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這樣的人讓我敬佩作文

時(shí)間:2024-09-20 14:55:47 寫(xiě)人 我要投稿

這樣的人讓我敬佩作文精華14篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的這樣的人讓我敬佩作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

這樣的人讓我敬佩作文精華14篇

  這樣的人讓我敬佩作文 篇1

  那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,瓢潑似得雨像按了開(kāi)關(guān)鍵似得下個(gè)不停,花草樹(shù)木在狂風(fēng)中搖曳著,寒風(fēng)刺骨,這樣的天氣就應(yīng)該待在家里。

  我拖著萬(wàn)分疲憊的身軀出了門(mén),看到一個(gè)挺拔的身影堅(jiān)定的站在前方,嗶…嗶嗶…街上的車(chē)響成了一片,可能因?yàn)橄掠甑木壒剩腥塑?chē)輛更著急了。笛…笛…清脆的哨子聲讓我耳前一震,在大雨中,我模模糊糊地找到了他,他身穿一套熒光服,衣服和褲子都被雨水打濕了,屹立在路中央,他是名交警,豆粒大的雨水根本沒(méi)有使他動(dòng)搖。萬(wàn)千車(chē)輛經(jīng)過(guò),死神與他擦肩而過(guò),他都是那樣沉著,腳底仿佛生了根一樣!

  不知不覺(jué)半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,雨仍然沒(méi)有要停的'征兆!他也沒(méi)有要走的意思,此時(shí)一個(gè)七八歲的小女孩的哭聲又打斷了我的思維,也打斷了那位交警指揮交通,交警叔叔上前把小女孩抱到了路邊,把身上的雨衣脫下來(lái)給小女孩披身上!原來(lái)小女孩與媽媽走失了,已經(jīng)十幾分鐘了,小女孩的情緒已經(jīng)崩潰了!當(dāng)我們都手足無(wú)措時(shí),警察叔叔用對(duì)講機(jī)在說(shuō)著什么,過(guò)了一會(huì)兒,另一位警察叔叔帶著小女孩的媽媽來(lái)了,小女孩的哭聲更大了,但這一聲哭卻讓我們懸著的心放了下來(lái)!

  經(jīng)過(guò)一段小插曲以后,交警叔叔又回到了自己的崗位。我真的明白了,他們不是萬(wàn)能的,他們?cè)谖kU(xiǎn)之中,我們就在安全之中!清脆的哨聲已經(jīng)成了我們生活中的一部分,因?yàn)橛辛怂麄,我們才?huì)有安全感!

  寒風(fēng)依舊呼呼的吹著,大雨嘩嘩的下著,哨聲依然在笛笛的吹著,在萬(wàn)千車(chē)經(jīng)過(guò)的馬路上,有誰(shuí)會(huì)注意這個(gè)神圣崗位的存在呢?他們令我敬佩,他們是我們的生命的守護(hù)神!

  這樣的人讓我敬佩作文 篇2

  我最敬佩的人是從我入學(xué)到此刻一向教我的語(yǔ)文老師——周老師。每當(dāng)周老師站在講臺(tái)前面,苗條的身材格外引人注目,亭亭玉立,她步伐輕盈,像陽(yáng)春三月的楊柳一樣婀娜多姿。臉像綻開(kāi)的白蘭花,笑意寫(xiě)在她的臉上,總溢著滿足的.愉悅。

  開(kāi)放,最重要的是她十分關(guān)心同學(xué)的品質(zhì)。在她面前,無(wú)論是誰(shuí),都是好的要表?yè)P(yáng),壞的要批評(píng)。記得有一次,周勇上完體育課后在我們班門(mén)口不留意摔倒了,周老師正好經(jīng)過(guò),她三步并成兩步飛了過(guò)去,把楊勇扶了起來(lái),急切地問(wèn):“摔疼了嗎傷到哪了……”周老師不停地安慰著他,周勇激動(dòng)地哭了起來(lái),老師就像媽媽一樣關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們。冬季天黑得早,下雪天老師總會(huì)送路遠(yuǎn)的同學(xué)回家。如果同學(xué)病了,老師會(huì)舍棄自己寶貴的時(shí)間,去看望他,還為他補(bǔ)課。因此,我們班語(yǔ)文成績(jī)特棒,不是年級(jí)第一就是第二。更令我驚訝的是,她從不“霸占”我們寶貴的自修時(shí)間,只是有時(shí)為了給我們多講一些知識(shí),才晚下課那么一會(huì)兒。

  周老師對(duì)我們做到了嚴(yán)而有方,嚴(yán)而有度,不愧是位德才兼?zhèn)涞暮美蠋煛A甑男W(xué)生活即將結(jié)束,真舍不得離開(kāi)她——我最敬佩的人,周老師。

  這樣的人讓我敬佩作文 篇3

  烈陽(yáng)六月,太陽(yáng)刺得人的眼睛都睜不開(kāi)了,空氣中似乎都有看得見(jiàn)的熱氣。人們熱得像蒸籠里的包子,知了在樹(shù)上叫個(gè)不停,小狗趴在樹(shù)下耷拉著舌頭。

  那天我出去玩的時(shí)候熱得受不了,看到路邊有棵大榕樹(shù),于是我三步并兩步地走向大榕樹(shù),躲在樹(shù)下休息乘涼,好不愜意。∵@時(shí)我看到旁邊有兩位交警,他們穿著灰藍(lán)色的制服,戴著黑色的帽子,肩章上散射出耀眼的光芒,手上拿著黑色對(duì)講機(jī),額頭上清晰地刻著三條深深的皺紋,皺紋里似乎藏著嚴(yán)峻的經(jīng)歷和飽經(jīng)滄桑的折磨。

  我看到他們的任務(wù)就是攔住那些沒(méi)戴頭盔的人給予處罰,不一會(huì)兒便有一個(gè)違規(guī)人員出現(xiàn)了。他們走過(guò)去先攔下電動(dòng)車(chē)車(chē)主,一位交警開(kāi)始細(xì)心的為其說(shuō)明,一位在旁邊記錄,做完記錄還要讓違規(guī)者在一旁看交通教育視頻,看似簡(jiǎn)單的流程,卻也花費(fèi)了近10分鐘。

  他們的身軀屹立在馬路上,站得筆直,一個(gè)手持登記本,另一個(gè)不時(shí)地指揮交通,額頭上的汗珠像斷了線的珍珠直往下掉。可他們卻沒(méi)有松開(kāi)領(lǐng)帶,也沒(méi)有脫下服裝,更沒(méi)有到樹(shù)蔭下去乘涼,而是在火爐似的烈日下堅(jiān)守崗位,維護(hù)交通秩序。在烈日的狂曬下,交警叔叔的皮膚都有些黑了。

  沒(méi)過(guò)兩分鐘,又出現(xiàn)了一位違規(guī)人員,還隔得大老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)他的吼叫聲,很明顯他被攔下非常的不開(kāi)心,怒吼著說(shuō):“兩個(gè)臭交警也敢欄我,你們算什么東西,滾開(kāi)!”兩位交警不慌不忙且語(yǔ)氣溫和地說(shuō):“這位先生,請(qǐng)您配合我們的工作,您沒(méi)有佩戴頭盔,需要登記一下,只需要耽誤你5分鐘。”說(shuō)完還用手勢(shì)引導(dǎo)那個(gè)大哥往路邊引導(dǎo),以免造成交通堵塞。那位大哥才不吃這一套,嘴里不時(shí)地吐出一些難聽(tīng)的話:你們交警就是喜歡危言聳聽(tīng),老子自己的命自己掌握,車(chē)技好得不能再好了今天遇見(jiàn)你們真是倒霉透頂。漸漸地,大哥的`聲音吸引了路旁的人們,大家都評(píng)頭論足,似乎在譴責(zé)大哥的粗俗與不文明。磨了一陣子后,估計(jì)氣也消了一半,他也不得不屈服,做完登記后揚(yáng)長(zhǎng)而去。一旁的兩位交警在此過(guò)程中沒(méi)有過(guò)多的話語(yǔ),可執(zhí)勤的動(dòng)作和嚴(yán)格執(zhí)法的面龐,讓我對(duì)他們產(chǎn)生了深深的敬意,在心里也暗暗佩服兩位交警的沉著冷靜和耐心。

  與驕陽(yáng)為伴,與風(fēng)雨為友,與群眾打交道,與車(chē)輛尾氣相隨,這是交通警察的工作特點(diǎn);每天站在城市最繁忙的十字路口,面對(duì)著單調(diào)枯燥的工作,面對(duì)著違章人員不配合執(zhí)法的刁難,交警回饋的都是始終如一的溫和與耐心、盡職盡責(zé)。他們就是值得我敬佩的平凡英雄,謝謝你們維護(hù)了城市的秩序,保障了大家的安全!

  這樣的人讓我敬佩作文 篇4

  他樂(lè)觀開(kāi)朗,他時(shí)刻面帶微笑,他的臉上布滿了象征著青春的痘痘,對(duì)他就是孫單渺。

  一次,地理課上,期中試卷發(fā)下來(lái)了,老師并未講解,而是讓我們自行討論,看著試卷,我僅僅及格,孫單渺卻拿了八十多分,雖不是最高,卻是全班上游接近頂峰的水平。

  老師剛說(shuō)完,同學(xué)們就已經(jīng)三五成群的討論起來(lái)了。這時(shí)有幾位同學(xué)圍坐在孫單渺的身邊,孫單渺開(kāi)始當(dāng)起了“老師”,為同學(xué)們橫掃難題。

  “孫單渺,這個(gè)是什么呀?”一位同學(xué)問(wèn)道!澳憧囱,這個(gè)地方等高線閉合,數(shù)值從中間向四周逐漸升高。所以啊,這個(gè)地方是盆地!睂O單渺邊說(shuō)還邊用指指。

  “孫單渺,那個(gè)世界兩大火山地震帶是哪兩個(gè)?”又有同學(xué)問(wèn)道!耙粋(gè)是環(huán)太平洋火山地震帶,另一個(gè)是地中!柴R拉雅地帶”……

  回答這些題目時(shí),孫單渺臉上的表情十分嚴(yán)肅,可一回答完,臉上又充滿微笑,眼睛又瞇成一條縫。

  “孫單渺,陡崖的等高線是什么樣子的?”這時(shí),孫單渺從一旁拿出了筆和紙,說(shuō):“你看啊,陡崖的等高線就差不多長(zhǎng)這樣,它的這個(gè)等高線是重疊的!

  金無(wú)足赤人無(wú)完人,孫單渺也不是全能的你們:“你們誰(shuí)知道這一題怎么做?我這一題寫(xiě)錯(cuò)了!睂O單渺虛心的問(wèn)道。“這一題能,我對(duì)了,我來(lái)教你……”孫單渺全神貫注地聽(tīng)著,臉上充滿了前所未有的認(rèn)真!班蓿颐靼琢。”

  再看一看有的人剛討論了一會(huì)兒,就談?wù)撈饎e的東西,有的.就干脆有說(shuō)有笑地講起了笑話。只有極少數(shù)人在認(rèn)真地討論錯(cuò)題,這其中就包括孫單渺。這時(shí)我對(duì)孫單渺的敬佩之心油然而生。

  就是這么一個(gè)人讓我產(chǎn)生了敬佩之情,一個(gè)能耐心教導(dǎo)別人的人,同時(shí)又是一個(gè)會(huì)向別人虛心請(qǐng)教的人……

  這樣的人讓我敬佩作文 篇5

  世界從未公平,,是唯一的出路,你要么努力,要么出局。要像一無(wú)所有那樣去努力,努力越多,你的世界就越大!你是那樣認(rèn)真的人,這樣的你,著實(shí)令我。 你眉眼清秀,身材高挑,大大的笑起來(lái)便會(huì)瞇成月牙狀,極了。你對(duì)待人或事都是那樣的和善,認(rèn)真起來(lái)的樣子,仿佛世間的一切都與你無(wú)關(guān),只要做好眼前這件事就可以。 記得是一節(jié)政治課,課前留給大約10分鐘的背誦。10分鐘后,老師便會(huì)請(qǐng)人抽查,班里的大部分人對(duì)待小四門(mén)這樣的課,似乎都不是很重視,所以即便待會(huì)兒就要抽查,大多卻都還是在閑聊一些其他的事情,或者一動(dòng)不動(dòng),既不背誦卻也不與同學(xué)說(shuō)話,只是坐在座位上發(fā)呆。

  你,便是那小部分,認(rèn)真背誦同學(xué)中的一個(gè),在那嘈雜的下,你的神情是那樣的專(zhuān)注,你的是那樣的響亮,全神貫注地集中在背誦上,絲毫不在乎其他同學(xué)投來(lái)的訝異目光。 那短暫的10分鐘很快便過(guò)去了,老師那如同閃光燈般的`視線掃過(guò)全班同學(xué),全班頓時(shí)安靜了,氣氛十分,靜得快要令人窒息。最終老師的目光落在了我身上。你,起來(lái)背誦。我的有些難以言語(yǔ):不會(huì)吧,這也太巧了!我瞬間了一下之前背誦的內(nèi)容,結(jié)結(jié)巴巴的背了一遍,老師不太滿意的揮揮手不太熟,坐下吧。我被提起來(lái)的心一下子放了下來(lái),點(diǎn)點(diǎn)頭坐下了。 接著老師又點(diǎn)到了你,你信心滿滿的高中生作文了起來(lái),聲音響徹整個(gè)教室,十分流利的背誦了一遍,老師滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)始講課。那一刻我如同見(jiàn)到了偶像般閃著星星眼看著你,而你只是笑了一下,便坐了下去。你這樣的人讓我敬佩。 教室里,你全神貫注地學(xué)習(xí);操場(chǎng)上,你熱情奔放地燃燒青春;考場(chǎng)上,你一絲不茍地面對(duì)每一道題。你就是這樣的人,不畏懼前路曲折坎坷,勇往直前;不身經(jīng)萬(wàn)千磨難,堅(jiān)定不移;面對(duì)勝利不傲不嬌,面對(duì)失敗,不卑不亢。你,讓我敬佩。 這世界總有人比你更努力,當(dāng)你啃書(shū)到時(shí),會(huì)看到對(duì)面依然亮著燈,當(dāng)你加班到凌晨時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)路上還有別的人,所以不妨問(wèn)問(wèn)自己,你真的足夠努力了嗎?你的努力都沒(méi)有生根發(fā)芽,如何能長(zhǎng)成參天大? 周奕萌,你是我學(xué)習(xí)的榜樣,像你這樣的人,實(shí)在是令我敬佩。

  這樣的人讓我敬佩作文 篇6

  張傲林是我們班的一個(gè)同學(xué)。他沒(méi)有干出什么驚天動(dòng)地的事情。但他學(xué)習(xí)態(tài)度一絲不茍,非常認(rèn)真。他讓我很敬佩。

  那天下午我們剛剛上完政治課,看著政治筆記本上密密麻麻而又寫(xiě)的不算很好的字跡,雖然心里也感到不太舒服,但我想:“反正老師不查筆記,記的怎么樣他也不知道”。

  回頭往后一看,張傲林手中握著一支黑色油筆,還在“奮筆疾書(shū)”記筆記,我走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“都下課了,還記什么筆記?反正老師又不查!薄安徊榫筒挥糜泦幔磕阋宄@不是為了應(yīng)付老師,而是方便自己復(fù)習(xí)!彼痤^對(duì)我說(shuō)。

  “真是這樣嗎?那好吧,我暫且信你!闭f(shuō)完,我抬腳走出了教室。過(guò)了一會(huì)兒,我回來(lái)了。只見(jiàn)他還拿著筆,每寫(xiě)幾個(gè)個(gè)字,他就抬頭看一下板書(shū)。班里的同學(xué)在吵鬧著,他卻“紋絲不動(dòng)”坐在椅子上。我走近看,他筆記本上的字好像“群蟻排衙”,字跡工整,讓人一目了然。看看我的呢?筆記不詳細(xì)還不說(shuō),字跡還很亂,知識(shí)點(diǎn)不夠清晰,這真讓我自愧不如!

  到了周末,寫(xiě)政治作業(yè)。我輕松寫(xiě)完了所有選擇題,一看大題,我傻眼了,知識(shí)點(diǎn)完全沒(méi)記住。∥壹钡孟駸徨伾系奈浵,要是大題寫(xiě)的不好的話,是會(huì)被政治老師批評(píng)的,我又想起了上周四被政治老師“嘮叨”的場(chǎng)景,這可怎么辦?忽然,我靈機(jī)一動(dòng),不是有張傲林嗎!可以找他借筆記。∥医o他發(fā)了微信后,他很快便把筆記發(fā)給了我,看著他工整的`筆記,我腦海中浮現(xiàn)了他記筆記時(shí)的一幕:手中的油筆寫(xiě)在紙上的聲音沙沙作響,余暉的夕陽(yáng)照在他的臉龐上,映襯著他聚精會(huì)神,認(rèn)真寫(xiě)字的模樣,一會(huì)兒,他的筆記本上便布滿了他清晰的筆記……

  想到這里,我十分慚愧。張傲林干出了“驚天動(dòng)地”的事情了嗎?沒(méi)有,但他記筆記的一幕,便流露出了他對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度。而我呢?從筆記上看,我便與他差了一大截。他認(rèn)真的一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我自愧不如,他這樣的人讓我由衷的敬佩!

  這樣的人讓我敬佩作文 篇7

  無(wú)論在酷熱的夏天,還是在嚴(yán)寒的冬天,在一年四季陰晴雨雪的轉(zhuǎn)換中,一個(gè)個(gè)忙碌的身影始終每天在馬路邊徘徊,那就是——環(huán)衛(wèi)工人。

  剛歡送夏天姑娘離去,秋天已經(jīng)悄然來(lái)臨。老師交給我們一個(gè)任務(wù)——讓我們撿不同形狀的葉子,我剛要下來(lái),就看見(jiàn)幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在下面掃地。環(huán)衛(wèi)工人總是穿著一身簡(jiǎn)樸的工作服,戴著一頂普普通通的工作帽,手里拿著一把掃帚,每天天不亮就起來(lái)工作,一片片樹(shù)葉都凝結(jié)著環(huán)衛(wèi)工人的汗水。掃攏的樹(shù)葉隨風(fēng)飄散,一次次掃攏,勵(lì)志,又一次次飄散,但環(huán)衛(wèi)工人不厭其煩,仍然堅(jiān)持做好這份工作。

  眼前的這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人是年過(guò)半百的老人,老繭和皺紋已布滿雙手,我過(guò)去問(wèn)她:“請(qǐng)問(wèn)您幾歲了?工作幾年了?”她說(shuō):“我已經(jīng)60歲了,工作將近20年了!苯,她已經(jīng)汗流浹背了,頭上的汗像斷了線的珠子一般流下。這份工作那么艱辛,她還堅(jiān)守著,我想所有的環(huán)衛(wèi)工人應(yīng)該都是這樣的',一份平凡又不平凡的工作給我們的城市帶來(lái)了美觀與整潔。他們?yōu)榱嗣阑鞘,幾乎把自己的一生都奉獻(xiàn)了,這樣的人還不值得我們尊敬嗎?頓時(shí),感動(dòng)像一股泉水一樣涌出,心中的復(fù)雜之情油然而生,有感動(dòng),有敬佩,風(fēng)中的樹(shù)葉越發(fā)沉重。

  這樣的人讓我敬佩作文 篇8

  有一個(gè)人非常讓我敬佩,這就是我的語(yǔ)文老師——A老師。

  在工作中,A老師是一個(gè)教學(xué)有方的老師。她講的課,思路清晰,教學(xué)目標(biāo)明確,讓同學(xué)們都能一聽(tīng)就懂。她常常通過(guò)名句,告訴我們道理:“胸有激雷而面如平湖者,可拜上將軍”,“用心每一時(shí),做好每一事”,“人活一口氣,信念是一盞燈,心燈點(diǎn)亮,前面的路就敞亮”……她的話,如汩汩清泉,滋潤(rùn)著我們干渴的心靈;如定海神針,平靜了青春期少年躁動(dòng)的`心;如暗夜中的火把,為迷茫中的少年指明了前進(jìn)的方向。

  A老師自己喜歡讀書(shū),也會(huì)摘抄讀書(shū)筆記并時(shí)時(shí)背誦,平時(shí)也經(jīng)常引用。在A老師的熏陶下,我們懂得了許多道理。A老師也鼓勵(lì)我們多讀書(shū),讀好書(shū),并且每周布置讀書(shū)筆記,讓我們摘抄好句,這些讓我們受益匪淺。

  在學(xué)校,A老師是一個(gè)以身作則的老師。剛開(kāi)學(xué),她就要求我們每天早早到校,并且要我們到校以后立即進(jìn)入狀態(tài),認(rèn)真晨讀。A老師自己也每天六點(diǎn)多就到校,同我們一起閱讀。每次的作文練習(xí),她也都會(huì)寫(xiě)一篇范文,供我們閱讀、學(xué)習(xí)。做過(guò)值日的同學(xué)都知道,A老師每天和大家一起值日,她說(shuō)我們小,干活太慢了,有她幫忙我們就可以早回家15分鐘。A老師這一幫就幫了一學(xué)期,可她仍自得其樂(lè),毫無(wú)怨言。

  在平時(shí),A老師是一個(gè)自律的老師。她曾給我們講她如何提高工作效率:每節(jié)課定一個(gè)目標(biāo),要求在這節(jié)課內(nèi)自己做完。例如一節(jié)自習(xí)課內(nèi)批改完15本作文;在一段時(shí)間內(nèi),批改完20篇讀書(shū)筆記……A老師也建議我們,為自己規(guī)定一個(gè)目標(biāo),有方向地朝著目標(biāo)努力。

  在生活中,A老師是一個(gè)平靜隨和的老師。學(xué)校組織兩次比賽,我們班都是第2名,而她在每次比賽后都會(huì)認(rèn)真地告訴我們:世事我曾抗?fàn)帲蓴〔槐卦谖。只要努力了就可以,重要的是過(guò)程,不是結(jié)果。不要過(guò)于關(guān)注結(jié)果。

  這就是我的語(yǔ)文老師,一個(gè)教學(xué)有方,熱愛(ài)閱讀,以身作則,自律,平靜隨和的老師,一個(gè)令我敬佩的人。

  這樣的人讓我敬佩作文 篇9

  無(wú)論是在歷史的長(zhǎng)河里,還是在現(xiàn)代文明的生活中,有無(wú)數(shù)的英雄偉人值得我們?nèi)ゾ磁,去感?dòng),去嘆息。然而,在我的記憶里,有一位老人同樣值得去敬佩。

  他五六十歲,個(gè)頭不高,偏瘦,一頭亂蓬蓬的頭發(fā)中夾雜著幾縷銀絲,分外耀眼。黑黝黝的眼睛里閃爍著和藹的目光,并不引人注目的花白胡子,在他這張如同被刀刻石雕的臉上吐露出人世間的滄桑。他只是一位普通的清潔工,而我卻要為他點(diǎn)贊。

  我與他并不相識(shí),只是在一個(gè)偶然的早晨,我看到了他。那時(shí)的他穿著黃色的大馬褂,穿行在人來(lái)車(chē)往中。我駐足觀望,只見(jiàn)他拿著掃把,彎著腰,認(rèn)真地清理著路面垃圾。時(shí)不時(shí)揮動(dòng)著衣袖擦拭著將要滴落的汗水,嘴里喘著粗氣,他一定也很累,但他一刻也沒(méi)閑下來(lái)。以后的每天我都留意著這位老人,他天天如此,在這條路上辛苦地勞碌著,有時(shí)揚(yáng)起的灰塵嗆到路人時(shí),他會(huì)歉意地笑笑,默默地表示自己的疏忽。有時(shí)發(fā)現(xiàn)有人隨手亂扔垃圾,他總是毫無(wú)怨言,第一個(gè)跑過(guò)去,撿起來(lái)扔到裝垃圾的車(chē)?yán)铩KM(fèi)力地蹬著滿載垃圾廢物的`三輪車(chē)揚(yáng)長(zhǎng)而去,身后卻留下一路的潔凈。無(wú)論風(fēng)雨交加還是漫天飛雪,無(wú)論三伏酷暑還是數(shù)九寒天,他始終堅(jiān)守著自己的崗位,穿梭在這條馬路上,不辭勞苦地?fù)]舞著手中笨拙的掃帚,留給城市一個(gè)整潔的容貌。

  他就是清潔工中的一員,寧可一人臟,換來(lái)萬(wàn)街凈。他們這樣的人也許在生活中絲毫不引人注目,但是沒(méi)有了他們,我們的生活環(huán)境將是多么骯臟雜亂。他們平生沒(méi)有豐功偉績(jī),不是英雄也不是偉人,但他們每天迎接第一縷晨曦,日復(fù)一日,年復(fù)一年的無(wú)私奉獻(xiàn),潔凈了我們的生活環(huán)境,美化了我們的城市。

  這樣的人更讓我敬佩,他們不圖名利,不求回報(bào),甘做城市的美容師,是創(chuàng)建美好未來(lái)的使者。

  這樣的人讓我敬佩作文 篇10

  他們是每座城市的守護(hù)者,也正是因?yàn)橛辛怂麄,我們的生活才能如此安定。這群令我敬佩的人就是——消防員。

  他們?cè)谟龅轿kU(xiǎn)時(shí)十分淡定。一次外出購(gòu)物回來(lái),只見(jiàn)鄰居們都圍在我家樓下,議論紛紛。我湊上去,只聽(tīng)他們邊用手指著,邊說(shuō)道:“看,三樓窗戶里有煙飄出來(lái)!蔽翼樦种傅姆较蚩慈ィ挥袩!我開(kāi)始慌了,腦子里浮現(xiàn)出大火燒沒(méi)了家的種種情節(jié)。

  過(guò)了不久,我就聽(tīng)見(jiàn)消防車(chē)的叫聲,消防員們迅速地從車(chē)上跳了下來(lái),拿好滅火器,便飛速往樓上趕。只見(jiàn)他們破門(mén)而入,用鷹一般的眼睛,快速鎖定了引發(fā)火災(zāi)的根源,眼疾手快地拿出,并用滅火器防止了火情增大。最后與保安說(shuō)明了情況,做好善后工作,便離開(kāi)了;氐郊业奈遥豢吹介偌t色的身影越來(lái)越遠(yuǎn)……

  那一刻,令我心生敬佩,橘紅色的身影在我心中,也有了一絲神圣。但是,在學(xué)校的那次消防演習(xí),更是讓我的心靈受到極大的震撼。

  白色的煙霧彈,刺耳的警鈴聲,同學(xué)們的腳步聲,構(gòu)成了這次極其逼真的消防演習(xí)。這次,消防員們扛起高壓水槍?zhuān)烈鈸]灑他們的汗水。過(guò)了好一會(huì)兒,濃重的白色煙霧才散盡,難聞的氣味還飛舞在學(xué)校上空……這次,我們僅僅是演習(xí),就已經(jīng)留下了那么難聞的`味道。此刻,我終于明白了,一場(chǎng)火災(zāi)會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)多么大的災(zāi)難與痛苦。雖然那天是演習(xí),但那抹橘黃色的身影還是在我腦中又高大了幾分。而且不再是表面的敬佩,而是從內(nèi)心油然而生的敬意。

  關(guān)于他們的事情數(shù)不勝數(shù)。但是我相信,在深夜中趕去報(bào)警地點(diǎn)的他們;在疲憊時(shí)昏昏欲睡的他們;在厚重的防護(hù)服中的他們。絕對(duì)是能為我們保駕護(hù)航的那群人。

  橘紅色的防護(hù)服,頭戴白色的安全帽,肩上扛著的高壓水槍?zhuān)樕蠈?xiě)滿了沉著與淡定……此刻,我的腦中,又浮現(xiàn)出這群高大的背影……

  這樣的人讓我敬佩作文 篇11

  有些人注定生來(lái)平凡,有些人注定生來(lái)偉大,還有些人看似平凡,實(shí)則不然。

  ——題記

  歲月的抹殺

  “臉上的皺紋好像又多了,你覺(jué)得呢?”

  “我并沒(méi)有察覺(jué)到皺紋多了呀!”

  可她還是有些擔(dān)心,忍不住又向鏡子望了望,有些許失落地走了。

  這是一段我和母親的對(duì)話。我想平凡的人總會(huì)留下被歲月抹殺的痕跡吧!

  我多么渴望母親擁有不老的容顏呀!平凡的人就應(yīng)該被歲月抹殺嗎?

  平凡的母親

  “祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”生日會(huì)上母親總是提前為我慶生。但也有忽略的時(shí)候,這次慶生宴上母親許是因?yàn)橥税!并沒(méi)有第一個(gè)為我唱生日歌。

  但這怎能作為我責(zé)怪母親的理由呢?母親只是位平凡的人。平凡的母親,她又怎能像神仙一樣,記憶力超凡呢?平凡的人或許是這樣吧!

  真的`平凡嗎?

  “轟隆隆,轟隆!”天氣的心情總是多變的,怎得也不打聲招呼!又是打雷又是下雨,讓我該怎么辦?我終于鼓起勇氣冒著傾盆大雨,準(zhǔn)備沖出校門(mén)再想法子,但上天總會(huì)給你當(dāng)頭一棒。如你所料,“咚——”,我不負(fù)眾望狠狠地摔在地上。此時(shí)的我內(nèi)心只有絕望。

  “快起來(lái)吧!”這時(shí)我把頭向上抬去:“媽媽?zhuān)娴氖悄!?/p>

  “你走嗎?再是不走我可就走了……我可是勸了監(jiān)護(hù)人員好久呢!”

  我慢慢起了身與母親走在路上,我卻不知,那傘一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我,雨將母親盡數(shù)淋濕。那刻我想,母親真的平凡嗎?

  漸漸的,這個(gè)事情在我心中有了答案,那就是一個(gè)平凡卻擁有偉大母愛(ài)的母親,她是無(wú)私的!她是平凡的!她是偉大的!她讓我敬佩……

  我愿意和我的母親一直過(guò)著這樣平凡的日子。

  這樣的人讓我敬佩作文 篇12

  電工,一個(gè)普通的職業(yè)。

  但,他們的一舉一動(dòng),趨勢(shì)那莫的牽動(dòng)人心,讓我敬佩不已。

  1月26日,電網(wǎng)急救公司接到電話,長(zhǎng)沙一代的電網(wǎng)出現(xiàn)故障,需急修。周景華、羅海文、羅長(zhǎng)明等電工不顧家人的勸說(shuō),趕到現(xiàn)場(chǎng),搶修電網(wǎng)。

  在十六天后,突然,電網(wǎng)不堪負(fù)重,在漸漸的傾斜,周景華叔叔從電塔上掉下來(lái),他身上的安全帶被電塔上哪鋒利的冰塊割斷。

  他緊握著另一個(gè)鐵塔,堅(jiān)持著,不讓自己掉下來(lái)。再點(diǎn)他上維修了整整十六天的他,終于體力透支,支撐不住。

  他松開(kāi)了手,從電塔上直線網(wǎng)線掉,羅海明和羅長(zhǎng)明兩位也相繼從電塔上掉下來(lái),重重的摔在雪地上,雪地上頓時(shí)出現(xiàn)斑斑血跡。

  幾位電工兄弟及時(shí)撥打了電話很快幾位村民趕了上來(lái),在那條原本沒(méi)有路的山上,開(kāi)辟了一條“救命之路”,將三位英雄送下山去,而那三頂安全帽還靜靜的躺著。一路上,鮮血不斷的滴著,刺痛大家的心。到醫(yī)院后,因?yàn)閾尵葻o(wú)效,他們永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們而去了。

  三個(gè)平凡的名字,三個(gè)普普通通的.人,卻做了一件感動(dòng)人心的大事。作為電力職工,他們倒在了電塔下面,他們死得其所。三個(gè)普普通通的農(nóng)家子弟,就這樣把自己的鮮血灑在了雷鋒叔叔故鄉(xiāng)的土地上。他們的平均年齡只有34歲,這些使我不得不佩服他們。犧牲,是任何一個(gè)善良的人都不愿意看到的事。但,在殘酷的環(huán)境下,犧牲卻又總是充滿良知,與責(zé)任的人們不能逃避的選擇。風(fēng)雪中,更能彰顯人性的至誠(chéng);災(zāi)害時(shí),才能驗(yàn)證生命的餓重量;犧牲了,更現(xiàn)托我對(duì)他們的敬佩。他們倒下了,卻以英雄的身心重新站起來(lái),讓我們永遠(yuǎn)記住你們吧!想你們致敬!我將永遠(yuǎn)敬佩你們!

  這樣的人讓我敬佩作文 篇13

  那是一個(gè)背影......

  那是一個(gè)衣衫襤褸的背影......

  那是一個(gè)雖瘦骨嶙峋卻步伐堅(jiān)定的背影......

  曾經(jīng)叱咤風(fēng)云、縱橫天下的文天祥,此時(shí)也蹲坐在冰冷潮濕的牢獄里,閉目沉思。

  曾經(jīng)的輝煌也不過(guò)是歷史,兵敗被俘,在求生不得、求死不成的環(huán)境下,在威逼利誘的語(yǔ)言下,您的同為官僚的宰相們一個(gè)個(gè)出賣(mài)自己的國(guó)家,淪為敵人的走狗。但,唯有您,明白舍生取義、懂得保全大局,寧死也不愿屈服!

  最后一夜,如果文天祥再不妥協(xié)的話,明年的今天,便是他的忌日!澳阏娌辉敢鈿w順嗎?這是最后一次機(jī)會(huì)!”獄長(zhǎng)又一次地問(wèn)。您蓬頭垢面,臉上顫抖抽蓄,一行行熱淚順著凸起的俠骨流下。我知道,您不是在為自己死期將至而悲痛,您是在為自己國(guó)家亡日即到而哀傷!

  您回應(yīng)他們的`是寧死不屈,你高傲的頭顱永遠(yuǎn)不會(huì)低下!

  次日,刑場(chǎng)。您邁著堅(jiān)定的步伐走向行刑手,留給敵人的只有一道挺昂的背影。刀光劍影,鮮血四濺,即使倒下的那一刻,您的心仍在跳動(dòng),為了自己的國(guó)家而跳動(dòng)。

  即使敵人強(qiáng)行將你按跪,您的心也一直沒(méi)有屈服,您根本沒(méi)有倒下,您永遠(yuǎn)屹立在人民心中!

  即便您被囚禁,但您的心從未被囚禁,您的心一直在跳動(dòng),為國(guó)而跳。您曾吟誦:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”您雖然死去,但您永遠(yuǎn)屹立在歷史長(zhǎng)河中!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!蹦褪沁@么做的。

  文天祥,您視死如歸,您雖然只是歷史長(zhǎng)河中璀璨的一瞬,閃亮的一刻,但您,令我敬佩!觀望現(xiàn)在,一些人為了一己私利,出賣(mài)朋友,出賣(mài)公司,甚至出賣(mài)國(guó)家,不顧人民的利益,民族的安危,他們的存在如同行尸走肉。而文天祥,您為了保全國(guó)家而英勇獻(xiàn)身,您,讓我敬佩!

  這樣的人讓我敬佩作文 篇14

  陳奶奶有一頭白卷發(fā),笑起來(lái)讓人感到溫暖。她那蒼老的臉上布滿了如溝壑般的皺紋,向人們?cè)V說(shuō)著歲月的'無(wú)情。但陳奶奶依舊十分精神,整天笑盈盈的。

  陳奶奶的臉上總是掛著一副笑容,似乎所有事兒在她看來(lái)都不算事兒。她常說(shuō):“笑一笑,十年少”。有時(shí)別人給她講個(gè)笑話,她竟會(huì)像個(gè)孩子樣捧腹大笑起來(lái)。那笑聲是明朗的,是讓人滿心歡喜的。

  旁人只知道陳奶奶性情樂(lè)觀開(kāi)朗,卻不知她勤勞能干。有一次,我放學(xué)回家卻忘了帶鑰匙,正巧爸媽又不在家。正當(dāng)我一籌莫展之際,陳奶奶看到了我。在她了解了事情的來(lái)龍去脈之后,她便熱情地邀請(qǐng)我去她家。一走進(jìn),只見(jiàn)地面被清洗得干干凈凈,看著潔白的地面,讓人不忍心踩上去。房間內(nèi)所有物品擺放得整齊有序。房間外的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)著花,花兒在主人精心的照料下開(kāi)得鮮艷欲滴。還有一只貓正趴在陽(yáng)臺(tái)上懶洋洋地曬著太陽(yáng)。隨即,陳奶奶就從廚房端出一盆水果,招呼我坐下休息。然后陳奶奶去做飯了。只見(jiàn)她一手顛著炒鍋,一手灑下調(diào)味品,再快速翻炒幾下,不一會(huì)兒一碗菜就做好了,撲面而來(lái)的熱氣饞得人口水直流。后來(lái),我在陳奶奶家吃完飯才回家。

  這樣的人讓我敬佩!

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