精選童話作文匯總十篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的童話作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
童話作文 篇1
空中的風微微拂動，一瓣瓣郁金香的花瓣在空中婆娑起舞。在一間要倒的屋子住著一名修傘人，一個人拿著五彩斑斕的傘進屋。
“您好，我的傘破了一個洞，您能幫我修一下嗎？”“可以，過幾天您來取吧。”那個人一離開，修傘人就準備找布料�？蛇@傘的布料跟郁金香的花瓣一樣，還有香味。修傘人出發(fā)去找郁金香田。
在路上他遇見了一片紅色郁金香田，這正是他要的其中的一種顏色。這一片像裝滿紅酒的酒杯，那香氣撲鼻而來。這香氣和雨傘的氣味一樣。正當修傘人要摘時，一個微弱的聲音出現(xiàn)了。
“善良的修傘人，如果您摘了我，我會感到痛的�！薄昂冒�，我不摘了�！鄙屏嫉男迋闳巳岷偷恼f。他只好摘白色，過了好久他終于看到了白色郁金香田。那一片，像白茫茫的雪一樣。他正準備摘，一個聲音傳了出來，它多傷心啊。“好心的修傘人啊，如果我被摘了，我不久后會枯萎，我還沒有看完整個世界！”“你別哭了，我不摘了，我不摘了�！�
他只好摘黃色，終于他看到一大片黃色的郁金香田。哇，那香味真好聞�？稍谙阄吨校霈F(xiàn)了一個嘆息聲。“修傘人，我知道你需要我，可我不想死�！薄昂茫也徽��！毙迋闳舜诡^喪氣的回到了家，看到了破洞的雨傘嘆了一口氣。
那位婦人來取傘了，“傘補好了嗎？”修傘人把傘交給夫人再嘆了一口氣�！爸x謝您，修傘人您幫我補好了洞！”“啊，我……”修傘人目瞪口呆看著那把雨傘。它那個洞不見了，變成和傘一樣的布料�！吧衿姘�，仔細想想吧修傘人。為什么雨傘能夠補回來�！�
那人一走，修傘人明白了，是因為他沒有摘郁金香，讓傘感動才補回來的。這是一把充滿友愛的傘啊，它讓愛撒向世界各地！他理解了，他發(fā)現(xiàn)房子變美了，不像之前要倒的房子了。而在一個花瓶里，正裝著黃色、白色和紅色的郁金香花，香氣好極了。而他，露出了甜美的笑容。
童話作文 篇2
很久以前，森林里有一只不愛干凈的小豬——呼呼。呼呼的朋友很少，除了小刺猬，它什么朋友也沒有。大家都嫌它臟，都不和它玩。就連它的家里都非常亂，沒有一樣東西是放得整整齊齊的。而且，它還不喜歡洗澡，總是臭臭的。
一天，呼呼踢完足球回到家，坐在亂糟糟的沙發(fā)上，把球鞋往上一踢，兩只球鞋“飛”上了天。它又把襪子一脫，來了個“天女散花”。呼呼把空調(diào)一開，看起了電視，還吃著冰淇淋呢！頓時，臭味彌漫了整個屋子，突然，墻角下傳來一陣叫聲“天吶，這里呆不下去了，實在是太臭了！”原來，是小老鼠在說話，呼呼說：“是嗎？我怎么沒有聞到？”還把腳丫子伸到小老鼠面前�！翱欤炷米撸媸翘袅�！”小老鼠說完，逃一般離開了呼呼的家。呼呼得意洋洋地說：“哈哈，這招真有用，就取名為‘臭腳驅鼠法’吧！”
第二天早上，呼呼起了床，被子也不疊，牙也不刷，就跑去看電視。忽然，傳來一陣“咚咚咚”的敲門聲，“是誰呀？”呼呼問：“是我！”敲門的人說，“我是小刺猬。”呼呼跑去開了門，小刺猬一進門就說“呼呼，你家可真亂！要不，我和你一起整理一下？”“怎么整理？”呼呼問�！笆紫龋阆劝研⒘�，襪子、衣服也洗了，地掃了，衣柜整理好，房間理好……最后再洗個澡�！毙〈题卮稹脑缟厦Φ较挛�，呼呼終于把屋子整理好了，它又舒舒服服地洗了個泡泡澡，洗完泡泡澡，呼呼變成了一只白白胖胖的小豬，非�？蓯�！
從此，大家看到呼呼和它的房子變干凈了，都愛和它玩了，呼呼因此交到了許多好朋友。
童話作文 篇3
小鹿兄弟倆是雙胞胎，它們的五官長得一樣，連身上的花紋也一模一樣，唯一不一樣的的就是身高，哥哥矮一些，弟弟高一些。它們倆在同一個班級里學習�？沙煽兪堑艿軇龠^哥哥，上課弟弟聽得非常認真，做作業(yè)也非常仔細，可哥哥上課又不認真聽，做作業(yè)更是三心二意的。
一天，它倆在公園里玩，發(fā)現(xiàn)了兩面鏡子，一面是凹型的，另一面是凸型的，弟弟看著看著就想起了老師說的：“凹鏡會讓我們覺得自己長高，凸鏡會讓我們覺得自己變矮。小鹿故意問哥哥，這兩面是什么鏡？”哥哥搖搖頭，吱唔了半天也說不出來，弟弟把哥哥拉到凸鏡前，哥哥看到自己又矮又難看，“哇”地哭了起來，哥哥看到弟弟在凹鏡前顯得又高大又英俊，哥哥心里真有說不出的滋味。弟弟說：“不用憂愁，你到這來照照自己�！备绺缫徽展蛔兊酶叽罅�，它破涕為笑。弟弟也走到凹鏡前，弟弟比哥哥也高不出多少。
在回家的路上，哥哥說：“以后我要和你一樣成為一位好學生�！钡艿苷f：“讓我們一起努力，登上學校最高位——博士�！�
童話作文 篇4
小河邊的樹林里住著一群可愛的小動物，它們一個個都有著豐富的理想和各種樣的辦法。
有一天，鴨媽媽帶著一群小鴨出門玩的時候，最小的掉隊迷路了，它走呀走，一不小心掉進獵人的陷阱里了，它大叫：“救命呀，救命呀！”小猴聽見連忙跑過去，順手拿了一根竹竿，對小鴨說：“咬住這竹竿！”小鴨試了試說：“不行呀，竹竿太滑了！”這時小熊走來了，說：“我用我的水桶打水回來，倒進坑里就行了！”小熊打了一桶水倒進坑里，第二桶水打來時坑里的水已經(jīng)沒了，小熊撓著腦袋瓜發(fā)呆。這時小象來了，它說：“這對我來說是個小問題！”它猛地一吸水，呼的一聲坑就被灌滿了，小鴨浮起來了。
小鴨爬出了坑，對大家說：“謝謝你們！”
大家說：“不用謝，大家都是好朋友�！�
童話作文 篇5
森林中，住著一只漂亮的鹿。
鹿每天都到森林里的一條河里喝水，河里住著一只兇猛的鱷魚，鱷魚非常想吃掉鹿，但是鹿跑得非�？�，每次喝水的時候還很小心，鱷魚也很無奈。
有一天，鱷魚聽到了“三人成虎”這個成語故事，它想：只要派三個人去告訴鹿我已經(jīng)搬走了，鹿肯定會放松警惕，到時候……
鱷魚越想越興奮，找來了它的三個好朋友：狼狗、猴子、狗熊。鱷魚把自己的想法告訴它們，于是，它們?nèi)齻�開始行動了。
猴子是第一個的去的，它說鱷魚已經(jīng)搬家了，鹿完全不相信。隨后去的是狼狗，鹿聽了狼狗的話，開始半信半疑了，正在鹿猶豫的時候，狗熊也來了。這下鹿終于敢大搖大擺地去喝水了。
第二天，鹿在盡情喝水的時候，突然，鱷魚躍出了水面。鹿臨死前后悔地說：“當初我真不應該聽它們?nèi)齻�的話，我忘記了‘耳聽為虛，眼見為實’這個真理啊!”
童話作文 篇6
很久很久以前，森林里住著黃牛三兄弟，它們長得身強力壯，頭上長著一對力大無比的腳，就像鋼鉆似的，用力頂一下，對方就命喪黃泉。
有一天，三只膘肥體壯的大黃牛到森林里散步，餓了三天三夜的豹子也正好到森林里尋食，黃牛三兄弟正好經(jīng)過這里，豹子見了，口水直流，連忙躲到草叢后面想辦法:這么壯的大黃牛，我一定要吃掉它們，可是我該怎么做才能吃掉這三頭又大又肥的黃牛呢？我連一頭大黃牛也打不過，怎么會打得過三頭大黃牛呢？忽然，豹子靈機一動，想出了一個絕妙的辦法。它連忙跑到老大面前，對它說:"老二和老三都說你是好吃懶做的黃牛，“老大聽了，氣得火冒三丈，決定向老二算賬。豹子跑到老二面前，又說：”老三說你的力氣很小很小，連塊石頭也搬不動�！袄隙犃嘶饸獠粩嗤饷埃鹬袩�，氣呼呼地朝老三那走去。豹子對老三也說了同樣的話，老三半信半疑，又跑到老大那兒，正當它們走到半路時，，黃牛三兄弟見了面，氣呼呼得看著對方，沒過多久，它們就開始打起架來。
過了一會兒， 他們已經(jīng)打得落花流水了。豹子趁它們不注意時，準備飽餐一頓，把它們各咬了一口。最后，三頭大黃牛被咬死了。沒過一會兒， 三頭大黃牛都被咬得一干二凈了，就身下幾根骨頭了。
豹子打著嗝，說："真是聽信別人的謠言，互相貶低別人，這是自食其果�。 �
童話作文 篇7
小熊巴巴一至想到童話書旅游。
很快，夏天來了。一天晚上，巴巴夢見了小仙子。小仙子說：你每天都要站在你家的蘋果樹旁，等到下雪了，你就可以去童話書旅游啦！但是，你的小伙伴叫你去玩，你不能去，要到晚上7：00你才可以離開！巴巴醒了，它開始站在蘋果樹旁了。
它的好朋友麗麗叫它去玩，它不去玩，巴巴的好朋友都叫它去玩它還不去。冬天到了，下雪了，它翻開童話樹一跳，巴巴就到了童話書里面，它去小河游泳，去沙漠起駱駝，去樹下蕩秋千……巴巴玩夠了，就跳下就回來了，心想：明天我還要去童話書里面玩！
童話作文 篇8
有一只貓叫萌萌，它的爸爸媽媽都是一個有錢人的寵物，所以萌萌生下來就不愁吃喝，它失去了本性，連老鼠都害怕。有一天，它的主人破產(chǎn)了，它們到了野外流浪，過了幾天，它的爸爸媽媽都餓死了，就剩它一個了，它很傷心。
有一天，萌萌看見了一只兔子想要抓住它吃掉，可是又想到它的主人的后花園有一只兔子跟他是好朋友，所以不忍心抓，但是，萌萌最后還是捉住了它拖到了自己的窩里。
這只兔子原來叫米米，它非常善良，看見萌萌餓的這么瘦，它決定每次長胖一點，就給萌萌割自己的一小塊肉吃，萌萌每天給自己為一點嫩草吃。
有一天，萌萌忽然餓的不行，米米趕緊割下一小塊肉給萌萌吃，萌萌趁此機會突然把米米一口吃掉了。原來萌萌恢復了本性，它接著又去它經(jīng)常去的垃圾車尋找食物，它不知道后面還有一個流浪人，流浪人正舉起棍子要把萌萌打死的時候后面有一個小女孩突然說：“住手��！”萌萌一眼就認出來了，她是以前主人家的女兒，就跟她回了家，過上了幸福的生活。
童話作文 篇9
從前，有三只小貓，它們的媽媽非常愛它們。
日子一天天過去，小貓們長大了。頂貓做事馬虎，貓老二做事不耐煩，貓老三做事認真有耐心。
一天，貓媽媽教三只小貓釣魚。頂級貓看著她的母親移動，模仿了三四次。頂貓高興地叫道：“我學會了釣魚！”我學會了！我比你強！他迫不及待地拿起他的釣魚工具，跑到河邊釣魚。貓的第二個孩子幾次模仿媽媽的動作，然后唱歌去釣魚。第三只貓并不著急。他問媽媽，釣魚需要注意什么？媽媽說：注意不要出聲，一心一意盯著浮標，動作要快等等。第三個孩子點點頭，記在心里，然后不厭其煩地反復練習拉鉤的動作。最后，他學會了，去河邊釣魚。老大老二回來了，垂頭喪氣一看，知道連條小魚都沒釣到。過一會兒，第三個孩子會回來，手里拿著一些又大又肥的魚。貓媽媽高興極了，趕緊把最肥的魚拿出來獎勵給第三個孩子。老大和老二都在流口水。貓媽媽訓斥他們說：“認真做事，動腦子，不懂就問，學學老三�！彼麄凕c頭同意了。
從此貓媽媽毫無保留的把自己的經(jīng)歷都給了孩子。第三個孩子學得最好，連釣魚技術都超過了她媽媽。我媽很開心！
童話作文 篇10
當安徒生不斷帶來他的故事，我們便注定要走進童話。只是，我們都扮演著不同角色，又不斷分換著位置，最終，我們還是認識了辛德瑞拉。
我們已不是那些所謂的孩子，但我們依舊沉溺于童話，盡情地讓童話裝點我們的生活，結果整個世界都是童話，每一步都走在童話的故事里。
灰姑娘說：＂我叫辛德瑞拉！＂ 遇到了她，我們不得不開始加入劇本，而我們便是辛德瑞拉。最初的最初，我們純潔得如同一張白紙，或者說是一無所有！但現(xiàn)代的辛德瑞拉卻永遠比灰姑娘幸運，至少我們會受著多一份的庇護，多一份的溺愛。我們會用我們的幼稚獲取一處港灣。只是，當我們不再擁有那份稚氣時，我們便真的.成了＂辛德瑞拉＂！ 于是我們都從零點開始，從平凡的辛德瑞拉開始。開始用懵懂碰撞墻壁，然后，挫敗地躲在角落，撫著傷口哭泣。委屈地將自己的缺憾一概化為不幸，讓自己慢慢墜落，慢慢地用黑暗來偽裝自己直到連自己都不認識，卻還那么執(zhí)意地裝作堅強。
當辛德瑞拉走進王子的宮殿。 我們總是先有夢想，再有現(xiàn)實。總是在最壞的結果之前，有著最好的預想。才會有＂希望越大，失望也就越大＂。但是，我們依舊會很童話，還是會不斷地幻想。也只有這樣，我們才不必繼續(xù)躲藏，才會有那份天真的勇氣來走進王子的殿堂，高貴的婦人與紳士，通亮的燈光，豐盛的晚餐，而辛德瑞拉的出現(xiàn)，帶了點唐突，但更多的是一種亮眼。
辛德瑞拉徹底失去了方向，迷失在王子的殿堂上，才會讓拿著酒杯交談的王子目光有了焦點，并順著視線走向辛德瑞拉。
十二點緩了一場尷尬，十二點斷了一場夢境。 當夢境即將成為現(xiàn)實時，我們總會有那么一絲緊張，才會忽視一些細節(jié)問題，最終讓夢境有了一份缺憾，辛德瑞拉，不再童話作文。所以，辛德瑞拉也是從來不曾例外，即使她在童話�？晌覀儺吘故乾F(xiàn)代的辛德瑞拉，于是，情節(jié)依舊，劇本卻有了翻動。
看著王子漸走漸近，才會忘了自己是＂辛德瑞拉＂。興奮與陶醉便將身份隱藏得很好，只是那種微妙卻停止在音樂響起時，停止在王子遞來的手與自己伸出的手之間，而那手與手之間是距離已化為一段溝鴻，是現(xiàn)實與夢想的距離，是辛德瑞拉永遠也無法跨越的領域。辛德瑞拉的微笑隨著手慢慢收回，此時她意識到自己并不會跳那所謂的交際舞，更不懂什么叫＂慢三＂，什么叫＂快四＂。多么可笑的現(xiàn)實，進了舞池，竟不會跳舞？！辛德瑞拉注定只是灰姑娘，卻成不了公主�？墒敲鎸ν踝拥难�，自己既渴望又無奈，該如何拒絕？
�。⑩忚K�。⑹c的鐘聲像針般狠狠地刺激自己的每一根神經(jīng)。外表畢竟只是一種裝飾，時間一到，一切便被摧毀得體無完膚。一種恐懼油然而升，害怕那美麗的裝扮，瞬間消失。望望那沉浸于宴會的貴人們，再看看一臉期待的王子，辛德瑞拉微合眼睛，讓這段美麗的回憶深深地印下，然后迅速轉身沖出宮殿……
灰姑娘忘了丟下水晶鞋！
我們真的以為自己依在童話，會期待著王子拿著水晶鞋，騎著他的白馬出現(xiàn)在自己面前，期待著自己再次穿上水晶鞋，然后，與王子過著幸福的生活�？墒�，我們是現(xiàn)代的辛德瑞拉，水晶鞋又怎么會輕易地脫落呢？我們真的是忘了，因為跑得太急，我們還來不及脫掉那只能夠再次和王子相間的信物。這算是宿命嗎？像是一場夢，一場不曾奢侈的夢，才會在醒來后還如此留戀。于是，生活開始亂了套，劇本也進入了現(xiàn)代化。
如果辛德瑞拉不再童話…… 灰姑娘注定是只有活在童話，才會有著童話的浪漫色彩，才會不管過程多苦，安徒生也會給她一個美滿的結局。但是，辛德瑞拉少了那份朦朧，便不得不把一切看得如此真切。于是，辛德瑞拉從灰姑娘走到現(xiàn)實，微笑著告訴我們：如果我們都不再童話，辛德瑞拉將不再是灰姑娘，也不再癡癡地等待王子。辛德瑞拉真的不再童話。
辛德瑞拉依舊是辛德瑞拉，而我們不再是灰姑娘，因為我們不再童話。
我們又重新回到起點，同個身份，不同位置，不同環(huán)境，開始走不同的道路，經(jīng)歷不同的過程。只是不再有童話，而是用知識偽裝，用善良生活，用友愛行事，用理智看現(xiàn)實的一切一切。于是，就看到了那些曾經(jīng)的辛德瑞拉，如今都有了不同的人生。我們便會告訴身邊的人：我們的祖籍在童話，戶籍在現(xiàn)實；我們的小名是灰姑娘，身份證顯示，辛德瑞拉！
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