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一個(gè)敬佩的人的作文

時(shí)間:2024-05-25 16:40:00 寫人 我要投稿

一個(gè)敬佩的人的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的一個(gè)敬佩的人的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一個(gè)敬佩的人的作文

一個(gè)敬佩的人的作文1

  說起我最敬佩的人,非我的同桌陳秋聿莫屬了!

  他個(gè)子不高,一身肥肉,兩腮鼓鼓的,像多綴了兩坨肉一樣,走起路來,來回亂顫。眼睛顯得特別小,不過,非常聚光。從遠(yuǎn)處看,他活像一只小黑豬;走近一看,肥頭大耳還蠻可愛的。別看他長成這樣,他可是我們班的班長,我的偶像。

  他不但成績優(yōu)秀,而且待人友好。如果你問我:“你最敬佩他什么?”我會(huì)毫不猶豫地說:“他口才好,反應(yīng)快,有謀有勇!”

  有一次,我們?nèi)?)班和三(1)班爭奪校園辯論賽冠軍,辯題是“小學(xué)生到底要不要每天都穿校服”。辯論賽一開場,就非常激烈,對(duì)方作為正方選手,個(gè)個(gè)都頭腦靈活、反應(yīng)靈敏。他們抓住學(xué)校的整體性、團(tuán)體意識(shí)這個(gè)觀點(diǎn),唇槍舌劍,步步緊逼,從陣勢(shì)上就已經(jīng)讓我們反方感覺很壓抑了。對(duì)方選手“越戰(zhàn)越勇”,無數(shù)事實(shí)論據(jù)和親身經(jīng)歷,如同無數(shù)“核彈”,落到我方的“陣地”。我方一直未能組織起有力的反擊。敵人已快將“陣地”攻破,我方隊(duì)員仍處于水深火熱之中。

  臺(tái)下的觀眾更是情緒高漲,急不可待,表情隨臺(tái)上的變化而變化。他們一會(huì)兒興高采烈、高聲喝彩;一會(huì)兒屏息凝視,扼腕嘆息……在這危急時(shí)刻,作為班長,陳秋聿挺身而出,死死抓住“每天”這個(gè)字眼進(jìn)行突破,發(fā)動(dòng)了“大規(guī)模反擊”。他把他的想法一條條地像箭一樣放了出去,使對(duì)方如進(jìn)攻蘇聯(lián)的德軍,頃刻間“土崩瓦解”。對(duì)方接下來的少數(shù)攻擊也如隔空發(fā)拳,軟弱無力,對(duì)大局沒有絲毫影響。不多時(shí),再看對(duì)手,他們?cè)缫咽偛诺腵斗志,像斗敗的公雞,只有招架之功,毫無還手之力。最終,我班獲得冠軍。

  事后,我問陳秋聿:“關(guān)于辯論賽這件事,你有什么感想?”

  他沉思了一會(huì)兒,說:“只有知難而進(jìn),才能取得最終的勝利!”我聽后,更加佩服他了。

  直到現(xiàn)在,陳秋聿說的這句話還一直鼓舞著我。我不再怕困難,也不再怕失敗。

一個(gè)敬佩的人的作文2

  說起敬佩的人我有許多,比如說大發(fā)明家“愛迪生”大詩人李白等………但是我想,在我身邊有許多更加直得我學(xué)習(xí)和敬佩和學(xué)習(xí)的人。

  我敬佩的人不光是她學(xué)習(xí)好,而且她還有一顆如輕水一般的心,和一個(gè)天生就有的爽快而又助人為樂的性格,別看她平時(shí)在課堂上不愛在大家面前表現(xiàn)那爽朗的性格,但是她總是默默的和我們每一人比賽,她寫的`字和她長的一樣小巧玲瓏,而學(xué)習(xí)的態(tài)度而學(xué)習(xí)的態(tài)度也總是一絲不茍。只要聽到“這點(diǎn)小事用得著哼哼哈哈得嗎?包在我身上,”這就是我敬佩的人王帆。

  有一次,我和王?帆出去玩,這時(shí)候一位老爺爺突然跪在了我們面前,哭天喊地地向我們?cè)V苦,王?帆卻馬上把他扶了起來,對(duì)老爺爺說:“老爺爺您的兒女怎么能這樣對(duì)你,讓我去幫你說回公道,可是那個(gè)爺爺卻連忙打住了說不用了,王?帆豪不猶豫的把身上的錢都給了他,我一直拉著他的一角告訴她現(xiàn)在的騙子多不能給,可我越不讓他給,她卻越要給,還讓那個(gè)老爺爺多買點(diǎn)吃的,我事在忍無可忍了,問他為什么要給那么多,她只是用要回家寫作業(yè)的接口打住了。

  一天我和王?帆到書店里面去抄對(duì)聯(lián),我一進(jìn)書店就被那里的課外書給迷住了,根本望了自己是來抄對(duì)聯(lián)的了,時(shí)間一分一秒的過去了,直到王?帆叫我,我才想起來要回家了,我問王?帆你也來了,王?帆說:“、不事你叫我來抄對(duì)聯(lián)的嗎?這是我才想起來自己是來抄對(duì)聯(lián),怎么把這一點(diǎn)給忘了,我看看王?帆能不能讓我看一看你抄的對(duì)聯(lián),不可思議的是,王?帆已經(jīng)抄到了第五頁了,“這一點(diǎn)小事用得著哼哼哈哈得嗎?

  王帆,你那如清水一般得心,學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度,永遠(yuǎn)直得我學(xué)習(xí)。

一個(gè)敬佩的人的作文3

  我最佩服的人是我的班主任——馬老師,她是一位字體很好、教學(xué)方法很獨(dú)特的語文老師。她中等個(gè)子,不胖不瘦,有一頭明顯是染過的烏黑透亮的長發(fā),一雙炯炯有神的眼睛深藏在方形的鏡片里,似乎我們的一舉一動(dòng)都逃不過她的法眼,一切盡在她的掌控之中。眼角有被歲月打磨的滄桑,細(xì)說著教學(xué)生涯一路走來的艱辛。每當(dāng)我看到馬老師鬢角的絲絲銀發(fā)是為我們而生的,就不由自主地想起了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  我的老師是個(gè)對(duì)工作一絲不茍,對(duì)學(xué)生關(guān)愛有加的人,我為什么這樣說呢?

  期中考試過后發(fā)語文試卷時(shí),我無意中發(fā)現(xiàn)馬老師給我糾正了里的一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。我認(rèn)為她是小題大做,不在意地小聲嘀咕:“老師,這點(diǎn)細(xì)枝末節(jié)的小事不必太過于計(jì)較!瘪R老師聽見了,不但沒有生氣,反而走到我身邊,語重心長地對(duì)我說:“學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)馬虎和虛偽,小洞不補(bǔ),大洞難補(bǔ)!蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^。馬老師對(duì)工作就是這么兢兢業(yè)業(yè),我為有這樣的老師而自豪!

  記得有一天早晨,我剛起床就被四年級(jí)一個(gè)男生約到操場比試比試。當(dāng)然,這件事被學(xué)校的政教主任知道了,美美地把我兩個(gè)訓(xùn)斥了一頓,并讓我們寫出深刻的'檢查。午間操時(shí)間,班主任馬老師讓我來辦公室。我知道自己闖下大禍了,忐忑不安地站在老師面前,隨時(shí)準(zhǔn)備迎接暴風(fēng)驟雨般的指責(zé)。沒想到老師竟然關(guān)心我受傷了沒有?為什么打架……絲毫沒有責(zé)備我的意思,而是耐心地開導(dǎo)教育我。她就好比我的另一個(gè)母親,我慶幸自己遇到了這么善解人意的老師。我特別喜歡上她的課,不管是語文還是品德與社會(huì)課,因?yàn)樗哪L(fēng)趣的講解感染我們每個(gè)人,在潛移默化中,我們不知不覺就輕松愉悅地獲取了知識(shí)。

  馬老師,能拜在你的門下,我深感榮幸。近一年的朝夕相處,讓我受益匪淺。謝謝您為我打開知識(shí)的大門,教會(huì)我做人的道理。我一定不會(huì)讓你失望的,好好學(xué)習(xí),考上夢(mèng)寐以求的理想大學(xué)!

一個(gè)敬佩的人的作文4

  生活中,有人敬佩堅(jiān)持的清潔工,有人敬佩華麗的明星,有人敬佩跑道上的運(yùn)動(dòng)員……而我卻只敬佩一個(gè)普普通通的人,那就是我的爸爸!

  我爸爸最喜歡和我們一起玩游戲,有時(shí)還會(huì)逗我們笑。他是一個(gè)勇敢,堅(jiān)持不懈的人。他長著一雙水汪汪的大眼睛,一張紅紅的嘴巴,還長著一雙靈巧的大手。你們可別看他矮矮的,胖胖的,什么事情也做不好。如果你們真的這么想,那你們就真的大錯(cuò)特錯(cuò)了。

  還記得在我在7歲的.時(shí)候,我感到渾身不舒服,頭又暈又疼。于是下意識(shí)磕磕碰碰地走到爸爸的房間里,可是爸爸不在,最后我在書房里看見了爸爸,我看見爸爸的時(shí)候,我的眼淚流了下來,因?yàn)榘职謴淖蛱焱砩弦恢笨吹浆F(xiàn)在,而且我還看到了爸爸看的書的名字,是《兒童發(fā)燒怎么辦》,原來爸爸在昨天就知道我已經(jīng)發(fā)燒了。于是我迷迷糊糊地走了進(jìn)去。我對(duì)爸爸說:“爸爸,我的頭又暈又疼,也不知道怎么了?”爸爸說:“你發(fā)高燒了!我來幫你量一下體溫!呀!都已經(jīng)40度了,昨天都才38度呢!幫你用熱水擦一下身子,再用冷毛巾蓋在你的頭上,過一會(huì)兒,你就躺在床上,看一下電視或書,我等會(huì)就過來”這時(shí)我就拿出了剛才爸爸看的書,也就是《兒童發(fā)燒怎么辦》,只見里面寫:兒童發(fā)燒,家長不能驚慌,用熱水擦身體,擦好后把毛巾蓋在頭上……我看到這,想:剛才爸爸不就是這樣做的嗎?

  我敬佩我爸爸,因?yàn)樗桥Φ模晃揖磁逦野职,因(yàn)樗菆?jiān)持不懈的;我敬佩我爸爸,因?yàn)樗怯赂业;我敬佩我爸爸,因(yàn)樗麗畚遥?/p>

一個(gè)敬佩的人的作文5

  生活中讓我敬佩的人很多,可是我最敬佩的人卻是我的姥姥,因?yàn)槲业睦牙岩呀?jīng)60多歲了,還要含辛茹苦地伺候我的太姥——太姥80多歲了。

  我太姥得了腦血栓后遺癥,剛發(fā)病時(shí)連坐都坐不住,現(xiàn)在經(jīng)過姥姥的精心護(hù)理,我的太姥不但能走了,而且精神狀態(tài)也很好。姥姥每天都要扶著我的太姥下樓練習(xí)走路,姥姥擔(dān)心太姥摔倒,所以得時(shí)刻攙扶著太姥,從來沒有懈怠過。有時(shí)姥姥把手臂酸了,但她從不抱怨。

  就是再累,姥姥自己好像也感覺不出來。有時(shí)太姥走累了,姥姥就將隨身攜帶的折疊椅打開讓太姥坐下休息。姥姥從來不敢大意,時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)在太姥身旁。

  記得有一次,我去姥姥家串門,一進(jìn)門就聞到一股刺鼻的氣味。原來是太姥大小便失禁,弄得渾身都是贓物——糞便。姥姥正給我太姥洗褲子呢,連我進(jìn)屋姥姥都沒發(fā)現(xiàn)。我便問姥姥:“您干什么呢?這屋里臭死了……”姥姥笑呵呵地說:“我正給你太姥洗褲子呢!你先出去玩一會(huì)兒吧!”我說:“太姥的褲子又臟又臭,洗他它干什么?干脆扔掉算了!”我的話音剛落,只見姥姥的臉變得嚴(yán)肅起來,帶著幾分不滿說:“孝敬父母和長輩是應(yīng)該的,你也應(yīng)該孝敬你的'媽媽!蔽衣犃烁械胶軕M愧,臉一下子紅了。心想:我長大了也要像姥姥那樣孝敬父母。

  姥姥還是個(gè)熱愛生活的人,每到春天,姥姥把菜子種在地里,等到秋天的時(shí)候,姥姥把豐收的果實(shí)分給家里人,連鄰居也要送一些。大家都說姥姥是個(gè)熱心腸的好人,時(shí)間長了,我也漸漸意識(shí)到了這一點(diǎn)。

  我的姥姥雖是一位平凡的人,可她的身上卻有許多不平凡的閃光之處讓人敬佩!

一個(gè)敬佩的人的作文6

  從小時(shí)候到現(xiàn)在,我崇拜的人有很多,爸爸、媽媽、姐姐、歌星……其中有一位我敬佩的人年齡卻比我小。

  他頂著一個(gè)圓圓的大腦袋,一對(duì)濃濃的、高挑的眉毛,一雙銅鈴般大小的眼睛,一只高挑的”鷹鉤鼻”下面掛著的兩行瀑布般的清水鼻涕是他的“專屬標(biāo)志”。讓人看了便會(huì)想起李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”再加上一張說起話來如黃河之水滔滔不絕的嘴巴,這便構(gòu)成了獨(dú)一無二的他。

  他在圍棋班中是年齡最小的,我們處處都讓著他,而他也很有“自知之明”,從來都不會(huì)與我們起糾紛。直到那天下午。

  那天下午剛剛上完三個(gè)小時(shí)的圍棋課,我們站在門口一邊等著家長,一邊在心里盤算著今晚怎么好好抓住雙休的.“尾巴”。十幾分鐘后,已經(jīng)有許多同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的回家了,但仍有幾個(gè)同學(xué)“無人認(rèn)領(lǐng)”。這時(shí)天空不做美,一大堆烏云從西邊飛過來,我們雙手合十,祈求老天不要下雨。但滴下的第一滴雨打消了我們的念頭,不一會(huì)兒大雨傾盆而下。

  班級(jí)里只有一把雨傘,大家互相看了看,雖然都很想趕緊回家,但誰也沒有要去拿傘的意思。這時(shí),一只手伸向了雨傘,還會(huì)等我們反應(yīng)過來,那人已經(jīng)不見了,只有身側(cè)拂過的一陣風(fēng)顯示了他的離去。我們環(huán)顧四周,少了他。我們一邊煎熬的祈求著雨停,一邊在心中不停的埋怨著他。

  二十分鐘過去了,濃濃雨幕中走來一個(gè)小黑點(diǎn),我們定睛一看,原來是他。走近了我們才發(fā)現(xiàn)他的懷里抱著一堆的雨傘。他的衣服已經(jīng)濕透了,發(fā)梢的雨滴沿著臉頰滾落下來。盡管他此時(shí)已經(jīng)成為了名副其實(shí)的落湯雞,但臉上仍掛著微笑,我們都驚呆了!澳銈兌紒砟脗阊剑@是我剛剛回去跟鄰居們借的!”看著他臉上洋溢著笑容,剛才幾個(gè)埋怨他的同學(xué)羞愧地低下了頭。我們顫抖著接過傘,心里一股暖流涌出。

  像他這樣的人難道不值得我們敬佩、學(xué)習(xí)嗎?

一個(gè)敬佩的人的作文7

  即使在沙漠中也要綻放出最美麗的仙人掌花!}記

  她,即使不被看好也絕不低頭;她,即使貧困艱難也不會(huì)放棄;她,堪稱逆境成才的典范。她,就是我最崇敬的人——夏洛蒂·勃朗特。

  夏洛蒂出身與英國一個(gè)鄉(xiāng)村牧師家庭。因?yàn)樨毨В蛢蓚(gè)妹妹只能在家聽父親講課,然而這樣的生活并不會(huì)成為她前進(jìn)的阻力,他努力地成長著。

  1836年,20歲的夏洛蒂惴惴不安地將自己認(rèn)為好的詩寄給當(dāng)時(shí)大名鼎鼎的桂冠詩人騷塞,希望得到前輩的認(rèn)可和指導(dǎo)。她等啊等,到了第二年春天才收到一封幾乎讓她絕望的信,信中說道:“文學(xué)不是婦女的事業(yè)!”

  但是夏洛蒂并沒有向命運(yùn)低頭,她把這封信掛在床頭,讓它時(shí)刻鞭打自己的靈魂。她和兩個(gè)妹妹馬不停蹄地寫作,終于自費(fèi)出版了一本詩集。

  然而,命運(yùn)再次不公地對(duì)待了她。因?yàn)槟潜驹娂瘍H賣出了兩本!

  詩集雖然銷量不好,但卻堅(jiān)定了夏洛蒂寫作的熱情,她總結(jié)經(jīng)驗(yàn),終于找到了正確的方向——小說。

  夏洛蒂花了一年時(shí)間,寫成一部長篇小說,取名《教師》;妹妹艾米莉和安妮分別寫了長篇小說《呼嘯山莊》和《艾格尼斯·格雷》。

  不久,出版商回復(fù)說,《呼嘯山莊》和《艾格尼斯·格雷》已被接受印刷;但夏洛蒂的《教師》將被退回。

  夏洛蒂?zèng)]有氣餒,又開始了另一部小說的創(chuàng)作,這就是《簡·愛》。

  《簡·愛》的寫作進(jìn)度很快,不久就脫稿了,投稿后出版商大為驚喜,決定馬上出版,兩個(gè)月后,《簡·愛》就問世了,小說一問世就轟動(dòng)了文壇。

  《簡·愛》問世后,世界上有無數(shù)癡心的女讀者在這個(gè)其貌不揚(yáng)、貧苦地位、飽嘗生活艱辛、但卻沒有失去與命運(yùn)、生活搏斗的勇氣的簡·愛身上看到了自己的影子,找到了追求幸福與自由的希望。

  夏洛蒂給予我們的啟示:只要堅(jiān)持,找到屬于自己的`方向,就能成功。

  夏洛蒂留給我們的精神是不可磨滅的,她不屈不撓,是我最崇敬的人!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”!

一個(gè)敬佩的人的作文8

  時(shí)間如流水般匆匆而逝,在記憶的長河中,很多記憶也隨著日子的消失而褪色。但是有一個(gè)人令我印象深刻。他就是我的好朋友——陳勛。

  陳勛有著一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑濃密的頭發(fā),高高的鼻梁下還有一張?jiān)聝核频淖,還有著一張圓圓的臉。但是他的動(dòng)作十分敏捷。

  記得有一天,我和陳勛還有幾個(gè)小伙伴來到樂里橋頭的小公園玩。我們到了那里,發(fā)現(xiàn)有很多棵大樹。于是,我靈機(jī)一動(dòng),興奮地對(duì)大家說:“不如我們來舉行個(gè)爬樹比賽吧。”“好!”大家異口同聲的說。

  比賽開始了,我們爭先恐后的'爬上樹。起初,我爬在最前面,突然,陳勛爬了上來。我連忙奮力向上爬,企圖想甩掉他。但是他就像一只猴子,隨意的在樹上活動(dòng)。所以,我還是被他追上了。并且他一會(huì)兒就爬到了樹上。我們覺得他真是個(gè)爬樹高手,于是紛紛拍手稱贊。

  陳勛不僅是個(gè)爬樹高手,他還是個(gè)熱心腸。

  我跟陳勛走在大街上,因?yàn)樘鞖庋谉,所以我口干舌燥,豆大的汗珠從頭上落下來。于是,我對(duì)陳勛,說:“你要不要水,我?guī)湍阗I一瓶。”陳勛說:“好的,謝謝你!薄安挥弥x!闭f完,我便向不遠(yuǎn)處的商店跑去。當(dāng)我買完水,高興地走回來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)陳勛不見了。我四處張望,但是卻沒有發(fā)現(xiàn)他的身影。我心想:這個(gè)陳勛又跑到哪去了,真是氣死人了。我擰開瓶蓋,氣的一口氣喝光了水。我喝完水后,隨手就把瓶子扔了。這時(shí),一位清潔工阿姨走了過來!鞍。”我大叫了一聲。那位清潔工阿姨的身后竟然是陳勛。我連忙走向前問他:“你剛才到哪里去了,我到處找你!标悇谆卮鹞艺f:“剛才我看見那位清潔工阿姨在那邊掃地,我覺得他太辛苦了,所以就過去幫他掃地!蔽铱粗钦礉M灰塵的臉和臟掉的衣服,心里不由得對(duì)他產(chǎn)生一種敬佩之情。

  這就是令我印象深刻的一個(gè)人,他是一個(gè)爬樹高手,還是一個(gè)助人為樂的熱心腸。

一個(gè)敬佩的人的作文9

  在我的腦海中,有這么一個(gè)人很值得我佩服,他就是我們班的技術(shù)指導(dǎo)員敬仕炳。

  記得在一次班組TPM活動(dòng)上,擔(dān)任TPM活動(dòng)領(lǐng)頭者的技術(shù)指導(dǎo)員敬仕炳,正帶領(lǐng)著我們一幫群狼對(duì)A5、B10、B11、C5兩臺(tái)機(jī)床進(jìn)行大掃蕩。大家有的拿掃把,有的拿撮子,有的拿棉紗,有的拿簸箕幾乎將十八般兵器全部拿上了,我拿著掃帚掃機(jī)床下的雜物,敬仕炳卻拿著一根鐵鉤從機(jī)床的肚子里鉤雜物。

  不一會(huì)兒汗水順著我的臉頰直往下淌,我突然想到:這么熱的天,敬仕炳難道不熱嗎?我在機(jī)床里尋找著他的背影,發(fā)現(xiàn)他的廠服早已被汗水濕透。每鉤一會(huì)兒,他就得換一個(gè)姿勢(shì),十分認(rèn)真、耐心。只見他把機(jī)床肚子里的贓物全部鉤出來,并一一清掃干凈,他不斷重復(fù)著這樣的動(dòng)作。

  再仔細(xì)瞧瞧,他的雙手配合非常默契!簸箕快滿了,他會(huì)小心翼翼地爬出機(jī)床,把垃圾傾倒進(jìn)垃圾車,生怕把剛剛掃凈的地面又弄臟了。倒完后,又鉆進(jìn)機(jī)床的肚子里開始打掃。這時(shí),有員工過來報(bào)怨:唉,真沒辦法,太熱了,我受不了,生身上到處都是痱子。敬仕炳靜靜地聽完,輕輕地說:沒關(guān)系,我來掃,你去旁邊休息下吧!說完又埋頭苦干,小心翼翼的將垃圾倒進(jìn)垃圾車?yán)铩?/p>

  他這樣做,是想多節(jié)約時(shí)間,早點(diǎn)把垃圾清掃完。坐在旁邊休息的那位員工,看見敬仕炳任勞任怨地樣子,忍不住站起來,拿起掃把對(duì)敬仕炳說:指導(dǎo)員,還是我來吧!敬仕炳微笑著說:辛苦了,注意安全。我不由自主地走進(jìn)他,笑嘻嘻地說:指導(dǎo)員,您真好!我要向您學(xué)習(xí)!敬仕炳聽了,眼睛笑瞇瞇的',擺擺手說:小事、小事。

  這就是我最敬佩的人,他是一個(gè)默默奉獻(xiàn)的人,他的品格值得我去學(xué)習(xí)。

一個(gè)敬佩的人的作文10

  如果有人問我:“你最敬佩的人是誰呀?”我一定會(huì)毫不猶豫的答道:“當(dāng)然是我的同學(xué)嘍!”我的同學(xué)她是我們的班長,她的成績特別好,稱的上是“學(xué)霸”了!當(dāng)他走到社會(huì)時(shí),他也會(huì)伸出自己的雙手去幫助他人。

  記得有一次周末,我和班長一起在花園中欣賞那五彩繽紛的花朵。走進(jìn)花園,一股清香向我們撲來,芬芳撲鼻。我一邊走一邊聞著那股清香,那里的花花彎著腰似乎在和我們打招呼呢!正當(dāng)我對(duì)幾株花兒迷戀時(shí),一聲尖叫聲,從我耳邊傳來,班長往尖叫聲跑去,我也緊跟她后面。到了那里,我們才知道一位小男孩溺水了,班長連忙撿起一根又粗又長的樹枝向溺水的小男孩的過去,過了大約兩分鐘吧,班長就把那位小男孩救了起來。小男孩笑了笑說:“謝謝你,姐姐”。班長一邊摸著他的頭一邊說:“沒關(guān)系的,以后不要再一個(gè)人出來了,你快點(diǎn)回家吧,等一下著涼了!”小男孩的臉上充滿了感激,就說道:“嗯,再見,姐姐。”我看到這幅畫面時(shí),熱淚盈框,不知該說些什么好。班長看了看我便說:“一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就要活的有意義!多幫助他人,他們也會(huì)幫助你!”我聽了這句話感到了善良的滋味,就像巴金所說的:我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的.意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是爭取。

  過了好久,班長才說:“對(duì)不起,我要回家了”。我連忙說:“沒關(guān)系,你先走吧,再見!痹捯魟偮,班長找一跑的無影無蹤了。經(jīng)過那次的事情,我終于知道了生命是什么。班長的教誨,使我一生受益!我深深的敬佩她。

一個(gè)敬佩的人的作文11

  今天下午,我抽時(shí)間去畫花泥畫,一進(jìn)門,哇!真是壯觀!墻上掛滿了五彩繽紛的花泥畫,我眼前一亮,趕緊拉住哥哥的手,叫他來畫花泥畫。這里的主人是一對(duì)年輕的夫婦,而且都是聾啞人,其中最令我敬佩的是那個(gè)阿姨。她那種不屈服于命運(yùn),積極向上的精神深深地打動(dòng)了我。

  她,留著長發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,充滿信心,整個(gè)人煥發(fā)出青春的活力。她的臉上還有一些小斑點(diǎn),像是一棵棵小星星。高高的鼻梁下有一張不會(huì)說話的嘴巴,但她不但不悲觀,而是很樂觀,時(shí)時(shí)面帶微笑,那笑容像春天般溫暖。每當(dāng)她要和我們交流時(shí),我們就用簡單的手語交流著。我們不會(huì)用手語表達(dá)的就寫在紙上。

  記起我第一次來的.時(shí)候,欣賞著這些美麗的畫,心里猜測這一定是一位不同凡響的人大的佳作,本想好好稱贊一下這位佳人,可我放開喉嚨說,她也茫然不知。我愣住了,怎么她一言不發(fā)呢?直到一位大姐姐告訴我她(他)是聾啞人。我大吃一驚,怎么也沒想到是這種情況,我心中油然而生出一種敬意,一種贊嘆,比照自己生出一種慚愧,我有她那種頑強(qiáng)拼搏的精神嗎?

  我和哥哥各買了一幅共16元,我們認(rèn)真地畫了起來,畫著這幅可愛的畫,心里想著這對(duì)聾啞人,真是不簡單,不知不覺我就把畫畫得一邊厚一邊薄,阿姨馬上給了我一張紙條,上面寫著“要平衡!”我滿懷驚喜地收下了這張紙條,按照她的指導(dǎo),畫好了,她會(huì)心的笑了,我也笑了。她用詞不是很恰當(dāng),但我還是很感謝她。

  我的思緒又回到那一回,媽媽帶我出去玩兒,我看見地上有一個(gè)人,他跪在地上,手拿著一枝粉筆,在地上寫字,哇!那字好漂亮,從左到右豎排排列,整整齊齊,寫的是古文,我怎么也看不懂。更讓我奇怪的是:他,一個(gè)才華橫溢的他;他,一個(gè)身體健康的他;可他,不用自己的本領(lǐng)去獲取財(cái)富,而在此乞討!他與這對(duì)殘疾人相比真是天壤之別!

  一個(gè)人身體的殘疾并不可怕,可怕的是心靈的殘疾!我再次欣賞著這些畫,花泥畫很美,但最美的是這對(duì)奮發(fā)向上的殘疾人。

一個(gè)敬佩的人的作文12

  誰要向我問起我敬佩的一個(gè)人,我會(huì)毫不由于的回答她——雷媛媛。

  她,總是一個(gè)模特兒姿勢(shì),我和她總會(huì)發(fā)生爭執(zhí),單我們倆有時(shí)也會(huì)親如姐妹。記得有一次,我和她一起寫作業(yè),我發(fā)現(xiàn)她有一題錯(cuò)了,于是我就讓她糾正,她改了過來但有錯(cuò)了,我再次讓她改過來,但還是錯(cuò)了,我說:“錯(cuò)了!彼行┎荒蜔f;“不是這樣嗎?”我說:“不對(duì),應(yīng)該是這樣的……”

  “我不就是這樣嗎?”“我不就是這樣嗎?”“但你有個(gè)數(shù)字錯(cuò)了。”“你先管好自己在管我吧。”“不管就不管,只不過不想讓你錯(cuò),不知好歹!

  剛說完,我突然感覺我太過分了,本來是我?guī)退齾s成了諷刺她,但我不能沒有尊嚴(yán),我也把頭扭了過去,我們水火不容。過了一會(huì),我有一題不會(huì),本想問她,但又很沒面子,士可殺,不可辱,回家問家長。她好象看出我的`心思了,就問:“有題不會(huì)嗎?”我板著臉說:“沒有,有你又不幫我!薄皠偛攀俏也粚(duì),不應(yīng)該那樣對(duì)你;你幫我糾正了錯(cuò)誤,我不但沒謝你,反而跟你翻臉,對(duì)不起!甭犃诉@句話,我的臉一下子紅了,想為什么我就不能主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),真實(shí)沒教養(yǎng)?

  有一次,我和她打羽毛球,不知是她的技術(shù)不好還是我接不到,我們最多才打三個(gè)來回!翱辞。”她說。我沒接到,因?yàn)樗l(fā)歪了!皳烨!蔽艺f,她跑了過去。再發(fā),又一個(gè)球歪了,就這樣,我們打了好多,對(duì)方都沒接著。我生氣了,一下子把球拍扔了!澳悴荒苓@樣,是我們沒打好,關(guān)球拍什么事!闭f只她撿氣球拍!半y道我們技術(shù)這么差,一個(gè)球都接不著?”我問!爸荒芄帜,我們才剛練,只要功夫深,鐵杵磨成針!彼f。我聽了這些話,我又拿起球拍,高興的打球。

  雷媛媛,你那善解人意,不斤斤計(jì)較的心值得我學(xué)習(xí)。

一個(gè)敬佩的人的作文13

  每當(dāng)我起床上學(xué)的時(shí)候,爸爸還在睡懶覺;每當(dāng)我在寫作業(yè)的時(shí)候,爸爸還在看手機(jī);每當(dāng)我在讀書的時(shí)候,爸爸卻在看電視。我好羨慕我的爸爸,不用上學(xué),不用做作業(yè),不用考試。這就是我的爸爸,不像我媽媽,每天有干不完的家務(wù),批不完的作業(yè)。

  可是,自從那次領(lǐng)導(dǎo)叫他去杭州,匯報(bào)一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,我頓時(shí)改變了想法。他一遍一遍地修改著他的PPT,吃好飯,又去辦公室加班到很晚才回家。為了一張圖片,還特意跑到實(shí)地去拍照,看著他在家里認(rèn)真的演練著演講稿,啊,爸爸原來也有認(rèn)真的一面。

  媽媽對(duì)我說:“別看你的爸爸平時(shí)‘吊兒郎當(dāng)’的,但是認(rèn)真工作起來,還是蠻拼命的。”我知道了,爸爸原來只是表面看上去粗枝大葉,實(shí)際上骨子里是很認(rèn)真的,只要是他負(fù)責(zé)的工作,他都會(huì)踏實(shí)、認(rèn)真地去完成。有的時(shí)候爸爸很傻!那些工作是別人叫他幫忙的,又不是他的本職工作,但是他都認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱心地幫忙,難怪他是個(gè)同事眼中的工作狂。

  我的爸爸不僅是個(gè)工作狂,還是個(gè)懂得生活的人,一有時(shí)間就陪伴家人。他說“陪伴是最好的愛”,他為了多陪陪我和媽媽,去年調(diào)到了一個(gè)離家近點(diǎn)的單位,他說這樣可以多帶帶我。只要我有空,他就會(huì)陪我出去玩,有時(shí)候打羽毛球,有時(shí)候騎自行車,有時(shí)候散步。爸爸還帶我去了解外面的.世界,培養(yǎng)我的責(zé)任感。比如G20的時(shí)候,爸爸帶我去龍門古鎮(zhèn)執(zhí)勤;晚上他加班,媽媽去上課的時(shí)候,他帶我去他辦公室寫作業(yè),等媽媽下班再來接我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是滿滿的父愛啊!爸爸,是一個(gè)懂生活的人。

  這就是我的爸爸,睡懶覺是因?yàn)楣ぷ鞯教,看手機(jī)其實(shí)還在智能辦公,看電視是為了了解時(shí)事政治和國家大事。原來的我只看到了表面,其實(shí)我的爸爸是一個(gè)工作起來認(rèn)真負(fù)責(zé),生活中開心快樂的爸爸,我愛我的爸爸,他是一個(gè)令我敬佩的人!

一個(gè)敬佩的人的作文14

  我們家樓底下,有一位年過半百的老人,她是為我們看守單車的。她(看上去)的臉上爬滿了皺紋,頭上(只有幾根所剩無幾的黑發(fā))基本上全白了。

  我一直覺得她很小氣,別人停車時(shí)她非要收完費(fèi)才發(fā)停車牌。一次我把自己的小單車推出來,騎了一會(huì),看見沒有一個(gè)小伙伴在玩,就把車放回去,還不到十分鐘,她就讓我交“停車費(fèi)”,我從那以后打心眼里就討厭她。但是有兩件事讓我改變了對(duì)她的看法。

  一天,天空突然烏云密布,傾刻間下起了大雨,我騎著車趕緊往自行車車房跑去,我看見一個(gè)人正在用塑料布蓋著自行車,正好我進(jìn)去停車,看見她前身濕透了,她好像沒事似的`,在用塑料布蓋自行車,剛蓋好又被風(fēng)吹起來,而她,卻在不停的地蓋著,我知道她是怕我們的自行車淋濕了。從那以后我就改口叫她劉奶奶。

  還有一次,我的小單車忘記鎖,到了晚上才想起來,心想這回完了我的小單車肯定丟了,便把頭向窗外伸去看一看單車房還開著門沒有,一看單車房的門已經(jīng)鎖了,我想劉奶奶不可能這么早把門鎖了,我還是下樓去看一看,當(dāng)我走到單車房時(shí),劉奶奶已經(jīng)把燈打開了,劉奶奶問我:“你是不是來找小單車”。我說:“是的”。劉奶奶說:“小單車沒丟,我?guī)湍沔i好了,以后記著你要鎖好了”。事后,我發(fā)現(xiàn)劉奶奶一聽到單車房有動(dòng)靜,就出來看一看自行車是不是丟了。

  后來,聽小伙伴們說劉奶奶還給希望工程捐過錢呢,我終于明白了劉奶奶不是一個(gè)自私的人。她對(duì)工作是那么的負(fù)責(zé),我應(yīng)該好好向劉奶奶學(xué)習(xí)。

一個(gè)敬佩的人的作文15

  有這樣一個(gè)人,他勤奮好學(xué)、態(tài)度認(rèn)真;有這樣一個(gè)人,他雖年少,卻堅(jiān)持不懈;有這樣一個(gè)人,他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我雖然不認(rèn)識(shí)他,但從那件事中,我就十分了解他了……

  那是一個(gè)暖和的晴天,在家里沒事干的我,心想“這么好的天氣我怎能錯(cuò)過?去鎮(zhèn)中玩吧!”于是,在征得媽媽的同意后,我來到了鎮(zhèn)中。哇!鎮(zhèn)中好暖和呀!大樹們正在享受著陽光浴,鳥兒們?cè)谔炜罩信e行著飛行比賽,來玩的人們正在做著各種各樣的運(yùn)動(dòng)……我連忙找個(gè)位置坐下來,享受著這溫暖的陽光。接著,太陽越來越大,鎮(zhèn)中的人也越來越多。忽然,一個(gè)戴著紅色的`帽子,身著白色T恤衫,看樣子只有五六歲的小男孩出現(xiàn)在我的眼簾,他旁邊還有一個(gè)女人,看樣子好像是他的媽媽。小男孩正推著自行車向平坦的大道走去,然后很不熟練地坐在自行車上!芭叮∥颐靼琢,原來這個(gè)小男孩要學(xué)騎自行車呀,但我還從沒見過這么小的小孩子學(xué)騎自行車呢!看看他是怎么學(xué)的吧!”我暗想。只見他兩只手緊握車把,雙腳踩在腳蹬上,眼睛直視著前方,這時(shí),他左腳一蹬,自行車緩緩地向前駛?cè),可是,自行車像喝醉了酒似的,一?huì)兒駛向左邊,一會(huì)兒駛向右邊,車上的小男孩不知所措,顯得十分尷尬。幸好他的媽媽及時(shí)出現(xiàn),扶穩(wěn)了自行車,小男孩也舒了一口氣,那位媽媽擔(dān)憂地對(duì)小男孩說:“你還是別學(xué)了吧!騎自行車多危險(xiǎn)!聽我的,咱不學(xué)了!”聽到這,小男孩翹起了嘴巴,說:“不嘛!我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。老師告訴過我們:遇到很難的事情,只要堅(jiān)持、努力地去做,就一定會(huì)成功的!闭f完,他再次坐在自行車上,小心翼翼地騎著。他的媽媽被他說服了!很多次,他差點(diǎn)摔倒,但他還是堅(jiān)持在練習(xí)著,是什么使他一遍又一遍地練習(xí)?就是他那堅(jiān)持不懈的精神和勤奮認(rèn)真的態(tài)度。慢慢的,他騎的越來越得心應(yīng)手了,為此,他的媽媽也非常高興。

  這個(gè)男孩的年齡這么小,可他卻憑著堅(jiān)持不懈的精神完成了一件連我都難以做到的事。他值得我敬佩!

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