我敬佩的人作文[通用]
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的我敬佩的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我敬佩的人作文1
朋友,你知道我最敬佩的人是誰嗎? 這個人,就在我的家里,是一位家庭成員,他有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一個高大的身材,一雙有力的手臂。這,就是我的爸爸。 自從爸爸從工作到現(xiàn)在,身體也越來越弱,那一頭烏黑光亮的頭發(fā),也慢慢地變成了白色;那一個高大的身材,也越來越瘦;那一雙有力的手臂,仿佛越來越小。這是因為什么,是什么使我爸爸變成這樣?原來,爸爸是這樣的: 星期六的早上,我早早的就起了床。無意中往床一看,我發(fā)現(xiàn)了昨天剛剛回來的爸爸又不見了(其實是又去做工了)。 爸爸每次回來都很晚,不是九點就是十點。但是,第二天早上,又很早出去干活了,無論我起的多早,爸爸都肯定快過我起來。 以前我的'爸爸很強壯,連烏黑的頭發(fā)都有很多。每次回來,爸爸都很早都睡了(所謂早睡早起),可能是因為那天工作太多,把爸爸累成那樣。 但是現(xiàn)在爸爸整個人都變了,烏黑的頭發(fā)越來越少了,爸爸也瘦了很多。這是什么原因,我至今都解不了這個謎。我只知道,爸爸做的工作越來越辛苦,幾乎超越人類的極限。 從此,我下定了決心,我要好好學習,做個有出息的人,不再讓爸爸受苦受累。我也明白了,爸爸為什么變成那樣,爸爸想要我和哥哥都能出人頭地,這是因為爸爸對我們那份望子成龍的愛、深濃的愛,這股力量,讓爸爸在死亡中“復活”這股力量,使爸爸堅持到現(xiàn)在。 朋友,聽過我的介紹,你喜歡我的爸爸嗎?學校:深圳市大沖小學 班級:四(1)班 作者:羅增煒
我敬佩的人作文2
我敬佩的人是——吳天慧。
吳天慧和我年齡一樣,都是12歲。我倆是在上課程課的時候認識的,我倆很聊的來,我和她的興趣愛好也差不多,我喜歡閱讀、烘焙、運動、看電影、逛文具店……吳天慧也喜歡,她尤其喜歡烘焙、看電影、逛文具店。
一個陽光明媚的早晨,我和她約好一起去烘焙,到了約好的地點,讓我驚訝的'是,我去遲的短短幾分中,她已經(jīng)做好了做蛋糕的好幾個步驟,像打雞蛋,和面,她早就做好了。我在做面餅時發(fā)現(xiàn),吳天慧的動作非常嫻熟,打雞蛋時,她輕輕一碰桌,蛋殼就碎了。不像我,拿著雞蛋往桌子用力碰,拿起雞蛋,一捏,蛋液濺到了我的手里,唉,我可真笨拙。
我倆也很喜歡看電影。
看《茜茜公主》這部電影時,她悄聲告訴我:茜茜公主其實生活在王宮里并不幸福,因為王子對她很冷漠。還告訴我茜茜公主最后是被人用刀刺殺而死的。吳天慧你的知識面可真廣。
吳天慧你心靈手巧、見多識廣、博覽群書、成績又好、體育又好……我真佩服你的才能。
我敬佩的人作文3
我敬佩一個人,他勇敢、執(zhí)著,有過人的智慧和領導能力,做事情不放棄,令人敬佩。他,就是《亮劍》電視劇中的主角——李云龍。
《亮劍》主要說了李云龍打仗點子很多,而且不按正常方法打仗,總是出奇制勝,能打勝仗。雖說他也有時違反軍事紀律受到處罰,但終因他過人的智慧和才能,使他從一名小團長成為了一軍之長。
劇中讓我記憶深刻,也最令人振奮的是:一次,鬼子占領了一個縣城,而且還劫走了李云龍的妻子,而他僅僅只有一個團的`兵力。以少勝多,實力相差甚遠,怎么攻得下了縣城。∏闆r十分危急?衫钤讫垜(zhàn)而不亂,想到借助周圍的其他勢力一起攻打日本軍。于是,這一線的八路軍全部帶動了。當日本軍官感到大事不妙,請求支援時,全部被八路軍攔截了。作戰(zhàn)的有隊伍,除了八路軍,還有晉綏軍、中央軍、甚至還有民兵,似乎隊伍亂七八糟,但最終卻把縣城拿下來了。通過聯(lián)合打縣城,取得了勝利。
李云龍從不按正常的方法來打仗,但每次都能大獲全勝。因為他勇敢、有智慧、敢于創(chuàng)新。
我敬佩李云龍。
我敬佩的人作文4
你最敬佩誰?有的人可能敬佩那些在戰(zhàn)爭中壯烈犧牲的愛國英雄,有的人敬佩那辛勤的園丁一樣的教育我們的老師……而我,最敬佩的卻是我最好的朋友——龔春燕。
她有烏黑的頭發(fā),紅撲撲像蘋果般的.圓圓的臉蛋。兩條月牙兒似的眉毛下,是一雙水靈靈的眼睛,似乎會溢出水來。還有那小小的鼻子和櫻桃小嘴。
記得在我讀三年級時,一天我放學回到家,覺得有點頭暈,而且心跳非?。于是我就和媽媽說,媽媽趕緊帶我去醫(yī)院檢查,醫(yī)生說我需要住院觀察,這時離期末考試非常近了,但我還是不得不住院五天。醫(yī)院里的氣味非常難聞,我連一秒都不想呆下去。這時只有我的好朋友龔春燕打電話給我:“黃雨婷,你的病好些了嗎?”隨后五天里她教我上課的知識。有一次還因為給我補課回家晚了被媽媽責怪,但為了我能在期末考試中取得滿意的成績,五天里還是堅持給我補習功課。這是一個多么好的朋友!她不怕勞累,不怕辛苦,爭分奪秒的幫我補習功課。
我非常敬佩她,從此我為我有這樣一位樂于助人的同學、朋友而感到驕傲。我會向她學習這樣難能可貴的優(yōu)點,并且我也希望我們能永遠做好朋友。
我敬佩的人作文5
提起令我最敬佩的人,我的腦海里立刻浮現(xiàn)出一個身影——交警叔叔那高大、挺拔的身影。
清晰地記得那一天,天空晴朗,人們都悠閑地散著步,雖然氣溫有點低,但花草樹木都盡情地享受著陽光,鳥兒則站在枝頭高聲歌唱。突然,天空烏云密布,狂風大作,下起了傾盆大雨。人們開始四處逃散。小草被暴雨壓彎了腰,美麗動人的小花被暴雨打焉了葉,就連繁華街道那奔流不息的車輛,也格外煩躁,此起彼伏的鳴笛聲響徹耳畔。一些車主甚至跳下車來,對著汽車的“長龍”叫罵。
正當一切陷入僵局時,交警叔叔邁著急促的步伐趕來了。他站在雨中,一絲不茍地指揮交通。不一會兒,原本像長龍的汽車逐漸變少了,交通霎時間暢通無阻。而交警叔叔的臉凍得通紅,手凍得僵硬,時不時跺跺腳或搓搓手,臉上浮現(xiàn)的.卻都是甜甜的微笑。他們在這凜冽的寒風中傳遞出濃濃的暖意,溫暖著每一個人的心田。
這時,一個小男孩摔倒了,坐在原地無助地哇哇大哭起來。交警叔叔看到了,連忙跑過去輕輕地扶起了小男孩,蹲下來安慰他,并問清了小男孩媽媽的電話。不一會兒,小男孩的媽媽匆匆趕來,向交警叔叔連連道謝。交警叔叔笑著擺擺手,又回到了自己的工作崗位上——十字路口的中心。
每次想到這件事,我都會感慨萬千。雖然這只是一件微不足道的小事,但交警叔叔為人民服務的精神深深感動著我。
我敬佩的人作文6
在我的日常生活中有許多令我敬佩的人,有辛勤照顧我的父母,有燃盡自己照亮別人的老師,有辛苦勞動農(nóng)民伯伯,但是最讓我敬佩的人是我的朋友劉碩。
有一次,他們班數(shù)學考試,劉碩考了96分,老師讓他們先訂正卷子,讓后再講,結果拖到了下課。
別的同學都出去了,一個同學拉著他的手說:“走,出去透透新鮮的空氣!
“不行,我還有一道題沒有改正過來呢!
“哎呀,那道題連咱們班的尖子生都沒做出來,你還費那勁干什么?再者說了,老師不是還要講的嗎?”
“不行!不行!算錯了的題就要改正。我一定要自己把它研究出來。大不了下節(jié)下課再出去!
他只好掃興的出去玩了。當那位同學回來的.時候看見他還在埋頭計算著。正當其他人都準備好上課的時候,我忽然聽到她說:“哦耶!算出來了!算出來了!我終于算出來了!”看著他那高興的樣子,他的痛快已經(jīng)不用淺薄的語言來表述了。那位同學看到了,不禁慚愧地低下了頭。
這就是我的朋友,熱愛學習的劉碩,我要向他學習。
我敬佩的人作文7
我有很多敬佩的人。有含辛茹苦法人父親,勤奮好學的同學,默默工作的清潔工人,忙忙碌碌的售貨員等等。但是,我最敬佩的還是我弟弟。
我的弟弟有著烏黑的短發(fā),一雙水汪汪的眼睛,圓圓的臉蛋,櫻桃似的嘴巴,看上去真惹人喜愛。
弟弟的愛好是拼圖。每逢趕場天,弟弟都要奶奶給他買拼圖。拼圖買來了,弟弟拿著拼圖直奔自己的房間,馬上把拼圖的包裝打開,專心致志的.拼起來。真要命!弟弟拼圖時竟會忘記自己身邊所發(fā)生的一切。我走到弟弟的房間說:喝口水吧!擦擦汗吧!你的衣服都濕透了!我的這番話,沒有得到弟弟的只言片語。我在想:我這么多管閑事,真是好心沒好報!
弟弟依然拼著他的拼圖。此時此刻,就是天塌了也與弟弟無關。過了一會了,弟弟拿著一架坦克出來了。棱角分明的外表,高大威猛的外形,冷峻堅毅的面孔,粗大的火炮黑洞般的炮口,堅如磐石的裝甲,真是威武!再看看弟弟,才發(fā)現(xiàn)他兩只眼睛在我眼前閃動著,露出了甜美的微笑!
我敬佩弟弟,敬佩他那種專心致志,全神貫注的精神!
我敬佩的人作文8
在我們身邊有許多讓人敬佩的人。象刻苦學習英語的媽媽,刻苦練習書法的小伙伴。在風雨中掃垃圾的清潔工人……而我最敬佩的是在茫茫大雪中蓋房子的建筑工人。
在一個大雪紛飛的早晨,我背著書包哆哆嗦嗦地往學校去。一路上我把雙手放在嘴邊,呼著熱氣,可全身還是象凍僵了似的.。
突然,一陣熱鬧的吆喝聲傳進了我結了白霜的耳朵。咦!這么冷的天,是誰在那兒吆喝呢?我心里不由得豎起了一個大問號。
我抬起頭,原來是一群建筑工人正在建造房屋。他們搬石頭的搬石頭,抹水泥的抹水泥,個個生龍活虎,精神抖擻。有的還把袖口、褲管挽得老高。瞧,那位叔叔象是有點冷。他把那雙粗壯的大手攏在嘴邊,吹了一口熱氣,雙手再相互摩擦了幾下。這才彎下腰,叉開腿。搬起一塊大石頭往前走。
大雪飄在我的臉上,象鞭子抽一樣難受。我再也禁不住了,大喊了一聲:“好冷呀!”我的話被旁邊的叔叔聽見了,他笑著,意味深長地說:“小同學,天氣越冷越能鍛煉我們的意志!”多么樸實的一句話。對呀,天雖然寒冷,但勇敢者的心卻是火熱的。
我邊走邊想,心里頓時也變熱了,不由得加快速度向學校跑去。
我敬佩的人作文9
我們班的班長呂佳凝是個熱心人,她身上有著我敬佩的地方,那就是樂于助人。
上二年級時,我們玩游戲,結果我不小心摔倒了,鉆心的疼痛使我要哭出來了。這時,一個熟悉的聲音從我耳邊傳來。“要不要緊?還是帶你去醫(yī)務室吧!”我抬起頭,一看,啊!原來是呂佳凝!我點點頭,然后,她就帶我去了醫(yī)務室。消完毒,她一邊扶著我,一邊輕輕地問我:“還疼嗎?”放學后,她又囑咐我別用手動傷口,頓時,有股暖流涌上我的心頭。
還有一次,我要早回家,于是就等爸爸,可怎么也沒找到爸爸,我很著急,可也沒有一個人來安慰我!敖,你的卡紙忘拿了,我給你送來了,你孤單嗎?我跟你一塊等吧!”原來是呂佳凝,“你吃糖吧?可可愛(口語老師)給我兩塊,我送你一塊!”說完,她就攤開我的手,將糖放到我手心。在她的'陪伴下,時間很快過去了!把!我爸爸來了,再見,呂!”我說!霸僖,姜!”我上車后,一看,她還在拼命招手,說“再見!”
她就是這么樂于助人,當別人手中物品很重時,她會分擔;在別人傷心時,她會安慰,還會借給忘帶文具的同學筆尺,大家都喜歡與她快樂相處。
這就是人見人愛的班長呂佳凝,我要向她學習,也做一個樂于助人的熱心人!
我敬佩的人作文10
每個人心中都有一個自己敬佩的人,這個人也許是爸爸,媽媽,也許是自己的老師,也許是一位清潔工……,而我敬佩的人是——班長袁小涵。
班長和我是好朋友,她和我的身高差不多,都是1米6左右,她很喜歡音樂、朗誦、語文、閱讀,也很善良,性情活潑,每天都是扎著馬尾辮。
袁小涵非常愛看書。“叮叮!毕抡n鈴聲響了,同學們有的在寫作業(yè),有的在教室門口玩游戲,還有的在如癡如醉地讀書,班長就是其中的一位。她先把上節(jié)課的`書本擺在一起,雙手捧起放進書包,再將下節(jié)課的課本放在桌上,一切準備好了,開始遨游書本的海洋了。
她拿起書本,找到有書簽的那一頁捧起書本,開作文始津津有味的讀了起來。她時而一臉沉重,又時而開心地眉飛色舞,甚至還會說:“這個太有趣了!”時而手捂口鼻,握緊拳頭,眼睛閃出兩道寒光,要緊牙關,心想:這些人真可惡,如果我也在書里有多好!吧险n了,同學們,請大家準備好文具,開始上課!”隨著老師的一聲令下,她先是一愣,但又立馬回過神來,將書簽插在頁碼上,依依不舍地合上書本,放進書包,眼睛還注視著那本書,嘴巴嘟了一下,又立馬進入了上課狀態(tài)。
袁小涵不僅熱愛讀書,還參加了音樂社團,跆拳道,朗誦比賽等,不僅她愛好廣泛,而且校內(nèi)知識一樣也沒落下,讓我敬佩不已。以后,我要學優(yōu)秀、做優(yōu)秀、行優(yōu)秀,一起加油吧!
我敬佩的人作文11
我最敬佩我們的周老師,她是我的二年級的老師。
她是一個認真負責的老師,周老師早出晚歸,她家離我們學校很遠,上早讀課從不遲到,改作業(yè)一絲不茍,從不出錯,令我最感動的.就是那次的運動會。
運動會那天,我和一些運動員買了飲料放在了教室里,周老師陪著我們在操場上訓練,悶熱的天氣不一會兒就讓我們汗流浹背,我看見周老師的后背也全濕了,額前的汗珠一滴一滴地往下落,可她卻全然不顧,仍舊認真耐心地替我們訓練。
當我們回到班級,剛買回來的水被班里的同學喝的精光,我們就報告給了周老師,周老師來到班級后,我還以為周老師肯定要發(fā)火的,沒想到她卻語重心長地說:“運動員們在外面辛苦訓練,你們坐在班級里面喝光了給運動員準備的水,你們覺得合適嗎?”聽了周老師的話,好多同學都低下了頭,并且承認了錯誤,周老師并沒有再說什么,而對他們微笑著說:“犯錯不可怕,可怕的是不敢于承認錯誤!蹦銈兛,我們的周老師多慈祥呀!
到了下午,周老師不但給飲料全都買了回來,而且還幫我們運動員帶了防曬霜。當時,我非常感動,心里想這次一定要為班級取得好成績,不辜負老師對我們的付出。
最后,我們班得了年級三等獎,我想那都是周老師的功勞,因為她的慈祥,給了我們運動員拼搏的勇氣。
我敬佩周老師的處事風格。
我敬佩的人作文12
我敬佩的人是我的爸爸,因為他是一位非常盡職的爸爸。
我的爸爸是一名很盡職的爸爸。因為他總是很忙,有時連飯都不吃就去做農(nóng)活,有時為了教我做作業(yè)他要去找相應的東西來讓我理解這些題目要怎么做,有時為了多苦點錢,手腳弄破流血了也會堅持。
我的爸爸在夏天,為了讓菜不被大陽光射死,他一定會頂著火熱熱的大太陽去給這一大片大白菜澆水,這一點是不是值得讓我們敬佩呢?
我的爸爸除了盡職,他還很聰明,因為他會用我喜歡的東西讓我好好學習。記得有一次我在超市看見了一個我喜歡的籃球,因為這個籃球很美麗,所以我非常喜歡,我告訴媽媽買給我一個吧!媽媽說:“大貴了,不買了……”我又叫爸爸買給我一個,爸爸一聽說:"買,要你考了個好成績,我就買給你。"我答應了。幾天之后,我考了個爸爸滿意的'成績,我的爸爸就給我買了一個籃球,這就是我的爸爸為了讓給學習的聰明方法了。
我的爸爸喜歡買些書讓我讀,什么《西游記》、《昆蟲記》、《草房子》等等。他說:"好東西在書里,自己讀懂了去拿。"
因為這些,我很喜歡我的爸爸,同時我也很敬佩他。
我敬佩的人作文13
我最最敬佩的人,是我的媽媽,因為我的媽媽帶著我們幾個,都不覺得累。
我敬佩的媽媽是偉大的,因為她每次都要一天到晚的忙著,那樣忙一下,這樣忙一下。一天不知要做多少次家務,每次都是那么的忙。
我的'媽媽每天還要叫我寫作業(yè),妹妹回家后,還要讓妹妹練字。我們家一共有六個小孩,但是我的媽媽現(xiàn)在帶著五個小孩。不過這樣也不是不好,因為幫媽媽減輕了一些事,免得媽媽擔心我們不見了,找不到了,人多了,媽媽也沒有了一些煩惱。但是我們幾個也不是很聽話,有些時候把家里搞得亂亂的,一看上去就是一個狗窩一樣,像人都不是在那里住的,只適合狗住了。可是,有的時候,我們幾個沒有事做的時候,就會想起,被我們搞得得亂亂的,我們就會去把它整理一下,而我的媽媽則在一邊掃著地。我們一起來把我們搞的,全部收適好,然后不會做的,我的媽媽都會做,她手把手的幫我們教會,就像是在家里上“衛(wèi)生班”一樣。
我的媽媽,她是一位偉大的英雄母親,因為媽媽像一位老師一樣,幫我們教會。我很敬佩我的媽媽,因為媽媽會做任何我們不會做的家務,認我們學會了一些不懂的本領,幫我們從大人不在的時候,幫助我們在日長生活中得到一點兒幫助,幫助我們快樂的成長,幫我們養(yǎng)得這么大,這么健康。
我敬佩我的媽媽,是因為媽媽教會了我們,讓我們學會了懂事,讓我們向未來的生活整裝出發(fā)。
我敬佩的人作文14
如果有人問我,你敬佩的人有誰,那我會毫不猶豫的告訴他,我的好友,鄧鍇煊。他只有八歲,有著一頭烏黑的頭發(fā),細長的眉毛下,長著一雙黑葡萄一樣水汪汪的大眼睛,下面是小小的鼻子,鼻子下長著一張櫻桃小嘴,全身白白凈凈的。
他有許許多多的優(yōu)點,如寫字很好看、誠實、堅持等等?善渲凶铒@眼的地方,還是那面對困難不屈不撓的精神。
有一次她和我一起去學溜冰,媽媽給我倆買了溜冰鞋和護具,我們開始學了。第一步是嘗試站起來,這可難不住我和她,我們嘗試的兩三下就成功了。第二步是不用扶東西,讓溜冰場走半圈,這可把我倆攔住了,我一直練習了三十幾次才勉強成功,更別說比我還小的,八歲的鄧鍇煊了,他雖然和我一起練習,可畢竟還小扶著欄桿走半圈都難,他練習了好幾十次,終于可以扶著欄桿走半圈了,可他只要一松手,沒走幾步就會摔倒,如果不是有護具他早摔的'鼻青臉腫了。
就是這樣,他也毫不氣餒,摔倒了自己爬起來,一次、兩次、三次,我實在看不下去了,就對她說:“你就不要勉強了,你還小,不會就算了吧,等你長大了再學也不遲!闭l知他卻說我怎么可以半途而廢呢,放心我一定會學會的。望著他那堅定的眼神,我也相信他一定會學會的。果然他一次又一次的練習,最后學會了溜冰,比我牛的還好呢,這就是我敬佩的人。
我敬佩的人作文15
她為我付出了許多,為我付出自己的疼痛,她就是我最敬佩的人。
我敬佩的人是我的媽媽,她是一個好母親。
媽媽生我的時候是剖腹產(chǎn),她跟我說,生我的時候特別的疼,一層一層的肉被醫(yī)生用刀切開,再用針縫上。生我弟弟的時候也是。當時的我感到特別特別的心疼,我都是看在眼里,疼在心里,我的媽媽真的是一位偉大的`母親。
在我很小的時候,那時候我才一兩歲左右,經(jīng)常發(fā)燒。有一次我發(fā)高燒,爸爸不在家,媽媽正準備去上班時,發(fā)現(xiàn)我發(fā)高燒,立馬抱著我往醫(yī)院趕,因為我發(fā)燒,媽媽不能上班,而且發(fā)燒已經(jīng)不止一次了。但媽媽她還是依然照顧著我,陪著我打點滴,陪著我吃藥。就算是我鬧到不能睡覺時,她還是陪著我,抱著我,搖啊搖,給我講故事,哄我睡覺。
在開始上小學之后,每次我寫作業(yè)時,每次背誦時,她都會在我的旁邊陪著我學習。遇到作文不會寫時,遇到數(shù)學題不會解時,她都會耐心地講給我聽,她會很努力地讓我聽懂。在我遇到煩惱時,她都會在我身邊陪伴著我,細聽我的小煩惱。
她,在我很小很小的時候,因為那時候賺錢特別難,所以之前要養(yǎng)起我也特別特別的辛苦。
這就是我敬佩的人媽媽。
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