【推薦】小學(xué)生童話作文600字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生童話作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生童話作文600字 篇1
春天結(jié)束了,夏天到了,整個(gè)世界就像火燒一樣。
小熊拉拉和小兔點(diǎn)點(diǎn)是一對(duì)好朋友。有一天,驕陽似火,讓動(dòng)物們一見就受不了。小兔點(diǎn)點(diǎn)對(duì)小熊拉拉說:“我們一起來種自己喜歡的糧食吧!”小熊拉拉聽了小兔點(diǎn)點(diǎn)的話后,想道:“種食物有什么難的?我什么都會(huì)種,而且還是個(gè)天才,一定能種出來!”于是,小熊拉拉便揮揮手爽快地答應(yīng)了。
說干就干,小熊拉拉和小兔點(diǎn)點(diǎn)各自都從家里拿出種子、水壺和鋤頭,到田地上干了起來。小兔點(diǎn)點(diǎn)種的是胡蘿卜,小熊拉拉種的是蘋果樹。小兔點(diǎn)點(diǎn)耕好地之后,把種子放進(jìn)土壤,澆了適量的水,再把泥土輕輕蓋上,然后把不均勻的地方鋪平整,不一會(huì)兒,豆大的汗珠就從小兔點(diǎn)點(diǎn)的頭上滾了下來?伤敛梁,臉上露出滿意的笑容,好像一點(diǎn)兒也不覺得累。小熊拉拉卻用鋤頭在泥土上“亂涂亂畫”,把種子亂作一氣撒在上面,扔下鋤頭回家看電視去了。
小兔點(diǎn)點(diǎn)對(duì)小熊拉拉說:“你這樣是種不出食物來的。”可拉拉把點(diǎn)點(diǎn)的話當(dāng)作耳旁風(fēng),像沒聽見一樣。小兔點(diǎn)點(diǎn)急得就像熱鍋上的螞蟻,坐立不安。
日子一天天過去,寒冷的冬天快要來了,點(diǎn)點(diǎn)的胡蘿卜已經(jīng)長得很茁壯了,可小熊拉拉的種子都干裂了,泥土也曬干了,更別說小苗長出來。小兔點(diǎn)點(diǎn)很擔(dān)心小熊拉拉薩沒有食物吃,于是便送了一筐蘋果過去。
小兔點(diǎn)點(diǎn)看到小熊拉拉時(shí),非常驚訝,原本強(qiáng)健有力的拉拉已經(jīng)瘦得皮包骨頭了,雙眼深深地凹陷了進(jìn)去,點(diǎn)點(diǎn)趕忙把拉拉扶到椅子上,把這筐蘋果遞給了它。
小熊拉拉狼吞虎咽地吃起來,大概很久沒有進(jìn)食了吧。點(diǎn)點(diǎn)說:“慢點(diǎn)吃,別嗆到了。你看吧,這樣是做不好事情的,我希望能變得像我一樣,那不是很好嗎?”
小熊拉拉在心里暗暗下定決心,一定要把懶惰的壞毛病給改掉,做一只勤快的熊,再也不要做一只懶惰的熊了,這樣只會(huì)吃苦呀!
小熊拉拉對(duì)小兔點(diǎn)點(diǎn)說:“謝謝你,我一定會(huì)改正的.。”
小兔點(diǎn)點(diǎn)笑了,小熊也笑了,它們都笑了,而且笑得那么親切,那么溫柔。
小學(xué)生童話作文600字 篇2
在大森林里有一家旅館,可受大家歡迎了,那里一天成天到晚都有很多顧客,店里從來沒有空閑過的時(shí)候,把這里面的老板小熊貝貝客忙壞了,它成天到晚一回到旅館外迎接客人,一會(huì)兒又要根據(jù)客人的要求去辦。
這一天,店里又來了好多顧客:黃牛叔叔、松鼠大嬸、貓女士、還有馬大娘。進(jìn)了旅館他們?cè)诳蛷d里歡快的交談著,忽然聽到了一陣打呼嚕的聲音,大家的談話都被截止了,扭頭一看,原來時(shí)候貓女士在打呼嚕。
到了晚上,大家分床睡的時(shí)候,大家都不愿意和貓女士一起睡,最后黃牛叔叔和貓女士睡在了一起。
第二天早上,小動(dòng)物們懷著不同的心情起來了,松鼠大嬸哭哭啼啼的說:“我我很愛美,把腳趾頭上涂了一些紅色的指甲油,老鼠以為那是一塊草莓味的糖,就咬了下去,結(jié)果我美麗的腳趾頭上就纏上了紗布。馬大娘埋怨的說:昨天晚上,老鼠在我的屋子里開會(huì),嘰嘰喳喳吵得我一夜沒睡醒,還把我?guī)淼乃屑Z食都吃光了。只有黃牛叔叔笑瞇瞇的說:“貓打呼嚕都是很正常的事,昨天晚上,貓女士忙著捉老鼠了,一直沒有打呼嚕,我睡的可香了。”小動(dòng)物們聽了第二天晚上都搶著要和貓女士睡覺,這下可把貓女士忙壞了,上半夜在松鼠大嬸的房間里捉老鼠,下半夜在馬大娘的房間里捉老鼠,過了午夜,又在黃牛叔叔的房間里捉老鼠,一晚上,貓女士就捉了27只老鼠,這個(gè)晚上旅館里所有動(dòng)物都過了個(gè)好夜,只有貓女士累壞了,第三天早上,當(dāng)貓女士把老鼠拿給大家看的時(shí)候,大家都夸貓女士本領(lǐng)大。到了中午,大家出去游玩時(shí),可愛的貓女士還躺在她那溫暖的被窩里不肯出去。
經(jīng)過了幾天旅館的生活,大家都很感激貓女士,幾乎每天都有人提著禮品來向貓女士表示歉意。
小學(xué)生童話作文600字 篇3
今天,是個(gè)風(fēng)和日麗的日子,貓媽媽這幾個(gè)星期為了照顧小貓,把頭發(fā)都操勞白了。貓爸爸決定帶它們?nèi)ソ加巍?/p>
它們來到了公園,F(xiàn)在是秋季,菊花和稻田染黃了大地,秋天把金黃色給予了它們,讓它們織出世上最美的錦緞;秋天把紅色給予了閉月羞花的霜葉,楓樹林在稻田的旁邊,中間被一條碧綠的小溪所隔開,此時(shí)的太陽與楓葉非常相似,朝霞映照著小溪,看來還是霜葉更美,把天空和小溪都給染紅了,好像著了火,這可不敢再紅了吧,再紅就把周圍燒成灰了。
貓爸爸和貓媽媽鋪好墊子,在這優(yōu)美的風(fēng)景下跳舞。而小貓此時(shí)卻在想:“唉,我還這么小,就長胡子了,再大一點(diǎn),胡子豈不長到腳那兒去,我永遠(yuǎn)也不會(huì)像馬哥哥那樣英俊,壯美。難道我只能這樣了嗎?這樣的話,不會(huì)有人喜歡我的,就算是我的媽媽,也肯定會(huì)把我扔掉!不行!我要做些什么……”
小貓想著,突然想起爸爸刮胡子用的剃須刀,就偷偷拿起剃須刀,對(duì)著鏡子,把胡子剃了個(gè)干凈,這時(shí),它肚子餓了,去找吃的,看到老鼠,高興壞了,連忙東奔西跑地去抓,老鼠鉆進(jìn)了第一個(gè)洞,第一個(gè)洞很大,小貓“嗖——地就跑了進(jìn)去,用爪子去抓老鼠,抓著了一只,想把它當(dāng)“人質(zhì)”引別的老鼠過來。它們才沒那么傻呢!鉆進(jìn)第二個(gè)洞就不出來,小貓著急了,擒著老鼠跑進(jìn)了第二個(gè)洞,結(jié)果卡住了,只好放下老鼠,又是擠又是按的,老鼠以為它傻了,一只膽子大的用腳去踢它,結(jié)果一下子被抓住了,小貓又掙扎了一會(huì)兒才成功脫困,去抓其它的老鼠了。老鼠進(jìn)了第三個(gè)洞,對(duì)小貓做鬼臉,小貓惱了,用頭向洞里撞,頓時(shí)撞的頭破血流,哇哇大哭,一只得瑟的老鼠跑了出來,用牙咬小貓的鼻子。小貓哭得更厲害了。老鼠們膽子越來越大,全跑了出來,踢、踹、打、咬小貓。貓媽媽和貓爸爸四處找小貓,終于聽到了小貓的哭聲,連忙跑了回來,老鼠們都嚇跑了。小貓“哇”的一聲撲進(jìn)了貓媽媽的懷里,邊哭邊說:“都是我,把胡子剃了,才會(huì)……”“別哭了!眿寢尠参啃∝垼骸昂邮俏覀兊臏y(cè)量工具,用來測(cè)洞的大小,如果卡住就不能進(jìn)。”“那我的胡子……”小貓不安地問,貓媽媽笑著對(duì)小貓說:“放心吧,胡子還會(huì)長出來的。”
小學(xué)生童話作文600字 篇4
小紅的文具盒里,住著三個(gè)小伙伴——鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。它們齊心協(xié)力為小主人服務(wù),日子過得很舒心。
有一天,小主人參加書畫大賽,鉛筆當(dāng)然是大顯身手了。它在紙上揮幾下,一幅美麗的畫就畫好了。小主人還得了第一名呢!比賽結(jié)束后,它們回到文具盒里,鉛筆還在回憶剛才那緊張的比賽。橡皮在一旁看著它那得意的樣子,一股無名之火油然升起。它輕蔑地說:“哼,有什么了不起的,你有什么本?”鉛筆一聽?wèi)嵟,大聲說:“誰?誰在說我沒本事?”“我,橡皮。沒有我,你寫錯(cuò)畫錯(cuò)了誰來擦?可是每次比賽總是讓你當(dāng)代表,太不公平了!薄笆裁?不公平?沒有我,主人能得獎(jiǎng)嗎?還是我的功勞大!”……正當(dāng)它們吵得不可開交時(shí),躺在一旁的轉(zhuǎn)筆刀冷笑了一聲說:“你們別吵了,還是我的功勞最大!沒有我,鉛筆用鈍了或者斷了不能削尖,寫不出字來,你橡皮也沒什么可擦的。”鉛筆和橡皮當(dāng)然不服氣了,它們你一言、我一語地爭(zhēng)吵起來,越說越氣。最后,鉛筆說:“以后,沒有你們,我照樣能替主人做事!”橡皮不甘示弱地說:“離開你們,我能為主人服務(wù)得更好!鞭D(zhuǎn)筆刀也說:“等著瞧吧,有一天我要讓你們心服口服!”就這樣,它們誰也不理睬誰了。
第二天,小主人寫作業(yè),鉛筆一不小心寫錯(cuò)了字,橡皮不肯幫忙,主人只好把錯(cuò)字?jǐn)R在一旁。過了不久,鉛筆鈍了,轉(zhuǎn)筆刀還在睡懶覺,不愿意出來,小主人只好用鈍鉛筆寫作。
第三天,小主人因?yàn)樽鳂I(yè)里的錯(cuò)字太多,挨了老師的批評(píng),難過地流下了眼淚,就把這一切發(fā)泄到鉛筆身上,鉛筆委屈極了。
文具盒把這一切都看在眼里,它和藹可親地說:“孩子們,以前你們和睦相處時(shí),小主人總是受表揚(yáng);現(xiàn)在你們鬧別扭,小主人就挨批評(píng)。你們?nèi)币徊豢砂!為了小主人你們還是和好吧!”它們聽了,慚愧極了,再也不生氣了。從此,文具盒里又恢復(fù)了往日的寧靜,小主人又開始受到老師的表揚(yáng)了。
這個(gè)故事告訴我們:要做好一件事,只有大家齊心協(xié)力、和睦相處、團(tuán)結(jié)互助、取長補(bǔ)短,才能把事情做好。
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