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有關(guān)小學(xué)生寫童話的作文500字（精選18篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生寫童話的作文500字，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生寫童話的作文500字 1
這個故事發(fā)生在一個沒有貓的國家里。
有一天，一位外國老太太到這個國家來旅游，她給國王帶來一只可愛的小貓。國王把小貓送給了自己的女兒娜娜公主。
娜娜公主別提多么喜歡這只小貓了，就是用太陽和月亮加在一塊兒換她的小貓，她也肯定不樂意�？墒�，有一天晚上，小貓突然不見了。娜娜公主特別傷心，嗚嗚的哭聲驚動了整個王宮。
國王非常著急，派人連夜上街貼《尋貓布告》。布告是這樣寫的：娜娜公主的小貓丟了，有誰撿到趕緊送來，獎黃金一萬兩。記住，小貓的特點是：別看年紀小，胡子可不少。
第二天一早，衛(wèi)兵報告說，有人帶小貓來領(lǐng)獎來了。國王高興極了，連拖鞋都來不及穿就跑出了王宮�？墒且豢淳蜕盗搜�，原來，面前這只“別看年紀小，胡子可不少的動物不是小貓，而是一只小山羊。
不行：第一張《尋貓布告》沒把貓的特點說清楚。國王下令，馬上去貼第二張《尋貓布告》。這回，布告上寫著：“記住，小貓的特點是‘大眼睛，會上樹，還會捉老鼠’!”
布告剛貼出不一會兒，又有人帶著小貓來領(lǐng)獎。國王一看，又錯了!這個“大眼睛，會上樹，還會捉老鼠的，原來是只貓頭鷹。
不行!第二張《尋貓布告》還沒把貓的.特點說唐楚。國王又下令，貼第三張!第三張布告是一幅畫。上面寫著：“瞧見了嗎一—這就是貓!”
很快，又有人來領(lǐng)獎了，他們抬來一個大鐵籠子，里面關(guān)著的那只動物和畫上的貓一模一樣，只是個頭兒要大幾十倍，腦門上還有一個“王”字。唉，又錯了。這不是貓，是虎大王。
娜娜公主找不到心愛的貓，飯也吃不下，兩眼哭得又紅又腫，正坐在鏡子前發(fā)呆呢!忽然，窗外傳來一個奇怪的聲音——“喵!”啊，小貓出現(xiàn)在窗臺上，娜娜公主撲過去，緊緊地摟住小貓，快活地親呀，親呀……
國王在一旁拍著腦瓜，自言自語地說：“我怎么就沒有想到呢?‘喵喵’叫才是貓的特點呀!
小學(xué)生寫童話的作文500字 2
從前，森林里有只依賴性強的小白兔和愛做運動的黑熊，還有一只假慈悲的鱷魚。
有一天，在河岸邊玩的小白兔，突然遇見了鱷魚。鱷魚看見了食物就在眼前，它當然不會打草驚蛇。它故意制造了一個旋渦，讓小白兔掉下水中。這時，小白兔就拼命地掙扎著，鱷魚又故意把頭的'一部分出現(xiàn)在水面上，那小部分的頭遠看很像尖石，小白兔看見了那里有一塊“石頭”，就很快地向那塊“石頭”掙扎游去�？墒�，它并不知道那也是一條死路，它等小白兔完全把尾巴上鱷魚頭上了，坐下來想舒口氣時，鱷魚就整個頭地出現(xiàn)在水面上。小白兔看見了鱷魚的眼睛，嚇得魂不附體，大聲呼叫：“救命��！救命��！”
正在鍛煉的黑熊聽見了有人在叫“救命啊”就急忙趕來， 看見鱷魚正要吃小白兔，就急忙想辦法，黑熊想啊想，終于想到了一個辦法�？墒�，黑熊晚了一步，小白兔已經(jīng)被鱷魚吃掉了。
黑熊看到自己沒能救小白兔，就難過得哭了。他抑制悲傷的心情轉(zhuǎn)過身去，冷冷地對鱷魚說：“你吃了小白兔，我以后定要為民除害！”鱷魚輕蔑地笑了一笑說：“我等著你！”黑熊聽鱷魚說完就跑回家了，它跑到家打開電視來解恨，正好這時，正在播出一部《功夫熊貓》，黑熊看見是播武術(shù)的，就連忙學(xué)了起來，黑熊每天每夜地學(xué)。
已經(jīng)過了三年，黑熊的武功到了隨心所欲的地步，它就跑到河邊向三年前吃小白兔的鱷魚發(fā)出了挑戰(zhàn)，鱷魚毫不猶豫地答應(yīng)了它?沒一會，黑熊把鱷魚打死了，鱷魚臨終前說：“不，這不可能�！本瓦@樣，鱷魚含恨而終，黑熊把鱷魚打死了，為小白兔報了仇。
小學(xué)生寫童話的作文500字 3
我是一個小書蟲，喜歡讀各種各樣的書。老師說過，看書不要死記硬背，要去理解它的意義所在，才能讀好書，我銘記老師的教誨，所以我現(xiàn)在也是這么做的。最近我特別喜歡一本書《格林童話》
你說我為什么喜歡《格林童話》呢？那是因為《格林童話》是有很多生動的'寓言故事而組成的，并且每則寓言故事里面都有很深厚寓意，很是教育人提醒人，每當我看完一篇寓言小故事時，都會終結(jié)一下，給我們表達了什么，如果你問我哪個故事最吸引我，要我說最吸引我的是《小偷和他的母親》，為什么是這個故事呢？小伙伴們仔細往下看，聽我慢慢的向你們道來。從前有一個孩子，因為從小死了父親，所以他的母親很疼愛他，甚至溺愛。有一天孩子看見一同學(xué)有一個好看的寫字板，他也想要，于是放學(xué)的時候他把寫字板偷了回家，他回到家告訴了母親，母親知道后非但沒打他反而說：“孩子你真棒！干得好，這塊寫字板就是你的了�！彼麧u漸地膽子越來越大了，又一次他看見鄰居家晾曬的衣服很好看，于是他就偷了一件給母親穿，母親非常高興的鼓勵他下次多拿幾件，日子長了孩子越來越大膽了，有一次他鉆進了金庫，結(jié)果被抓住了，判了死刑，他被押送到刑場，母親來了，兒子說要和母親說幾句話，結(jié)果兒子一下把他母親的耳朵咬了下來，母親疼得大叫，嘴里罵罵咧咧的，兒子說：“如果你第一次發(fā)現(xiàn)我的偷盜行為就及時的制止我，我不會落到今天的局面。
這個故事告訴我們教育孩子要從一點一滴做起，有了錯誤要及時糾正否則會釀成更大的錯。
小學(xué)生寫童話的作文500字 4
火辣辣的夏天來了，天陽烘烤著大地，花兒多無精打采的垂下了頭。小狗、大象、小狐貍這三個形影不離的好朋友聚在一棵大樹下玩耍。
小狐貍擦了擦滿是汗水的額頭，不高興地說：“哎，今天怎么這么熱！”大象聽了，連忙撿起一片大葉子，輕輕為狐貍扇風；小狗聽了，也輕輕地為狐貍吹著涼氣。
小狐貍感覺舒服了許多，再抬頭看看大象和小狗，奇怪呀！它們神態(tài)平靜，似乎一點也不熱似的，比愛你忍不住好奇問：“象哥哥，你為什么看上去一點都不熱呢？”大象笑著說：“哈哈，我不怕熱是因為我有兩樣‘法寶’呢！”“在哪里？”小狐貍連忙跑過去在大象身上這里瞧瞧，那里摸摸�？烧伊舜蟀胩欤B個寶貝的影子都見不到，就更加納悶了。
看到小狐貍這個模樣，大象不禁笑了起來“呵呵，告訴你吧，這個”法寶“就是我的耳朵和鼻子！在我熱的時候，我的兩只耳朵就像風扇一樣為我扇風，如果惹得實在受不了了，我正需要來到池塘邊，洗衣鼻子水，然后撒到我的身上，沖個涼水澡，又舒服又涼快！”大象得意地說。
小狐貍?cè)粲兴嫉狞c了點頭，但很快又把頭轉(zhuǎn)向了小狗。“狗弟弟，那你是用什么辦法來散熱的呢？”小狗頑皮的吐了吐舌頭，自豪的說“我的散熱器就是舌頭！當我趕到炎熱時，我只需伸出舌頭，不停的.吸入來那個氣，再通過舌頭把涼分散到身體各個部分就可以了！”小狐貍聽了，很是羨慕，說“你們的‘法寶’可真好！”大象它們兩個聽了，不好意思的笑了。
他們?nèi)齻�約好了，第二天還來這里展示各自的散熱方法。
小學(xué)生寫童話的作文500字 5
過了幾年以后，人類又發(fā)現(xiàn)了宇宙的外面——太古宙。
我和小學(xué)同學(xué)楊軍、黃俊偉和機器人大衛(wèi)、華得登上巨大型火箭去太古宙考察。
其事實是這樣的，現(xiàn)在一個地球已經(jīng)住了四十八萬億人，不用說過不了多久整個地球就會住滿了人。這次去太古宙不僅是為了移居也是為了去考察。
我們的火箭以每小時一億公里的速度向太古宙前進。經(jīng)過了1天的飛行，我們終于來到了太古宙。我們第一眼看到的就是奇異的景色，這里有很多奇形怪狀的石頭，它們都漂浮在空中。這里的每個星球都是高科技建筑物。
我們降落在一個星球上，接著馬上出來幾個斷腿、頭小、手長的外星人生物渾身閃閃發(fā)光�！澳銈儭銈儯鞘裁慈�？”“我們是天狼星人，你們是地球上的'人嗎？”天狼星人馬上用流利的宇宙語回答�！罢�，我們想在太古宙移民�！薄疤昧�！太好了！歡迎、歡迎！”天狼星人興奮的地說：“不過要看其它星球伙伴的意見，我去跟總部匯報一下。”另一個天狼星人說。
我們和天狼星人參觀了天狼星人的星球。我們看得入了神，對天狼星人的高科技嘖嘖稱贊，并將情況一一報告了地球。
不一會，天狼星總部傳話來說：“你好，經(jīng)過我們和其它星球的伙伴研究，同意地球上的人類來我們這里移民，我們太古宙有十個星球，分別是：天狼星、快樂星球、光明星球、攻擊星球、防守星球、陽光星球、月光星球、帝王星球、女神星球、無人星球。你們可按照各人的喜好進入這些星球，每個星球可住五萬億人。
不久，十架大型宇宙飛船，飛往了太古宙，人類終于成功向太古宙移民。遠遠望去，巨大的防護層閃著金光，人造飛船散發(fā)光，各種飛行器在樓群來來往往，讓人眼花繚亂……
小學(xué)生寫童話的作文500字 6
從前,在一個清潔、干凈、衛(wèi)生的家里有一張很普通的桌子和一把普通的椅子。它們倆原本是一對非常要好的朋友，都能和平相處，主人也非常喜歡它們。
可是，有一天，它們就為一件小事情爭論了很久。事情是這樣的：那天中午，主人夸獎了它們，：“這把椅子和這張桌子既好看又好用，看，它的‘腿’多細啊，就像一只梅花鹿的腿，又細又長，多漂亮�？�，它的‘腰’多平整，多光滑有四條粗壯的柱子腿，還有一塊平整光滑的大理石腰，如果，再加上一條大象的長鼻子和兩只像扇子一樣的耳朵，甚至就是一只活生生的大象�！�
它們倆聽見主人在夸獎自己，就很驕傲，桌子對椅子說：“你看我，多厲害，有粗壯的柱子腿，還有一塊平整光滑的大理石腰。生下來就是為主人服務(wù)的。”：“這可不見得�！币巫诱f：“你看我細細長長的.腿，多美啊。你怎么能和我相提并論呢？”它們倆誰也不肯讓誰，就因為這件事它們這對好朋友絕交了。它們決定，從此以后，再也不站在一起了。
又有一天晚上，主人要吃晚飯了。可是，問題出現(xiàn)了，碗要放在桌子上，人要坐在椅子上，桌子和椅子現(xiàn)在分開來站，你站在這邊，我站在那邊。主人已經(jīng)快要餓死了，卻又吃不到飯。主人一氣之下，就把它們倆給扔到墻角邊，好好反醒。當時，在那里，它們是無依無靠，墻角邊正好有一個窗戶，那時是冬天，那天，主人忘了關(guān)窗，它們在墻角度過了一個寒冷的晚上。它們無依無靠，只好互相照顧，第二天，主人很餓，也很后悔當時把桌子和椅子扔到了墻角。兩個好朋友也和好了，：“朋友之間，有什么可吵的，我們都是為主人服務(wù)的，就應(yīng)該互相幫助，和平相處，齊心協(xié)力，一起為主人服務(wù)�！边@是桌子和椅子反醒后說的一句話。
它們又回到了自己原來的位置，繼續(xù)為主人服務(wù)，主人、桌子、椅子又過上了舒適、幸福、快樂、無憂無慮的生活。
小學(xué)生寫童話的作文500字 7
早上，小貓咪咪來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)好朋友小兔丫丫還沒有來，過了幾分鐘，她還是沒有來。小兔丫丫怎么啦？
這時，山羊老師進來了，他對大家說：“丫丫生水痘了！”小豬笨笨一臉疑惑地說：“什么是水痘呀？”小狗汪汪迫不及待地問老師：“水痘難受嗎？”老師說：“水痘是一種傳染病，長在身上的一個一個的腫塊，像小水泡一樣的痘痘，很癢很癢，但是不能用手抓，抓破了還會留下難看的疤痕呢！”小鳥喳喳皺著眉，一邊搖頭一邊說：“不要不要，我可不想被傳染到！”
一天過去了，兩天過去了，三天過去了……一個星期過去了，小兔丫丫還是沒來，大家是多么想念丫丫��！小貓咪咪想了一個辦法，叫全班同學(xué)每人給丫丫寫張賀卡，寄給丫丫。
第二天，同學(xué)們帶來了美麗的賀卡，有圓形的，長方形的，正方形的，五角星形的，蝴蝶形狀的……小狗汪汪做了一張骨頭形狀的賀卡，上面寫的是：“小兔丫丫，你好嗎？祝你在家開開心心！不要著急，在家也可以多看點書！”咪咪做了一張愛心形狀的賀卡，上面寫著：“小兔丫丫，你生病的這幾天，我非常想你。希望你早日康復(fù)，回到我們溫暖的大家庭里來！”
到了晚上，小貓咪咪還打了個電話給丫丫。丫丫高興地說：“看到你們的賀卡，我的病就好了一點，聽見你的聲音，我的`病又好了一點，再過幾天，我的病就全好啦！”咪咪蹦跳著說：“太好了！太好了！希望你早點回到我們溫暖的教室里來哦！”電話兩頭都傳出了歡快的笑聲！
小學(xué)生寫童話的作文500字 8
藍藍的天上飄著幾朵白云，四周青翠的森林里，一群小鳥嘰嘰喳喳在唱歌�！罢婷溃 毙◆~兒自言自語道。回過頭一看，姐姐、哥哥早就游到溪水深處了�！昂�，真沒勁！每天玩一會兒就回家�！薄翱禳c!”大姐督促著。沒方法，小魚兒只得隨姐姐回去了。
到了家里，小魚兒悶悶不樂，魚媽媽見了，趕忙問道：“小魚兒，你怎么啦？”“我，我，”小魚兒想說又不敢說，魚媽媽忙勸道：“說吧，孩子，沒關(guān)系的�！薄皨寢�，每天游這么一點，真沒意思，我想到遠處去看看，好嗎？”“那不行的！遠處有危急�！濒~媽媽阻擋道。
魚媽媽的阻擋，更加激起了小魚兒對外面世界的向往。其次天，小魚兒趁爸爸、媽媽還沒起床，就靜靜地溜了出來，預(yù)備到遠處見識一下。小魚兒歡快地游啊游，一路上遇到好多五顏六色的花。它觀察有兩朵紅、白的花漂亮極了!就像那花兒跑去，認真一看，原來是個塑料袋，看看四周，有棟大房子。于是小魚兒又游到“大房子”轟隆轟隆，不知名的機器消沉地大聲的叫著，粗大的鐵鏈拉上拉下，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。小魚兒覺得自己的耳朵都快要震破了，抓緊離開了這是非之地。
游啊游，小魚兒有點絕望了，不該不聽媽媽的'勸說，那么麻煩的跑來這里，家里多好，青青的溪水，透著點甜味，而且沒有一點垃圾。小魚兒還特殊想爸爸媽媽，要是他們在身邊多好啊，尾巴上就不會長小泡泡了。
“抓緊游吧，我得找到回家的路。”小魚兒忍著癢和痛分奮力向家游去。
小學(xué)生寫童話的作文500字 9
很久很久以前，廣闊無垠的大海里生存著種類繁多的生物：有聰明伶俐的海獅，有活潑可愛的海豚，還有憨態(tài)可掬的海象和不緊不慢的海龜?shù)�，它無憂無慮的生活在海洋這個大家庭中�？墒请S著社會科技的進步，它們賴以生存的環(huán)境正在發(fā)生著變化……
“媽媽，媽媽，你到底怎么了？”小海龜撕心裂肺呼喊著自己的媽媽�？墒呛｝攱寢屴抢^像是睡著了一樣，沒有回答，無助的小海龜望著周圍海龜家族的長輩們，德高望重海龜大長佬非常氣憤的說：“我們的'族人最近為何接二連三的死去，這是怎么一回事？”長輩們也齊聲說：我們一定要找到真兇！“。這時素有海洋中的福爾摩斯之稱的神探—小精靈出現(xiàn)了。
小精靈有著長長的耳朵，藍色眼睛上戴著一副大大的眼鏡。小精靈在海龜媽媽身邊踱來踱去，若有所思的說：“我必須先給她照x光，才能確定死因�！边@一照讓周圍的人大吃一驚，原來胃里有八十條塑料袋。精靈們在海底發(fā)現(xiàn)了大量塑料袋，遠看它們像一些食物，小精靈這才查明海龜媽媽的死因—海龜吃了大量人們廢棄在大海中的塑料袋，然而這些東西又不能消化，導(dǎo)致海龜媽媽被活活撐死。小精靈給奄奄一息的海龜嘴里都滴了一滴晶瑩的露珠，頓時，海龜滿血復(fù)活過來，比生病前還要充滿活力。精靈清了清嗓子，鄭重地告誡其它所有海底的生物一定要擦亮眼睛，遠離海洋垃圾。
這一樁案件雖然破了，但小精靈卻陷入了沉思：人類還在持續(xù)污染著我們的海洋家園，如何才能阻止他們破壞我們家園呢？
小學(xué)生寫童話的作文500字 10
從前，有一位非�？蓯鄣男」�，她的名字叫蘇蘇。她個子高高瘦瘦的，有一張瓜子臉，臉上長著一對又黑又亮的眼睛，小巧的鼻子和紅潤的嘴巴，最引人注目的就是她那一頭長發(fā)了，足足有一米多長，放下來都能垂到地上了。
小公主的身體不好，總是生病，所以只能待在皇宮里，想玩的時候也只能去花園走走。有一次，她去花園玩的時候突然看到了一扇門，心想：“奇怪，我以前怎么沒有見過呢？”于是她好奇地走上前去，把門推開了。
哇！里面竟然是個巨大的花園，就像一個小森林一樣。森林里開滿了花朵，成群結(jié)隊的.蜜蜂和蝴蝶停在花上一動不動。往深處走去，還有許多小動物，有兔子、松鼠、小鳥、小鹿……但是小公主覺得很奇怪，為什么這些都沒有顏色呢？
她繼續(xù)往前走，突然看到了一座噴泉，更奇怪的是這個噴泉居然有許多的顏色，紅色、綠色、黃色……像彩虹一樣�；仡^一看，那些沒有顏色的花朵和動物就像失去了靈魂，她想：“我得給它們上點顏色才行。”忽然靈光一閃，有了，她可以把噴泉的水給它們澆上，想著這些，小公主馬上就行動起來，當她把水灑向花時，那些花立刻就穿上了五顏六色的衣服，小動物們也都活躍起來，圍著她轉(zhuǎn)著、跑著、跳著。
天色漸漸暗了下來，小公主不得不回去了，她依依不舍地跟動物們告別，跟它們說：“沒關(guān)系，這個地方只有我知道，我明天還來找你們玩�！本瓦@樣，小公主有了她自己的秘密花園，每天也都會過來這里愉快地玩耍。
小學(xué)生寫童話的作文500字 11
太陽要落山了，小猴捧著一個大西瓜，從姥姥家回家。走熱了，正準備吃，意外的事情發(fā)生了，從旁邊的竹林里走出一只瘦狐貍和一只胖狗熊。
小猴眼睛一轉(zhuǎn)，心想：“狐貍生來就很狡猾，這一次不知道他優(yōu)惠耍什么花招，我可得小心一點！”狐貍剛看到西瓜，口水霎時從口中流瀉下來，而狗熊呢？不用說，他也流口水了，簡直可以用“飛流直下三千尺”來形容。
狐貍腦筋一轉(zhuǎn)，一個狡猾的鬼點子頓時涌上了它的'心頭，只見狐貍可憐巴巴對對小猴說：“猴老弟，我們口渴了，把你的這個西瓜給我們吃吧，我們來日會報答你的！”小猴心里清楚，狐貍做過許多的壞事，但是，如果我不把西瓜給狐貍的話，狐貍會傷害我的。但是小猴畢竟獲得過“超級杯”足智多謀大獎賽的冠軍，只用了僅僅0.111111111秒，小猴便想出了一個兩全其美的辦法，來制一制狐貍。狐貍原以為小猴會中計，可是，令狐里沒有想到的是，小猴竟然爽快的答應(yīng)了。只見小猴抱著西瓜飛奔而去，一眨眼的工夫，小猴便跑回來了，只見小猴的左手里拿著一個西瓜，右手里也拿著一個西瓜。突然，狐貍和狗熊同時奔向小猴右手里的那個西瓜，小猴呢？不慌不忙，把右手里的那個金屬“西瓜”，讓狐貍和狗熊去搶，而小猴自己卻一蹦一跳，揚長而去了。
小學(xué)生寫童話的作文500字 12
自從烏鴉三次上了狐貍的當后，他吸取了教訓(xùn)。第一次是因為聽狐貍的奉承話而受騙；第二次是因為狐貍破口大罵而受騙；第三次是因為狐貍請求原諒而受騙。他決定不再相信狐貍的話了。于是，他告訴了他的兒子，他的兒子有告訴了他的孫子，就是這樣一代一代地相傳了下去。相傳了九代后，有一只聰明地烏鴉，他也聽了老烏鴉當年三次受騙的事。于是，他決定捉弄一下狐貍。
有一天，這只聰明的烏鴉在小道上找了一個到大大的布袋，準備去找馬蜂。他來到一棵樹下，看見樹上有一個馬蜂窩。他拍了拍翅膀，飛到樹上，用布袋一蓋，就把馬蜂窩裝進了袋子里。他叼著袋子，飛到當年老烏鴉當年受騙的那棵樹上，等待著狐貍地到來。過了一會兒，狐貍笑瞇瞇地走了過來。他看見烏鴉嘴上叼著一個布袋，以為是什么好東西。于是，他笑瞇瞇地對烏鴉說：“烏鴉妹妹，你的羽毛真漂亮呀！而且還很柔軟呢！”烏鴉瞟了他一眼，沒有回答。狐貍又說：“烏鴉妹妹，你的歌喉真好，我非常欣賞你的歌，你能唱一首歌給我聽嗎？”烏鴉也沒有回答。狐貍見軟的不行，便來硬的'。他破口大罵：“你們這些臭烏鴉，以為會飛就了不起嗎？別人叫你唱一首歌給他聽，你又不肯，真是太小氣了�！睘貘f聽后，裝成非常生氣的樣子，說：“該死的狐貍�！边@時候，烏鴉嘴上的袋子掉了下去。狐貍撿起袋子，急忙跑回洞里。他一打開袋子，成群的馬蜂一齊向狐貍撲來，蜇得狐貍從洞里滾了出來。
烏鴉看到狐貍這個樣子，得意洋洋地飛走了。
小學(xué)生寫童話的作文500字 13
有那樣一本百讀不厭的書，在你情緒心煩的情況下，閱讀文章它，就會使你馬上樂觀，它的姓名叫《秘密花園》。念完了這本書，我的內(nèi)心遭受了挺大的震撼人心。
這本書講的是霍亂拋棄了性格古怪的瑪麗，她只能在住在美國姑姑克蘭語的西莊美女生活。而克蘭文老先生由于難過老婆的離逝，越來越憂郁怪異。在他的莊園里，有上百間被封禁的屋子，有十年不能人進到的秘密花園。出乎意料的是，瑪麗在知更鳥的協(xié)助下找到了這個秘密庭院的入口和鑰匙，聽到神秘的哭聲吸引著她去尋找莊園的奧秘�，旣愒诘隙鞯膮f(xié)助下使荒廢的'花園充滿活力。沒多久，被覺得離死很近的莊園小主人艾文斯也報名參加了進去。大超自然力量更改了一切，長期籠罩著在陰影之下的歷史悠久莊園以及主人家也一同得到了新生兒。
讀過這本書，我禁不住想，如果我是瑪麗，因為我會厭煩全部的人，由于在這個家中里，我的爸爸整日不回家，而我的媽媽總是每日去報名參加各式各樣的晚會，并不在意我存在，生活在那樣的家中里，有誰不容易覺得孤獨寂寞，有誰不容易越來越性格內(nèi)向呢？
碰到挫敗，大家應(yīng)當像瑪麗那般，微笑面對。只能開朗，積極主動，才會開心。一樣的境況，心理狀態(tài)不一樣，人生的路軌也會不一樣。微笑面對人生，就會信心開朗地擊敗艱難困苦，要是有著奮發(fā)向上的心理狀態(tài)，就會笑著迎來開心快樂的明日！
小學(xué)生寫童話的作文500字 14
對于“童話”這個字眼，大家應(yīng)該都不陌生。
一本童話書，也許就會成為我們整個童年的標志性物品，整個童年也就在拿著它翻過來翻過去中度過了。
《賣火柴的小女孩》嗯，現(xiàn)在想到這個故事，總覺得好笑。記得第一次聽奶奶給我講這個故事時，我當場哇哇大哭，如今怎么看這個故事都覺得也就那個味兒。
其實，童話故事不但給我?guī)砹藰啡�，同時也讓我勇敢地面對生活，沖過無數(shù)困難。
如果，我被人陷害了，我就會想到要去報復(fù)他。但是，當我想到《白雪公主》時，我就會認為，反正壞人最終會得到報應(yīng)，就像惡心皇后一樣，最最終會得到相應(yīng)的懲罰。
如果，我在生活上遇到困難時，我就會失去信心。但是，當我想到《丑小鴨》時，我就會認為，在我與丑小鴨之間比較，丑小鴨的`生活困難，多出了我好幾倍，也大出了我好幾倍，可它沒有失去信心，仍向自己的理想前進，所以我要比它更加堅強。
就是這樣，“童話”帶領(lǐng)著我一步步腳踏實地地走向未來，走向那個等著我的光明大地。我愛“童話”，雖說我的年齡是完全應(yīng)該拋棄“童話”的時候了，但我做不到，因為失去它，我的人生道路上就會失去指路明燈，相反還會多出不少拌腳石，也許一不小心就會掉入深淵，從此失去一切。
“童話”是我們童年的“記憶”，也是我們?nèi)缃竦哪撤N“靠山”。
小學(xué)生寫童話的作文500字 15
刺猬渾身長滿了尖刺。每當它與對手爭斗時，對手常常被它的尖刺刺中，痛苦不堪，這樣，便以刺猬的勝利而告終。
大象是動物世界的大力士，沒有誰敢招惹它。刺猬想，如果我能戰(zhàn)勝大象，不就說明我天下無敵了嗎？于是它便向大象提出了挑戰(zhàn)。大象心想，刺猬有何本領(lǐng)，竟然敢向我挑戰(zhàn)。于是，大象決定迎戰(zhàn)。
有一天，大象與刺猬在森林里相遇了。大象看著刺猬長得那樣小，根本不把它當回事。心想，我一腳把你踏扁了算了。于是，大象抬起它那只大腳猛地向刺猬踏去。只聽哎喲一聲，大象把它的腳又抬了起來，只見刺猬的`尖刺已經(jīng)深深地扎入了大象的腳心，大象痛苦地直喊叫。更令大象尷尬的是，刺猬已經(jīng)牢牢的附在它的腳上，它的腳只能抬著，不敢落地。它只得低頭向刺猬認輸。
大象被刺猬打敗了的消息很快就在動物世界中傳開了。從此，刺猬在動物世界中名聲大振，大家遇到它，都躲得遠遠的。
有一天，刺猬與一群螞蟻發(fā)生了沖突。刺猬對螞蟻說：“你們知道我是誰嗎？”螞蟻說：“我們不知道你是誰�！贝题f：“我是動物世界中最厲害的動物，曾經(jīng)戰(zhàn)勝過大象�！蔽浵伈⒉毁I它的賬，紛紛向它發(fā)起了進攻。
刺猬趕緊將它的尖刺豎起來。但是，它很快就發(fā)現(xiàn)，它的尖刺對螞蟻一點用也沒有。上百只螞蟻把它的尖刺當成了梯子，很容易地找到了它的皮肉，然后狠狠地咬，刺猬痛得嗷嗷直叫，只好向螞蟻認輸。
小學(xué)生寫童話的作文500字 16
從前，有一只海龜只能在海里生活，不可以上岸，一上岸，就會被太陽光曬傷，所以它只能生活在海洋里。
雖然生活得平凡又快樂，可是有一件事一直苦惱著海龜。它是海洋里游得最慢的生物，它每天都會自言自語道：“為什么？為什么我是海里最慢的生物，我要加速！我要沖刺——！”海龜做夢都想感受激情與速度。
這個問題困擾了海龜整整1年。終于，他的腦袋開竅了。有一種生物，游得非�？�，它會發(fā)出“咿啊——咿啊——”的.聲音，很可愛，它是誰呢，它就是海豚。
于是，有一天海龜?shù)胶ｋ嗉依铮瑧┣蠛ｋ鄮兔�，讓它感受一下快速度�?/p>
“什么？不行！這太危險了！”海豚矢口否認，”“我自己游都要小心，別說帶上你了”“求你了，就一次吧”“不行！”海龜再三懇求，海豚只能答應(yīng)了海龜，“太好了！”海龜歡呼著。
海豚與海龜潛上海面，海龜捉著海豚的尾巴，只見海豚身體往后縮，準備發(fā)射。一條“路人魚”在邊上數(shù)數(shù)：“3、2、1，出發(fā)！海豚的身體如離弦之箭一樣發(fā)射了出去。
“太快了！慢點！慢點！”海龜對前面的海豚大喊，可是，前面的海豚因為速度太快了，根本聽不見。
“啊——”因為尾巴劇烈的擺動，海龜?shù)袅讼氯ィ@個畫面被海底攝像頭拍到了，海底醫(yī)院立刻出動救援。
可是，海龜還是與世長辭了�？尚Φ暮｝�，做事不考慮后果的下場。
小學(xué)生寫童話的作文500字 17
在藍藍的海洋里有一位海精靈，她是一名著名的小偵探，破過很多離奇的案子，當然她也會魔法，那位海精靈叫吉利亞。
突然一天清晨，當海澡還沒有睜開熟睡的眼睛，海豚克羅斯開的珠寶店被偷了一顆美麗的天然海珍珠！克羅斯急急忙忙地給吉利亞發(fā)了一條消息，請她過來破案！
吉利亞來了，她一進店，一切就和往常一樣，只是大門破了一個洞，寶石在左展臺，玉石在右展臺……。但就是店中央的玻璃柜里的海珍珠不見了。她就開始發(fā)出“誰在克羅斯的店里見到過小偷？”的告示，就在這時，一只海龜看到了告示就對吉利亞說：我叫特威爾，大約在零晨時，我出來運動經(jīng)過珠寶店時，我看到有一個黑黑的`比我大一點的身影從珠寶店里穿過從我的身旁游遠了。聽了這點線索，吉利亞推測“小偷”肯定是中形魚類，又游得快，在她腦海中出現(xiàn)了箭魚、小虎鯊還有大河豚，因為他們?nèi)齻�經(jīng)常偷東西，真是本性難改！
吉利亞又從克羅斯那里的攝像頭上看到了一個黑黑的長身體的魚把門弄了洞，他從洞里游進珠寶店，用尖尖的東西弄破了裝著海珍珠的玻璃罩，然后裝進袋子里，最后又像閃電似的飛游出去。這景像讓吉利亞弄明白是誰，但以防證據(jù)不全面，她用魔法來分析空氣中有什么樣小偷的味道，只見一道淺藍色閃光一閃而去，吉利亞胸有成竹的就往箭魚的老巢！
一進箭魚的家門，只見箭魚來布恩正在想著怎么拍賣那顆海珍珠呢。海珍珠奇案不攻自破，海精靈手一揮，變成了一個大石頭凍結(jié)了箭魚以示懲戒。
小學(xué)生寫童話的作文500字 18
這天上午，小精靈離開了家到海上去游玩。
小精靈家里富裕，所以他的船是用鉆石和象牙構(gòu)制而成。那鉆石閃閃發(fā)亮，猶如幾千億顆星星正在宇宙閃爍。正在精靈滿心歡喜構(gòu)思如何玩?zhèn)�痛快時，晴朗的天空突然變得烏云密布，暴風雨來了！小精靈慌忙把狼皮傘給打開，暴風把精致的小船給吹到了一座無人島嶼上了。此時，天已經(jīng)晴了。小精靈坐在空蕩蕩的無人島嶼上，不知如何是好了，他使出吃奶的勁大聲叫喊：“有沒有人�。 啊�
小精靈并不慌張，因為精靈對這周圍的'一切開始感到好奇，于是開始在島上閑逛起來�！斑�，前面那龐然大物是什么？“精靈走近一看，原來是一條渾身蔚藍色的海豚擱淺在了沙灘上，奄奄一息。小精靈想了想，海豚肯定是遇到了什么災(zāi)害，自己不能見死不救。
緊接著，小精靈靈機一動，想到了一個辦法。他把那艘船開了過來，為了救活海豚，他也顧不得心疼他的法寶了。他拔下一個象牙，一邊揮動著一邊嘴里唸著咒語，象牙就冒出了一股青煙，然后變成了一只大大的手，托起海豚緩緩地滑進深水里，海豚進入海洋立馬生機勃勃起來，歡快地在海洋里舞蹈，一會兒游到跟前，一會兒飛馳到遠方，一會兒躍出海面，一會兒潛入海底。為了感謝小精靈，海豚便把他搭在背上，送他回家了。
從此，小精靈和海豚成了最好的朋友，天天幸福開心！
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