我敬佩的人作文實用(15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我敬佩的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我敬佩的人作文1
我最敬佩的一個人——楊老師。楊老師是我三四年級時的班主任，她大約五十歲，戴著一副眼鏡，有著一頭飄逸的長發(fā)，經(jīng)常笑容滿面，讓人感到很親切。
有一次，我們班的小周同學在練體操時，因為做得不好，被老師批評了，他傷心地哭了。楊老師看見了，便把他叫到一旁，耐心地開導小周，可是小周越哭越大聲，怎么與停不下來。楊老師于是摟著他，走到了一個沒人的地方，與他說起了悄悄話，不一會兒，小周就慢慢地收住了眼淚，恢復了往常的樣子。
還有一次，上課時，楊老師提出了一個問題讓同學們回答。楊老師看見平時不舉手的小周也舉起了手，就立即讓他來回答。小周有些緊張，說話吞吞吐吐的。楊老師鼓勵他說：“寶貝，不要急，慢慢來�！毙≈芄钠鹩職�，大聲地回答了問題。楊老師對他豎起了大拇指，班級里頓時響起了熱烈的掌聲。后來，小周每一次上課也都能積極主動地舉手回答問題了。
經(jīng)過了楊老師的細心教導，小周現(xiàn)在已經(jīng)是一個大方自信的'男孩了，同學們也越來越喜歡他了。
楊老師就是這樣一個關心學生的人，她就是我最敬佩的人。
我敬佩的人作文2
可能有的同學敬佩自己的老師，有的同學敬佩自己的好朋友，而我敬佩自己的爸爸。
我爸爸奧數(shù)很棒。一次，一道奧數(shù)題難住了我，我在書房里演算了足足4個鐘頭，也沒能算出正確的答案。這時，我的救星——爸爸來了。我當即把紙給了爸爸，希望他能快速算出正確的答案。
爸爸真不愧是奧數(shù)達人，只三分鐘便算出了正確的答案，并仔細給我講了講，吩咐我再做一遍這道題。我按照爸爸用的方法重新做了一遍，題目果然變得很簡單。
我爸爸不僅奧數(shù)很棒，做飯也是一絕。有一天，爸爸正在做一道我愛吃的黑椒牛柳，我好奇的'推開廚房門，哇！一股難以用語言來形容的香氣撲鼻而來，牛肉的味道中混雜著辛辣的味道，簡直令人陶醉。為了不打擾爸爸，我悄悄的出去了。
“當——當——當——開飯了！”我們立刻坐上了椅子，等待飯菜的到來。上了一盤又一盤菜，最后，我們期待已久的壓軸菜——‘黑椒牛柳’上來了！只見這盤菜中黑亮的黑亮，是炒的香噴噴的黑椒牛柳；碧綠的碧綠，是炒的甜甜的綠甜椒；鮮紅的鮮紅，是炒的辛辣的紅辣椒。媽媽發(fā)話了：“把綠甜椒和紅辣椒放在一塊炒，既美觀，又美味�！甭犃诉@話，原本就口水三千尺的我又多吃了幾口這美味的黑椒牛柳。
這就是我爸爸，一個奧數(shù)做飯都很棒的爸爸，我為我有這樣一個爸爸而驕傲！
我敬佩的人作文3
我敬佩的人很多，有堅毅的工人叔叔，有溫柔的護士阿姨……。其中讓我印象最深刻的是：工作辛苦，而且持之以恒的清潔阿姨。
清潔工阿姨的工作單調(diào)且平凡，不論驕陽似火，還是刮風下雨，每天各個不同的時段，都能看見她穿著工作服，推著一輛清潔車打掃�？吹剿�，我就會聯(lián)想到這座城市的美麗和人們滿意的笑臉。
那是一個夏天，火紅的太陽烤著大地。我走在回家的`路上，左手拿著小風扇，右手拿著雪糕，一邊吹風扇，一邊吃雪糕，但是還是熱得受不了。這時，我發(fā)現(xiàn)前面有一個清潔阿姨在掃地，我想：天這么熱，這個阿姨還在掃地，要換我，早回家吹空調(diào)了！我走過去問她“：阿姨，天這么熱，您怎么還在掃地呢？您怎么不回家呀”“？這是我的工作，這里這么臟，一定要好好掃”阿姨解釋道。我又說“：阿姨，那您可以像其它清潔工一樣，到陰涼的地方去掃啊”！阿姨告訴我“：只要是自己的工作，無論多么辛苦，都要盡全力做好”！
聽了她的話，我想：阿姨一定為了給我們創(chuàng)造美好的環(huán)境才工作，不禁對她肅然起敬，我要向她學習！
我敬佩的人作文4
有人敬佩創(chuàng)作了美妙作品的葉圣陶；有人敬佩在足球場上叱詫風云的羅納爾多；有人敬佩聰慧過人的牛頓，而我最敬佩的卻是我們班的小博士裘晨曦。他中等的個頭，不大不小的眼睛，又扁又小的鼻子，往上翹的寬嘴巴，一張這么不出眾的臉，為什么會成為我敬佩的對象呢？因為他是我們四年級無人不知，無人不曉的小博士呀！
當我第一次見到他時，覺得他和我們并沒有什么兩樣，可是從一年級的認字抽測中，他認得的'字是整個年級最多的呢！在每一次的知識競賽，他都是全年級第一名。有一次，五六年級的哥哥姐姐們舉行了一次知識競賽，湯老師順便給裘晨曦也搞了一張，結果大大出乎我們意料，他竟比五年級的哥哥姐姐還要好呢，太厲害了！
還有，他的作文水平也是一流的呢！二年級的時候，他寫了一篇關于霧霾的文章，足足寫了八百多字呢，高年級的老師看了都嘖嘖稱贊。他還有一篇讀書征文獲得了縣里的三等獎，那可是全校寥寥幾個中的一個，也是四年級中唯一的一個。
他不僅文化知識出眾，圍棋下得也好，得過縣里的第一名呢。有時候，連老師都下不過他呢。我還記著，他有一篇作文只寫了一盤棋，卻寫了有四頁之多哩。
他非常愛看書。他告訴我過，他從三歲開始就不看動畫片了。但凡有一點知識的書，他都要去翻一下。他經(jīng)常早早地把作業(yè)做完，然后開始看書。
我敬佩的人作文5
每個同學都有自己敬佩的一個人，有的同學敬佩科學家，作家，革命家，有的崇拜明星，而我敬佩的人就是我的奶奶。
我有一個和藹可親的`奶奶，她個子挺高，漆黑的發(fā)絲上有幾根銀色，說起話來還是有一股的幽默。不管奶奶遇上什么事情，她一點也不急，臉上有一抹微笑。
有一次，我一不小心把奶奶把奶奶使用的手機屏幕給摔壞了，爸爸知道后暴跳如雷正要責打我時，奶奶站出來，搖了搖頭，然后說到：哪一孩子沒有范錯的時候，要給孩子講道理，不要打孩子。巴不爸不得不取消今日打罵。所以爸爸將要責打或責罰我時，我立刻就去尋求奶奶的保護，爸爸就不敢打我了。我心想，還是奶奶好，爸爸動不動就責罵我，所以我最喜歡奶奶了。
我的奶奶也很節(jié)約，平時我把喝牛奶的瓶子亂扔，奶奶卻說：把這些瓶子放進袋子，拿去賣，可以賣好多錢呢！有時我看到自己非常喜歡的書時，就請奶奶幫我去買，可是她看價格太貴了就不肯買了，但偶爾在我的再三懇求下，奶奶才給我買�？梢姡业哪棠逃卸嗝垂�(jié)儉。
這就是我敬佩的人我的奶奶。
我敬佩的人作文6
這個女人長得普普通通、一張小嘴巴，耳朵上架著一副眼鏡，溫柔地看著我們。她和普通人沒啥兩樣，卻有49個鐵粉呢！她就是我們班的何老師。
她常拿午休時間備課，批改我們的49本作業(yè)。她常常檢查我們的作業(yè)，看看哪題易錯，下午抽空給我們講解。
即便是晚上八九點鐘，她仍在工作。有一次我寫作業(yè)到10點，發(fā)現(xiàn)有一題上課沒聽懂，就發(fā)了一條微信給何老師，想著她明天到學校再教我，結果她秒回，說：“這道題是這么算的……好了，如果還有不會的再打電話給我，我先改作業(yè)了�！闭f什么來什么，我在11點左右又打了個電話，電話那邊傳來何老師疲倦的聲音：“等我先改了這四本《黃岡》好嗎？”夜靜極了，可我聽見了紅筆的.沙沙聲。我又聽見了長長的一口呼氣，“哪個不會啊！噢，這要先……我很高興你能給我打電話，寫完作業(yè)，早點休息�！�
“咳咳，小朋友們！”這是何老師的聲音嗎？原來她昨天上了一下午的課，喉嚨啞了。我們都叫她休息一下，可她不聽，拿著紅筆繼續(xù)上課，講了40分鐘課她依舊問我們：“聽懂了嗎？不懂的舉手，我給你課后再講一遍。”
有一天晚上何老師還去醫(yī)院了，喉嚨發(fā)了炎，可她仍舊給我們上課，她常說：“沒事沒事，吃吃藥就好，小病小病�！�
她，何老師，默默地工作，不怕苦不怕累，盡心盡力地教我們，我代表49個熱粉謝謝你，希望你別強迫自己了，也別累了自己！
我敬佩的人作文7
我小學時的語文老師，是我很喜歡的一個老師，我很崇敬她。
她的頭發(fā)有些卷，戴著一副眼鏡，體型微胖，笑起來很溫柔，同學們都很喜歡她。她不常罵也不常打?qū)W生，只有在特別生氣的時候，才會罵兩句，用書打幾下。因此，班里最調(diào)皮的幾個學生也會聽些她的話。
老師常鼓勵我們?nèi)L試。在四年級時，她讓我去參加朗誦比賽。膽小、容易怯場的我本想拒絕，可老師的鼓勵像是有魔力一般，我爽快地答應了。在她的指導下，我拿了二等獎，那是我第一次參加這樣的活動。
后來有一次考試，我的成績很不理想。我提心吊膽地跟著她走進了辦公室，以為她會罵我、罰我。沒想到，她不但沒罵我罰我，反而笑瞇瞇地鼓勵我，幫我分析錯題錯因，告訴我如何改正。她告訴我：“我相信你能做到的，這次不過是發(fā)揮失常。下一次不要再粗心大意了就好�！甭犃怂脑挘倚判谋对�。在后來的一次考試中，我成績提高了不少，她仍是笑瞇瞇地對我說：“加油！你很棒！”
到了六年級，老師因為身體原因不再教我們了。但是，當在學校里遇到，她仍會和我們聊天。充滿力量的`鼓勵，溫暖的擁抱，溫柔的笑容，哪怕不再教我們班，也沒有缺失。
她的話語有魔力，總能鼓勵我，又總能幫助我打開心結。她的笑容很親切，總是那么溫柔，嘴角上揚，像是在鼓勵、表揚、安慰……她的課題很有趣，40分鐘總是過得很快。她的教學方式不死板，讓我感到學習的樂趣。
我小學時的語文老師，我很喜歡她，我很想念她，我更崇敬她。
我敬佩的人作文8
提起同桌，我從心底里佩服他，因為他頑強的毅力、克服困難的精神，深深地打動了我。
清晨，我來到教室，看見潭振旺——我的同桌。他前幾天胳膊骨折了，怎么今天……我迷惑不解地走到他的身旁。只見他右臂被夾板夾著，一條白紗布挎在他的脖子上，兜著那條傷胳膊。往日那干凈的小手，腫得像饅頭似的`，真嚇人。我關切地問：“摔成這樣，怎么不在家里休息？”他滿不在乎地說：“不能耽誤聽課，學習對我來說就是最好的休息�！闭f著他還咧嘴笑了一下。
上課了，老師講完課后，讓我們做課堂練習，我發(fā)現(xiàn)他用左手吃力地打開文具盒。我不解地問：“手腫成這樣，別寫了！”他笑著搖搖頭說：“那有什么，我可以用左手哇�！笨粗亲笫钟霉P別扭的樣子，我無奈地搖搖頭。
下課了，同學們都涌向操場玩耍，我抬頭看看振旺，他還寫著，筆隨著左手一拉一劃，動作緩慢極了。再看看他寫的字，歪歪扭扭，有大有小�？煽此J真勁兒：一會甩甩手，一會聳聳肩，在寒冷的天氣中，他的額頭竟有了晶瑩的汗珠……剎那間，一種感覺油然而生，那就是敬佩。
我敬佩的人作文9
每一個人都有敬佩的偶像，有人敬佩沖鋒在籃球場上的喬丹，有人敬佩閃耀在音樂圣壇上的貝多芬，有人敬佩犧牲在自己工作崗位上的白求恩，也有人敬佩用生命保住四個學生平安的人民教師譚千秋，......，的確，這些人做到了無可替代，他們在自己平凡的工作崗位上做出了不平凡的'業(yè)績，他們是萬人矚目的明星，是催人淚下的英雄......，可我敬佩的是一位十歲的英國女孩----蒂莉.史密斯。
20xx年的印度洋大海嘯，傷亡慘重，而這位叫蒂莉的小女孩，卻挽救了數(shù)百名游客的性命。
那天，蒂莉與家人正在泰國普吉島享受美妙的陽光和沙灘，她突然發(fā)現(xiàn)，海水開始變得有些古怪，“咕嘟咕嘟”冒著氣泡，潮水突然退下。蒂莉想起以前的地理課，眼前的景象與老師講的海嘯來臨之前的景象一模一樣，短短幾秒鐘，蒂莉就做出判斷，憑著知覺，對媽媽說：“海嘯來了”。母親望著女兒堅定的眼神，相信了女兒說的話，便發(fā)出警報，和女兒一起疏散海灘上的游客，在海嘯潮水襲至岸上前，母女倆和游客及時撤離了，演繹了一段傳奇故事。
蒂莉，一個“海灘小天使”，將學到的書本知識，運用到生活當中，在海嘯來臨之際，鎮(zhèn)定冷靜，挽救了100多名游客的生命，她是我心目中的小英雄，是我最敬佩的人。
我敬佩的人作文10
在生活中，我們會遇到許多形形色色的人，就像天上的繁星一般，數(shù)也數(shù)不清。然而，在我的腦海中，最讓我難忘，也是最讓我敬佩的'是我的同學小紅。
一天中午放學后，我和小紅一起回家，不知不覺就走到一個十字路口。突然紅燈了。過馬路的行人都情不自禁地停了下來站在人行道上，正在這時，只見一位老奶奶還在慢慢地向馬路中間走去�？吹竭@里，我想：“這個老奶奶怎么了？明明是紅燈，她怎么還在向前走，要是被車子撞了可慘了！正當我想入非非時，只見小紅一個箭步跨了過去，把老奶奶扶了過來親切地說：“老奶奶，現(xiàn)在是紅燈，還不能走�！崩夏棠搪犃瞬缓靡馑嫉卣f：“謝謝你，小朋友，我是盲人，看不見��！”這在這時，已經(jīng)綠燈了，行人已經(jīng)過了馬路，可老奶奶還是站在那里一動不動。
于是，我猜測：老奶奶是不是還是以為是紅燈？這時，只見小紅又返回去，把老奶奶扶過馬路后說：“老奶奶，你家住哪兒？我送你回家！”聽了小紅的話我想：小紅真傻，等把老奶奶送回家后，再跑回家吃飯，然后上學，到了學校肯定會遲到，上次的事老師都還沒找她算賬，這次又要遲到，老師一定不會輕饒她。想到這里我便對小紅說：“小紅，你真傻，等把老奶奶送回家后，別說回家吃飯了，就連上學也趕不上呢！”小紅微笑著對我說：“沒關系，你先回家，等我把老奶奶送回家后，再回家。”我也沒辦法，只好讓她送老奶奶回家了。
通過這件事后，我對小紅更加敬佩了。
我敬佩的人作文11
他們是群星中閃耀的行星；他們是百花中最艷的鮮花；更是人們眼中平凡到不會注意的但最頑強的小草。
走在那條放學回家時必經(jīng)的路上，這里每天車輛來往，每天都會發(fā)生許許多多的事。里面有令人敬佩的'正能量，有了正能量必定會有令人發(fā)指的負能量。對于這茫茫的事，最令我眷戀，難以忘懷的還是那件事。
那天，就像現(xiàn)在一樣，忽然從空中倒下的雨水如同子彈一般。那時我撐著雨傘，雨傘保護了我不會變成＂落湯雞＂，可就在這時，在街角那里，一位老人家拉著一輛三輪車，車上放了一臺巨大的冰箱。此時，他只是戴了一頂草帽。雨水從他的雙眼開始流到下巴，然后掉在衣服上，那感覺我知道是十分難受的。旁人經(jīng)過總會做一個動作－－遠遠地離開。就在此時此刻，一個男人和一個女人立刻走了過來，收攏雨傘后，幫助老爺爺。老爺爺在前面拉，他們在后面推。頃刻間，他們的衣服全濕透了。
此時，我心想，這兩位叔叔阿姨不管是爺爺?shù)暮⒆樱�是巧然遇到的朋友，還是個路人，在大雨拿下雨傘幫爺爺推車的這件事就足以讓我們感動、敬佩了。
像如今，社會上還有這樣的人，我應該向他學習，為他感到自豪。
我敬佩的人作文12
每個人都有自己敬佩的人，他可能是一位醫(yī)生，可能是一名警察，但我敬佩的人是一名普通的退休教師——謝淑華。
她個子中等，瘦瘦的'，有著一頭短發(fā)，瓜子臉，小小的眼睛卻炯炯有神。她很愛笑，笑起來和藹可親。
她為了圓母親的旅游夢，就拉著人力車帶著母親周游全國，總共算下來，她走了兩萬四千里路。有人問她：“你累不累？”她說：“有時很累，但只要回頭能看見母親的微笑，所有的困難、勞累都消失了。”
她拉車時，前腿弓，后腿蹬，雙腿交替著前進。炎熱的夏天，她的臉上全是汗珠，就像斷了線的珠子一樣往下掉。即便是這樣，她也顧不上擦汗。母親有時對她說：“你歇一歇吧！”但謝淑華卻說：“我不累，您安心看風景就好了，不用管我。”
有些人問她說：“你退休了，為什么不在家歇著呢？”她回答：“這次我不僅是為了圓母親的夢，也是為了報答她。小時候母親送我上學，每天要走六里路，所以這兩萬四千里不算什么�！�
謝淑華身上這種孝順的精神值得我們學習，她就是我最敬佩的人。
我敬佩的人作文13
小陳，綽號“陳皮”，我的死黨之一。粗心大意，活躍到甚至有點搗蛋，常常被老師罰站、訓話，這些似乎都是他日常留給我們的最深刻的印象�？墒乔岸螘r間發(fā)生的.一件小事，卻讓我對他的敬意油然而生。
有一次，我、陳皮、李子和媽媽們一起出來玩。很快到晚飯時間了，這時大人們給我們出了一道“難題”：“給你們100塊錢，搞定我們6個人的晚餐，開動腦筋吧”。經(jīng)過一番商討后，我們決定去買漢堡，一看餐牌，漢堡20元一個，最多只能夠5人。這似乎變成了一個不可能完成的任務。正當我和李子準備“投降”回去找大人要多一點錢的時候，陳皮卻堅持要用100塊搞定。突然，他像發(fā)現(xiàn)“新大陸”一樣興奮地說：“這里有打折的漢堡，我要算一下打完折后100塊是不是夠用”。幸運的是，經(jīng)過一番計算，他不但成功地買下了6個漢堡，而且還用余下的零錢買了幾份小吃，完美地解決了晚餐的“難題”。
這件小事讓我看到了他身上堅持、細心和靈活的一面。雖然他常常在數(shù)學考試中因為粗心大意丟了不少分數(shù)，沒少挨數(shù)學老師的批評，但是在生活中，他卻善于觀察，善于運用所學的數(shù)學知識進行統(tǒng)籌規(guī)劃，解決實際問題，光這一點就讓我自嘆不如了。
我敬佩的人作文14
我有很多敬佩的人。有含辛茹苦法人父親，勤奮好學的同學，默默工作的清潔工人，忙忙碌碌的售貨員等等。但是，我最敬佩的還是我弟弟。
我的弟弟有著烏黑的短發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，圓圓的臉蛋，櫻桃似的嘴巴，看上去真惹人喜愛。
弟弟的'愛好是拼圖。每逢趕場天，弟弟都要奶奶給他買拼圖。拼圖買來了，弟弟拿著拼圖直奔自己的房間，馬上把拼圖的包裝打開，專心致志的拼起來。真要命！弟弟拼圖時竟會忘記自己身邊所發(fā)生的一切。我走到弟弟的房間說：喝口水吧！擦擦汗吧！你的衣服都濕透了！我的這番話，沒有得到弟弟的只言片語。我在想：我這么多管閑事，真是好心沒好報！
弟弟依然拼著他的拼圖。此時此刻，就是天塌了也與弟弟無關。過了一會了，弟弟拿著一架坦克出來了。棱角分明的外表，高大威猛的外形，冷峻堅毅的面孔，粗大的火炮黑洞般的炮口，堅如磐石的裝甲，真是威武！再看看弟弟，才發(fā)現(xiàn)他兩只眼睛在我眼前閃動著，露出了甜美的微笑！
我敬佩弟弟，敬佩他那種專心致志，全神貫注的精神！
我敬佩的人作文15
蘇格拉底說，每個人身上都有太陽，只要是讓它發(fā)出光來。其實每個人身上都有我們值得去敬佩的地方，哪怕是一個到路上，不是他們，他們是每天勤勞刻苦的環(huán)衛(wèi)工人。
他們被稱為“街道中的美容師”，每天早晨五、六點起床，很晚才回家。他們穿著耀眼的深橙色背心，在我們心中樹起了高大的`形象。
一天中午，烈日當空，太陽使勁地照耀著大地，河流沒有平常那樣緩，而是急速向前奔跑，似乎在躲避什么？而在這時候，路人們像火燒到額頭，急忙跑回家，我也快速跑回家，似乎已經(jīng)想到了在家吹空調(diào)的享受了。就在這時，我看見幾位環(huán)衛(wèi)工人在路邊打掃衛(wèi)生，還時不時的抹一把汗水。我似乎沒那么熱了，為什么？因為我被眼前這一幕迷住了。仿佛時間慢了下來，我親眼看見幾滴汗水從他們的額頭上滴下來，他們毫不知情，默默無聞。我走上前去問大爺：“大爺，今兒太熱了！你明天再來打掃是一樣的！”哎大爺又抹了一把汗水，說：“沒事，趁現(xiàn)在人少，趕緊打掃完也不遲！”我被這句短短的話語感動了！
這些環(huán)衛(wèi)工人跟地球比太渺小了，但是他們做的事情卻很偉大。這些環(huán)衛(wèi)工人給地球披上了新衣。
那些美好的、讓人敬佩的品質(zhì)就像海灘上一顆顆閃閃發(fā)亮的貝殼。我想，如今我找到了最閃亮的那顆，從環(huán)衛(wèi)工人那里學到的默默無聞的精神我會一直記得。
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