【必備】童話的作文匯總五篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的童話的作文5篇，歡迎大家分享。
童話的作文 篇1
偶然間在書柜的角落里瞥見了一堆蒙上了灰塵的童話書，恍然覺察，不知何時在告別了優(yōu)美細膩的童謠、清新明快的兒歌后，我又與承載著無限美好回憶的童話走失。
重新翻開童話，撲面而來的是一種熟悉的芬芳。首先映入眼簾的是《皇帝的新裝》，馬上在我腦海中浮現(xiàn)出愚蠢的皇帝、狡猾的“裁縫”、天真的小男孩。這故事講的是一位；愛美的皇帝被兩個自稱是裁縫的騙子騙了，沒有穿衣服在街上游行。最后被天真的男孩一語道破。這位愚蠢的皇帝不僅損失了金錢，還在國民面前丟盡了臉面。
重溫這個故事，我覺得皇帝的愚蠢讓人感到可笑，騙子的狡猾、貪婪讓人感到可恨，男孩的天真讓人感到可愛。
其實，皇帝的愚蠢源于他不敢承認自己的缺點。人有時就會讓自己的虛榮感和不服輸?shù)男膽B(tài)蒙蔽了自己的心靈。在這種心態(tài)下看事情就會過于主觀，認為只要是有利于自己的就對，對自己有害的就是錯。
在任何情況下，都應(yīng)該保持著一顆平常心。這樣的心態(tài)只是暫時的，因為人之初，性本善。所以人的本性是善良的，只由于環(huán)境的變化而改變。只要這種心態(tài)消散了，人就會冷靜分析，從而判斷誰是誰非。
真想不到，自己也能這樣去看一件事。以前看事只會從表面去分析�？磥砦乙炎呦虺墒�。童話也能反映出人的思想。
昨天，我與童話走失；今天，我與童話重逢；明天，我將會遇到什么呢？我真期待明天的到來。
童話的作文 篇2
豬寶寶好想讓自己像“航天英雄”楊利偉叔叔那樣坐上飛機去宇宙呀！
可是，豬媽媽和豬爸爸卻很擔心。
在一個暑假里，豬寶寶好像變了一個人似的。一天早上，豬媽媽刷牙卻找不到牙膏，豬媽媽說：“奇怪，牙膏長腿了？”最后，它才知道是豬寶寶拿的。只見豬寶寶的桌上有許多果凍，豬寶寶說：“媽媽，我終于知道航天員怎么吃東西了！”豬媽媽無話可說，生氣地走了。還有一次，豬寶寶一直在睡，媽媽說：“孩子，9：00了，還不起床？”豬媽媽怎么喊都不行，這時，豬寶寶在沙沙的寫字，它寫好了，又睡了。豬媽媽讀了一遍：太空艙內(nèi)，請勿說話�！把�！豬寶寶把房子當成太空艙了！”
第二天，豬爸爸說：“孩子，做航天事業(yè)也不是容易的，你想想，你要怎樣做？”
豬寶寶說：“應(yīng)該是好好學習吧！”
豬爸爸說：“沒錯，要好好學習才對呀！”
豬寶寶聽后明白了。從此，它開始認真學習了，變成了一個好孩子。
豬寶寶長大了，真成了一位航天英雄。
童話的作文 篇3
鋼琴：鍵盤樂器，體內(nèi)裝有許多鋼絲弦和包有絨氈的木槌，一按鍵盤就能帶動木槌敲打鋼絲弦而發(fā)出聲音�！}記
皮安諾像只焦躁不安的小貓，不時地跑到陽臺上向遠處望著，但是一次又一次垂著腦袋回來。
“諾諾，”爺爺叫著，“你來看！”皮安諾馬上沖到陽臺上，攀上欄桿。遠處，一輛貨車小心翼翼地端著她的寶貝駛來，揚起淡淡的塵土。她歡呼著跑下樓，去迎接她的`新朋友。
鋼 琴被人們吃力地抬上樓。工人大叔把里面的塑料泡沫拿開，把鋼琴推出來，皮安諾的立式鋼琴就出現(xiàn)了。她把鋼琴嶄新的黑色漆當成鏡子照，然后就試了試鋼琴的音 色。新鋼琴就是新鋼琴啊，琴鍵還沒有彈開，硬梆梆的；聲音雖然溫潤，但是不響亮，像悶在了肚子里。鋼琴老師說了，只要多彈琴，音色自然會好起來。
等 大人們都走開了，皮安諾把手洗干凈，拿出她的琴譜——莫扎特的《魔笛》選曲。Allegretto，小快板，輕快而活潑。歌劇《魔笛》是一首斷音練習曲， 右手單音用手腕斷奏，皮安諾的手腕保持優(yōu)美的弧度一上一下；左手和弦用手臂斷奏，皮安諾瘦瘦的手臂也一抬一降。在鋼琴圓潤清脆的聲音中，似乎也藏著笛聲的 悠揚婉轉(zhuǎn)。這的確是一首很好聽的鋼琴曲，盡管很短，很簡單，而且皮安諾現(xiàn)在只學了這一首曲子。
就這樣，她一直彈到很累了才停下。她仔細地鋪 好琴鍵的布，蓋上鋼琴，然后就趴在鋼琴上了，似乎要聽聽鋼琴的心跳�！罢胬郯�！”皮安諾說。她忽然聽到鋼琴里有“呼呼”的聲音，很細微，像是睡著時的呼吸 聲。難道鋼琴在睡覺？不對，是音箱里的聲音吧。皮安諾沒多想，就回房間睡覺了。
第二天一早，皮安諾看到鋼琴，就開心地坐上去彈。結(jié)果她發(fā) 現(xiàn)鋼琴不出聲了！皮安諾嚇了一跳，昨天還是好好的，怎么今天就壞啦？她打開鋼琴的琴弦蓋子，里面好像沒有什么問題，于是她使勁拍了一下蓋子，結(jié)果“哆—— ”，鋼琴自己響了，像是叫喚了一聲。皮安諾這回沒有被嚇著，反而覺得自己會響的鋼琴很有意思。
皮安諾坐下來，想彈《魔笛》。結(jié)果她發(fā)現(xiàn)鋼琴的音居然全變了！本來是“哆”的位置，發(fā)的音卻是“嗦”，本來是“發(fā)”的位置，發(fā)的音卻是“咪”。整個鍵盤全部都亂成了一鍋粥。皮安諾有點害怕，又打開琴蓋看，發(fā)現(xiàn)里面的琴弦已經(jīng)不是按規(guī)律從粗到細排列了，而是粗細相間。
“怎么辦�。窟@個鋼琴怎么變成了這樣？”皮安諾擔心起來。她決定彈一彈試試看。按照譜子上的彈法，彈出來的居然是《小夜曲》。“我怎么會彈《小夜曲》？”皮安諾又驚又喜�！颁撉侔。憧烧嫘�！”皮安諾覺得有一架活的鋼琴很好。
等到皮安諾把《小夜曲》練熟之后，鋼琴不知怎么的又變了音，這回彈出來的是《藍色多瑙河》，然后是《春之歌》、《八音盒》、《威廉退爾》……
皮安諾只會彈一首《魔笛》，但是有了這架鋼琴，皮安諾可以彈很多曲子。而且，因為她的勤奮練習，鋼琴的聲音變得又亮又清脆，動聽極了。皮安諾很愛這架鋼琴，她也更刻苦地練習。
幾年以后，皮安諾拿到了鋼琴八級的證書。
皮安諾長大了些，功課也更多了。唯一不變的是她每天都練習鋼琴，而且熱愛著鋼琴。某天，她忽然發(fā)現(xiàn)鋼琴不會變音了，她再一次打開了琴蓋，發(fā)現(xiàn)里面不知是誰刻了一段小字：“我是鋼琴精靈，曾經(jīng)在你的鋼琴里住過一段時間，讓它變得有魔力。現(xiàn)在我要尋找并幫助下一個熱愛鋼琴的人了。希望你可以一直熱愛鋼琴，了解鋼琴的生命�！�
皮安諾輕輕地說：“放心吧，鋼琴精靈。將來會有個鋼琴家，叫皮安諾。因為我就叫做piano，我能了解鋼琴的生命！”
童話的作文 篇4
什么是"童話"呢？顧名思義，就是供兒童閱讀的神話故事。她把生活中不可能發(fā)生的事變得可能，將所有生物，非生物擬人化，使故事中的主人公擁有魔法。
幼年的我們很愛讀童話，幻想著自己就是童話中的主人公：擁有魔法超能力寶物，并且勇敢善良聰明，童話在我們孩童時的記憶中顯得多么重要，給我們留下多么美好的回憶啊！
誰又能知道我們的人生也是一篇童話：出生時，我們睜著兩只好奇的大眼睛，一邊哭，一邊茫然地環(huán)顧著這未知的世界；兩三歲時進入幼兒園，與同齡的小伙伴一起玩耍嬉戲，一起狼吞虎咽地吃飯．午休時，一張張熟睡的小臉上綻放著幸福的笑容；上學后，逐漸成熟的我們開始了＂千軍萬馬過獨木橋＂的競爭，學習猶如＂煉獄＂，將我們這些飽滿的，香噴噴的菜籽，花生，大豆，葵花，經(jīng)過九百多個日夜的擠榨，成了一塊堅如盤石的又干又硬的餅．畢業(yè)后，我們迎來了＂山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村＂的新生活．在交際中領(lǐng)悟人生智慧，在工作中體驗生活艱辛．年老退休之后，我們含飴弄孫，體驗著人生最美麗的＂夕陽紅＂．當人生的最后一抹夕陽消逝時，我們真正進入了自己的童話世界．沒有考試，沒有欺騙，沒有貧窮，沒有戰(zhàn)爭．在天堂的宮殿中我們盡情玩耍，在美麗的星空下，我們?nèi)缱砣绨V，在浩瀚的宇宙里，我們自由翱翔，在燦燦的金輝中，閃著永生的希望．
童話的作文 篇5
我乘坐著時空穿梭器，穿越時間隧道，來到了兩百年后的地球村……。
“這是哪兒？我為什么感覺我在“急速下降”，我在一個小型膠囊里，正在向一個大水池降落。嘩……我掉了進去，馬上有個機器人的聲音從倉外傳進來，‘居民2號’已到達地球�！�
我從膠囊里面走出來，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在一個大房子里了，里面還有幾個保姆機器人在工作，我看了一下自己現(xiàn)在是什么樣的，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我的手上出現(xiàn)了一個手環(huán)，我點了最中間的開關(guān)，一下子就有一個機器人跑過來說：“主人，有什么吩咐嘛？”我想著，“這里既然是未來，應(yīng)該可以有復(fù)制一個我吧�！庇谑俏覍C器人說：“復(fù)制一個我�！睓C器人開始了工作，叮，一個我出來了。“天哪，這都可以�！薄� 天哪，這都可以。”復(fù)制人跟我說了同一句話，“不對，這是什么情況？”“不對，這是什么情況？” “你好煩”復(fù)制人馬上不說話了，眼里充滿了淚水，“哇，哇”復(fù)制人哭了起來了，慢慢地他的身體變軟了，漸漸地，他變成了一張白紙，地上的淚水被紙吸干了，我拿起紙，紙一下子消失了。
“好累啊！”我開始困了，剛上床，床就跳進個黑洞，前往別的世界。
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