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雙休日里的童話作文

時(shí)間:2021-02-04 18:41:29 [第三單元]寫童話 我要投稿

雙休日里的童話作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的雙休日里的童話作文,希望對(duì)大家有所幫助。

雙休日里的童話作文

雙休日里的童話作文1

  夜已深,輕風(fēng)習(xí)習(xí)。雖已初秋,但微涼的風(fēng)中還夾雜著絲絲的燥熱。窗外的桂花樹慢慢地晃動(dòng)著,發(fā)出沙沙的聲響,東東從睡夢(mèng)中醒來(lái)。

  好香啊!空氣中彌漫著香氣,連夢(mèng)都有了香氣。東東不禁朝窗外望去,窗外的桂花開了,一串串、一簇簇,與夜空中的點(diǎn)點(diǎn)星辰,交相輝映,悅目爽心。正準(zhǔn)備起床,東東恍然間發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上散落著幾粒金色的桂花。一個(gè)小小柔柔的精靈正愜意的躺在上面。東東很奇怪,翻身下床仔細(xì)端詳,這小小的精靈散發(fā)著金光,背后竟有對(duì)金光閃閃的翅膀。

  你好!我是桂花精靈溫蒂妮。我們想選你當(dāng)一個(gè)桂花精靈,你愿意嗎?小精靈忽閃著翅膀,真誠(chéng)的說(shuō)道。

  ?桂花精靈?那一定很有趣吧!東東一聽,不停的點(diǎn)著頭,臉上樂開了花。

  那請(qǐng)閉上眼睛,心里默念三遍,‘我是桂花精靈’就可以了聽完這話,東東迫不及待的閉上了眼,在心中默念起來(lái)。很快東東便變成了桂花大小,身后長(zhǎng)出了一對(duì)透明的閃著金光的翅膀。

  我教你釀造桂花蜜吧!首先我們需要采集桂花蜜粉,然后東東認(rèn)真地聽著,生怕漏聽了一個(gè)字。

  跟著小精靈欣喜若狂的東東飛到桂花樹下,匯合著其他桂花精靈們進(jìn)入了花蜜的世界。頓時(shí),東東就被這眼前的一切所吸引,所有的精靈都在專心致志地采著蜜,東東也模仿著其他精靈,拿著小桶在花朵兒之間飛來(lái)飛去。飛了半天,東東看著小桶里一點(diǎn)點(diǎn)可憐的花蜜,心里不禁有些嘀咕:怎么這么少?他們也是這樣飛來(lái)飛去,怎么產(chǎn)出一桶又一桶的花蜜,而我一不留神,手中的小桶掉在地上,花蜜撒了一地。

  你把花蜜濺到我身上了。也不知是哪位精靈大叫一聲。原本專心致志采密的精靈們頓時(shí)靜了下來(lái)。是你!那個(gè)身上沾了花蜜的精靈不甘示弱,把桶里的花蜜朝著東東潑了過(guò)去。花蜜飛濺,把東東附近的幾個(gè)精靈濺了一身。這下子,更多的精靈加入了戰(zhàn)團(tuán)。精靈們就像炸開了鍋似的,你潑我,我也潑你,一片混亂。大家白忙活一場(chǎng),辛辛苦苦采集的花蜜潑的滿地都是。突然,那個(gè)被東東濺到花蜜的精靈哭訴著。頓時(shí),大家都安靜了?粗鴿M地的狼藉,東東心里也不好受,本以為可以學(xué)到些什么,卻惹出這么大的麻煩。趁著大家都在安慰那個(gè)哭泣的精靈,東東偷偷的躲在角落里。

  怎么會(huì)變得怎么糟?我是學(xué)著大家的樣子去做的,為什么沒有大家采的多呢?東東輕輕的呢喃著。做事要認(rèn)真,就像學(xué)習(xí)一樣,每天進(jìn)步一點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你并不比別人差。溫蒂妮不知道什么時(shí)候坐在了他的身邊。笑了笑,嘴角揚(yáng)了起來(lái):學(xué)習(xí)也需要過(guò)程,不是學(xué)別人的樣子,而是學(xué)別人怎么做,熟能生巧,就能做好,相信自己。東東重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟著溫蒂妮重新開始了采蜜

雙休日里的童話作文2

  周六一個(gè)陽(yáng)光燦爛的清晨,東東從睡夢(mèng)中醒來(lái),好香啊,他感覺夢(mèng)都是香香的,不由往外望去,窗外桂花樹開花了,星星點(diǎn)點(diǎn),悅目賞心,正準(zhǔn)備起床,他發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上散落著幾粒金色的桂花,那小小的.柔柔的精靈躺在窗臺(tái)上,好愜意啊。

  東東揉了揉眼睛,一臉詫異地望著我們,身邊的伙伴都紛紛躲到樹后,最后就剩下我一個(gè),后面一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音響起:“快過(guò)來(lái),你會(huì)被抓住的”,我剛想后退,但窗前東東笑靨如花,正一個(gè)勁朝我招手,還高呼著:“你叫什么名字,和我做朋友好嗎?”我們桂花精靈是最重情義的生物,有人與我們交朋友我們都不會(huì)拒絕,但這是人類,我曾親眼看見人類用大網(wǎng)捉住我們的同伴,將它們裝進(jìn)透明的罐子呢。我遲疑了一會(huì)兒,但最后我飛向了窗臺(tái)。

  東東伸出手輕輕托住我小鈴鐺,對(duì)我輕聲說(shuō)道:“我們做朋友吧!边@句話勾起了我的回憶,以前我經(jīng)常看到東東獨(dú)自一人趴在桌前讀書,是那樣孤獨(dú),但是我們桂花精靈的生命會(huì)隨著花落結(jié)束,東東就會(huì)再次陷入孤獨(dú)。我飛起來(lái)轉(zhuǎn)了兩圈,猛然,我似乎想到了一個(gè)人,那個(gè)患了腿疾的男孩,不能像常人那樣走路,他的父母在外地工作,一個(gè)月只能回來(lái)一次,雖然他總是在父母面前表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng),一副無(wú)所謂的樣子,但我經(jīng)?吹剿(dú)自一人望著窗外自由飛翔的鳥兒,他眼中閃爍著羨慕的淚水。我對(duì)東東說(shuō):“好吧,我可以和你做朋友,但你得陪我去個(gè)地方!蔽矣诛w回東東手中。

  很快,我們來(lái)到那個(gè)男孩住的醫(yī)院,太陽(yáng)斜斜地射進(jìn)小屋枝頭,幾只黃鸝放聲鳴唱。

  我飛了進(jìn)去,東東緊跟其后,男孩憂郁的臉上露出一絲喜悅,“請(qǐng)問——”還沒等他說(shuō)完,我連忙回答:“我是桂花精靈,這是我的好朋友東東,你愿意一起加入我們嗎?”男孩笑了,笑聲如清鈴般清脆,打破了小屋的寂靜,他點(diǎn)了點(diǎn)頭,那個(gè)春光明媚的下午,兩個(gè)孩子談笑風(fēng)生,我在一旁傾聽童心的碰撞,時(shí)不時(shí)送來(lái)縷縷桂花香。

  那個(gè)周六,我交到了第一個(gè)人類的朋友,第一次感受到孩子間純真的友誼,就如桂花般美麗。

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