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小學(xué)生寫(xiě)童話的作文600字

時(shí)間:2022-09-29 13:37:54 [第三單元]寫(xiě)童話 我要投稿

小學(xué)生寫(xiě)童話的作文600字(精選33篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生寫(xiě)童話的作文600字,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生寫(xiě)童話的作文600字(精選33篇)

  小學(xué)生寫(xiě)童話的作文600字 篇1

  安徒生是丹麥19世紀(jì)著名童話作家,世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。最近我讀了他寫(xiě)的一本書(shū)《安徒生童話》,里面有許多故事讓我深受感動(dòng)。

  書(shū)的第一個(gè)故事《賣(mài)火柴的小女孩》深深地吸引了我,話說(shuō)在一個(gè)寒冷的夜里,一個(gè)小女孩穿著媽媽的鞋出來(lái)賣(mài)火柴?蓻](méi)想到,因?yàn)槟请p鞋太大了,在她過(guò)馬路時(shí),被一輛飛馳而來(lái)的馬車(chē)弄丟了一只鞋,另一只鞋她送給了一個(gè)可憐的小男孩,就這樣,女孩赤腳走在大街上賣(mài)火柴,由于天太冷了,沒(méi)有人來(lái)賣(mài)火柴,她沒(méi)能把火柴賣(mài)掉,怕被爸爸罵,她不敢回家……她實(shí)在太冷了,就點(diǎn)了一根火柴,她感覺(jué)自己就像在火爐旁溫暖,但是不一會(huì)兒火柴就滅了,火爐也不見(jiàn)了,只看見(jiàn)雪花在飄。于是,她又點(diǎn)燃了一根火柴,看見(jiàn)了一桌豐盛的圣誕大餐,當(dāng)她剛要去吃時(shí),火柴又滅了,大餐沒(méi)了,F(xiàn)在,她又餓又冷。于是,她點(diǎn)燃了第三根火柴,她看到了一棵又大又美的圣誕樹(shù),但當(dāng)她伸出雙手想去抱樹(shù)時(shí),火柴又滅了,樹(shù)消失了。她又點(diǎn)燃了一根火柴,她看到了自己慈祥的奶奶,她怕奶奶和大餐、圣誕樹(shù)一樣消失,她就把所有的火柴都點(diǎn)完了。這時(shí),奶奶把她摟在懷里,帶著她去了一個(gè)沒(méi)有饑餓,沒(méi)有寒冷的世界……

  看完這個(gè)故事,我覺(jué)得這個(gè)小女孩十分可憐,如果當(dāng)時(shí)有人買(mǎi)她的火柴,如果她有一個(gè)慈善的爸爸,如果她能遇到像她一樣善良的好心人……那么她就不會(huì)被奶奶帶走,離開(kāi)人間。和這個(gè)小女孩比,我要比她幸福幾千幾萬(wàn)倍,我有關(guān)心我的老師,有疼愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)泻亲o(hù)我的爺爺奶奶,我從不用擔(dān)心會(huì)餓著會(huì)凍著,我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光,珍愛(ài)身邊的親人,要善良真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人,盡自己的所能幫助那些需要幫助的人,讓愛(ài)在身邊發(fā)光,讓世界充滿愛(ài)。

  只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

  小學(xué)生寫(xiě)童話的作文600字 篇2

  一個(gè)安靜的夜晚,躺在蘋(píng)果樹(shù)下的小黑狗,被一陣“唧唧喳喳”的聲音吵醒了。他仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是“眼睛”“鼻子”“嘴巴”“耳朵”這四兄弟正在“評(píng)功會(huì)”爭(zhēng)功勞呢!

  首先,“眼睛”一眨一眨地發(fā)言:“我對(duì)小主人最好,每天讀書(shū)、看報(bào)、看電視、觀察事物不都是我負(fù)責(zé)的嗎?如果沒(méi)有我,小主人能觀察那些美麗的景物嗎?你們什么知識(shí)都學(xué)不到,更談不上長(zhǎng)大以后建設(shè)祖國(guó)了。所以人們給我取了個(gè)好聽(tīng)的名字‘監(jiān)察官’。論功勞我應(yīng)該排在第一位。”

  “鼻子”哼了一聲,不服氣地說(shuō):“要不是我,你能做那么事情嗎?”“嘴巴”嘟起小嘴接著問(wèn):“為什么呢?”“鼻子”說(shuō):“那還用問(wèn)嗎?小主人不是靠我來(lái)呼吸新鮮空氣嗎?沒(méi)有我,小主人還能生存嗎?所以,人們給我取了更好的名字:‘審辯官’,我的功勞比誰(shuí)都大,我應(yīng)該排第一才對(duì)!

  嘴巴不服氣地說(shuō):“不對(duì),沒(méi)有那回事,沒(méi)有你鼻子,我‘嘴巴’照樣也可以呼吸,要說(shuō)用處最大的還是我!每天都靠我進(jìn)食、靠我讀書(shū)和讀報(bào)、靠我說(shuō)話,理所當(dāng)然我應(yīng)該排在第一位!所以人們給予我一個(gè)好名字:‘出納官’!

  最后,“耳朵”輕輕地冷笑了一聲說(shuō):“你們都別吵了,其實(shí)排第一應(yīng)該是我。因?yàn),老師?duì)我們的諄諄教導(dǎo)、老師布置的作業(yè)都是靠我來(lái)聽(tīng)、靠我來(lái)記。這個(gè)第一我是當(dāng)之無(wú)愧的,所以人們給我取個(gè)更好聽(tīng)的名字‘采聽(tīng)官’!

  “眼睛”不服氣地說(shuō):“那有什么了不起,如果沒(méi)有我,你聽(tīng)來(lái)有什么用,怎么能看、能寫(xiě),怎么能做呢?”

  正在他們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,小黑狗伸了伸懶腰走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你們別吵啦!其實(shí)你們各有各的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,也有自己的短處。但是,你們誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)。因?yàn),沒(méi)有了眼睛,你們什么也看不見(jiàn),世界將變成一片黑暗;沒(méi)有了鼻子,你們不能呼吸,也不能辨別食物的氣味;沒(méi)有了嘴巴,不能讀書(shū)、說(shuō)話,也不能吃食物;沒(méi)有了耳朵,你們什么也聽(tīng)不到……”

  第二天,小主人不能看又不能聽(tīng)、不能吃又不能聞。小主人急了,生氣地說(shuō):“你們?cè)趺蠢玻磕銈冋f(shuō)誰(shuí)能離開(kāi)誰(shuí)呢!大家要互相團(tuán)結(jié)、共同配合,才能為小主人服務(wù)!”

  從此,“眼睛”“鼻子”“嘴巴”“耳朵”這四兄弟再也爭(zhēng)功了。

  小學(xué)生寫(xiě)童話的作文600字 篇3

  我始終記得這樣一句話:“近朱者赤,近墨者黑!边@句話用在我們對(duì)書(shū)的選擇上也非常的合適。因?yàn)橐槐竞脮?shū)可以影響一個(gè)人的一生,一本壞書(shū)也可以影響一個(gè)人的一生。對(duì)于處于“人之初”的我們來(lái)說(shuō),人生最初的幾本書(shū)尤為重要。我從小就愛(ài)看童話和寓言故事,因?yàn)樗哂懈谢徒逃覀儍和牧α。在這些書(shū)中,我最?lèi)?ài)的是《格林童話》。在那些新穎、鮮活、生動(dòng)的童話中,我找到了另外一個(gè)多彩而真實(shí)的世界,幼小的心靈認(rèn)識(shí)和感受到了什么是真善美,什么是假惡丑,以一顆充滿童真的心看待自己身邊的一切。

  在《格林童話》的故事中,既有我還牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)就認(rèn)識(shí)的老朋友:美麗純潔的白雪公主、幼稚純樸的小紅帽、可愛(ài)善良的灰姑娘……,也有我認(rèn)字之后結(jié)識(shí)的新朋友:漂亮機(jī)智的馬琳、樸素善良的漢斯、自作聰明的小卡特里斯……。我非常喜歡這些形形色色的朋友,關(guān)注著他們每個(gè)人的命運(yùn),常常為他們悲傷的結(jié)局感到惋惜,為皆大歡喜感到快樂(lè)。我對(duì)故事中那些純真善良的人物充滿了愛(ài),而對(duì)那些陰險(xiǎn)、狠毒的人物充滿了恨。在《格林童話》神奇美妙的故事中,還常常會(huì)有一對(duì)戀人出場(chǎng)。他們的愛(ài)情有歡樂(lè),也有曲折。在他們由于壞人的破壞而分手時(shí),我為他們捏一把汗;在他們“有情人終成眷屬”時(shí),我又為他們高興?傊,我牽掛著《格林童話》中的每一個(gè)人物,和他們一起快樂(lè),一起憂傷,一起跌倒,一起爬起。豐富多彩的故事情節(jié)常常使我深深的陶醉在《格林童話》神奇的世界中。

  《格林童話》這本書(shū)使許多像我一樣的小朋友有了一個(gè)夢(mèng)幻般的天堂,有了夢(mèng)幻般的朋友,讓我們的世界變得十分充實(shí),對(duì)未來(lái)充滿了純真的美好的期待。更重要的是,它會(huì)更加凈化我們的心靈,讓我們以一顆充滿愛(ài)的心去追逐自己的夢(mèng)想!陡窳滞挕氛媸且槐具m合小朋友們讀的好書(shū)呀!

  小學(xué)生寫(xiě)童話的作文600字 篇4

  這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)沒(méi)有貓的國(guó)家里。

  有一天,一位外國(guó)老太太到這個(gè)國(guó)家來(lái)旅游,她給國(guó)王帶來(lái)一只可愛(ài)的小貓。國(guó)王把小貓送給了自己的女兒娜娜公主。

  娜娜公主別提多么喜歡這只小貓了,就是用太陽(yáng)和月亮加在一塊兒換她的小貓,她也肯定不樂(lè)意?墒,有一天晚上,小貓突然不見(jiàn)了。娜娜公主特別傷心,嗚嗚的哭聲驚動(dòng)了整個(gè)王宮。

  國(guó)王非常著急,派人連夜上街貼《尋貓布告》。布告是這樣寫(xiě)的:娜娜公主的小貓丟了,有誰(shuí)撿到趕緊送來(lái),獎(jiǎng)黃金一萬(wàn)兩。記住,小貓的特點(diǎn)是:別看年紀(jì)小,胡子可不少。

  第二天一早,衛(wèi)兵報(bào)告說(shuō),有人帶小貓來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)來(lái)了。國(guó)王高興極了,連拖鞋都來(lái)不及穿就跑出了王宮?墒且豢淳蜕盗搜,原來(lái),面前這只“別看年紀(jì)小,胡子可不少的動(dòng)物不是小貓,而是一只小山羊。

  不行:第一張《尋貓布告》沒(méi)把貓的特點(diǎn)說(shuō)清楚。國(guó)王下令,馬上去貼第二張《尋貓布告》。這回,布告上寫(xiě)著:“記住,小貓的特點(diǎn)是‘大眼睛,會(huì)上樹(shù),還會(huì)捉老鼠’!”

  布告剛貼出不一會(huì)兒,又有人帶著小貓來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。國(guó)王一看,又錯(cuò)了!這個(gè)“大眼睛,會(huì)上樹(shù),還會(huì)捉老鼠的,原來(lái)是只貓頭鷹。

  不行!第二張《尋貓布告》還沒(méi)把貓的特點(diǎn)說(shuō)唐楚。國(guó)王又下令,貼第三張!第三張布告是一幅畫(huà)。上面寫(xiě)著:“瞧見(jiàn)了嗎一—這就是貓!”

  很快,又有人來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)了,他們抬來(lái)一個(gè)大鐵籠子,里面關(guān)著的那只動(dòng)物和畫(huà)上的貓一模一樣,只是個(gè)頭兒要大幾十倍,腦門(mén)上還有一個(gè)“王”字。唉,又錯(cuò)了。這不是貓,是虎大王。

  娜娜公主找不到心愛(ài)的貓,飯也吃不下,兩眼哭得又紅又腫,正坐在鏡子前發(fā)呆呢!忽然,窗外傳來(lái)一個(gè)奇怪的聲音——“喵!”啊,小貓出現(xiàn)在窗臺(tái)上,娜娜公主撲過(guò)去,緊緊地?fù)ё⌒∝,快活地親呀,親呀……

  國(guó)王在一旁拍著腦瓜,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我怎么就沒(méi)有想到呢?‘喵喵’叫才是貓的特點(diǎn)呀!

  小學(xué)生寫(xiě)童話的作文600字 篇5

  一天,烏云密布,狂風(fēng)呼嘯,樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺,發(fā)出一陣“呼啦,呼啦”的聲音,我走到陽(yáng)臺(tái)上去關(guān)窗。突然間,傳來(lái)了說(shuō)話聲。我仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是花、草、樹(shù)木在對(duì)話。

  “樹(shù)伯伯、花姐姐,馬上就要下雨了,我們可以把身上的塵土洗得干干凈凈了!”小草高興地說(shuō)。

  花兒說(shuō):“是啊,平時(shí)人們把我們身上弄得面目全非,現(xiàn)在終于可以痛痛快快地沐浴一番了!

  有經(jīng)驗(yàn)的大樹(shù)說(shuō):“唉!你們不懂,這烏云與平常的不同,一定是要下酸雨了!

  “什么是酸雨啊?”花兒不解地問(wèn)。

  “酸雨是造成環(huán)境污染的一個(gè)元兇,它是大氣污染后產(chǎn)生的酸性沉降物。酸雨中含有機(jī)酸和無(wú)機(jī)酸,絕大部分是硫酸和硝酸。”大樹(shù)說(shuō)。

  “嗚……那我們都會(huì)死的耶,我可不想死呢,我要好好地活著!被▋嚎蘖似饋(lái)。

  “人類(lèi)為什么要這樣?要知道我的姐妹大部分是名貴的中草藥。要是她們受到了污染,不但不能治病,而且還會(huì)致病!毙〔莘浅V。

  “我和我的兄弟姐妹也默默無(wú)聞地為人類(lèi)工作,吸收人類(lèi)呼出的二氧化碳,給予人類(lèi)最需要的氧氣;當(dāng)大雨來(lái)臨時(shí),我們不僅為人類(lèi)遮風(fēng)擋雨,還像一個(gè)小水庫(kù)蓄藏水源;不但幫人類(lèi)凈化空氣中的有害物質(zhì),還供給人類(lèi)含有豐富營(yíng)養(yǎng)的水果。”樹(shù)大伯說(shuō)。

  “我們把自己貢獻(xiàn)給人類(lèi),可人類(lèi)回報(bào)我們的是污染,是破壞!被▋悍浅I鷼獾卣f(shuō)。

  “花兒姐姐不如我們遠(yuǎn)離人類(lèi),去大森林里吧!毙〔菡f(shuō)。

  “森林也大面積的遭受破壞,為什么黃河兩岸洪水泛濫?都是人類(lèi)亂砍伐樹(shù)木,又不植樹(shù)造林!贝髽(shù)說(shuō)。

  “那怎么辦?”花兒、小草,異口同聲地說(shuō)。

  “只有告訴人類(lèi)保護(hù)環(huán)境,我們渴望潔凈,拒絕污染,我們向往蔥郁,抗議砍伐……”大樹(shù)唉聲嘆氣地說(shuō)。

  我聽(tīng)了它們的對(duì)話,我為人類(lèi)的這種自私的行為深感慚愧。我呼吁人類(lèi):請(qǐng)不要為眼前的利益而去破壞一草一木,讓我們共同維持生態(tài)平衡。還花草樹(shù)木一片溫馨。

  小學(xué)生寫(xiě)童話的作文600字 篇6

  從前,在一個(gè)清潔、干凈、衛(wèi)生的家里有一張很普通的桌子和一把普通的椅子。它們倆原本是一對(duì)非常要好的朋友,都能和平相處,主人也非常喜歡它們。

  可是,有一天,它們就為一件小事情爭(zhēng)論了很久。事情是這樣的:那天中午,主人夸獎(jiǎng)了它們,:“這把椅子和這張桌子既好看又好用,看,它的‘腿’多細(xì)啊,就像一只梅花鹿的腿,又細(xì)又長(zhǎng),多漂亮?,它的‘腰’多平整,多光滑有四條粗壯的柱子腿,還有一塊平整光滑的大理石腰,如果,再加上一條大象的長(zhǎng)鼻子和兩只像扇子一樣的耳朵,甚至就是一只活生生的大象!

  它們倆聽(tīng)見(jiàn)主人在夸獎(jiǎng)自己,就很驕傲,桌子對(duì)椅子說(shuō):“你看我,多厲害,有粗壯的柱子腿,還有一塊平整光滑的大理石腰。生下來(lái)就是為主人服務(wù)的!保骸斑@可不見(jiàn)得。”椅子說(shuō):“你看我細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,多美啊。你怎么能和我相提并論呢?”它們倆誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),就因?yàn)檫@件事它們這對(duì)好朋友絕交了。它們決定,從此以后,再也不站在一起了。

  又有一天晚上,主人要吃晚飯了?墒,問(wèn)題出現(xiàn)了,碗要放在桌子上,人要坐在椅子上,桌子和椅子現(xiàn)在分開(kāi)來(lái)站,你站在這邊,我站在那邊。主人已經(jīng)快要餓死了,卻又吃不到飯。主人一氣之下,就把它們倆給扔到墻角邊,好好反醒。當(dāng)時(shí),在那里,它們是無(wú)依無(wú)靠,墻角邊正好有一個(gè)窗戶,那時(shí)是冬天,那天,主人忘了關(guān)窗,它們?cè)趬嵌冗^(guò)了一個(gè)寒冷的晚上。它們無(wú)依無(wú)靠,只好互相照顧,第二天,主人很餓,也很后悔當(dāng)時(shí)把桌子和椅子扔到了墻角。兩個(gè)好朋友也和好了,:“朋友之間,有什么可吵的,我們都是為主人服務(wù)的,就應(yīng)該互相幫助,和平相處,齊心協(xié)力,一起為主人服務(wù)!边@是桌子和椅子反醒后說(shuō)的一句話。

  它們又回到了自己原來(lái)的位置,繼續(xù)為主人服務(wù),主人、桌子、椅子又過(guò)上了舒適、幸福、快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的生活。

  小學(xué)生寫(xiě)童話的作文600字 篇7

  今天,俺這只農(nóng)村的小鴨子,算是大飽眼福啦!

  俺帶著俺可愛(ài)的鴨寶寶小靜。小靈。小瑩。小賦。小婷。小藝到溫歌華街頭漫步,啊!今天的天氣多好啊!晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云,俺帶著一群憨態(tài)可掬的鴨寶寶“一二一二”的走著,它們啊!躲躲閃閃的,仿佛在玩“老鷹捉小雞”的游戲,一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話,哎!玩耍是孩子的天性!俺這個(gè)當(dāng)媽的,真是拿它們一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有啊!

  在公共大路上,俺可是老大,連人類(lèi)的交通工具——汽車(chē)也讓俺們?nèi),?看,俺多神氣!

  街上的行人對(duì)俺和寶寶指指點(diǎn)點(diǎn),議論紛紛的,哼!俺才不管呢!愛(ài)說(shuō)你就說(shuō),愛(ài)看你就看!

  兩只沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的寶寶,光看街上的熱鬧事兒了,一不留神兒,腳下一滑,掉進(jìn)了黑漆漆。臭氣熏天的下水道,“俺的寶貝兒!別急,還記得媽媽教給你的游泳招兒?jiǎn)?”俺趴在地下大聲叫著,寶貝兒們好像聽(tīng)見(jiàn)俺的話一樣,保持著平穩(wěn),不行,寶貝兒們好像堅(jiān)持不住了,俺急中生計(jì),跑去找民警,可那民警木呆呆的,根本不聽(tīng)俺的指揮,一臉茫然地看著我,那個(gè)民警的頭一斜,頭上的警帽就掉了下來(lái),俺急忙過(guò)去接著,咬著就開(kāi)跑!那個(gè)民警反應(yīng)力還蠻強(qiáng)的,一看情況不妙,跟這俺滿街亂竄,終于竄到了“事發(fā)地點(diǎn)”,他好像明白了什么,便俯下身子撈俺的寶寶,一撈沒(méi)撈到,二撈沒(méi)撈到,哎喲喂!終于撈上來(lái)了,這個(gè)小家伙,哎!總算是有驚無(wú)險(xiǎn)了!

  小學(xué)生寫(xiě)童話的作文600字 篇8

  在寧?kù)o的湖水里,住著歡快游玩的小魚(yú),它們能看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云朵,還有在樹(shù)上嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)……

  有一天,一個(gè)香蕉皮掉到了湖水里,湖水?huà)寢屢幌伦影櫰鹆嗣碱^,小魚(yú)也慌忙躲閃到媽媽的懷抱里,不知道該如何是好。小魚(yú)們急急忙忙地討論這件事。有一條小魚(yú)說(shuō):“咱們戴口罩吧!贝蠡锒纪饬恕?墒牵瑳](méi)過(guò)多久,不知從哪兒又掉下來(lái)個(gè)礦泉水瓶,砸到了小魚(yú)的頭上,有的都被打了個(gè)大包。大伙又聚在一起,商量要打一把傘。這時(shí),正好有一位年輕人從這里路過(guò)要扔垃圾,當(dāng)看到這些小魚(yú)頭破血流,他的臉一下子紅了。于是,他迅速告訴了警察局。

  從此,就在湖水旁邊,人們會(huì)經(jīng)?吹竭@里立了塊牌子,上面寫(xiě)著:請(qǐng)不要亂扔垃圾。小魚(yú)們看見(jiàn)人們那么愛(ài)保護(hù)環(huán)境,都開(kāi)心地笑了。

  有一天夜里我在床上上迷迷糊糊的睡著,突然間我聽(tīng)見(jiàn)了廚房里傳來(lái)了一陣騷動(dòng)。我仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng)原來(lái)是廚房里的一些家具的對(duì)話。

  一開(kāi)始是冰箱發(fā)出的牢騷:“聽(tīng)說(shuō)這兩天主人要買(mǎi)新的冰箱了,還是雙門(mén)冰箱呢,這下我又要退休了,唉!

  微波爐頭上冒著火說(shuō):“是啊,主人總是這樣喜新厭舊。你看電飯煲大哥,他就是被狠心的主人賣(mài)給了收破爛的。不知道我們以后的命運(yùn)會(huì)怎樣?你說(shuō)是不,煤氣灶大哥?”

  “那我們明天就一起罷工吧!”煤氣灶嘴里吐著煙說(shuō)。

  “嗯,說(shuō)好了。那我們明天就一起罷工!北浜臀⒉t異口同聲的說(shuō)。

  但是等到明天他們就遭受了像電飯煲一樣的命運(yùn):全都賣(mài)給了收垃圾的。于是,一些的物品便代替了他們。

  小學(xué)生寫(xiě)童話的作文600字 篇9

  從前,有一個(gè)老人,他擁有一個(gè)地下金庫(kù),這個(gè)金庫(kù)里面裝著他祖上一代代積累下來(lái)的所有財(cái)富。他怕暴露財(cái)富,于是打造了一個(gè)地下室,用一把金鑰匙鎖著,除了他,任何人都不能踏進(jìn)去一步。在老朋友面前,他更是三緘其口,絕不透露任何訊息。

  但天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻。這件事被住在地下的金發(fā)魔鬼知道了——這是一個(gè)貪婪無(wú)比的魔鬼,它聽(tīng)說(shuō)老人的金庫(kù)要一把特制的鑰匙才能打開(kāi),于是連夜趕到老人居住的村莊搜查。

  那一夜,天黑得伸手不見(jiàn)五指,金發(fā)魔鬼借著夜色的掩護(hù),悄悄地潛入了老人的家。此時(shí),老人剛打算睡下,隱約間聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)細(xì)微的腳步聲,他起身里里外外仔細(xì)檢查一番,卻不見(jiàn)任何蛛絲馬跡。原來(lái)金發(fā)魔鬼見(jiàn)驚動(dòng)了老人,逃之夭夭了。

  一連幾天,老人總覺(jué)得夜晚有人在家里翻箱倒柜的聲響,但起身又不見(jiàn)蹤影,像是有人在和他玩躲貓貓游戲,鬧得他寢食不安。他想到神機(jī)妙算的荷花仙子,立即動(dòng)身前往荷花仙子的住處尋求幫助。

  荷花仙子坐在一張絲綢編制的荷花坐墊上,聽(tīng)完老人的來(lái)意,她對(duì)著手里的蓮花寶瓶念念有詞,一會(huì)兒工夫她笑吟吟地說(shuō):“本仙子已明白事情起因,這就隨你回家?guī)湍憬鉀Q麻煩。”

  這晚,貪婪的金發(fā)魔鬼又來(lái)了,荷花仙子埋伏在門(mén)后,現(xiàn)出蓮花寶瓶。魔鬼見(jiàn)大事不妙,想溜之大吉,荷花仙子扯下蓮花寶瓶的絲帶纏住了魔鬼,又灑了一些金粉,金發(fā)魔鬼頓時(shí)化成一股輕煙消失了。

  解決了心頭大患,老人對(duì)荷花仙子感激不盡,他從金庫(kù)里挑選了一朵美麗的瑪瑙荷花別在荷花仙子頭上,這朵花在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝。

  小學(xué)生寫(xiě)童話的作文600字 篇10

  世界上有一粒種子,它和桃子一樣大,顏色是彩色的,只要把它放進(jìn)廚房里,它就能把不美味的東西,變美味。長(zhǎng)大后,它會(huì)變成彩色玫瑰,彩色玫瑰比其它花都香,都好看。

  吃吃王國(guó)的國(guó)王吃吃香,聽(tīng)到了這個(gè)消息后一直想要得到這一粒種子,他對(duì)子民們說(shuō):“如果誰(shuí)能找到彩色玫瑰,誰(shuí)就能拿到一千元吃吃幣!”大家聽(tīng)后都跑去找彩色玫瑰了。

  有一個(gè)聰明的人,不,是聰明的雞,把種子送到了國(guó)王那里,他得到了一千元吃吃幣。這只雞叫香香雞,他是吃吃王國(guó)里的快遞員,他對(duì)國(guó)王說(shuō):“這可是我飛了九十九座山,蹚了九十九條河拿到的!”國(guó)王夸獎(jiǎng)了他,香香雞滿意地離開(kāi)了。

  國(guó)王把種子放進(jìn)了一個(gè)長(zhǎng)一百米的盒子里,這個(gè)盒子是用黑鋁合金做的。國(guó)王每天都過(guò)去給種子澆水,每天都給它曬陽(yáng)光,而且每天都要給它聽(tīng)好聽(tīng)的音樂(lè)。

  一年過(guò)去了,到了春天,這一粒種子發(fā)了芽,國(guó)王開(kāi)心得不得了,連夜開(kāi)了個(gè)發(fā)芽舞會(huì)。

  第二年過(guò)去了,又到了春天,種子還是在發(fā)芽的狀態(tài)。

  又一年過(guò)去了,再一次到了春天,種子依舊在發(fā)芽的狀態(tài)。

  一年過(guò)去了,又又一次到了春天,國(guó)王終于忍不住了,他把種子扔回了香香雞的手里,他生氣地說(shuō):“這是個(gè)死種子!”

  香香雞拿著種子回了家,他納悶極了:“這明明四個(gè)活種子為什么國(guó)王種不出來(lái)呢?”

  黃昏的時(shí)候,他把種子種在了水里,第二天,種子開(kāi)花了!先前那大大的種子就這樣變成了花!

  原來(lái)這粒種子要在黃昏時(shí)種在水里才有用,不然就開(kāi)不了花了!啊,這是一粒多么神奇的種子啊!

  小學(xué)生寫(xiě)童話的作文600字 篇11

  在一個(gè)寂靜的深夜,我被一陣爭(zhēng)吵聲驚醒,我一看原來(lái)是眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵正在爭(zhēng)吵誰(shuí)的本領(lǐng)大。

  眼睛得意洋洋地說(shuō):“要數(shù)功勞我最大,我可以看見(jiàn)五彩繽紛的世界,你們那一點(diǎn)點(diǎn)功勞比的過(guò)我嗎,如果沒(méi)有我,小主人會(huì)看不見(jiàn),走一步摔一跤,到時(shí)你們也會(huì)沒(méi)用的。”

  鼻子不甘示弱地說(shuō):“切,誰(shuí)相信呀,要說(shuō)功勞數(shù)我最大,我可以聞到世界上各種香味,還可以幫助小主人呼吸新鮮的空氣,如果沒(méi)有了我,小主人會(huì)聞不到新鮮空氣而死,到時(shí)你們也會(huì)沒(méi)用的。”

  嘴巴不服氣,它說(shuō):“你們個(gè)個(gè)都少在那吹牛皮了,要數(shù)功勞我最大了,那次在全國(guó)少年兒童演講比賽不是我說(shuō)出來(lái)的話哪能讓小主人獲的冠軍的,回來(lái)時(shí)小主人的媽媽還親了我一下呢,所以我最大!

  耳朵驕傲地說(shuō):“你們都是跟這我沾光的,我可以聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)聽(tīng)的聲音,如果沒(méi)有了我,小主人的生活會(huì)更加憂悶的,到時(shí)小主人會(huì)憂悶而死,你們也會(huì)沒(méi)用的!

  它們就這樣爭(zhēng)吵,后來(lái)眼睛大罵鼻子說(shuō):“你聞到什么氣味就會(huì)讓我流淚!北亲勇(tīng)了罵嘴說(shuō):“你一打哈欠就害我流鼻涕!弊彀陀至R鼻子說(shuō):“你自己還不是把鼻涕流進(jìn)我嘴里!倍淞R眼睛說(shuō):“你自己近視還不好,還把眼睛掛在我身上,我天天背著這沉重的東西,累死我了!

  我站了起來(lái)說(shuō):“大家別吵了,誰(shuí)都有自己獨(dú)特的本領(lǐng),你們都有自己的用處,我認(rèn)為你們的功勞是一樣的!焙髞(lái)它們說(shuō):“小主人,對(duì)不起,三更半夜地把你吵醒了,影響你的休息,我們?cè)谝膊怀沉,以后我們?huì)和睦相處的!庇谑俏矣痔鹛鸬剡M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  小學(xué)生寫(xiě)童話的作文600字 篇12

  如果天使的翅膀折斷了,要到什么時(shí)候,才可以借給我飛翔。還是要用沒(méi)有翅膀的飛翔,去找尋比天使的姿態(tài)更接近天堂的夢(mèng)想……

  不算題記的題記

  望著天空中的雁子間或飛過(guò)著頭頂,我真想知道它們的旅程究竟有著怎樣的航線,因?yàn)樘炜照娴暮么蠛么,大到讓我覺(jué)得時(shí)刻都有可能迷失方向。

  年輕,究竟是多大的耗費(fèi)?

  忘記了在哪里看到這句話。淚,早如潮水般潸然,震痛了每一根神經(jīng)。揮霍時(shí)光,揮霍幸福,揮霍青春年輕的我們還太不懂得生活。我們總是把頭埋的很深,去思索未來(lái)的概念,找尋生命的出口?墒,想的多卻未必明白的深,于是,年輕的我們還是迷路。

  我想自己是個(gè)太不會(huì)把握幸福的人,有些事情悄然而至又飄然而去卻毫不感覺(jué),錯(cuò)過(guò)了,便覺(jué)得珍貴了。初中時(shí)候好友的關(guān)懷、簡(jiǎn)單而明亮的快樂(lè),到了高中就變成了永久的回憶,我曾經(jīng)試圖去找回那份原有的生活,換來(lái)的,卻是朋友的嘲笑、不解甚至于背叛。我默默地流下淚,然而幸福早已遠(yuǎn)去,原來(lái),自己是個(gè)后知后覺(jué)的人。就像看過(guò)了流星,卻忘記了許愿。

  快樂(lè)不見(jiàn)了,憂傷便來(lái)了,我企圖禁錮自己的憂傷,可是它若奔流不息的水,抽刀斷水水更流。偽裝起的堅(jiān)強(qiáng)很多時(shí)候讓我忘記自己的懦弱。微笑,很多時(shí)候我還是微笑,人說(shuō)那是種對(duì)生活的樂(lè)觀,而我總覺(jué)得那是敷衍傷口的最佳藥劑。有時(shí),我會(huì)覺(jué)得自己像塊堅(jiān)硬的冰外表看似堅(jiān)強(qiáng),可是,給我一點(diǎn)溫暖,我就會(huì)淚流滿面。

  看著周?chē)芏嗳嘶畹煤軓垞P(yáng),我覺(jué)得自己很失敗,總是固執(zhí)地把自己弄得遍體鱗傷,仍然拿不出一個(gè)冠冕堂皇的理由為失敗拼湊一個(gè)解說(shuō)。媽媽說(shuō)這世上沒(méi)有離不開(kāi)的人、沒(méi)有過(guò)不去的日子,我想我有時(shí)候還是很脆弱的。

  小學(xué)生寫(xiě)童話的作文600字 篇13

  小狐貍在集市上賣(mài)蘋(píng)果,它的蘋(píng)果又大又紅,一會(huì)兒就賣(mài)出了很多。有一個(gè)更大的蘋(píng)果,熊貓拿起來(lái)看看,放下了;老山羊拿起來(lái)看看,放下了。原來(lái),上面有一個(gè)蟲(chóng)眼,是被蟲(chóng)子蛀過(guò)的。

  小狐貍“嘿嘿”一笑,用一張紅紙剪了一個(gè)“優(yōu)字,貼在蟲(chóng)眼上。立刻,爛蘋(píng)果變成了優(yōu)質(zhì)蘋(píng)果。兔媽媽來(lái)買(mǎi)蘋(píng)果了:“我家的兔兒爺過(guò)生日,我要一個(gè)貼“優(yōu)”的蘋(píng)果!毙『偼低狄粯(lè),把那個(gè)蘋(píng)果賣(mài)給了兔媽媽。兔媽媽剛走不遠(yuǎn),小狐貍心里有點(diǎn)嘀咕了:“這兔兒爺是我小學(xué)的老師呀!這樣做太對(duì)不起他老人家的教育了!毕氲竭@里,小狐貍臉上發(fā)燒,急忙從擔(dān)子里挑了一個(gè)最大最紅的蘋(píng)果,朝兔媽媽追去:“兔媽媽?zhuān)纫坏。?/p>

  愛(ài)吹牛的小鼴鼠

  從前,有一只小鼴鼠它說(shuō)它的本領(lǐng)很大,上天入地,下水游泳,反正他什么都會(huì)。

  小動(dòng)物們聽(tīng)到消息后,小動(dòng)物們都跑到了小鼴鼠的家門(mén)口,都要找小鼴鼠比式本領(lǐng),小鼴鼠剛把門(mén)一打開(kāi),就看見(jiàn)有很多小動(dòng)物要找他比式本領(lǐng),小鼴鼠說(shuō):“那好吧,輸了以后別再別來(lái)煩我。小魚(yú)說(shuō):“我要跟你比式游泳,看誰(shuí)先游到那邊的樹(shù)下,誰(shuí)就是贏家,還不準(zhǔn)作弊,小鼴鼠說(shuō):“好的,小魚(yú)說(shuō)預(yù)備開(kāi)始,不一會(huì)兒小鼴鼠就跑到了樹(shù)下,小魚(yú)還在后面游著,小鼴鼠贏了小魚(yú)。

  小猴子說(shuō):“我要跟你比賽爬,誰(shuí)下爬到樹(shù)頂誰(shuí)就是贏家,你也可別玩把戲,小鼴鼠說(shuō):“好的,小猴子說(shuō)預(yù)備開(kāi)始,突然,它看見(jiàn)小鼴鼠不見(jiàn)了,原來(lái)小鼴鼠早就爬到了樹(shù)頂。

  突然,一只鬣狗來(lái)了,小動(dòng)物們看見(jiàn)了就趕快跑掉了,可是,小鼴鼠跑呀跑,可是,他還是逃不出鬣狗的手掌心,最后,被鬣狗叼走了。

  小動(dòng)物夢(mèng)說(shuō),說(shuō)謊真的會(huì)遭到報(bào)應(yīng)呀。

  小學(xué)生寫(xiě)童話的作文600字 篇14

  森林里生活著很多的動(dòng)物朋友,大家團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助,日子過(guò)得紅紅火火。一天,森林小學(xué)放假了,小馬主動(dòng)來(lái)磨坊幫助媽媽干活。

  媽媽干活累了,坐下來(lái)休息,小馬就跑過(guò)來(lái)給媽媽擦汗和捶背。看著自己的孩子長(zhǎng)大,媽媽欣慰地笑了。她摸著小馬的頭說(shuō):“紅紅乖,自己玩去,媽媽要把麥子送到河對(duì)面去,等我回來(lái),媽媽給你做好吃的!毙●R一想,如果我送去,媽媽就可以早點(diǎn)做飯了,我回來(lái)就有飯吃了。就說(shuō):“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,我要幫媽媽分擔(dān)點(diǎn)活,幫忙忙干活,這樣?jì)寢尵湍茉琰c(diǎn)忙空了,讓我去行嗎?”媽媽想了想說(shuō):“那行吧,你去吧!遇事多動(dòng)腦筋,早去早回!”小馬高興得一蹦三尺高,馱上麥子,甩開(kāi)思蹄,噠噠噠,向河邊跑去。

  “咴……”小馬一個(gè)漂亮的急停,博來(lái)了河邊青蛙們的一片掌聲:“好!”“太棒了”“真帥!”一只青蛙問(wèn):“馬哥,你要干啥?”小馬說(shuō):“我要過(guò)河!薄安荒苓^(guò)去!不能過(guò)去!太危險(xiǎn)了,河水太深,過(guò)不去。盒●R不信,看見(jiàn)附近一頭老牛在吃草,就跑過(guò)去問(wèn):“牛伯伯,這河水深嗎?”老牛笑呵呵的說(shuō):“不深不深,一點(diǎn)也不深!”小馬跑回河邊,準(zhǔn)備小河,青蛙又叫住了:“不能過(guò)去,不能過(guò)去,河水太深,你會(huì)沒(méi)命的!毙●R猶豫起來(lái),看看青蛙,又看看老牛。想起來(lái)媽媽的話,遇事要多動(dòng)腦筋。她找來(lái)幾塊石子,向水里扔去,只見(jiàn)小馬聚精會(huì)神的聽(tīng)著石頭落水的聲音。判斷出河水既不像青蛙說(shuō)的那么深,又不像老牛說(shuō)的那么淺,自己過(guò)河沒(méi)問(wèn)題,于是,小馬果斷地走向河里,輕松的過(guò)了河。

  你要當(dāng)聽(tīng)別人話的小馬,還是自己動(dòng)腦筋實(shí)踐的小馬呢?

  小學(xué)生寫(xiě)童話的作文600字 篇15

  “啦啦啦……”小狐貍強(qiáng)強(qiáng)哼著歌從樹(shù)林間跑過(guò)。他想:好無(wú)聊啊,要不,我找人來(lái)惹事高興高興。

  想著想著,他忽然發(fā)現(xiàn)小貓咪咪正在灌木叢里睡覺(jué),尾巴卻露了出來(lái)。“哈,有了!”強(qiáng)強(qiáng)想到一個(gè)好點(diǎn)子。他躡手躡腳地走過(guò)去,踩了一下咪咪的尾巴。“喵嗚!”咪咪被踩疼了,立著毛跑走了。強(qiáng)強(qiáng)哈哈大笑:“哈哈哈!咪咪,你應(yīng)該看看你的毛多好笑!哈哈!”

  他笑著,又往前跑了一段路。隔著一片草叢,他看見(jiàn)小豬胖胖正從家里走出來(lái)。原來(lái),胖胖要去鍛煉,可是,他卻忘了關(guān)窗。強(qiáng)強(qiáng)這時(shí)又想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。他趁胖胖走了,爬進(jìn)了窗戶,還帶上了一個(gè)鐵桶。他進(jìn)去以后,上上下下,忙得不可開(kāi)交。最后,他又躲進(jìn)了草叢,看胖胖在進(jìn)門(mén)的那一刻,“咚!啪!嘩啦啦啦啦!”原來(lái),強(qiáng)強(qiáng)把一個(gè)裝滿了水的鐵桶放在了門(mén)上,胖胖進(jìn)來(lái)時(shí),門(mén)動(dòng)了,水桶也就掉下了,而水桶正好砸在胖胖頭上,水也倒在胖胖身上。“強(qiáng)強(qiáng),你!”胖胖氣得火冒三丈!跋麣猓镉(jì)!你看,我給你的還是冷水呢!”強(qiáng)強(qiáng)笑著,跑走了。

  強(qiáng)強(qiáng)又想啊想,想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。他挖了一個(gè)陷阱,鋪上草,等著,盼著。這時(shí)小白兔奇奇蹦蹦跳跳地走來(lái)了。她說(shuō):“今天天氣真好啊……!”原來(lái),小白兔掉進(jìn)陷阱里了。強(qiáng)強(qiáng)走到洞邊,對(duì)她說(shuō):“哈哈!奇奇,走路應(yīng)該看著點(diǎn)啊。你看,中招了吧?哈哈!”奇奇好不容易爬出來(lái),跌跌撞撞地跑了。

  第二天,強(qiáng)強(qiáng)來(lái)找咪咪玩,咪咪一聲不出;他找胖胖玩,胖胖理也不理他;他找奇奇,奇奇拄著拐杖,頭也不回地走了。強(qiáng)強(qiáng)想:大家都怎么啦,為什么都不理我……

  小學(xué)生寫(xiě)童話的作文600字 篇16

  在一片森林里,小桃樹(shù)和枸杞樹(shù)是十分要好的朋友。

  有一天,小桃樹(shù)突然心情不好,不屑一顧地對(duì)枸杞樹(shù)說(shuō):“看看你,長(zhǎng)得矮不啦嘰的,我和你說(shuō)話,還低著頭,脖子都?jí)蛩崃耍尜M(fèi)勁!”枸杞樹(shù)不解地問(wèn)道:“桃樹(shù)姐姐,你這是怎么啦?為什么要這樣說(shuō)呢?”“閉嘴!我不想和你說(shuō)話!”說(shuō)完,枸杞樹(shù)把頭抬得高高的。

  春天,小桃樹(shù)開(kāi)出一朵朵美麗的桃樹(shù),還散發(fā)著陣陣清香,吸引著一只只蜜蜂前來(lái)采蜜。一陣風(fēng)兒吹來(lái),小桃樹(shù)得意洋洋地跳起舞來(lái)。而枸杞樹(shù)的樹(shù)枝上才長(zhǎng)了兩三片葉子,還布滿了刺。小桃樹(shù)趾高氣揚(yáng):“你看你,長(zhǎng)得矮不說(shuō),還渾身長(zhǎng)滿刺,才長(zhǎng)兩三片葉子。再看看我,都長(zhǎng)這么多葉子了,還開(kāi)了許多好看的花,哼!”枸杞樹(shù)心平氣和地說(shuō):“我們都有自己的生長(zhǎng)特點(diǎn),你這樣嘲笑我多不好呀!”“去去去,丑家伙!”小桃樹(shù)扭過(guò)頭去,再也不理枸杞樹(shù)了。

  秋天到了,枸杞樹(shù)結(jié)出了一顆顆紅枸杞,多么像紅寶石呀!一天,許多游人走過(guò)來(lái),其中一位老人驚喜地說(shuō):“這是枸杞!是寶呀!枸杞有滋補(bǔ)肝腎、降血糖、抗腫瘤、抗肺結(jié)核和防止頭暈眼花的作用呢!”游人們一聽(tīng),趕緊圍過(guò)來(lái)看。其它幾個(gè)人來(lái)到桃樹(shù)旁,它也同樣結(jié)出了鮮美的桃子,但是那幾個(gè)人馬上躲開(kāi),說(shuō)道:“看桃子那毛,我還對(duì)這東西過(guò)敏哩!”說(shuō)完,馬上跑掉了。

  小桃樹(shù)聽(tīng)了這話,傷心地哭了起來(lái),悲傷地說(shuō):“我不如枸杞,這次枸杞樹(shù)一定會(huì)嘲笑我的!嗚嗚嗚……”這話被枸杞樹(shù)聽(tīng)到了,謙虛地說(shuō):“你應(yīng)該知道,我們各有各的長(zhǎng)處和短處,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處才能使自己變得更好!”

  小桃樹(shù)聽(tīng)了,不好意思極了,臉一下子紅到了脖子根。

  小學(xué)生寫(xiě)童話的作文600字 篇17

  從前,有一個(gè)美麗的王宮,皇宮里住著國(guó)王和皇后,他們非常親密?墒怯幸惶,皇后去世了,國(guó)王很傷心,他天天呆在屋子里不吃不喝的。有一天,一位美麗的姑娘,來(lái)到王宮,國(guó)王第一眼便愛(ài)上了她,并和她結(jié)婚。

  后母生了一個(gè)小女兒。黑不溜秋的?珊竽钢惶蹛(ài)小女兒。常常會(huì)虐待美麗的大女兒。

  一天,鄰國(guó)的王子來(lái)這兒找王后,后母把小女兒給王子看。王子并不喜歡小女兒,而是愛(ài)上了在一旁掃地的大女兒。后母看了非常的生氣。就把大女兒關(guān)了起來(lái),并把王子變成一只青鳥(niǎo)。還把青鳥(niǎo)弄傷。青鳥(niǎo)想盡了辦法,飛了出去,飛進(jìn)了樹(shù)洞里。一個(gè)魔法師走了過(guò)來(lái),把青鳥(niǎo)的傷治好了,并讓青鳥(niǎo)恢復(fù)原來(lái)人類(lèi)的樣子。這時(shí),一根飛刀從遠(yuǎn)處飛了過(guò)來(lái)。把魔法師殺死了。原來(lái)皇后早就在一旁看著呢!皇后用魔法讓王子愛(ài)上了小女兒。并讓他們結(jié)婚了。大女兒知道后,決心去鄰國(guó)找王子。于是,大女兒出發(fā)了,走著走著,大女兒遇到一叢荊棘,她勇敢的闖了過(guò)去,全身都被割出一橫橫血,正當(dāng)大女兒要昏倒時(shí),一位仙女飛了過(guò)來(lái),說(shuō):“只要你把你美麗的長(zhǎng)發(fā)給我,我就給你三個(gè)雞蛋。只要你敲開(kāi)一個(gè)雞蛋,它就可以實(shí)現(xiàn)你的愿望。”大女兒答應(yīng)了。她拿著一個(gè)雞蛋,敲開(kāi)說(shuō):“讓我恢復(fù)健康。”頓時(shí),大女兒恢復(fù)了原來(lái)的美麗。接著,她又敲開(kāi)了一個(gè)雞蛋說(shuō):“讓我到達(dá)鄰國(guó)的王宮!闭f(shuō)完,大女兒立刻就到了王宮門(mén)口。這時(shí),她的頭發(fā)也正好長(zhǎng)出來(lái)了!大女兒走進(jìn)了王宮,看到小女兒和王子坐在王宮的坐位上。大女兒又敲出最后一個(gè)雞蛋說(shuō):“讓我和王子結(jié)婚吧!”

  從此以后,小女兒被關(guān)進(jìn)蛇洞,大女兒和王子過(guò)著快樂(lè)幸福的生活。

  小學(xué)生寫(xiě)童話的作文600字 篇18

  有一天,在樂(lè)樂(lè)村,發(fā)生了一件非常奇怪的事情,小豬竟然提出要和小鹿賽跑!村民們簡(jiǎn)直笑破了肚皮。而且,小豬說(shuō)的很堅(jiān)決:“我肯定能跑過(guò)小鹿,走著瞧!”

  那天,村民們都來(lái)到了跑道上。因?yàn)樗麄兿肟纯簇i到底說(shuō)的是不是實(shí)話。這引起了村民強(qiáng)烈的好奇心。

  旁邊放著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,小鹿和小豬興高采烈地走進(jìn)跑道,就像兩個(gè)著名的英雄要離開(kāi)村民一樣,村民們很不情愿。小鹿站在跑道前,俯視著小豬。那是因?yàn)樾∝i一輩子都忘不了自己的眼睛。他很生氣。鹿對(duì)裁判說(shuō):“我要讓小豬100米!迸赃叺拇迕穸脊笮ζ饋(lái)。

  小豬更生氣了,說(shuō):“哼!不要讓它!

  砰的一聲,小鹿直奔終點(diǎn)線,速度如箭。而豬,在后面跑著,還在喘氣,“呼哧呼哧!鞭子!”這時(shí),村民們又笑了。當(dāng)然,冠軍是小鹿。小鹿轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō):“哼!憑你還想跟我比!笑話!如果全村來(lái)跑,冠軍不是別人,正是我!”

  小豬非常生氣!半m然我從來(lái)沒(méi)有比你優(yōu)秀過(guò),但下次我一定會(huì)比你優(yōu)秀。不信我們?cè)俣ㄒ粋(gè)游戲時(shí)間,下個(gè)月的今天!”“好!”小鹿輕松地說(shuō),好像眨眼一樣輕松。

  在這一個(gè)月的時(shí)間里,小豬們每天早出晚歸,練習(xí)在跑道上跑步。小鹿在家吃喝,越來(lái)越胖。它想:豬再怎么努力,也比不上我。哦!小鹿會(huì)想錯(cuò)。

  時(shí)間過(guò)得真快。游戲時(shí)間到了。就像上次一樣,小鹿和小豬還興高采烈。小鹿聽(tīng)了砰的一聲,因?yàn)槌远嗔瞬痪,變成了最后一只豬。小豬成了最后一只小鹿,甚至是最后一只小鹿的兩倍。

  不用我說(shuō),結(jié)果你們都知道。鹿慚愧地說(shuō):“我不該這么驕傲。”

  小學(xué)生寫(xiě)童話的作文600字 篇19

  溫室里成長(zhǎng)的嬌嫩花朵,和草原上自由生長(zhǎng)的野草是有很大差別的。那些平平無(wú)奇的生命,纏繞著、融合著,成了大自然的顏料,畫(huà)出了綠色的童話。

  我小時(shí)候住在鄉(xiāng)下。在六歲那年隔壁發(fā)生了場(chǎng)大火災(zāi),依稀記得當(dāng)時(shí)的住戶搬走后,只留下一棟空房。

  那棟房沒(méi)有任何生機(jī)。整齊潔白的墻被大火破壞,熏得漆黑,剝落的墻皮后是分辨不出界限的磚塊。那里是連貪玩的小孩都不愿去的荒涼之地,是鳥(niǎo)雀、小蟲(chóng)都不愿光臨的災(zāi)難之園。

  幾年后,當(dāng)我再回到鄉(xiāng)下,最令我吃驚的不是這幾年家鄉(xiāng)的巨大變化,而是這棟房。這廢棄的殘?jiān)珨啾,一改?dāng)初毫無(wú)生機(jī)的模樣,反成了生命的樂(lè)園。大自然翻修了這座房。眼前是綠色的海洋:郁郁蔥蔥的小草如同綠毯般平鋪在墻上;墻上的黑被綠茵茵的爬山虎覆蓋:角落破碎倒下的花盆中綻開(kāi)了五顏六色的小野花,好似流淌的胭脂;窗框的空隙更是被綠葉填滿,它們?cè)陲L(fēng)中搖曳著身姿;蹲下身,你可以看見(jiàn)有鋸齒邊的蕨類(lèi)植物,還有淡紫色的小花,小蟲(chóng)在有著心形葉片的三葉草、毛茸茸的狗尾巴草之間穿梭

  難以想像,大自然用了何等魔力,將這荒廢的房,變成了綠意盎然的詩(shī)!不,是比詩(shī)還要夢(mèng)幻,還要優(yōu)美的童話。

  小草使勁地頂開(kāi)磚縫;綠芽努力地探出小腦袋,看石頭之外的世界;不知何時(shí),小樹(shù)苗已經(jīng)有幾尺多高了;陶瓦碎片中,野花更是燦爛的耀眼曾經(jīng)修這棟房泯滅的小生命們,它們現(xiàn)在回來(lái)了,用自己的力量,向人類(lèi)的工程宣戰(zhàn)!

  高聲閱讀這綠色童話吧,高聲點(diǎn),再高聲點(diǎn)!我們應(yīng)同這綠、這生機(jī),同大自然,一起朝著繁榮昌盛大步上前去!

  小學(xué)生寫(xiě)童話的作文600字 篇20

  我是蝴蝶的兒子毛毛蟲(chóng),媽媽告訴我,美麗的蝴蝶有一雙絢麗的翅膀,能在太陽(yáng)下舞蹈,能在陽(yáng)光里唱歌。

  我期盼這天的到來(lái),夢(mèng)想在陽(yáng)光下翩翩起舞,用美麗的翅膀舞出優(yōu)美的舞姿。于是,太陽(yáng)升起的時(shí)候,我吸著甘甜的露珠,吃著清爽的葉子,長(zhǎng)得胖乎乎的。知了姐姐的歌曲,青蛙哥哥的交響樂(lè),使我的生活無(wú)比快樂(lè)。突然有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要吐出絲,將自己包起來(lái),這樣你就會(huì)擁有一雙翅膀,就可以找到光明了。”我不解:“如此快樂(lè)的日子,為什么要做蛹自縛!”媽媽說(shuō):“這是自然規(guī)律!蔽衣(tīng)了媽媽的話,只好照辦。

  厚厚的蛹的生活枯燥又單調(diào),我只好用自己柔軟的牙在蛹上咬開(kāi)一個(gè)小小的孔,并用我柔軟的翅膀不斷撐開(kāi)蛹壁。

  突然,一個(gè)小男孩驚呼:“小蝴蝶,小蝴蝶!”

  這個(gè)小男孩似乎知道我的心愿,他輕輕的將蛹拿在手上,小心翼翼地剝著剝著。我出來(lái)了!他輕輕把我放在一片樹(shù)葉上。我高興地吻著大自然的新鮮空氣,欣賞著美景。我高興極了,等待能展開(kāi)翅膀的時(shí)刻?晌业葋(lái)等去,從蛹后出來(lái)的弟姐妹們都飛上了高空,就我還停在樹(shù)葉上爬行。

  媽媽看見(jiàn)了我的樣子,非常痛心,就問(wèn)我:“孩子,你從蛹里出來(lái)時(shí)是不是有人幫忙?”

  “是的,一個(gè)好心的小男孩幫助了我!

  “這就是你飛不起來(lái)的原因,他違背了我們蝴蝶生長(zhǎng)的規(guī)律。我們每一個(gè)階段都得自己獨(dú)立完成,如果哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問(wèn)題,蝴蝶的翅膀就會(huì)變成殘翅!

  天哪,這個(gè)小男孩善良之心竟做了悲劇之事。

  小學(xué)生寫(xiě)童話的作文600字 篇21

  從前有一個(gè)兔子坡,兔子坡上住著許多只小兔子,他們都有著雪白的皮毛,整天過(guò)著自由自在的日子。

  兔子坡上經(jīng)常下雨,下雨過(guò)后就會(huì)出太陽(yáng),出了太陽(yáng),那漂亮的彩虹就會(huì)展現(xiàn)出來(lái),彩虹出來(lái)了,可愛(ài)的兔子們就成群結(jié)伴的到彩虹上去玩耍。

  有一天,雨嘩啦啦的下,但是不一會(huì)兒太陽(yáng)就高掛天邊,美麗的彩虹出來(lái)啦!

  于是,小兔子們?nèi)齼沙扇旱牡讲屎缟先ネ妫屎绾苷,只要一到彩虹上去玩,全身就?huì)都變成花花綠綠的了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,小兔子滑下彩虹時(shí)滾到潭水里,全身就洗干凈了。

  這一天,一只兔子坡上年齡最小的一只小兔子到彩虹上去玩,他滾到彩虹上,盡情的翻滾、游樂(lè)。到了晚上,兔子們都回家了,只有他還在彩虹上,他見(jiàn)兔子都走了,于是來(lái)到潭水前,月光照著水面映出了他的模樣,他的全身都是彩色的了,他自己都不由得驚嘆起來(lái),原來(lái)自己這么美!美麗的面容使這只小兔子心動(dòng)了,他心想:兔子坡上每一只兔子的皮毛都是雪白雪白的,我要是變成彩色的了,那我一定會(huì)變成明星的!于是,他沒(méi)有跳進(jìn)潭水里洗干凈,而是換上了一身新裝。

  第二天,七彩的那只小兔子走出了家門(mén),許多小兔子驚訝的看著他。從那天以后那只小兔子沒(méi)有改變過(guò)每一天都是一個(gè)彩裝,但他并沒(méi)有出名。

  有一天,又下雨了,兔子們還是到彩虹上去玩,那只七彩的小兔子也是一樣,那一天,他看見(jiàn)兔子們雪白的皮毛,干干凈凈的,而自己卻是一身彩裝,而且臟兮兮的。這只小兔子以前嘗試過(guò)到潭水里洗,但是怎么也洗不成原來(lái)的樣子。他傷心極了,淚水從眼眶中流出,突然,奇跡出現(xiàn)了,這只小兔子的淚水擦去了他身上的顏色。

  從此以后,那只小兔子的皮毛又變成白色的了,他又和其他兔子沒(méi)什么區(qū)別。

  小學(xué)生寫(xiě)童話的作文600字 篇22

  天氣很晴朗,小魔法師輕輕敲擊小房子:“小小門(mén)打開(kāi),寶貝飄出來(lái)。”小房子里飄出一雙漂亮的鞋子。

  小魔法師告訴嘟嘟熊:“這是一雙會(huì)飛的鞋子,穿上它你就可以像鳥(niǎo)兒一樣飛上天空!

  嘟嘟熊穿上鞋子,兩只鞋子拖著他,輕輕的飛到了樹(shù)頂。嘟嘟熊摘下樹(shù)上的大紅棗,扔給小豬肥肥、頑皮鼠和哈哈兔。大家羨慕地說(shuō):"好棒的飛鞋呀!"

  嘟嘟熊飛上了藍(lán)天,和小鳥(niǎo)們一起飛行。樹(shù)上的小猴淘淘羨慕的說(shuō):"好棒的飛鞋呀!"

  晚上,嘟嘟熊脫下鞋子,正要睡覺(jué),忽然聽(tīng)到了鳥(niǎo)叫聲,他在房間里找了又找,一只小鳥(niǎo)也沒(méi)有?伤惶傻酱采,小鳥(niǎo)的叫聲又想起來(lái),這是怎么回事呢?

  嘟嘟熊早晨醒來(lái),吃驚的發(fā)現(xiàn)鞋子自己跑到窗戶上去了。陽(yáng)光把鞋子的影子斜射到地板上,看上去是兩只大鳥(niǎo)的影子。

  鞋子怎么跑到窗戶上去了?影子怎么會(huì)是大鳥(niǎo)的影子呢?

  嘟嘟熊跑去問(wèn)魔法師。小魔法師告訴他:這雙鞋子是兩只白天鵝變的,他們中了魔法,于是變成了這種樣子。

  嘟嘟熊說(shuō):"兩只天鵝多可憐!"

  小魔法師說(shuō):"只要拿下這兩條鞋帶,解除了魔法,天鵝就可以飛走了,但是你會(huì)永遠(yuǎn)失去神奇的飛鞋!"

  嘟嘟熊想了想說(shuō):"我寧愿失去飛鞋,也要救天鵝!"

  他把鞋帶解開(kāi),拿了下了,兩只鞋子馬上變成了雪白的天鵝。

  兩只白天鵝飛上了天空,大聲說(shuō):"謝謝你,嘟嘟熊。"

  小動(dòng)物們看見(jiàn)了,都熱烈鼓掌。

  這時(shí)小魔法師突然變成了漂亮的小仙女:“嘟嘟熊,你以自己的善良救了天鵝,解除了壞人施在我身上的魔法。這回我要送你一件真正的寶貝!

  小學(xué)生寫(xiě)童話的作文600字 篇23

  從前。農(nóng)莊里住著三只小貓,一只是勤貓,一只是懶貓,一只是污穢貓。這三只貓分別看守莊里的三個(gè)糧倉(cāng)。這個(gè)農(nóng)莊又住著一窩老鼠,它們夜里就出來(lái)偷糧食,但又怕貓,因?yàn)樨垖?zhuān)捉它們,它們對(duì)貓恨之入骨。

  平時(shí),光顧勤貓地盤(pán)的老鼠很少,因?yàn)榍谪埵莻(gè)捕鼠高手,去了沒(méi)好下場(chǎng)。去懶貓倉(cāng)庫(kù)的老鼠通常是滿載而歸的。污穢貓的倉(cāng)庫(kù)是無(wú)老鼠問(wèn)津的,因?yàn)槲鄯x貓從不洗澡,滿身油污臭味熏天,老鼠們聞到會(huì)反胃。

  有一天。老鼠召開(kāi)家庭會(huì)議,名曰“滅貓大會(huì)”,商量對(duì)付三只貓的辦法。商量來(lái)商量去,有一只聰明的老鼠想出了一個(gè)好辦法,就是放火燒貓。這個(gè)主意通過(guò)投票表決,得到大會(huì)的肯定。說(shuō)干就干!第二天早上,老鼠們趁貓睡著了,偷偷地反鎖上貓的家門(mén),將一些干柴雜草堆在貓宿舍墻上,再將火點(diǎn)起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間大火燒上半天。老鼠們坐在一旁看熱鬧,十分開(kāi)心。

  三只貓被濃煙熏醒。勤貓首先跳起來(lái),看見(jiàn)門(mén)已被大火所阻,馬上跳過(guò)圍墻離開(kāi)火場(chǎng)。污穢貓也從墻頭逃脫,只因它滿身油漬,一觸火苗貓毛著火了,急忙在地上打滾;鹗窍,一身貓毛只剩下一半。懶貓醒得最遲,它見(jiàn)門(mén)口行不通,也想學(xué)人貓急跳墻,可惜它平時(shí)好吃懶做,長(zhǎng)成了超肥,跳了幾次都跳不出去。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,大火一下子已將它吞噬,活活燒死了。

  再說(shuō)勤貓第一個(gè)跳出來(lái),馬上查找起火的因由,當(dāng)它繞到屋前時(shí),看見(jiàn)老鼠一家排排坐在看戲。哦,原來(lái)是老鼠在搞鬼!它不禁火冒十丈,堵住老鼠的退路,將老鼠一家全部拋進(jìn)火場(chǎng)里燒成灰炭,讓它們自食其果。

  這件事后,勤貓滅鼠有功,受到主人的嘉獎(jiǎng),污穢貓終于痛改前非,每晚沖涼,成了衛(wèi)生標(biāo)兵。

  小學(xué)生寫(xiě)童話的作文600字 篇24

  路邊有一棵大樹(shù),它站在那兒已經(jīng)很多年了,樹(shù)皮漸漸脫落。它身邊栽了一棵小樹(shù),它年輕茂盛、活力充沛,大樹(shù)和小樹(shù)曾經(jīng)走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨。

  有一次,小樹(shù)抬起腦袋,看到身旁的大樹(shù)爺爺說(shuō),“哇!爺爺好高啊!我什么時(shí)候才能這么高呢?不高行不行,再高就得‘巨人癥’啦!”小樹(shù)很調(diào)皮,也很懂事。大樹(shù)慈祥地?fù)崦?shù)的頭說(shuō):“孩子,你還小,我長(zhǎng)這么高都是因?yàn)槲移綍r(shí)在土地里吸取營(yíng)養(yǎng)。我們樹(shù)木還要為人類(lèi)做出貢獻(xiàn),讓人類(lèi)在樹(shù)下乘涼。但我們也要隨時(shí)供養(yǎng)人類(lèi)!毙(shù)笑著說(shuō):“那我們樹(shù)木就是為人類(lèi)做貢獻(xiàn)的嗎?”大樹(shù)嘆了嘆氣說(shuō):“恩!

  說(shuō)者無(wú)心,聽(tīng)者有心。不知過(guò)了多少年。小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)成一顆大樹(shù)了。大樹(shù)也已經(jīng)變成老樹(shù)了。但小樹(shù)一直記得爺爺?shù)脑,下定決心要為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。

  一天,小樹(shù)高興地跑到大樹(shù)身邊,說(shuō):“爺爺,爺爺,告訴你一個(gè)好消息,聽(tīng)說(shuō)人類(lèi)要將我們中的一部分運(yùn)到沙漠去。我們?nèi)グ!贝髽?shù)對(duì)小樹(shù)說(shuō):“爺爺老了,不中用了,爺爺還是別去了吧。”小樹(shù)說(shuō):爺爺不老,爺爺還很強(qiáng)壯呢!”大樹(shù)平時(shí)的慈祥不見(jiàn)了,沒(méi)好氣地對(duì)小樹(shù)說(shuō):“我才不去呢。”小樹(shù)不放棄地對(duì)大樹(shù)說(shuō):“爺爺,你不是說(shuō)我們就是要為人類(lèi)做貢獻(xiàn)的嗎?”大樹(shù)生氣地說(shuō):“那沙漠沒(méi)有一點(diǎn)兒水源,怎么可能存活,我看你也別去了。”小樹(shù)腦海里浮現(xiàn)出他和兄弟姐妹們一起抗斗風(fēng)魔的情景——他們一起斗抗風(fēng)魔。這時(shí),運(yùn)送車(chē)來(lái)了,小樹(shù)跟大樹(shù)說(shuō)了聲再見(jiàn)。便跳上車(chē),和兄弟姐妹們一起去抵抗困難去了。

  多年以后,小樹(shù)和兄弟姐妹們一起為人類(lèi)貢獻(xiàn)。而大樹(shù),卻已經(jīng)死去。

  光說(shuō)不做是可恥的,說(shuō)到做到不止樹(shù)要這樣,人也要這樣,天下所有生命,物品都要這樣。

  小學(xué)生寫(xiě)童話的作文600字 篇25

  天上,朵朵烏云不知從何飄來(lái),隨后便落下根根“銀針”,像憑空張開(kāi)了一道雨簾。陣陣涼風(fēng)從褲腿灌入,讓人多了一絲涼意。放學(xué)了,天上烏云竟然褪去,落下的“銀針”漸漸地小去,風(fēng)也慢慢地消失了——終于可以安全回家啦!我背上書(shū)包,拿上水杯,徑直向家奔去。

  還未回到家,誰(shuí)知這鬼天氣像孫猴子的臉——說(shuō)變就變,雨珠再次蹦落下來(lái)。怎么這么倒霉!我皺著眉頭,將帽子戴上,準(zhǔn)備沖回去?墒,這雨好像就是不讓我回家似的,竟然越下越大,最后都能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉被打落的聲音。我只好找了個(gè)地方先避避雨?墒,過(guò)了好久,這雨貌似是和我杠上了,一點(diǎn)都沒(méi)有要停的意思,冷風(fēng)迎面撲來(lái),冷得我打了個(gè)哆嗦,不得不把衣服拉上。不如沖回家去吧,反正也沒(méi)幾步路,再說(shuō)了奶奶會(huì)擔(dān)心的……不行,會(huì)被淋成落湯雞的!萬(wàn)一感冒了那就……我像一只迷失了方向的羔羊,不知從何而去。突然,一句溫柔的聲音撥動(dòng)了我的心弦,像黑暗里尋到了一絲亮光:“小弟弟,下這么大的雨是回不去了是么,我送你回家怎么樣?”我回過(guò)頭,一位姐姐正微笑著看著我。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披至肩部,濃眉大眼,仿佛童話中的公主一般。我低聲說(shuō)道:“好吧……”話音落定,姐姐握住我的手,將并不大雨傘往我這邊微微傾斜,便走入雨中,向我所指的方向走去……一路上,不知姐姐問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,句句安慰的話語(yǔ)匯聚成一股暖流,讓我不懼寒風(fēng)的'侵襲。姐姐就像童話故事中那個(gè)樂(lè)于助人的快樂(lè)王子。

  來(lái)到樓下,我輕聲說(shuō)了句“謝謝”,姐姐對(duì)我笑了笑,搖了搖手,示意再見(jiàn),我也對(duì)她擺了擺手。當(dāng)她轉(zhuǎn)身的那一刻,我呆住了,她的肩部已濕透,而我,毫發(fā)無(wú)損。這一刻永遠(yuǎn)定格在我心里,每當(dāng)下雨,我總能想起那篇雨中的童話,那把雨傘傾斜角度是最美……

  小學(xué)生寫(xiě)童話的作文600字 篇26

  一次,“病毒大軍”突然發(fā)動(dòng)襲擊,它們從嘴巴部分“打入”人體,咽喉的近衛(wèi)部隊(duì)發(fā)現(xiàn)后有了反應(yīng),并開(kāi)始進(jìn)行頑強(qiáng)地抵抗。但由于病毒來(lái)勢(shì)兇猛,咽喉寡不敵眾,陣地被占領(lǐng)了。于是“咽喉軍”趕緊向大腦“總部”發(fā)“電報(bào)”,請(qǐng)求增援。

  大腦“總部”得知情況緊急,馬上命令大部隊(duì)支援,但是還是沒(méi)有把“病毒軍”趕走。于是,大腦馬上命令腿和手去找重型武器——藥物,請(qǐng)求藥物幫助把“病毒軍”趕走。

  手接到命令后,馬上就要出去找,但腿卻不愿幫忙,連大腦“總部”的命令都敢“抗旨不遵”,這可急死人了,腿不愿出動(dòng),那光有手也白搭呀。

  大腦馬上發(fā)報(bào):“腿部!腿部!趕快執(zhí)行命令!”

  腿部回電道:“其它人都閑著為什么非要我去?”

  大腦:“你想一想,要是找不來(lái)藥,人就有死亡的危險(xiǎn),人要是死了,我們都得完蛋!

  腿:“我怎么會(huì)完蛋?我才不會(huì)完蛋呢!

  于是,腿就又回去睡大覺(jué)去了,大腦怎么叫它也不回答。這時(shí)“病毒大軍”又開(kāi)始了新的一輪猛烈進(jìn)攻,大腦“總部”終于被敵人占領(lǐng)了。

  過(guò)了一陣,腿正睡得香呢,突然覺(jué)得一陣疼痛,一下子就把它給疼醒了,原來(lái)是“病毒大軍”開(kāi)始向它打過(guò)來(lái)了,這時(shí)它才明白“病毒大軍”的厲害了,趕緊帶著大家去找藥,但為時(shí)已晚,藥也幫不上什么忙了。于是腿又馬上帶著大家去了醫(yī)院,在大夫的幫助下,住了好幾天,才“消滅”了“入侵者”。這次大家傷亡慘重,但最后身體還是好了起來(lái)。

  事后腿經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,終于明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是勝利。我再也不能孤立于大家了。

  小朋友,我們也應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),共同建設(shè)和保護(hù)好我們美好的家園。

  小學(xué)生寫(xiě)童話的作文600字 篇27

  早晨,我還在熟睡中。突然,一陣急促的敲門(mén)聲響起,我蹭地一下坐了起來(lái),不耐煩地沖向門(mén)口:“誰(shuí)呀?”空氣靜悄悄的。我疑惑中打開(kāi)了門(mén),大聲喊道:“誰(shuí)這么不懷好意,在周末的清早來(lái)敲門(mén)……”還是靜悄悄的沒(méi)人回答。咦?誰(shuí)放的小箱子?放我家門(mén)口?給我的?一連串的問(wèn)題讓我好奇地打開(kāi)了來(lái)路不明的小箱子。箱子里放著一本書(shū),上面寫(xiě)著“芒種”。芒種?我自語(yǔ)道:“芒種不就是種芒果嘛!”突然箱子說(shuō)話了:“你答錯(cuò)了,等你弄明白了再回來(lái)吧”說(shuō)著,一道白光閃過(guò),我還來(lái)不及吃驚和害怕就到了一個(gè)陌生的地方。

  引入我眼簾的,麥子香香,農(nóng)民們忙著收小麥、種玉米,沒(méi)一個(gè)閑著的。“快去干活!別傻站著!”我驚訝地發(fā)現(xiàn),我已換上農(nóng)裝,左手拿著鋤頭。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我飛似的跑向田地,用鋤頭鋤地,“你拿錯(cuò)農(nóng)具了。應(yīng)該拿鐮刀!割小麥!”站在一旁的老農(nóng)民笑著對(duì)我說(shuō)。神奇的事情發(fā)生了,一道光把我手中的鋤頭變成了鐮刀,我右手舉起彎月亮似的鐮刀去割小麥,就這樣金燦燦的小麥在大家的努力下收割完成了。老農(nóng)民又笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在該拿起你的鋤頭播種秋熟作物了。”我拿著一袋種子,扛著鋤頭,跟在老農(nóng)身后來(lái)到播種田地,發(fā)瘋似的揮一鋤頭埋一粒種子,不一會(huì)兒,我滿頭大汗地將一袋種子就播種完成了。

  突然,眼前的景象消失了,那個(gè)聲音再次響起:“芒種是干啥的?”我回答道:“收夏熟作物,種秋熟作物,是收獲和播種的時(shí)節(jié),這就是芒種!闭f(shuō)完,那道白光把我?guī)Щ亓思,箱子里多了一張字條:歡迎你圓滿完成任務(wù)回家!

  從那以后,箱子再也沒(méi)帶我去別的地方,真懷疑我那時(shí)在做夢(mèng),但那刺痛的臉頰很真實(shí),門(mén)后的鋤頭更真實(shí)。

  小學(xué)生寫(xiě)童話的作文600字 篇28

  在一個(gè)溫馨和睦的家庭里,住著雙胞胎鋼筆、鉛筆妹妹、橡皮弟弟和直尺哥哥,它們一直友好地相處著,從沒(méi)發(fā)生過(guò)不開(kāi)心的事。

  直到有一天,文具王國(guó)要推選出用處最大的文具,它們的爭(zhēng)吵開(kāi)始了。 鉛筆妹妹率先開(kāi)口:“要說(shuō)用處最大,肯定是我啦!如果沒(méi)有我,小主人剛學(xué)寫(xiě)字的時(shí)候,肯定會(huì)發(fā)愁的,是我讓他體會(huì)到了寫(xiě)字的樂(lè)趣。” 橡皮弟弟聽(tīng)了很不服氣:“憑什么說(shuō)你用處最大?如果沒(méi)有我,小主人寫(xiě)錯(cuò)了字,那可怎么辦?你犯下了錯(cuò),可是我在辛苦地彌補(bǔ)!” “哼,你們都別吹牛了!說(shuō)到用處最大,理應(yīng)是我才對(duì)。如果沒(méi)有我,小主人畫(huà)線就麻煩了!瞧數(shù)學(xué)本上那一條條漂亮的直線條,端莊的等于號(hào),可都是我的杰作!” “兵在精,不在多!彪p胞胎鋼筆再也按捺不住了,急匆匆地說(shuō),“別看我們不說(shuō)話,我們的作用比你們大多了!寫(xiě)習(xí)字冊(cè)啊,寫(xiě)補(bǔ)充習(xí)題啊,寫(xiě)家作本啊,改錯(cuò)題啊,離開(kāi)我試試?”鉛筆妹妹不屑一顧地反駁道:“如果你寫(xiě)錯(cuò)了,用什么擦?”雙胞胎鋼筆一下就被反駁得無(wú)話可說(shuō)。 文具盒老大卻在一旁默默不語(yǔ)。 看著它們爭(zhēng)得面紅耳赤,小主人發(fā)話了:“要說(shuō)誰(shuí)的功勞最大,我看是文具盒。是它為你們創(chuàng)造了一個(gè)溫暖安定的家,是它一直在默默地保護(hù)著你們,可它一句話也沒(méi)說(shuō)。其實(shí),你們之間無(wú)論少了誰(shuí)都不行,可是,如果每個(gè)人只看到自己的功勞而忽視了別人的作用,那是不對(duì)的。所以,只有你們團(tuán)結(jié)一致,才能好好地發(fā)揮各自的作用!甭(tīng)了小主人的話,它們都慚愧地低下了頭,向文具盒老大投去贊賞的目光。文具盒羞紅了臉,誠(chéng)懇地說(shuō):“我們以后要互幫互助,好好為小主人效勞!”

  從此以后,文具王國(guó)里再也沒(méi)有鬧過(guò)矛盾。小伙伴們一起開(kāi)心地生活著,為小主人默默地奉獻(xiàn)著。

  小學(xué)生寫(xiě)童話的作文600字 篇29

  大象和小螞蟻是鄰居,大象覺(jué)得自己是那么健壯、龐大,而小螞蟻是那么瘦弱、渺小,所以總是瞧不起小螞蟻,不愿意和小螞蟻打交道。

  一天早晨,小螞蟻遇見(jiàn)大象,很有禮貌地說(shuō):“大象伯伯,早上好!”大象卻昂著頭、不屑一顧地說(shuō):“好好好……”對(duì)小小的螞蟻他是懶得理睬,再說(shuō)他正急著去集市參加抽獎(jiǎng)呢!到了那里,只見(jiàn)人山人海,熱鬧非凡,大象中獎(jiǎng)了,得到了一條漂亮的珍珠項(xiàng)鏈!他興高采烈地抱著“心肝寶貝”回家了。

  大象愛(ài)不釋手地捧著它,真恨不得讓全世界人都看看。讓看門(mén)的老?纯,老牛贊不絕口地說(shuō):“這珍珠真不錯(cuò)!”讓樓上的兔媽媽看看,兔媽媽比到自己脖子上左照右照,還說(shuō)肯定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)……

  饒了一圈后,大象捧著它回家了。正在他抱著自己的“掌上明珠”左看看右瞧瞧時(shí),意想不到的事情發(fā)生了:穿珍珠的繩子斷開(kāi)了,珍珠“嘩啦”一聲全部掉在了地上。大象趕忙彎下腰一顆一顆地?fù)欤蝗凰l(fā)現(xiàn)最大、最漂亮的一顆找不到了,他連忙圍著屋子一點(diǎn)一點(diǎn)仔細(xì)地尋找,原來(lái),它在一個(gè)小洞口躺著呢!大象連忙向洞口走去,可珍珠已經(jīng)慢吞吞地滾進(jìn)洞了,幸虧珍珠滾得不深,大象用鼻子伸進(jìn)洞去,想把它卷出來(lái),這一卷不要緊,珍珠像個(gè)頑皮的孩子,經(jīng)他一卷滾得更深了,實(shí)在沒(méi)有辦法,大象傷心地哭了起來(lái)。小螞蟻路過(guò)這里,知道這件事后,趕忙召集幾個(gè)同伴過(guò)來(lái)幫忙,大象一直用異樣的目光看著他們?nèi)攵矗南耄耗敲创蟮恼渲榭峙滤麄円膊恍邪?沒(méi)想到小螞蟻卻輕而易舉地把它給撿了出來(lái),大象慚愧地低下了頭。

  大象非常感激小螞蟻,小螞蟻卻謙虛地說(shuō):“沒(méi)什么!睆拇耍麄兂闪诵斡安浑x的好朋友。

  小學(xué)生寫(xiě)童話的作文600字 篇30

  在一個(gè)偏僻的小山村里,有一座城堡。城堡里住著一位美麗的花仙子,她有一只魔戒。這只魔戒可不是一般的戒指,它擁有神奇的力量,能使人得到三個(gè)愿望。村民們個(gè)個(gè)對(duì)花仙子恨得入骨,他們都想得到魔戒?苫ㄏ勺又话涯Ы渌徒o好心的人,村民們不得不在花仙子面前裝善良。

  朱大娘是個(gè)勤勞善良的人,她的丈夫在很久以前就欠下賭債,被人追殺

  砍死了。朱大娘的兒子是個(gè)無(wú)惡不做的惡霸,而且十分不孝,名叫巍巍。一天夜晚,花仙子化妝成一位衣衫濫僂的老太婆,來(lái)到了朱大娘家門(mén)前。“可憐的人啊,為什么會(huì)在這兒?快進(jìn)去吧,來(lái),我扶您!”朱大娘拉著花仙子說(shuō)!昂眯牡娜税。掷溆逐I,三天沒(méi)吃飯了

  。進(jìn)了四戶人家都被趕出來(lái)了,謝謝你了!”“進(jìn)去歇歇吧,您也累了!明天再走也不遲啊!”“謝謝你了!你會(huì)有好報(bào)的!”“進(jìn)去吧,老姐姐!”雖說(shuō)朱大娘家并不富裕,但她用最好的食物款待著這位“可憐的人”。第二天一早,花仙子便對(duì)朱大娘說(shuō);“你是個(gè)好人,其實(shí)我是花仙子!從此,這只魔戒就是的了!”“……不會(huì)吧!你是花……花子?”“對(duì)!喏,戒指給!”說(shuō)著,花仙子把魔戒遞給朱大娘。從此,朱大娘擁有了魔戒。

  可是,這個(gè)消息不久便傳到了巍巍的耳邊,巍巍便成天纏著朱大娘要魔戒。朱大娘不肯,巍巍想了想,決定斬盡殺絕。當(dāng)天夜里,巍巍準(zhǔn)備殺了朱大娘。巍巍躡手躡腳地走到了朱大娘的床邊……“噗”的一聲,血花四濺……朱大娘就這樣死了。巍巍大聲喊道:“要無(wú)窮無(wú)盡的金銀珠寶!”剛一說(shuō)完,巍巍便被金銀珠寶壓死了……

  小學(xué)生寫(xiě)童話的作文600字 篇31

  從前,有一個(gè)荷塘,里面住著一朵嬌柔美麗的荷花,一群活潑可愛(ài)的小魚(yú)是她的伙伴。

  這里景色怡人,但還是滿足不了荷花的欲望,她的心早已飛向了對(duì)面的高樓大廈之中。一群鴨子游過(guò)來(lái)說(shuō):“看!多美的荷花呀!她是這里最美的風(fēng)景!”而高傲的荷花聽(tīng)后不屑地說(shuō):“我并不屬于這里,我應(yīng)該在繁華的大都市!求你們了,把我?guī)ё甙!我再也不想呆在這了!這兒又臟又偏僻!”鴨子道:“這里環(huán)境好,空氣清新。你白中帶粉猶如晚霞,更適合在山間呀!”鴨子游走了。荷花更加驕傲,開(kāi)始瞧不起人。荷葉看不過(guò)去說(shuō)話了:“你在這兒已經(jīng)是最美的了,因?yàn)槟愕木`放,才令荷塘更加生機(jī)勃勃呀!”“你算什么?我這么美的荷花,應(yīng)該到百花盛開(kāi)的都市大花園中,即使在那里,我也是最美的!”

  一個(gè)小女孩來(lái)這里玩,看到了荷花,將她帶回了家。她家簡(jiǎn)直就像個(gè)大花園!那里的牡丹—雍容華貴,那里的水仙—潔白大方,那里的金達(dá)萊—小巧玲瓏,那里的仙人掌—默默奉獻(xiàn)……在那里荷花顯得如此渺小。一群孩子來(lái)了,紛紛來(lái)看新來(lái)的荷花,可是又一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地走了,還嘟囔著:“只有荷花,缺少了荷葉的襯托,一點(diǎn)也不好看!”小女孩聽(tīng)了伙伴們的話,一生氣就將荷花丟進(jìn)了垃圾桶。

  這時(shí),荷花想起了荷塘中的好伙伴:那片默默無(wú)聞為她襯托美的荷葉,還有一起嬉戲,為她清洗污垢的小魚(yú)兒們,可是現(xiàn)在已經(jīng)太晚了!可憐的她只能在垃圾桶里后悔地說(shuō):“真是山外有山,人外有人!有時(shí)美麗也是要靠別人來(lái)烘托出來(lái)的!”

  小學(xué)生寫(xiě)童話的作文600字 篇32

  在一片森林里,住著一只“世界”上最漂亮的孔雀,尤其是它那引人注目的屏,非常美麗,小動(dòng)物們碰見(jiàn)它都連連夸贊。

  日子一天一天的過(guò)去,孔雀變得驕傲無(wú)比。有一天孔雀來(lái)到一條清澈的湖邊,想看看自己美若天仙的樣子,于是它連忙跑到湖邊照照自己美麗的摸樣,可是孔雀一看大吃一驚,自己美麗的樣子不見(jiàn),反而變得難看起來(lái),孔雀坐在草地上流下了傷心的眼淚。因?yàn)樽约阂郧昂茯湴,所以現(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)朋友來(lái)安慰它,孔雀悲哀地拖著失去顏色的屏往回家的路上走。森林里的小動(dòng)物們都聽(tīng)說(shuō)了這件事,都好奇地來(lái)到觀看變丑了的孔雀,都想看看它到底有么的丑陋,天鵝小姐看了笑著說(shuō):“呵呵,你看你自己變得多么丑,你還是別出門(mén)了,免得丟人現(xiàn)眼!碧禊Z小姐說(shuō)完轉(zhuǎn)過(guò)頭,不再理會(huì)孔雀,其他動(dòng)物聽(tīng)了天鵝小姐的話,忍不住也嘲笑起來(lái),孔雀看到這個(gè)場(chǎng)面,慚愧地低下了頭,恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去不敢出來(lái),站在一旁紋不作聲的獅子國(guó)王說(shuō):“動(dòng)物們,請(qǐng)安靜!雖然孔雀變丑了,但是大家不應(yīng)該嘲笑它,而不幫助它,孔雀雖然以前有做的不對(duì)的地方,但大家應(yīng)該多多幫助它,鼓勵(lì)它,給它多點(diǎn)提建議,這才是我們動(dòng)物大家族里重要的相處之道,大家說(shuō)對(duì)不對(duì)?”動(dòng)物們異口同聲地說(shuō):“國(guó)王說(shuō)得句句在理,句句在理。”“好了大家快去和孔雀道歉吧!豹{子國(guó)王說(shuō)到。動(dòng)物們聽(tīng)了后紛紛來(lái)到孔雀面前道歉,孔雀擦干眼淚,說(shuō)到:“謝謝大家,我以后不會(huì)再驕傲了。”

  孔雀恍然大悟,終于明白了一個(gè)道理:友誼是珍貴的,不可以驕傲自滿,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  小學(xué)生寫(xiě)童話的作文600字 篇33

  這天,母雞看到飛翔在空中的老鷹,眨巴著眼睛想:要是我也能像他一樣能飛翔,那該多好呀!忽然它感覺(jué)身上癢癢的,低頭一看,哇!身上的雙翅竟開(kāi)始閃耀出奪目的光芒,它覺(jué)得自己的雙腳正在慢慢離地,母雞居然像小鳥(niǎo)一樣騰飛起來(lái)。

  母雞邊飛邊想:原來(lái)飛翔那么有趣呀!比在陸地上走或跑要快多了!它竟然發(fā)現(xiàn)自己飛得和老鷹差不多快。

  母雞先飛向花園,鳥(niǎo)兒們驚奇地說(shuō):“母雞,你居然會(huì)飛了?”“是呀!”它驕傲地說(shuō)。母雞還邀請(qǐng)鳥(niǎo)兒們一起飛翔。

  過(guò)了好一會(huì)兒,母雞感覺(jué)自己餓了,心里嘀咕著:“上哪找吃的呢?”這時(shí)飛來(lái)了一只啄木鳥(niǎo)。它說(shuō):“前面那樹(shù)里有幾只蟲(chóng)子,你快去吃吧!”于是母雞快速揮動(dòng)翅膀,來(lái)到樹(shù)跟前,它費(fèi)力地勉強(qiáng)在樹(shù)枝上站穩(wěn),用力啄了幾下,便尖叫起來(lái):“這樹(shù)干也太硬了吧?”

  母雞繼續(xù)往前飛,前方出現(xiàn)了一條彎彎曲曲的小河,一只翠鳥(niǎo)正在捕魚(yú)吃。母雞飛上前去問(wèn)翠鳥(niǎo):“你能教我怎樣捉魚(yú)嗎?”“行呀!其實(shí)方法很簡(jiǎn)單,只要一看見(jiàn)水下有魚(yú)影時(shí),就快速俯沖下去,用嘴叼住就可以了。”母雞照著翠鳥(niǎo)教的方法,眼睛盯著水面的動(dòng)靜,魚(yú)影出現(xiàn)了!母雞以離弦之箭的速度沖向水面,“哎呀!水太深了,我不會(huì)游泳!”母雞眼前一黑,暈過(guò)去了。烏龜慢吞吞地把母雞馱到岸上!爸x謝你!”“不用謝,你的身體太重了,不適合抓魚(yú)。”母雞想了想,覺(jué)得烏龜說(shuō)的有道理。

  這時(shí),它想繼續(xù)飛,可無(wú)論母雞怎么撲騰雙翅,也飛不起來(lái)了。

  最后一條蟲(chóng)子爬到母雞身旁,母雞一張嘴就把它叼進(jìn)嘴里:“真好吃,還是適合自己的最好呀!”

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