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我的弟弟小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-27 17:12:01 寫(xiě)人 我要投稿

我的弟弟小學(xué)作文

  弟弟指同輩而年紀(jì)比自己小的男子。本文特意為大家收集整理了我的弟弟小學(xué)作文,希望大家喜歡!

我的弟弟小學(xué)作文

  篇一:我的弟弟

  我有一個(gè)活潑可愛(ài)的小弟弟,他的名字叫王昊,今年三歲了。圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙忽閃忽閃的大眼睛,笑起來(lái)眼睛就瞇成一條縫。紅紅的小嘴,不高興時(shí)就撅得老高、老高的。一副可愛(ài)、淘氣的樣子,很討人喜歡。

  弟弟最?lèi)?ài)玩的就是超市里那些能坐的電動(dòng)汽車(chē),每次一進(jìn)超市,他就迫不急待地跑到電動(dòng)車(chē)前,兩手抓住方向盤(pán),抬腿就往車(chē)上爬,嘴里還不停地喊著:“開(kāi)車(chē)嘍!開(kāi)車(chē)嘍!”等他坐到汽車(chē)?yán),就開(kāi)始就忘時(shí)地玩了起來(lái)。要是叫他不來(lái)可就難嘍。每次都是抱著方向盤(pán),拖著屁股不下來(lái)。

  這就是我可愛(ài)、淘氣的弟弟。

  篇二:我的弟弟

  我有一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的弟弟,他是我舅舅家的孩子,他叫王一鳴。他快到一歲了。

  他有一個(gè)大大圓圓的腦袋,小小的鼻子和耳朵,彎彎的眉毛下面一雙明亮的大眼睛,猶如兩顆黑寶石。他的睫毛很長(zhǎng),像個(gè)假的似的。他的小嘴紅紅的,像一個(gè)紅櫻桃。

  我弟弟最喜歡玩車(chē)了。有一次,我把我小時(shí)候騎的車(chē)子拿了出來(lái),他一看見(jiàn)車(chē)子就高興的手舞足蹈,并拉著媽媽跑到車(chē)子旁。我把他抱上車(chē),推著他,他樂(lè)得咯咯直笑。推了一會(huì)我累了,當(dāng)我停下來(lái)休息時(shí),他可急壞了,差一點(diǎn)就哭了。他可真是個(gè)車(chē)迷呀!

  我弟弟光愛(ài)喝奶粉,不愛(ài)吃飯。有一次,叫他吃米飯時(shí),他竟然在碗里吹起了泡泡,還用手不停地打著碗,象在抗議一樣,他可真有主意呀!

  我的弟弟真是個(gè)又可愛(ài)又調(diào)皮的小男孩呀。

  篇三:我的弟弟

  我有一個(gè)非常可愛(ài)的弟弟,我們倆的關(guān)系非常鐵。他的大名叫嚴(yán)弼耀,小名叫嚴(yán)安,但是我卻不喜歡這兩個(gè)大人起的名字,于是我給他起了個(gè)外號(hào)叫:“嚴(yán)豆豆”,哈哈這個(gè)名字可愛(ài)吧?

  說(shuō)是我的弟弟,但是他不是我媽媽生的,是我姑姑的兒子。豆豆特別聰明,現(xiàn)在才上幼兒園就能背很多古詩(shī)和很多英語(yǔ)單詞了,但是他有一個(gè)小毛病,有點(diǎn)口嚙不太清楚,說(shuō)話奶聲奶氣的象個(gè)女孩子。

  因?yàn)槲壹液偷艿芗译x的很遠(yuǎn),所以每個(gè)星期只來(lái)一次,他只要一來(lái)就跟在我的后面哥哥、哥哥的叫個(gè)不停,好象跟屁蟲(chóng)一樣。

  這就是我可愛(ài)的弟弟,媽媽說(shuō)我和弟弟一樣大的時(shí)候,沒(méi)有弟弟好學(xué),所以我從在開(kāi)始了要努力學(xué)習(xí)了,爭(zhēng)取給弟弟做個(gè)好榜樣。

  篇四:我的弟弟

  我的弟弟今年2歲了,嘻嘻……告訴你們其實(shí)他只有六個(gè)多月呢,他是去年過(guò)年的時(shí)侯出生的。

  弟弟長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,忽閃忽閃得像一顆藍(lán)寶石。胖乎乎的身子總是動(dòng)來(lái)動(dòng)去的,像是在跳舞似的。紅紅的嘴巴像一個(gè)小的櫻桃,總是“咿呀”“咿呀”的好像在唱那動(dòng)聽(tīng)的歌曲,引得大家哈哈大笑。知道嗎?弟弟那雙小手可靈活了,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)侯,他那雙靈活的小手總是動(dòng)我的鉛筆,讓我字也寫(xiě)不好。

  一天傍晚,我抱著弟弟在樹(shù)蔭下納涼,忽然我感覺(jué)褲子有點(diǎn)濕,一摸。啊!是弟弟尿褲子了。我連忙大喊:“媽媽!媽媽!弟弟往我身上灑花露水了!眿寢屝χf(shuō):“弟弟尿褲子是家常便飯!

  你看!我的弟弟多可愛(ài),我們?nèi)胰硕际痔蹛?ài)他。

  篇五:我的弟弟

  我有一個(gè)弟弟,他已經(jīng)二歲多了。他活潑可愛(ài),有時(shí)候又很頑皮呢!

  他有一對(duì)又大又圓的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一個(gè)小小的嘴巴,嘴巴兩邊有一對(duì)小酒窩,笑起來(lái)特別好看。我的弟弟很聰明,我教他唱兒歌,他只跟三五遍后自己就會(huì)唱起來(lái);我教他讀古詩(shī),他只要跟讀幾遍自己也會(huì)背誦起來(lái)了,真有點(diǎn)奇才。

  可是他又特別頑皮,常常把東西弄壞,奶奶總要教訓(xùn)他。他高興時(shí)大人講的話他總聽(tīng),一不高興什么人的話都不管用了。說(shuō)也奇怪,我爸爸從來(lái)沒(méi)有罵過(guò)他,打過(guò)他,但是他講的話弟弟都非常聽(tīng),爸爸在時(shí)他吃飯?zhí)貏e大口,而且總老實(shí)坐著,不敢爬高爬低。大家都不理解,后來(lái)我爺爺對(duì)大家說(shuō):“這就是父嚴(yán)子孝吧!蔽艺乒适菭敔斨v得有道理,其實(shí)我也這樣。

  篇六:我的弟弟

  我的小弟,是個(gè)調(diào)皮鬼。因?yàn)樗哪樣行┩辽,又可隱隱約約透出點(diǎn)紅,所以,我戲稱他叫:土臉一點(diǎn)紅。

  說(shuō)到他,可用“調(diào)皮”兩個(gè)字來(lái)形容。不信,看下去就是了。有一次,我和他一起玩捉迷藏,我來(lái)藏,他來(lái)捉。我藏在被子底,弟弟怎么找也找不到。他便清了清嗓子,講了一個(gè)笑話,我忍不住哈哈大笑,這下可就露了馬腳,小弟循聲找來(lái),把我捉了個(gè)正著。還有一次,我們?nèi)值鼙硌莨?jié)目。輪到三弟了,我在臺(tái)下大叫:“土臉一點(diǎn)紅,你怎么來(lái)啦?”可小弟裝作若無(wú)其事,把準(zhǔn)備的節(jié)目表演的精彩無(wú)比。輪到二弟時(shí),三弟和我同坐一個(gè)位子。突然,他用手在我的腿上一扭,我正要大叫,他慌忙說(shuō)道:“哥,來(lái)個(gè)金桔。”說(shuō)著,就把一個(gè)金桔塞進(jìn)了我的嘴。再有一次,我們?nèi)值芨髻I(mǎi)了包干吃面,三弟便滔滔不絕地說(shuō)起來(lái):“哥哥讓弟弟,這必須讓,不然告訴別人,呵!嘻!!”我只好乖乖地讓給他……

  這就是我調(diào)皮聰明的小弟,他讓我在一次次吃虧中體會(huì)到了快樂(lè),體會(huì)到了兄弟間的情誼!

  篇七:我的弟弟

  我的弟弟叫耿林,今年三歲了,弟弟的個(gè)子和同齡人相比略高一些,濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。從他那靈活的眼神就能看出他是個(gè)小機(jī)靈鬼,所以全家人和鄰居都很喜歡他。

  有一天上午,我在做家務(wù),只有小林趴在床上,手里拿著“沖鋒槍”,沖著我們家的布娃娃“嗒嗒嗒”的開(kāi)槍。媽媽正在打掃衛(wèi)生。這時(shí),媽媽給我使了一個(gè)眼色,我便說(shuō):“誰(shuí)要不干家務(wù),就不給誰(shuí)巧克力吃!靶×致(tīng)了,趕緊下床,一手拿著笤帚不停地?fù)]舞,一手拿著抹布在桌子上來(lái)回蹭著,嘴里還哼著別人聽(tīng)不懂的曲子,干得可帶勁了。其實(shí)他非但沒(méi)有幫助我們打掃衛(wèi)生,反而把自己弄得像小花臉貓。我和媽媽看到他那忙碌的樣子,心里有說(shuō)不出的高興。忙了一會(huì)兒,他乞求道:“我的好姐姐,給我一塊巧克力吧”!看到他那天真可愛(ài)的樣子,我不得不放下手中的活兒,給他拿了兩塊巧克力,滿足了他的“良苦用心”。

  弟弟天天快樂(lè),好像永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱。家人對(duì)他都特別關(guān)愛(ài),但我從不嫉妒。我下定決心:今后一定要永遠(yuǎn)細(xì)心呵護(hù)可愛(ài)的小弟弟。

  篇八:我的弟弟

  我的弟弟是個(gè)活潑可愛(ài)、生性頑皮的小家伙。今年六歲,屬龍。

  他長(zhǎng)得瘦瘦的,高高的,我們經(jīng)常說(shuō)他細(xì)細(xì)胳膊細(xì)細(xì)腿,他還不服氣,經(jīng)常握起拳頭,把胳膊伸長(zhǎng),邊說(shuō)“肌肉”,邊用力把胳膊收回來(lái),還讓爸爸看一看胳膊上有沒(méi)有鼓起一塊肌肉。他頭發(fā)短短的,眼睛雪亮雪亮的,說(shuō)話的時(shí)候,有時(shí)細(xì)細(xì)聲聲的,但有時(shí)候聲音特別洪亮。

  有一次,媽媽去接弟弟,他走進(jìn)教室,見(jiàn)到了他的老師,媽媽問(wèn)老師:“老師,他在學(xué)校表現(xiàn)好不好呀?”老師說(shuō):“嗯,特別好,他是一個(gè)又聰明又聽(tīng)話的小孩子!”“那他說(shuō)話的聲音響不響亮呢?”“聲音嘛,是輕了一點(diǎn)!”可是弟弟卻說(shuō):“我的聲音已經(jīng)夠響了,都是您鋼琴的聲音把我的聲音給壓住了,所以你聽(tīng)起來(lái)我的聲音就不夠響了!”老師聽(tīng)了,高興地笑了笑。

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