三年級(jí)的童話作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)的童話作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的童話作文600字1
在一個(gè)夏日的夜晚，佩妮佩妮一家正在河邊散步。
突然，一道閃光在佩妮眼前浮過(guò)，“那是什么呀，媽媽？可真美麗！”還沒(méi)等佩妮說(shuō)完，亮光又一閃，佩妮就說(shuō)：“我知道了！那是小星星！”說(shuō)著，她便一蹦一跳地去捉了。不過(guò)這“小星星”太頑皮了，一會(huì)兒飛到花叢中，一會(huì)兒跑到楊柳上，一會(huì)兒來(lái)到佩妮的鼻子上做客……不一會(huì)兒，就把佩妮累得滿頭大汗。
佩妮終于不耐煩了，就停了下來(lái)，“呼哧呼哧”喘了幾口氣，生氣地大喊道：“你可真淘氣，快來(lái)和我玩！”“小星星”聽(tīng)了，連忙安慰道：“別鬧，我只是逗你玩呢�！闭f(shuō)著，便飛到佩妮的鼻子上�！澳愫�，可愛(ài)的小星星�！迸迥萦H切地說(shuō)�！澳愫�，我不叫小星星，我叫螢螢，是只螢火蟲(chóng)�！薄拔覀円黄鹜�，好嗎？”“好呀！”于是，他們便玩了起來(lái)，他們一會(huì)兒去草叢里摘喇叭花，一會(huì)兒在柳樹(shù)上跳舞，一會(huì)兒又去爬樹(shù)……可真有趣！這個(gè)夏天他們可開(kāi)心了，這個(gè)森林成了他們玩耍的樂(lè)園。
一天，佩妮像往常一樣去找螢火蟲(chóng)玩，可是她找了很久，也沒(méi)有找到。她很著急，于是，她去了另一片樹(shù)林，在那里有許多的螢火蟲(chóng)。
佩妮找了很久，還是沒(méi)有找到那只叫螢螢的螢火蟲(chóng)�！澳銈冎牢灮鹣x(chóng)螢螢在哪里嗎？”“它呀……它……昨天就去世了�！蔽灮鹣x(chóng)首領(lǐng)嘆息道�！盀槭裁�？”佩妮很驚訝�！耙�?yàn)槲覀兊膲勖芏�，過(guò)了這個(gè)夏天，我們都會(huì)死去。”聽(tīng)了這話，佩妮心里像扎了一針?biāo)频模惴怕暣罂奁饋?lái)：“嗚……我最好的朋友，不能走呀�！薄皠e哭，有些事必定要發(fā)生的，這是自然規(guī)律�！笔最I(lǐng)安慰道，可是“它……它是……是我唯一的伙伴�！迸迥菡f(shuō)，“它是我最好的朋友，我不能放下它不管�！�
說(shuō)著，便繼續(xù)踏上了尋找朋友螢螢的路……
三年級(jí)的童話作文600字2
放學(xué)了，同學(xué)們陸續(xù)走出了教室。很快，教室里就變得空無(wú)一人、鴉雀無(wú)聲了。不知什么時(shí)候，這寧?kù)o的場(chǎng)面被一陣爭(zhēng)吵聲給打破了。原來(lái)是粉筆和黑板擦在爭(zhēng)誰(shuí)的功勞大呢。
粉筆驕傲地對(duì)黑板擦說(shuō)：“我的功勞肯定是最大的！你瞧，我的身體多么苗條啊。看你，有多么胖。而且，我的顏色也很多。最重要的一點(diǎn)就是：老師可以用我在黑板上寫(xiě)知識(shí)，這樣小朋友聽(tīng)起來(lái)就明白的多。而你只能給黑板掃掃垃圾，多臟呀，我見(jiàn)到你就惡心！”
黑板擦不服氣了，它說(shuō)：“我這身衣服的確有些老土，可老土指的是傳統(tǒng)，懂么？而你，五顏六色的，太俗氣了！你的確可以為小朋友們補(bǔ)充知識(shí)，但補(bǔ)充的是單一的知識(shí)，要不是我來(lái)打掃的話，既使再聰明的學(xué)生也會(huì)被你弄成小傻瓜的，所以我的本領(lǐng)才是最大的�！�
“什么！你不僅說(shuō)我俗氣，還說(shuō)我沒(méi)有你的本領(lǐng)大！”粉筆大吼。
“吼什么吼，你不也說(shuō)我了嗎？”黑板擦反駁道。
……
它們就這樣爭(zhēng)論不休。
“別吵了，別吵了。”黑板走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們不要吵了，從明天開(kāi)始，你們每人“失蹤”一天，就能知道誰(shuí)的本領(lǐng)大了。
于是，粉筆和黑板擦便不再爭(zhēng)吵，都睡覺(jué)去了。
第二天，小朋友們高高興興地來(lái)上學(xué)，老師給同學(xué)們講解知識(shí)時(shí)不斷地往黑板上寫(xiě)字，不一會(huì)兒，黑板都寫(xiě)滿了，可黑板擦不知跑哪里去了。老師便將粉筆扔進(jìn)了粉筆盒里，繼續(xù)給同學(xué)們講課，粉筆的心里可真不是滋味。
第三天上課時(shí)，老師想往黑板上寫(xiě)字時(shí)，可粉筆又不知去向，老師只看見(jiàn)黑板擦躺在講桌上，老師繼續(xù)給同學(xué)們講課。一節(jié)課黑板擦都靜靜地躺在那里，一點(diǎn)用處都沒(méi)有。黑板擦的心里也不是滋味。
終于，粉筆和黑板擦都明白了：每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，如果團(tuán)結(jié)起來(lái)，力量就會(huì)更大。
三年級(jí)的童話作文600字3
“對(duì)話“它作為一種人與人之間最重要的溝通方式，在人類社會(huì)生活中發(fā)揮著極其巨大的作用。人們通過(guò)對(duì)話傳遞著許多信息，了解人的性格.習(xí)慣.為人······。很多時(shí)候，我們?cè)诼?tīng)他人對(duì)話時(shí)不僅僅只是聽(tīng)出表面上的意思，更多的是內(nèi)在的玄機(jī)。
三國(guó)中的曹操與劉備青梅煮酒論英雄，他們雖說(shuō)每句話都通俗易懂，卻句句都話中有話。曹操一心想測(cè)出劉備是否胸懷大志，而劉備卻一心想防著他，生怕被曹操看透了自己的心思。他們的每句話都是工于心計(jì)的。因此，對(duì)話不僅是一種藝術(shù)，更是一種智慧。
有時(shí)候，我們聽(tīng)兩個(gè)人之間的對(duì)話，從他們的語(yǔ)言我們可以看出雙方給具備什么樣的性格。在許多古人身上就有很好的體現(xiàn)。林黛玉進(jìn)賈府是，賈老太問(wèn)黛玉是否讀過(guò)書(shū)，林黛玉是大家出身，讀的書(shū)實(shí)際上是不少的，但進(jìn)了賈府這個(gè)大家庭難免有些陌生感，且賈府的大家閨秀個(gè)個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)。黛玉說(shuō)自己只讀過(guò)些皮毛，這足以見(jiàn)得林妹妹小心謹(jǐn)慎的性格。再就是王熙鳳與賈母的對(duì)話則體現(xiàn)她的圓潤(rùn).八面玲瓏。因此，從人與人之間的對(duì)話中，我們可以讀出他們的許多小心思，讀出他們的個(gè)性，讀出他們的差別。“對(duì)話”也是一種了解他人的極好的方式。
除此之外，從人們的對(duì)話中，我們還可以讀出人與人之間的情感與關(guān)系。關(guān)系親密的人與關(guān)系疏遠(yuǎn)的人會(huì)有不同的感覺(jué)，關(guān)系較為疏遠(yuǎn)的人說(shuō)話客套，雙方都謹(jǐn)慎小心不敢冒犯，反之則更加隨意。就拿鄒忌與秦王之間來(lái)說(shuō)吧，鄒忌敢跟齊威王這么直白提出建議，我想可能不僅僅因?yàn)辇R威王開(kāi)明吧，也從側(cè)面體現(xiàn)出齊威王和鄒忌還是很要好的。不然他也不敢這樣隨意。
從“對(duì)話”這一簡(jiǎn)單的活動(dòng)中我們可以讀出言外之意，可以讀出人們的性格，可以讀到另一個(gè)他們，讀出他們的智慧，他們與不同的人之間的關(guān)系······。只要我們用心體會(huì)，一定可以得到更多有價(jià)值這東西。讓我們共同用心他人感受他們的智慧，享受這一門(mén)藝術(shù)吧。
三年級(jí)的童話作文600字4
很久很久以前，有一個(gè)叫天女的美麗女孩，住在地球，她每天都看到一樣的景色就是荒漠，世界上只有3棵樹(shù)，而且生長(zhǎng)情況很不好，她很喜歡地球充滿綠色，就像人的頭發(fā)樣的長(zhǎng)得很茂盛，于是她就去求玉帝要幾顆種子。
天女終于要到了種子，把種子埋在了沙子里面，驚訝的是一下子出現(xiàn)了一團(tuán)又大又紅的火球，當(dāng)?shù)販囟缺緛?lái)都達(dá)到了52度，已經(jīng)熱得不能再熱了，可現(xiàn)在還出現(xiàn)了一個(gè)大火球，這下怎么辦呢？
天女被燒傷了，火球已經(jīng)滅了，天女再次去找玉帝要種子，原來(lái)上次是給的火球種子，一不小心給錯(cuò)了種子，玉帝又給了天女一顆又藍(lán)又小的種子，天女把種子埋進(jìn)了，天女把種子埋進(jìn)了土里，一下子出現(xiàn)一股清泉，從地里沖出來(lái)，把天女的傷口沖洗得干干凈凈，天女發(fā)現(xiàn)了原來(lái)這是一枚水種呀！
玉帝沒(méi)有想到天女還會(huì)來(lái)找他，因?yàn)樗职逊N子拿錯(cuò)了。而且這一次玉帝又給了一枚種子，給天女說(shuō)要埋在深53千米深的地方，天女拿到種子馬上去挖地，想早點(diǎn)把種子種上。天女一直不停的挖呀挖呀，手指挖出了血，天女仍然堅(jiān)持著，她想早日帶給人們綠色美麗的世界，挖了5年終于把事情做好了，把種子種上了，天女卻慢慢在淡淡微笑中長(zhǎng)眠了。
第二天早上，在天女長(zhǎng)眠的地方，長(zhǎng)出了一顆高大的綠樹(shù)，幫這些小樹(shù)遮風(fēng)擋雨。地球充滿了綠色，清涼無(wú)比，像一個(gè)世外桃源的大花園。如果沒(méi)有天女就沒(méi)有這個(gè)充滿活力的世界，她的精神讓我們奮發(fā)向前吧！應(yīng)該象天女那樣保護(hù)我們生存的環(huán)境，熱愛(ài)我們共同的家園。
三年級(jí)的童話作文600字5
在一個(gè)綠色的鬧鐘里，住著時(shí)針、分針和秒針。
秒針像一個(gè)參加馬拉松比賽的運(yùn)動(dòng)員，嘀嘀嗒嗒跑個(gè)不停，一刻也沒(méi)閑著。分針像一個(gè)悠閑的旅行者，邊走邊欣賞路邊的美景。時(shí)針像個(gè)顫顫巍巍的老爺爺，慢悠悠地給自己削了個(gè)蘋(píng)果，泡了杯咖啡，坐在沙發(fā)上，拿起搖控器，打開(kāi)電視。秒針?lè)浅Ａw慕時(shí)針和分針，心想：“我每次都跑個(gè)不停，累死了，如果我能像時(shí)針和分針一樣慢慢走，那該多好��！”于是它把自己的腳步放慢了一點(diǎn)。
它們的小主人平時(shí)是九點(diǎn)半睡覺(jué)，可是今天，他覺(jué)得很困時(shí)，一看鬧鐘才六點(diǎn)。他拼命忍著，不讓自己睡著，但過(guò)了不久，他還是一頭栽到床上，睡著了。
第二天早上，小主人的妹妹醒來(lái)了，當(dāng)她坐起來(lái)時(shí)，周?chē)�是黑漆漆的，她“哇”地一聲哭了。秒針迷惑不解，“他們?cè)趺戳�？”分針告訴它：“因?yàn)槟惆涯愕哪_步放慢了，所以時(shí)間也變慢了。”它嘆了口氣，對(duì)分針說(shuō)：“我羨慕你很閑，你看我嘀嘀嗒嗒跑個(gè)不停，好累！”分針笑著對(duì)秒針說(shuō)：“你的反應(yīng)很快，只要槍聲一響，你就可以飛快地跑�！薄暗悄阕咭徊�，我要跑六十步，我快要汗流頰背了�！薄捌鋵�(shí)我們很羨慕你，不信你去問(wèn)時(shí)針吧。”秒針嘀嘀嗒嗒地跑到時(shí)針旁，對(duì)它說(shuō)：“我羨慕你很閑，你看我，嘀嘀嗒嗒跑個(gè)不停，好累�！睍r(shí)針對(duì)它說(shuō)：“因?yàn)槟忝刻於荚谂懿�，所以你身體很苗條，你看我，不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以很胖，我們也有煩惱呢！”“原來(lái)不光是我，大家都有煩惱啊，今后我必須忍受我的煩惱才行�！泵脶樈K于想通了。
從那以后，秒針再也不覺(jué)得有煩惱，每天都在開(kāi)開(kāi)心心地跑步。
三年級(jí)的童話作文600字6
可愛(ài)的鬼 有一個(gè)鬼很可愛(ài)。他愛(ài)吃肉，就對(duì)一個(gè)人說(shuō):“我要吃人肉�！蹦莻�(gè)人就給他人肉，那個(gè) 鬼 說(shuō)：“我 要吃人做的肉，不是吃人身上的肉！” 沒(méi)人和我搶 有一個(gè)男生晚上要坐公車(chē)回家,可是因?yàn)樗秸九频鹊臅r(shí)候太晚了,他也不確定到底還 有沒(méi)有車(chē)....又不想走路.因?yàn)樗液苓h(yuǎn)很偏僻,所以只好等著有沒(méi)有末班車(chē)....等啊 等啊 .... 他正覺(jué)得應(yīng)該沒(méi)有車(chē)的時(shí)候,突然看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一輛公車(chē)出現(xiàn)了....他很高興 的去攔車(chē). 一上車(chē)他發(fā)現(xiàn)這末班很怪,照理說(shuō)最后一班車(chē)人應(yīng)該不多,因?yàn)槁肪�偏遠(yuǎn),但 是這臺(tái)車(chē)卻坐滿了...只有一個(gè)空位,而且車(chē)上靜悄悄地沒(méi)有半個(gè)人說(shuō)話..... 他覺(jué)得 有點(diǎn)詭異,可是仍然走向那個(gè)唯一的空位坐下來(lái),那空位的旁邊有個(gè)女的坐在那里 ,等 他一坐下,那個(gè)女的就悄聲對(duì)他說(shuō):"你不應(yīng)該坐這班車(chē)的," 他覺(jué)得很奇怪,那個(gè)女人繼 續(xù)說(shuō):"這班車(chē),不是給活人坐的......" "你一上車(chē),他們(比一比車(chē)上的人)就會(huì)抓你去 當(dāng)替死鬼的." 他很害怕,可是又不知道該怎么辦才好,結(jié)果那個(gè)女的對(duì)他說(shuō):"沒(méi)關(guān)系, 我可以幫你逃出去." 于是她就拖著他拉開(kāi)窗戶跳了下去,當(dāng)他們跳的時(shí)候,他還聽(tīng)見(jiàn)" 車(chē)"里的人大喊大叫著" 竟然讓他跑了"的聲音..... 等他站穩(wěn)時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)他們站在一 個(gè)荒涼的山坡,他松了一口氣,連忙對(duì)那個(gè)女的道謝. 那個(gè)女的卻露出了奇怪的微笑:" "現(xiàn)在,沒(méi)有人跟我搶了......."
三年級(jí)的童話作文600字7
小燕子和小鳥(niǎo)是好朋友，它們彼此很要好，而且很勤勞。燕子和小鳥(niǎo)天天一起工作、飛翔，開(kāi)心極了！但事情沒(méi)有那么好，因?yàn)�，燕子和小鳥(niǎo)一起飛的時(shí)候燕子都是飛在第一，正是這樣讓小鳥(niǎo)起了仇恨心，但一直忍著沒(méi)說(shuō)出來(lái)。
有一天，小鳥(niǎo)忍不住了，把這件事說(shuō)了出來(lái)，小鳥(niǎo)的臉上顯得十分憤怒，燕子看了看小鳥(niǎo)的表情，十分抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，好朋友，你別生氣了好嗎?對(duì)不起啦！”燕子一直抱歉地說(shuō)。本來(lái)以為小鳥(niǎo)會(huì)解除心中的仇恨，但小鳥(niǎo)還是解除不了，小鳥(niǎo)和氣一點(diǎn)說(shuō)：“那我們倆來(lái)一場(chǎng)比賽，第一飛到終點(diǎn)的就是最快的鳥(niǎo)�！毙⊙嘧舆B忙說(shuō)：不要這樣呀！好朋友，一定要珍惜友情，你這樣會(huì)破壞友情的�！笨墒�，無(wú)論小燕子說(shuō)多少句勸說(shuō)，小鳥(niǎo)都聽(tīng)不進(jìn)去。到來(lái)比賽那天，燕子故意放慢速度讓小鳥(niǎo)奪到第一，可不好的是燕子飛到差不多一半的時(shí)候，被獵人射傷，掉了下去，小鳥(niǎo)一轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看見(jiàn)燕子掉了下去，連忙趕去救燕子，并且把它送回了家。等到燕子醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)第五天了，它看到小鳥(niǎo)很傷心，連忙去安慰小鳥(niǎo)說(shuō)：“你看，我已經(jīng)好了，你就別哭了，行嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō):“嗯！”燕子說(shuō)：“好了，好了，沒(méi)事了�！毙▲B(niǎo)現(xiàn)在已經(jīng)忘了自己找燕子比賽的事情。我想：“小鳥(niǎo)忘了也好，不然小鳥(niǎo)一定會(huì)后悔一輩子�！�
過(guò)了一個(gè)多月，燕子的傷已經(jīng)養(yǎng)好了。它們又是最好的朋友，天天一起游玩，十分開(kāi)心！小鳥(niǎo)發(fā)誓，它一定要好好珍惜這份友情。燕子知道了小鳥(niǎo)懂得珍惜友情，它們互相看了彼此，都開(kāi)心地笑了。
三年級(jí)的童話作文600字8
現(xiàn)在的我，并不是一個(gè)人了而是一頭精通各種語(yǔ)言的鹿。今天，我走進(jìn)了動(dòng)物王國(guó)。哇！這兒比城市美麗多了，鳥(niǎo)兒在藍(lán)天翱翔著，猴子靈巧地爬樹(shù)，蝴蝶正在翩翩起舞......
我現(xiàn)在對(duì)這個(gè)地方一點(diǎn)也不熟悉，我先跑上前對(duì)一匹正在奔跑的馬大哥，問(wèn)道：“馬大哥，這是什么地方呀！”馬大哥回答我說(shuō)：“這是卡布比藍(lán)森林，它很美，我相信你一定喜歡上它的�！敝x過(guò)馬大哥后，我繼續(xù)走著但我卻渾然不知，此時(shí)有一只老虎已經(jīng)看上了我。它的口水足足有三大盆了。突然，那只老虎跳了出來(lái)張開(kāi)大嘴巴問(wèn)：“你是誰(shuí)？我怎么還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你呢？”這突如其來(lái)的景象使我直打哆嗦，但我還是假裝十分鎮(zhèn)驚地說(shuō)：“我是一頭鹿，叫陸陸�！边@時(shí)，那頭老虎就差一步就能把我吃了，我大聲叫了一聲：“停！你不知道我是誰(shuí)嗎？我除了是一頭鹿以外還是玉皇大帝專門(mén)請(qǐng)來(lái)吃老虎的仙人，我頭上那對(duì)角就是專門(mén)夾老虎肉的筷子，假如我身上的斑點(diǎn)滿100個(gè)，就能升天了，現(xiàn)在已經(jīng)有99個(gè)�！崩匣⑿χf(shuō)：“那你抖什么呀？”我鎮(zhèn)定自如地說(shuō)：“那是我在發(fā)力。”老虎信以為真就立馬夾著尾巴逃到了洞里，這時(shí)，小猴子問(wèn):“百獸之王-----老虎大王。是誰(shuí)這么大膽讓你嚇成這樣?”老虎氣喘吁吁地說(shuō)：“今天，我們這個(gè)卡布比藍(lán)來(lái)了一只專門(mén)吃我的怪物。”小猴子驚訝地說(shuō):“大王，真有這樣的東西，帶我去看看吧！”老虎說(shuō):“假如有危險(xiǎn)，你跑得這么快，那我怎么辦？”小猴子說(shuō)：“要不咋倆綁在一起。”老虎同意了，到了洞里小猴子早就昏過(guò)去了，原來(lái)小猴子被老虎一路顛簸而昏過(guò)去的，老虎輕蔑地說(shuō)了一聲：“小樣兒。”
�。∵@次動(dòng)物王國(guó)的經(jīng)歷真是既刺激，又驚險(xiǎn)！實(shí)在太好玩了，希望下次還能和其它的小動(dòng)物一起玩！
三年級(jí)的童話作文600字9
這是春后的一個(gè)午后，悶熱把屋里屋外的空氣攪的混混沌沌，我就覺(jué)得自己的呼吸開(kāi)始不順暢，總有一種似乎窒息的感覺(jué)。
太陽(yáng)在天空中靜靜地懸著，把大片大片的光灑在大地上，我看到地頭無(wú)聲無(wú)息地立著麥秸窩棚，在寬寬的草坪上投下方方正正的影子。農(nóng)民伯伯們的衣服隨隨便便的躺著，躺在陽(yáng)光照耀下的大地上，反射著淡藍(lán)淡藍(lán)的光。面前的瓜地闊闊地伸展開(kāi)，極平坦。綠油油的香瓜秧伏在地上，吸吮著陽(yáng)光，那樣安詳，好像把悶熱與不快都淡忘干凈，自自然然的生長(zhǎng)著。農(nóng)民伯伯們正在地里埋頭勞作，那身影在瓜地里非常顯眼，有一種高高大大的感覺(jué)。太陽(yáng)一樣地照在他們頭上、肩上，不時(shí)晃動(dòng)一下，閃出許許多多的生動(dòng)來(lái)。
這時(shí)，我聞到一股味兒，先是微微的在春風(fēng)里飄逸著，然后接著一縷一縷的馨香彌漫在空氣里，我分不清這馨香是來(lái)自瓜香，還是野花的香味。這是淡淡的香味兒，在我頭上纏來(lái)纏去，鉆進(jìn)我的鼻孔鼻孔里，直沁入我的胸中，引得我深深的吸氣吸氣，仿佛要把這香味吸盡一般。春風(fēng)吹得很輕很淡，長(zhǎng)長(zhǎng)的的瓜秧和寬寬的葉片間就一下一下地摩擦，發(fā)出細(xì)碎的聲響，很想新生命在努力生長(zhǎng)的聲音，沉沉的、深沉又力，在田野中升起。
瓜秧的枝葉，還有腳前碧綠的青草，在春風(fēng)的旋轉(zhuǎn)中，緩緩地?fù)u動(dòng)著身姿，觸摸著我，癢癢的。訴說(shuō)著春天的無(wú)限溫馨。平平展展大地的胸膛，小草們迎著太陽(yáng)茁壯成長(zhǎng)著，這時(shí)，花兒們也從沉睡中蘇醒，開(kāi)出一朵朵鮮艷的花兒，把大地裝扮的好看極了。
閃閃爍爍的野花開(kāi)在我的面前，在春風(fēng)點(diǎn)綴下，形成一副美妙絕倫的“成天的童話”的風(fēng)景圖，我轉(zhuǎn)身走進(jìn)地里，望了望蹲下身，輕輕地?fù)崦谴汗媚镌杏幕▋簜�，俯下身去，貼近著它們那一張張害羞的臉……。
三年級(jí)的童話作文600字10
傳說(shuō)很久很久以前，世界上有2個(gè)人人皆知的專有名詞，也是家喻戶曉的風(fēng)云人物——“幸�！焙汀巴纯唷�。他們是一對(duì)永遠(yuǎn)也不會(huì)在一起的仇家，哪里有“幸�！�，哪里就沒(méi)有“痛苦”。人們心慌“幸�！钡牡絹�(lái)。
一天，“幸�！痹谕嫠５耐局欣哿�，就進(jìn)入了一家人的屋子里休息，屋子里洋溢著幸福和喜悅。不巧的是“痛苦”也正好路過(guò)，這家人的生活轉(zhuǎn)向痛苦了。這對(duì)冤家又碰面了，“幸�！睂�(shí)在看不慣“痛苦”危害人間，破壞家庭，所以決定來(lái)一場(chǎng)戰(zhàn)斗。
在荒草萋萋的草原上，“幸�！焙汀巴纯唷弊阕愦髴�(zhàn)了三百回合，終于在第三天，“幸�！甭詣僖换I了。“痛苦”大傷元?dú)�，但他還沒(méi)有完全消失在地球上�，F(xiàn)在，“幸�！痹谑澜缟系拿總�(gè)角落都遍布著�！巴纯唷币灰�(jiàn)到“幸�！本投愕美线h(yuǎn)了。
記得在我小時(shí)候，“幸�！痹�(jīng)報(bào)夢(mèng)給我。她跟我說(shuō)她要去非洲幫助一些貧困兒童，讓她們感受到幸福的喜悅。我從此就十分崇拜“幸�！保�?yàn)樗谖倚闹惺且粋�(gè)樂(lè)于助人的天使，我十分渴望見(jiàn)到她。抱著想看的心理入睡，我又夢(mèng)見(jiàn)“幸福”了。我對(duì)她說(shuō)：“‘幸福’姐姐，你心地善良，可以常來(lái)我家嗎？因?yàn)�，我的家庭需要溫暖，需要�?ài)，需要幸福！”“幸�！背了剂艘粫�(huì)兒，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“小玲，你已經(jīng)懂事了，你要知道，幸福是自己爭(zhēng)取的，而不是別人給你的。”我愣住了�！靶腋！痹谧咧�，跟我說(shuō)了一句話：“爭(zhēng)取幸福吧！”
從那以后，我沒(méi)有再夢(mèng)見(jiàn)過(guò)“幸�！绷耍�?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了爭(zhēng)取，擺脫了別人的給予。我的幸福就是我學(xué)會(huì)了爭(zhēng)取，我覺(jué)得有愛(ài)就有幸福。幸福，其實(shí)就在我們身邊，如果你不幸福，知識(shí)你對(duì)身邊的幸福視而不見(jiàn)罷了。想獲得幸福，你爭(zhēng)取了嗎？
三年級(jí)的童話作文600字11
小兔莎莎有一身雪白的毛發(fā)，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，靈活極了！它的三瓣嘴笑起來(lái)是那么的甜。
可是，莎莎從來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)美麗的星空。
莎莎并不難過(guò)，因?yàn)槊刻煨『镒犹蕴远紩?huì)跟它描述星空，然后莎莎就會(huì)努力地想象星空的樣子。
如果有人問(wèn)它：“星空是什么樣的？”
莎莎就會(huì)自信地笑著說(shuō)：“星空是五彩繽紛的！”然而這些都是莎莎的猜想，因?yàn)樗](méi)有見(jiàn)過(guò)真正的星空。
看見(jiàn)莎莎對(duì)看到星空的渴望，兔媽媽的心里很難過(guò)，眼睛里有幾顆晶瑩的淚珠在打轉(zhuǎn)。
兔媽媽想起了從前。
星空是那么的安靜，幽藍(lán)的天空中襯托著點(diǎn)點(diǎn)明亮的寶石。那時(shí)，它和莎莎的爸爸還住在草原上，那里有茂密的大樹(shù)、有青青的草地，還有五顏六色的花朵。
微風(fēng)輕輕地拂過(guò)，小草就舞動(dòng)了起來(lái)。
兔媽媽?xiě)阎臅r(shí)候，每天晚上兔爸爸就會(huì)跟兔媽媽一起坐在大石頭上，仰頭欣賞著美麗的夜空，它們多么希望自己的兔寶寶以后可以健康快樂(lè)地過(guò)好每一天。
可是……
那片翠綠的大草原已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)村莊，兔爸爸也被人類關(guān)進(jìn)了鐵籠子，兔媽媽躲在山洞里獨(dú)自生下了莎莎。
莎莎是多么渴望見(jiàn)到星空�。�
第二天，小猴子淘淘又來(lái)了，淘淘看見(jiàn)莎莎趴在窗臺(tái)上呆呆地望著天空，它決定幫助莎莎去看星空。淘淘?shī)^力地爬到了最高的山頂去找星星妹妹的幫助。
“今晚能夠見(jiàn)到星空嗎？”莎莎見(jiàn)到淘淘興奮地問(wèn)著。
“當(dāng)然！”
當(dāng)夜幕降臨，淘淘帶著莎莎爬到山頂，這時(shí)夜空中出現(xiàn)了一顆、兩顆、三顆……無(wú)數(shù)的星星在夜空中閃爍著。
星空是多么的美呀！莎莎心滿意足地笑著。
星空，星空。
三年級(jí)的童話作文600字12
有人愛(ài)霜，有人愛(ài)露，有人愛(ài)雪，有人愛(ài)霧……但我不愛(ài)它們，卻對(duì)雨情有獨(dú)鐘。
春天，毛毛細(xì)雨從天上灑落下來(lái)，滑滑的，細(xì)細(xì)的，柔柔的，如絲線，如珍珠，如細(xì)綢。春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，就像杜甫的《春夜喜雨》：“好雨知時(shí)節(jié)，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！变冷罏r瀝，打在屋頂上，落在柳樹(shù)上，滴在桃花上……整個(gè)世界，都像存在著一面面小鼓，雨下了下來(lái)，小鼓就敲了起來(lái)，“叮叮叮”，“咚咚咚”，“啪啪啪”，發(fā)出不同的聲音，宛如一場(chǎng)大型音樂(lè)會(huì)。一個(gè)人輕輕的碰了一下，雨珠全落在地上，匯成一條小溪，繼續(xù)唱著歌。
夏季，伴隨著轟隆隆的雷聲，迎來(lái)了夏天的第一場(chǎng)雨�！跋掠陣D！下雨嘍！”鄰家的朋友一擁而上，在雨中嬉戲。雨來(lái)了，這一天就涼快了。雨漸漸大了，孩子們跑回了家。我望著窗外的雨，覺(jué)得它那么頑皮，又那么可敬。“嘩啦啦，嘩啦啦”，雨匯成河了！有些頑皮的小孩就穿著溜冰鞋，從坡子上一劃而下，真?zhèn)�過(guò)癮！荷花仙子在這歡樂(lè)的時(shí)刻，綻開(kāi)了動(dòng)人的姿態(tài)。小草是堅(jiān)強(qiáng)的，它也迎風(fēng)挺立。雨還在下，“啦啦啦，啦啦啦”雨伴著小朋友的歌聲一起唱了起來(lái)。
秋，金風(fēng)送爽雨更爽，夏日的酷熱，到此作個(gè)結(jié)束。秋雨把熱氣澆散了，把涼爽送到人間。汗流浹背的人至此方感受到“爽“的滋味。深秋的雨，把葉子寶寶送回樹(shù)媽媽那里，雨告訴人們，冬天快到了，快準(zhǔn)備。也告訴小動(dòng)物準(zhǔn)備過(guò)冬。都準(zhǔn)備好了，雨下的更歡了，仿佛是呼喚冬爺爺快來(lái)的。有些貪玩的同學(xué)，拿個(gè)量杯在測(cè)雨量呢！
冬爺爺來(lái)了。雨姑娘夾雜這雪飄來(lái)了，它和雪是好朋友，它們一起把大地鋪上了一層雪白。小朋友們有的穿上溜冰鞋溜了起來(lái)，有的跳繩，有的踢毽子。臘梅盛開(kāi)了，就像詩(shī)句：”虛心竹有低頭葉，傲雪梅無(wú)仰面花�！懊罉O了，雨則笑瞇瞇的看著她們開(kāi)心的玩耍，也和雪姑娘一起跳舞。雪、雨有紛紛落下了，成了以片純潔的世界。
春夏秋冬，季季不同。雨，你永遠(yuǎn)是我的'最愛(ài)！
三年級(jí)的童話作文600字13
從前，在一個(gè)城市里生活著一只奇怪的小兔，她想，一定沒(méi)有人愿意跟她玩。為什么呢？因?yàn)樗挥幸恢欢�。沒(méi)有朋友，多孤單哪，她下了一個(gè)很大很大的決心，想把自己的耳朵找回來(lái)。
她去問(wèn)大樹(shù)爺爺。大樹(shù)爺爺年紀(jì)大了，見(jiàn)得多，一定知道。大樹(shù)爺爺說(shuō)：“在一個(gè)茂密的森林里，有一群活潑的兔子，你向他們借耳朵就可以了�！笨墒�，小兔子想：“他們的耳朵借給我了，他們可怎么辦呢？不行，不行。”
于是，她去問(wèn)小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)飛過(guò)很多地方，一定知道。小鳥(niǎo)說(shuō)：“在一片蔚藍(lán)的大海邊，有一種植物長(zhǎng)得跟你的耳朵一模一樣，是綠色的，你去采一片就可以了。”小兔子想：“綠色的可不配我這身白色的衣服呢！再說(shuō)，如果風(fēng)一吹，就吹跑了，怎么辦呢？不行，不行�！�
于是，她去問(wèn)風(fēng)姑娘。風(fēng)姑娘從春天吹到冬天，從南方吹到北方，一定知道。春姑娘說(shuō)：“在一座遙遠(yuǎn)的高山上，積滿了白色的雪花，很配你，你可以用它們做一只耳朵�！毙⊥米酉耄骸鞍咨呛芘湮遥晌襾�(lái)到城市，太陽(yáng)一出來(lái)，融化了怎么辦呢？不行，不行。”
于是，她來(lái)到了一個(gè)滑滑梯旁邊，想歇一會(huì)兒再去找。在拐角處，他遇見(jiàn)了一個(gè)小精靈。小精靈拿出許多禮物，有氣球、娃娃、皮球，還有發(fā)卡……小精靈說(shuō)：“如果你把這些禮物全部送給小朋友，就可以變回自己的耳朵啦！”小兔子特別開(kāi)心，馬上就去送禮物了。送到半夜，還有一個(gè)發(fā)卡沒(méi)有送完。可是，他實(shí)在是太困了，就把發(fā)卡卡在頭發(fā)上，躺在地上睡著了。她做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己把禮物全都送完了，變回了自己的耳朵。
第二天早晨，陽(yáng)光灑在她的身上，一只手里拿著氣球的小兔子拉著妹妹的手跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“嗨，好心的小兔，謝謝你的氣球，我們可以交朋友嗎？”小兔子把頭上的發(fā)卡取下來(lái)送給了小妹妹，高興地和她們一起游戲，她完全忘記了自己還是一只單耳朵的小兔。
三年級(jí)的童話作文600字14
天真年少的我曾單純地認(rèn)為，人與人之間就象動(dòng)漫和偕的小肥羊們，偶爾出現(xiàn)灰太狼，也會(huì)有聰明的喜羊羊打敗。但伴隨心理與心智的日漸成熟，生活漸漸露出了那張猙獰的面目。我們已不是生活在蛋糕屋中的嬰兒。生活沒(méi)有救世主。
或許，當(dāng)你面對(duì)這風(fēng)如利刃，雨如世錘般的生活，幼小的你不肯坦然面對(duì)。因?yàn)樵谕捁适吕锩慨?dāng)主人公有危險(xiǎn)總有奇跡發(fā)生，每天面臨困惑遭遇鋒芒，你總在期待奇跡發(fā)生。等待超人掃清前方的障礙。面對(duì)這些，我們不可以再稚嫩地以為它發(fā)生在童話。
人生并不是充滿朝陽(yáng)與彩霞。更多的是道路的曲折，和一望無(wú)底的山涯。生命不容倒轉(zhuǎn)，時(shí)光不可逆流。別再幻想與機(jī)器貓乘坐時(shí)間機(jī)器重返過(guò)去，暢游未來(lái)。
社會(huì)是昏暗的，爾虞我詐，你爭(zhēng)我打，一條條血紅的眼絲密織成陰云密布的天空，當(dāng)你還為跌倒而哭泣，委屈而落淚，不得諒解而心中郁悶時(shí)，你應(yīng)該要變得更堅(jiān)強(qiáng)。不要沉溺于王子與公主的浪漫愛(ài)情中，整理疲憊的心情，換上真實(shí)的面具。走入現(xiàn)時(shí)吧。一切已不是童話，身后是辛勤勞作的爸媽。眼前是同學(xué)老師的牽掛。
現(xiàn)時(shí)的生活不容過(guò)于樂(lè)觀，臨近中考的日子正如行云流水般掠過(guò)。它帶走的是我們過(guò)去，面對(duì)它，我們要付出百倍的認(rèn)真、嚴(yán)肅、持之以恒。只有這樣方能換來(lái)我們父母高興，內(nèi)心的寬慰和老師同學(xué)們贊賞的目光。
生活僅是一段時(shí)間，一條小路，一滴眼淚，拿出正確的心態(tài)是將他如何圓滿完成的基準(zhǔn)。生活的無(wú)助，生活的無(wú)奈、生活的無(wú)力，只等待有堅(jiān)韌的性格，有不屈的意志，有剛毅的心態(tài)的人去打破。
三年級(jí)的童話作文600字15
難道春天只有繁復(fù)的青綠枝條里簇簇鵝黃亮眼的迎春?jiǎn)幔?/p>
難道春天只有銀銅的粗壯樹(shù)枝間朵朵嫩粉嬌艷的桃花嗎？
難道春天只有纖弱的淡色柔發(fā)中片片翠色輕飄的柳葉嗎？
讓我們細(xì)心地找找吧。我看到肥沃松軟的黑土里栽種著株株挺拔的蠶豆，密密的橢圓碧葉中間，淡白色的薄花瓣上敲著淡紫的春季印章，他們自豪地“矗立”在路旁，像閱兵式里排著整齊方陣身穿迷彩軍裝的戰(zhàn)士。
斑斕的畫(huà)眉鳥(niǎo)發(fā)出婉囀的鳴聲，它給我們銜來(lái)春季明信片，指明前方有塊“魔毯”。我們帶著絲絲激動(dòng)好奇往前走，我微笑著給春姑娘回信。梅紅粉紅的玲瓏碎花似嬌滴滴的貴族，紅潤(rùn)的臉頰配上絲絨綢衣，棲身于茂盛細(xì)密的嫩草間，再添撒些鈷藍(lán)湛藍(lán)的仙翼，宛若錦繡。這塊“魔毯”在微風(fēng)吹拂下翩翩華舞。
清新的空氣里彌漫著艾草的味道，這是精煉的“魔香茶”。薄荷色的絨袍彰顯高貴的食物料理師身份，艾草做成的麻糍青團(tuán)甜糯美味，令我們垂涎三尺。
樹(shù)莓姑娘梳妝完畢，盤(pán)著熟褐色的頭發(fā)，拖著裊裊輕盈的潔白長(zhǎng)裙，大方地行著屈膝禮。那高雅的形象即刻為旅客拂去旅途疲憊和心靈塵埃，圣潔如阿拉斯加修女。
油菜花率先綻開(kāi)金黃的花瓣，鶴立雞群于璀璨的星星花中，顯得格外精神。濕潤(rùn)的苔蘚活潑地探出腦袋和兄弟們甜蜜相擁，迎接新生的到來(lái)。
農(nóng)民們扛著鋤頭各自耕地，興奮地侍弄著作物，臉上被明媚的陽(yáng)光映得光亮。哪家的木柵欄間系著靚藍(lán)的綢帶，給春天增添勃勃生機(jī)。
翱翔的蝴蝶，汩汩的澗溪……這些都是大自然和春天的饋贈(zèng)。當(dāng)暖陽(yáng)灑遍大地，如童話般爛漫的春天邁著輕快的步子走來(lái)了，臉上帶著朝氣蓬勃的笑容。
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