神奇的蠟筆童話作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的神奇的蠟筆童話作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一天早晨，淘氣的小天使在云邊玩耍，把一盒神奇的蠟筆弄丟了，這可是天神爺爺?shù)臇|西呀，小天使傷心極了，拍打著白色的雙翅到處尋找。

　　而接下來，那盒神奇的蠟筆卻掉到了一家文具店的門口，售貨員把它放在售貨架上。一個可愛的小男孩看上了這盒蠟筆，把它買了下來。之后，小男孩就心滿意足的背起書包上學(xué)了。

　　第二節(jié)課下課后，小男孩肚子餓了，就隨手拿起神奇蠟筆，在紙上畫了一個香噴噴的漢堡，打發(fā)時間，可當(dāng)小男孩剛一停筆，一個美味的漢堡便出現(xiàn)在小男孩的面前。小男孩激動極了，津津有味地吃了起來。肚子也餓了的同學(xué)們也尋著香味走來，爭著讓小男孩給他們畫好吃的`，小男孩開心極了，給他們畫了許多美味，如：蛋撻、草莓、蛋糕、薯?xiàng)l、冰淇凌…...

　　放學(xué)后，小男孩在街道的地上畫了二十個氣球，不一會兒，氣球就被他握在手心里。小男孩高興極了，把氣球分給了小朋友們，又送他們玩具。

　　晚上，吃完飯后，小男孩出去走走。路過一家醫(yī)院，走了進(jìn)去。看到急診室里一個小女孩虛弱地躺在床上，雙眼緊閉，臉色蒼白。床旁邊擺放著一臺儀器，醫(yī)生們大汗淋漓地站在一旁議論著小女孩的病情，束手無策。不過聽他們說，小女孩得了癌癥，活不過今晚了。

　　小男孩連忙走了過來，對醫(yī)生們說：“我知道怎么辦了！”

　　小男孩又對神奇蠟筆說：“給我一個快速治療癌癥的藥！”話音剛落，他手上就多了一顆藥丸，小男孩給小女孩服下。片刻后，小女孩變清醒了。醫(yī)生們驚喜萬分，小女孩連身感謝，小男孩心里美滋滋的。之后向他們道別，回家了。

　　在小男孩熟睡后，小天使來到了小男孩的房間，拿回了神奇蠟筆，為了表示感謝，把“天使之戒”送給了小男孩，想必小男孩起床后會看到…….

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