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我心目中的好老師作文推薦
老師是辛勤的園丁,而我們是茁壯的新苗。老師教育我們就像甘露滋潤小草。下面是小編整理的我心目中的好老師作文,希望對你有幫助!
【篇一:我心目中的好老師】
幼兒園到現(xiàn)在,我遇到過很多老師,他們都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,但是他們都和我心目中的好老師有點(diǎn)差距,我心目中的好老師是什么樣的呢?
她高高的個(gè)子,漂亮的臉上有一雙水汪汪的大眼睛;翹翹的鼻子;她喜歡唱歌;又喜歡跳舞……
她的知識(shí)很豐富。知識(shí)面很廣,講起課來很動(dòng)聽,同學(xué)們都聽得入迷,在我們上課做小動(dòng)作時(shí),她就會(huì)用眼睛暗示我們。而不是大聲的喝斥我們,但有些問題我們回答不上來的'時(shí)候,她就耐心的引導(dǎo)我們,直到我媽說出正確的答案。下課的時(shí)候和我們一起玩游戲。打籃球,有時(shí)候她還帶我們唱歌。跳舞,帶我們一起度過歡樂時(shí)光。
她應(yīng)該和我們一樣喜歡大自然,春天的時(shí)候她帶我們?nèi)ヒ巴獯河,踏青。賞花。放風(fēng)箏,把五顏六色的風(fēng)箏放上天空,還帶我們捉蝌蚪,帶回來觀察蝌蚪怎么變成青蛙的。夏天她帶我們?nèi)ビ斡尽澊。秋天帶我們(nèi)ス麍@品嘗果實(shí)。收集各種各樣的葉子。冬天帶我們打雪戰(zhàn)。堆雪人把雪人打扮的漂漂亮亮的,我們在雪地里歡笑著。打鬧著,那是多開心!這就是我心目中的好老師,她即是我們的老師。又是我們的好朋友。
【篇二:我心目中的好老師】
高高的鼻梁,黑發(fā)中夾雜著幾根銀發(fā),黃黃的皮膚,高高的個(gè)子,身體很強(qiáng)壯——他就是胡老師。
時(shí)光如流水。記得剛剛上四年級,上課的時(shí)候我開小差,胡老師那炯炯有神的雙目盯著我看了一會(huì)兒,我就不好意思的低下了頭。過了一會(huì)兒,我調(diào)整好心態(tài),繼續(xù)坐端正了聽老師講課。講完課之后,胡老師讓我們完成課堂作業(yè)。我正在認(rèn)真地做著課堂作業(yè),胡老師輕輕向我走來,用他那雙溫暖的大手撫摸著我的頭,語重心長地對我說:“下次可不要再開小差了哦!”我聽后先是微紅了臉,繼而點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然我很緊張、害怕,但我卻覺得有一股前所未有的暖流直達(dá)我的心房。我心想:“胡老師這么平易近人,我可不能讓他失望啊,一定要能夠自控的好學(xué)生!”他那些語重心長的話語讓我深受啟發(fā),至今依然回蕩在耳旁。
過了幾天,胡老師就發(fā)現(xiàn)了我的'特點(diǎn)。如果他上新課,我就會(huì)極度認(rèn)真聽講,仔細(xì)思考,反復(fù)探究。于是,他經(jīng)常找一些稍難的題目讓我做,當(dāng)我做不出來的時(shí)候,他再細(xì)心地教我,讓我一步步拔高,讓我對未來充滿自信,讓我憧憬未來。
這就是平易近人、和藹可親的胡老師,我很崇拜他,他可很“得人心”哦!
【篇三:我心目中的好老師作文】
我有一個(gè)愛學(xué)生如子女的好老師,她一手把我們從無知的小孩帶到有知識(shí)的少年,從一年級到現(xiàn)在一直關(guān)愛著我們、教導(dǎo)著我們,她就是蔡老師。
她對我們嚴(yán)格要求,可卻不整天板著個(gè)臉;她講課生動(dòng)有趣,讓我們感到學(xué)習(xí)的趣味;她總組織一些戶外活動(dòng),讓我們親近自然;她布置作業(yè)別出心裁,手抄報(bào)、詩配畫帶我們的思想飛奔……蔡老師身材偏瘦,瓜子形的臉上總掛著微笑,上課時(shí)她聲音洪亮,吐字清楚,下課時(shí)如果有同學(xué)問她問題,她總是含笑回答。在我的心目中,她偉大、細(xì)心,是個(gè)好老師,又像個(gè)好媽媽,給我無微不至的關(guān)懷。當(dāng)有的同學(xué)有進(jìn)步了、作文得獎(jiǎng)了、作文刊登了……她心中的喜悅決不低于學(xué)生。學(xué)生的進(jìn)步凝結(jié)著老師的多少汗水和心血呀!學(xué)生的進(jìn)步就是老師的功勞,學(xué)生的輝煌就是老師的成功!老師把我們從一年帶到五年,是看著我長大的,她了解我的喜、怒、哀、樂,她好得不得了,我以有這樣的`老師感到榮幸。
再就不說了,蔡老師的好一天也說不完,千言萬語就一句話:我的蔡老師是最好的。
【篇四:我心目中的好老師】
老師是辛勤耕耘的園丁,他們用自己的心血和汗水澆灌我們這些幼苗。我心目中的好老師是一位和藹可親、知識(shí)淵博的人民教師。她教給我知識(shí),讓我在知識(shí)海洋中快樂地遨游;她給我關(guān)懷,讓我在學(xué)校這個(gè)大集體中感到溫暖;她給我鼓勵(lì),讓我在學(xué)知的道路上勇往直前。她就是一位優(yōu)秀教師李老師。
李老師身高中等,白白的皮膚,圓圓的臉,在她的臉上有張雖小但是能說會(huì)道的嘴巴,高高的`鼻子和細(xì)細(xì)的柳葉眉。兩只炯炯有神的大眼睛嵌在下你可別小瞧這雙眼睛,它們可是會(huì)“說話”的。
有一次,老師在講課,我覺得無聊就玩起筆來。突然,老師的目光落在我身上,仿佛在說:“下課再玩,現(xiàn)在認(rèn)真聽講。”我立刻把筆放回鉛筆盒。老師又投來了溫柔的目光,像是在說:“嗯,不要再走神!
當(dāng)我們成績退步時(shí),她用鼓勵(lì)的眼神代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,害怕受批評的同學(xué)往往都能聽到他那親切的講解聲,同學(xué)們都很喜歡她。李老師對我的教誨之恩,我終生難忘!
【篇五:我心目中的好老師】
每個(gè)人的心目中都有一個(gè)好老師,當(dāng)然,我也不例外,今天,就讓我講講我心目之中的好老師吧!
每個(gè)人心目中的好老師各不相同:有的人喜歡幽默風(fēng)趣的老師,有的人喜歡年輕時(shí)尚的老師,有的.人喜歡嚴(yán)厲的老師,有的人喜歡善解人意的老師,還有的人喜歡古靈精怪的老師。而我喜歡的老師是和藹可親、平易近人,講課時(shí)還帶著一點(diǎn)小幽默的老師。
在我看來,老師的外貌并不重要,重要的是她講課的方法。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)的最高境界就是在玩中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就像是在玩一樣,這樣輕而易舉地就能把成績提高了。當(dāng)然,這也是我所需進(jìn)步的地方。
其實(shí),我心目中的好老師就是我的班主任兼語文老師——錢亞芳老師。錢老師和藹可親、平易近人。看得出來,她十分關(guān)心我們,有同學(xué)覺得不舒服,她便心急如焚,把我們當(dāng)作自己的孩子看待,一點(diǎn)都不怠慢。在這里,我衷心地祝福您:“錢老師,您辛苦了,祝您身體健康,萬事如意,工作順利!”
這,就是我心目中的好老師,那你心目中的好老師是怎樣呢?
【篇六:我心目中的好老師】
說起好老師,在我心中總有一個(gè)揮之不去的影子,她就是我們的語文老師——張改菊老師。她猶如一名“護(hù)花使者”,培育著我們這些花一樣的孩子;猶如一只蠟燭,點(diǎn)燃我們心中希望之燈;猶如我們的知己,讓我們在有愛的環(huán)境中快樂的學(xué)習(xí)。張老師愛我們,把我們當(dāng)成自己的.孩子。
您告訴我們,書是我們的益友。我們應(yīng)該樂于跟它交朋友。那時(shí)候,我知道是您教會(huì)了我積極的去學(xué)習(xí),與書交上朋友,是您領(lǐng)著我們小小的腳步走出稚趣的童年!時(shí)間帶走了我們花樣年華,但我們一樣去奮發(fā)學(xué)習(xí),那求知的欲望老師給予了一切。
我凝望這那微微的蠟燭,老師那是您嗎?您仿佛與蠟燭一樣,用盡所有的光亮,燃點(diǎn)著我們的希望,我感觸到那一份熾熱。剩下了一點(diǎn)光,您微微的熄滅了,您的一生把所有知識(shí)教給了我們,我們乘著那一份熾熱而飛翔!
課堂那陣陣歡笑,是您給予我們知識(shí)的樂趣,走離枯燥無味的書面,是您與我們說要追尋那一個(gè)人生目標(biāo),您無私地把一生知識(shí)火把貢獻(xiàn)了。蒼茫的大海托起每一顆小小的心,是您把光芒照射給我們。
“得遇名師,三生有幸!蔽蚁M谖业娜松缆飞,能多遇到這樣的好老師,有她們呵護(hù)著、教育這,把我培養(yǎng)成為一個(gè)有用的人。
【篇七:我心目中的好老師】
我心目中最喜歡的好老師是她。
她個(gè)子很高,微胖。一頭烏黑的長發(fā),水靈靈的.大眼睛,明亮而有神。她待人親切、和藹,總是笑瞇瞇的。
有一次語文課上,老師講著講著提了個(gè)問題,我們都埋頭沉思著。過了一會(huì)兒,有幾位同學(xué)陸續(xù)舉手,我看見有同學(xué)舉手了,也悄悄地、慢慢地舉起手來。老師見舉手的人很少,也不生氣,笑嘻嘻地對我們說:“我希望舉手的人能多起來,答錯(cuò)了沒關(guān)系,重要的是你有沒有聽懂!崩蠋煹脑捠刮以鎏砹诵判,我猛地把手高高舉了起來。老師見我舉起了手,就叫我來回答問題。我站了起來,可心里還是有些害怕?梢呀(jīng)站了起來,總不能坐下吧。只好結(jié)結(jié)巴巴地說了起來。說完最后一句話后,老師不僅沒批評我,還一邊點(diǎn)頭,一邊說:“講得真不錯(cuò)!
老師不僅親切,而且還愛開玩笑。一次,我們考了一張?jiān)嚲,老師改完后就?bào)分?jǐn)?shù)。當(dāng)時(shí),老師很嚴(yán)肅,生氣地說我們考試考得很差。我們都嚇了一跳。老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了,前幾個(gè)同學(xué)都只考了八十幾分,我們都屏住呼吸,不敢出聲。老師看我們都很害怕,忍不住笑了,說:“你們怕什么,有好幾個(gè)一百分呢!蔽覀兯闪丝跉,一下子明白了,原來老師是在和我們開玩笑呢。
這就是教我們一、二年級的語文老師——薛老師,我心目中的好老師。
【篇八:我心目中的好老師】
我的班主任老師是葉老師,她個(gè)子不高不矮,梳著光滑整齊的頭發(fā),濃而細(xì)長的眉毛下,總有一雙閃亮而溫柔的眼睛在時(shí)時(shí)刻刻注視著我們。
我們班的班主任是一個(gè)對工作極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,同學(xué)們既喜歡她又很怕她,因?yàn)樗险n的時(shí)候?qū)ξ覀兒車?yán)厲,要是誰上課做小動(dòng)作不認(rèn)真或者在做別的事,她先是嚴(yán)厲地望著那位同學(xué),如果那同學(xué)還不遵守課堂紀(jì)律,葉老師就走下去敲敲他的桌子,讓他認(rèn)真聽講。葉老師的語文課講得生動(dòng)有趣,她總是能舉出很多和學(xué)習(xí)有關(guān)的`課外小故事給我們聽,讓同學(xué)們聽得津津有味,不知不覺下課鈴響了我們還舍不得下課。
葉老師在生活上也很關(guān)心我們。有一次,我生病了要吃藥,因?yàn)槲遗虏挥浀脮r(shí)間吃,所以就把藥給葉老師,讓她到時(shí)間給我吃,到了中午的時(shí)候,葉老師就把藥拿進(jìn)來給我,讓我快點(diǎn)吃下,并且還關(guān)心地問我好點(diǎn)了沒有,一連幾天,葉老師都按時(shí)給我吃藥,我的感冒很快就好了。我的眼睛視力不好,但是我個(gè)子又高,本來葉老師是很公平的按高矮給我們排座位的,我要座后面去,但是葉老師為了照顧我的眼睛,還是把我調(diào)到前面點(diǎn),讓我能看清楚黑板上的字。
葉老師無論在學(xué)習(xí)上還是在生活上對我們每一個(gè)同學(xué)都很關(guān)心很照顧,對學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)她總是不厭其煩的一次又一次教他們,直到教會(huì)為止。
我們的班主任葉老師真好,我為我有這樣一位老師而感到驕傲和自豪。
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