，一天、兩天……慢慢的，歡歡的家里多了許多的玻璃罐子，還有一些亂七八糟的東西。
北風(fēng)呼呼的怒號(hào)著，寒冷的冬天來(lái)了，尖尖想念歡歡了，又想起歡歡說(shuō)的什么收集陽(yáng)光、顏色、童話，就披著大衣，來(lái)到了歡歡家。尖尖對(duì)歡歡說(shuō)：“歡歡，你收集的那些什么東西呢？拿出來(lái)讓我瞧瞧吧！”歡歡大方地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！這不，我正好也要用呢！一塊分享吧！”說(shuō)著，便拿出了他視如珍寶的收藏品。
歡歡首先拿出了陽(yáng)光，打開(kāi)蓋子，屋里突然陽(yáng)光明媚，亮如白晝，暖和極了！歡歡又拿出了顏色，一看！原來(lái)是用繩子串在一起的樹(shù)葉，有火紅的楓葉、翠綠的梧桐葉、金黃的銀杏葉……五彩繽紛，接著拿出了童話，這更離譜，尖尖笑彎了腰：“什么嘛，分明是一大堆干枯的葉子，有的還裂開(kāi)了呢！”歡歡笑著說(shuō)：“不是那么簡(jiǎn)單的！你仔細(xì)看！”尖尖低頭一看，�。∶科瑯�(shù)葉上都密密麻麻的寫滿了童話，尖尖豁然開(kāi)朗：每一天有了陽(yáng)光才會(huì)開(kāi)始，每一天有了顏色才不單調(diào)，每一天有了童話才不孤獨(dú)。尖尖說(shuō)：“歡歡！我終于明白了，你的生活為什么每一天都是歡快的了！以為你有陽(yáng)光、有顏色、有童話陪著你。”歡歡微笑著：“還少了一個(gè)：還有朋友陪著我，我的每一天才有多姿多彩、有滋有味，謝謝你尖尖，我的好朋友”
他們坐在椅子上，仔細(xì)的讀著那每一個(gè)童話，包括這個(gè)美麗的童話……
寫童話的作文 篇4
有一天，碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云。小鴨子高高興興地在森林里散步。春天的景色真美呀！解凍的小河唱著歡快的歌曲流淌著，樹(shù)木早已脫去白色的棉襖，穿上了綠色的新衣。小鴨子欣賞著眼前的美景，一不小心被一塊石頭絆了一下，然后眼前一黑，掉進(jìn)了一個(gè)小土坑里。
小鴨子害怕極了，它大聲喊著：“救命！救命��！誰(shuí)來(lái)救救我？”小猴子聽(tīng)見(jiàn)了，連忙跑到了發(fā)出聲音的地方。他看到在土坑里的小鴨子和在旁邊的一堆石頭，立馬就明白了是怎么回事。它安慰小鴨子：“小鴨子，別擔(dān)心，我馬上就救你出來(lái)�！闭f(shuō)著，小猴子跑到森林里，找到了一根很長(zhǎng)很長(zhǎng)的竹竿。它連忙跑回來(lái)，靈活地爬到旁邊的一棵大樹(shù)上，用尾巴纏住樹(shù)枝，倒吊在樹(shù)枝上。然后它把竹竿伸下來(lái)，對(duì)小鴨子說(shuō)：“小鴨子，趕快抓住竹竿，讓我把你拉上來(lái)！”可是小鴨子的翅膀怎么抓也抓不住竹竿。小猴子見(jiàn)這種方法不行，說(shuō)：“小鴨子，你再等等，我馬上就回來(lái)�！比缓缶涂焖倥荛_(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，小猴子帶來(lái)了大象。大象說(shuō)：“來(lái)，小鴨子，坐在我的長(zhǎng)鼻子上，讓我把你拉上來(lái)�！笨墒峭量犹盍�，大象的鼻子不夠長(zhǎng)，小鴨子還是不能出來(lái)。這時(shí)，一只小熊提著一個(gè)水桶，正要去小河邊。小熊看見(jiàn)小鴨子掉在土坑里，想到辦法了，它連忙對(duì)大家說(shuō)：“小鴨子會(huì)游泳，我們往土坑里倒水，讓小鴨子浮上來(lái)吧�！毙⌒艿�'辦法得到了大家的贊賞，于是大家一起往土坑里倒水，讓小鴨子浮了上來(lái)。小鴨子終于得救了，它感激地對(duì)大家說(shuō)：“謝謝你們！沒(méi)有你們，我是無(wú)論如何也沒(méi)法出來(lái)的。”大家一起說(shuō)：“小鴨子，不客氣�！�
這個(gè)故事告訴我們：遇到困難不要驚慌，只要肯動(dòng)腦筋，就一定能想出辦法解決。只要大家齊心協(xié)力，困難就一定能更快被解決。
寫童話的作文 篇5
傍晚，山芋精靈躺在路邊休息。一個(gè)小男孩低頭彎腰捂著肚子走了過(guò)來(lái)，一腳踩到了他�！鞍褑眩悴鹊轿彝壤�！”山芋精靈疼得從地上爬起來(lái)。
聽(tīng)到喊聲的小男孩嚇了一跳，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！”
“說(shuō)對(duì)不起就行了？你讓我踩踩，看你疼不疼？”山芋精靈大聲喝道，“不行，我不能這樣輕易放過(guò)你，要把你變成山芋！”
小男孩聽(tīng)后，緊張得鼻子冒、出汗來(lái)。山芋精靈仔細(xì)看了小男孩一眼，他的臉上流出黑色的汗珠，順著下顎往下滴，滴著滴著地面就變黑了。山芋精靈嚇了一跳：難道這個(gè)小男孩生了什么怪�。靠雌饋�(lái)挺嚴(yán)重的。
“小朋友，病了嗎？”山芋精靈托起他的臉心疼地問(wèn)道。
“老人家，我好難受，渾身痛，憋得慌�！毙∧泻⑻鄣门吭诘厣�。
“看來(lái)他病得不輕，得趕緊去醫(yī)院，否則有生命危險(xiǎn)！”山芋精靈抓起男孩往肩上扛。可是這孩子身體太柔，沒(méi)法扛上肩，好不容易扛上肩，又感覺(jué)他太重了，根本扛不動(dòng)。這孩子怎么又柔又重，難道是水做的？山芋精靈懷疑起來(lái)。
山芋精靈抓起一片山芋葉，用嘴一吹，瞬間出現(xiàn)了一輛有拖斗的汽車，他把男孩抱上車送到了集鎮(zhèn)醫(yī)院。醫(yī)生為小男孩做了全面檢查，搖搖頭說(shuō)：“老人家，我們這里沒(méi)條件醫(yī)治，您還是快點(diǎn)兒去市里醫(yī)院吧！”
山芋精靈又把小男孩拉到了市里的醫(yī)院。醫(yī)生看了看化驗(yàn)報(bào)告單說(shuō)：“老人家，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種病人，我無(wú)能為力，您還是給孩子準(zhǔn)備后事吧！”
小男孩聽(tīng)后哭起來(lái)：“老人家，我想回家，幫忙送我回家好嗎？”山芋精靈看著他難受的樣子，流淚了：“好吧，我?guī)慊丶�，你家在哪兒？�?/p>
“我?guī)�，謝謝�！痹谛∧泻⒌闹更c(diǎn)下，他倆來(lái)到了一口池塘前。小男孩指了指塘水，說(shuō)：“到了，那就是我家。”
經(jīng)過(guò)一夜的折騰，這時(shí)，天已經(jīng)大亮。出現(xiàn)在山芋精靈眼前的是被污染過(guò)的池塘，頓時(shí)，山芋精靈明白了一切，原來(lái)小男孩是水精靈，他們被污染失去了功力。
山芋精靈心里很難過(guò)，他走到塘前，從鼻孔中拽出一根鼻毛，用嘴吹，鼻毛變成了口琴。他拿起口琴輕輕吹起來(lái)，頓時(shí)，一陣“嘩啦啦”的聲音從口琴中傳出來(lái)。接著，黑色的水呵上出現(xiàn)了許多小雨點(diǎn)。雨點(diǎn)像雪符一樣，上下跳動(dòng)著，跳著跳著，水池現(xiàn)了霧狀的紅黃綠三種顏色。
突然，水面上泛出一條波浪，一浪趕過(guò)一浪，快速地向污水流來(lái)的方向滾去。波浪過(guò)后，塘水清澈透底，小男孩的臉色由黑變白。
一會(huì)兒，波浪越來(lái)越窄，紅黃綠三種顏色慢慢化為一條灰色的長(zhǎng)帶子�；�?guī)ё宇伾絹?lái)越重，變成了一條黑龍。黑龍順著污水向源頭快速游了道去，游到污水流出的工廠上空，黑龍爆炸了，工廠被炸平了。
看到小男孩臉色變得紅潤(rùn)起來(lái)，山芋精靈笑瞇瞇地飄走了。
寫童話的作文 篇6
在一個(gè)春日的下午，一只小貓懶洋洋地蜷縮在自己的窩里打盹。
忽然，小貓看到一只全身雪白的小老鼠從它身邊飛快地跑進(jìn)了洞里。機(jī)靈的小貓箭一樣地追過(guò)去，它屏息凝視，在洞口等待，一連等了二十幾分鐘，小貓就有些不耐煩了。
聰明的小貓躡手躡腳地從房間里叨起了一塊肉，然后把肉放在洞口邊，自己卻躲了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，笨拙的小老鼠聞到了香味，就跟著香味出了洞，但是，出了洞的小老鼠察覺(jué)到有些不對(duì)勁，便“嗖”地一下跑回了洞�？上В@次小貓沒(méi)有成功。
小貓決定再次嘗試，它拿出了“秘密武器”：大米。小貓把一些大米放在洞口，并再次躲起來(lái)，這次，小老鼠沒(méi)抵擋住誘惑，又跑出來(lái)了，它吃了幾顆大米想溜回洞，可是，它被大米給絆倒了，小貓借此機(jī)會(huì)，抓住了小老鼠。這真是一只聰明而又機(jī)靈的小貓！
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