我佩服的一個(gè)人作文600字
導(dǎo)讀:仔細(xì)想想,我最敬佩的人,還是那個(gè)在失去行動(dòng)能力后仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,為科學(xué)界的宇宙論做出了巨大貢獻(xiàn)的人。下面是小編為大家搜索整理的關(guān)于描寫人物的作文,歡迎參考閱讀,希望能給大家?guī)?lái)幫助!
篇一:我敬佩的一個(gè)人
在我的生活中,有許許多多讓我敬佩的人。不過(guò),最令我敬佩的還是我的哥哥彭子入。
我的哥哥長(zhǎng)的很高,已經(jīng)快1米80了,留著小平頭,一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁,嘴里有雪白的牙齒,高大偉岸又挺拔的身材,一副標(biāo)準(zhǔn)男子漢的摸樣。
你可別小看我的哥哥,他雖然都上高三了,但門門功課都在95分以上。他還是個(gè)不折不扣的體育達(dá)人,投個(gè)三分球?qū)λ麃?lái)說(shuō)那是小菜一碟。他還是一個(gè)骨灰級(jí)的游戲高手,你看他玩“穿越火線”時(shí)的槍法多準(zhǔn)啊,一槍一個(gè)爆頭,時(shí)不時(shí)還冒出個(gè)黃金爆頭。
可最讓我敬佩他的,還是他關(guān)心他人的品德。我的哥哥彭子入特別為他人著想。記得去年那一次,我們一大家人去參加小舅婚禮,其實(shí)我們小孩注意的不是美味的食物,熱鬧的人群,而是紅艷艷的大紅包。吃完了美味的食物后,一大群小孩都去纏著小舅要紅包,我本以為我會(huì)以小巧的'身體占上風(fēng),可沒想到,小孩子太多了,誰(shuí)也不讓誰(shuí),在人群里我被擠的喘不過(guò)氣,沒辦法,我只好無(wú)奈的從人群里退了出來(lái),安全第一嘛,這個(gè)事情老爸經(jīng)常教育我的。正當(dāng)我沮喪自己一個(gè)紅包也沒有的時(shí)候,哥哥突然向我走了過(guò)來(lái),原來(lái)還不怎么理解他的我,以為他會(huì)洋洋得意的拿出他的紅包向我炫耀一番,可沒想到,他卻拿出幾個(gè)大紅包,對(duì)我說(shuō):“來(lái),陸遠(yuǎn)志弟弟,這些紅包哥哥不想要了,送給你!闭f(shuō)著,便把那些紅包全給了我,看著哥哥的舉動(dòng),我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。
這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,可依然記在我的心中,并且通過(guò)這件事情,我愿意更多的去了解哥哥。聽大姨說(shuō)哥哥學(xué)習(xí)非?炭啵⒔(jīng)常幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué),關(guān)心班級(jí)、學(xué)校發(fā)生的事件,積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),人緣非常好,威信也非常高。
我的哥哥彭子入難道不值得讓人深深敬佩嗎?反正在我的心中,他就是楷模!就是我的榜樣!就是讓我最敬佩的一個(gè)人!
篇二:我敬佩的一個(gè)人
仔細(xì)想想,我最敬佩的人,還是那個(gè)在失去行動(dòng)能力后仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,為科學(xué)界的宇宙論做出了巨大貢獻(xiàn)的人。
這個(gè)人在21歲時(shí)不幸患上了罕見的盧伽雷氏癥,這種病使得他全身肌肉萎縮、硬化。從此,他一生都必須坐在輪椅上。除了一根手指以外,全身都不能動(dòng)彈,甚至要用很大努力才能抬起頭來(lái)。他不能說(shuō)話,不能說(shuō)話,不能寫字,也不能看書——看書必須依賴于一種翻書頁(yè)的機(jī)器,讀文獻(xiàn)時(shí)得讓人將每一頁(yè)攤平在一張大的辦公桌上,然后他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁(yè)閱讀……雖然身體如此不便,但是他以自己頑強(qiáng)的精神克服了重重困難,竟然著了很多書,改變了我們對(duì)宇宙的看法,為我們提供了“宇宙源于何時(shí)”這一問(wèn)題的線索。蒂莫西·費(fèi)里斯說(shuō),他超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”!稌r(shí)間簡(jiǎn)史》是他最著名的作品,被譯成了四十種文字呢!
一個(gè)身體如此殘疾的人是怎么成功的呢?我認(rèn)為關(guān)鍵在于他具有不屈不撓的精神。英國(guó)著名的戲劇家莎士比亞說(shuō)過(guò)一句話:“逆境使人發(fā)奮向上,要是你從未遭遇失敗,為了事業(yè)著想,也許該經(jīng)歷一次!钡拇_,殘疾的身體給了他發(fā)奮向上的力量。憑著一顆自強(qiáng)的心,憑著不向命運(yùn)屈服的勇氣,他通過(guò)自己的'努力最終創(chuàng)造出了奇跡。
他還是一個(gè)非常有意思的人呢?有一次,在拜見一個(gè)人時(shí),為了顯擺自己的輪椅,他用一個(gè)手指頭驅(qū)動(dòng)輪椅,“橫沖直撞”地“走”著,結(jié)果壓到了人家的腳趾,被臭罵了一頓……這些事不正是說(shuō)明了他是一個(gè)熱愛生活而幽默的人嗎?另外,我還要告訴你一件讓你大吃一驚的事情:2009年,他為了科學(xué)實(shí)驗(yàn)居然要上太空!
你知道他是誰(shuí)了嗎?他就是盧卡斯數(shù)學(xué)教授、英國(guó)著名理論物理學(xué)家史蒂芬·霍金。
篇三:我佩服的一個(gè)人
在生活當(dāng)中,有著許許多多令我佩服的人,其中最令我佩服的人就是我那位哥哥,因?yàn)楦绺缬兄葎e人棒的本領(lǐng),而且我哥哥還是個(gè)樂于助人的好少年。
我哥哥16歲,長(zhǎng)得很高,皮膚白嫩嫩的。哥哥很聰明,數(shù)學(xué)非常棒,我不會(huì)的題,哥哥一看馬上就做出來(lái)了。他還參加過(guò)高中數(shù)學(xué)比賽,但哥哥最喜歡的卻是“電腦”,可以說(shuō)是電腦“高手”。他的打字速度非?,老師經(jīng)常叫哥哥幫忙查資料等等,使哥哥打字的速度越來(lái)越快。這都是哥哥自己學(xué)來(lái)的`,并沒有人教他。當(dāng)老師在操作電腦時(shí),哥哥就在一旁看,回到家里就自己動(dòng)手試一試。就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái),哥哥對(duì)電腦里的東西特別的熟悉。一有空,哥哥便會(huì)教我怎樣操作電腦。媽媽見哥哥對(duì)電腦很有興趣,就買了一本很厚的電腦書給我哥哥假日看。哥哥現(xiàn)在正努力的學(xué)電腦制作網(wǎng)頁(yè),他曾經(jīng)和班里的兩位同學(xué)合作制作網(wǎng)頁(yè),代表了學(xué)校參加制作網(wǎng)頁(yè)的比賽,還得了一等獎(jiǎng)。
有一次,學(xué)校要為災(zāi)區(qū)捐款,哥毫不猶豫的捐了自己的零花錢100元,他班上的人還給他取了一個(gè)外號(hào),叫“愛心小少年”。還有一次,一個(gè)同學(xué)的腳踏車壞了,哥哥用自己的腳踏車把他送回家,并且還幫他修腳踏車。你說(shuō)哥哥是不是一個(gè)熱心腸的人?
曾經(jīng)有一位同學(xué)的成績(jī)很差,那位同學(xué)的媽媽擔(dān)心他考不上高中,就叫哥哥幫他補(bǔ)習(xí),可哥哥不是像其他同學(xué)一樣裝腔作勢(shì),而是真心真意的在幫他補(bǔ)習(xí),出人意料,那個(gè)同學(xué)真的考上了高中,同學(xué)的媽媽高興的合不攏嘴,連聲稱贊哥哥。
我有這么一個(gè)樂于助人的哥哥,我的心里常常美滋滋的,因?yàn)槲覟楦绺绺械津湴痢?/p>
我真的很佩服他,佩服他的數(shù)學(xué)好,佩服他是一個(gè)樂于助人的好少年。我深深的尊敬他。
篇四:我敬佩的一個(gè)人
如果你問(wèn)我,我最敬佩的一個(gè)人是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫地回答——是我的媽媽!
我敬佩我的媽媽,不是因?yàn)樗谖疑r(shí)日日夜夜伴著我,也不是因?yàn)樗秊槲屹I這買那,十分寵愛我。雖然這些事情也讓我感動(dòng),但這并不是我敬佩媽媽的首要理由。
我敬佩媽媽,因?yàn)樗莻(gè)好媽媽。她就像我肚子里面的蛔蟲,輕易就能猜到我在想什么。她輕松的時(shí)候,就像一位大姐姐,與我一起快樂地嬉戲,甚至于有時(shí)玩得比我還天真、無(wú)邪。
我敬佩媽媽,因?yàn)樗俏业暮美蠋煟龔男【徒涛易鋈说牡览,教我明辨是非,教給我很多知識(shí)。小時(shí)候她帶著我背《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》;稍大一點(diǎn),她給我買來(lái)有關(guān)真、善、美的故事;上小學(xué)以后,她幫我預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)課本上的知識(shí);現(xiàn)在她又陪我背英語(yǔ)、學(xué)奧數(shù),看課外書。她是我接觸最早、教我時(shí)間最長(zhǎng),也是最好的老師!
我敬佩媽媽,因?yàn)樗龕畚遥瑦鄣萌绱酥睢?/p>
她的愛,體現(xiàn)在她的耐心上。當(dāng)我有不懂的題時(shí),她反反復(fù)復(fù),一遍一遍地講解,直到我明白為止。
她的愛,體現(xiàn)在她的沉默上。當(dāng)我發(fā)脾氣時(shí),她基本上一言不發(fā),講清了道理,便揚(yáng)長(zhǎng)而去,不再理我。我在這寧?kù)o的環(huán)境下認(rèn)真思考后,明白了她的用意,給她寫一封信,向她道歉。
她的愛,體現(xiàn)在她的用心上。當(dāng)我們雙方不愉快時(shí),會(huì)悄悄地給我寫一封信,說(shuō)出她的'想法。我也會(huì)給她回信,寫出我的感受,在不知不覺時(shí),寫出了我的感受。在不知不覺中,我的寫作水平也不斷地提高。
她的愛,體現(xiàn)她對(duì)我的不舍上。當(dāng)她偶爾出差離開我時(shí),她的不舍讓我心動(dòng)。她臨走前總是開玩笑似的對(duì)我說(shuō):“在家要聽話哦!”可我分明看見她的眼角涌出亮晶晶的淚花,她卻頭也不回地走了,也許是不想讓我發(fā)現(xiàn)那淚水吧!
也許這種狠心和溫暖就是最偉大的母愛吧!
媽媽,我敬佩你,因?yàn)槟闶且晃粋ゴ蟮膵寢?
篇五:我敬佩的一個(gè)人
在我的身邊,有很多人。爸爸,媽媽,朋友,老師……我最敬佩的一個(gè)人是我在加拿大的老師。
她很有耐心。有一次,老師讓我們寫一個(gè)形容自己外貌的詩(shī)。第一句話只能用一個(gè)形容詞,第二句兩個(gè)形容詞。老師做的'示范是:I am fair!癴air”在這里不是“公平”的意思,而是指皮膚和頭發(fā)顏色比較接近。老師讓我們開始寫。我一直想寫一個(gè)新奇一點(diǎn)的,不要“漂亮”、“聽話”之類的常見的詞。我靈機(jī)一動(dòng),老師寫的不是“fair”嗎?不是指皮膚和頭發(fā)顏色比較接近嗎?那么指皮膚和頭發(fā)顏色不接近不就是“unfair”了嗎?我趕緊寫下來(lái),我還挺得意的。老師這時(shí)走到我這里,低頭仔細(xì)一看,竟然輕輕地笑了起來(lái)。我一時(shí)摸不著頭腦了!霸趺椿厥?您為什么要笑?”我問(wèn)老師。她給我解釋兩三遍我也沒明白,最后說(shuō):“孩子,雖然‘fair’在這里是指皮膚和頭發(fā)顏色比較接近,可是‘unfair’就不是了,只有不公平,不公正的意思!薄芭!”我趕緊改正。
她讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)新的詞,還讓我學(xué)會(huì)了不要驕傲自滿。
她還很寬容。老師讓我們把寫的詩(shī)打印出來(lái),還特地叮囑我們:“別忘了,打印鍵只要按一下,說(shuō)不定有點(diǎn)慢,要耐心等。如果按了第二下,就會(huì)出來(lái)兩張!贝蠹叶既チ。終于該我了,我按照老師說(shuō)的,把字輸入到電腦里,按下了打印鍵。等了一會(huì),還不出來(lái)。我這時(shí)候想起了老師的話,但是我實(shí)在等不及了。我輕輕地往下一按,嘿!出來(lái)了一份。也沒出來(lái)第二張嘛!我轉(zhuǎn)身剛要走,聽到后面的打印機(jī)“沙沙”的聲音,出現(xiàn)在我眼前的,是第二份。啊!周圍正好沒人看,我隨手把第二份仍進(jìn)廢紙箱了。之后老師來(lái)找我,問(wèn):“這是不是你的?”呀!她手里拿的就是我丟進(jìn)廢紙箱里的第二份紙。“我……這個(gè)……”我支支吾吾半天說(shuō)不出話來(lái)。但是,老師卻沒有責(zé)備我!皼]事,”老師說(shuō),“我拿回去貼在墻上吧!”
她讓我學(xué)會(huì)了耐心等待。
這就是我最敬佩的人,我的老師。
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