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描寫(xiě)一個(gè)人性格的作文
一個(gè)人的性格會(huì)影響身邊的人，性格也具有感染力。yuwenmi小編整理了相關(guān)的范文，歡迎欣賞與借鑒。
描寫(xiě)一個(gè)人性格的作文【篇一】
午睡的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)身旁的媽媽烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中夾雜著一根刺目的白發(fā)，我的心被猛的一揪，媽媽才三十六歲呀!怎么會(huì)有白發(fā)呢?
平時(shí)媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)求很?chē)?yán)格，為了讓我把當(dāng)天的知識(shí)融會(huì)貫通，常給我找一些典型題來(lái)強(qiáng)化;我考試考得不好，媽媽沒(méi)有批評(píng)我，及時(shí)給我分析錯(cuò)誤，找出原因;老師反映我上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，媽媽便會(huì)教育我，讓我知道上課專(zhuān)心聽(tīng)課的重要性。
媽媽在生活上更是給予了我無(wú)微不至的關(guān)心：我和好朋友鬧矛盾了，回家后委曲的在媽媽面前功盡棄數(shù)落朋友的不是，但媽媽卻讓我從自身上找毛病，讓我學(xué)會(huì)正確對(duì)待朋友;考試沒(méi)有別人好，心情不好時(shí)，媽媽也總是讓我找出自己的.差距，正確對(duì)待成績(jī);受到老師的批評(píng)，回家找媽媽訴苦，媽媽幫我找原因，讓我正確看待老師的批評(píng)并鼓勵(lì)我振作精神……
假期中媽媽的一個(gè)朋友送她了一個(gè)教育網(wǎng)，上面有名師教座，物理、代數(shù)、幾何、英語(yǔ)，媽媽覺(jué)得不錯(cuò)，為了讓我有更好的學(xué)習(xí)效果，鍛煉我聽(tīng)講的效率，媽媽便放下自己的事情每天陪我聽(tīng)講，不懂的地方耐心講解，關(guān)鍵部分媽媽會(huì)對(duì)我強(qiáng)掉一遍，有的重要課時(shí)甚至聽(tīng)好幾遍，直到我徹底弄明白為止。在我學(xué)習(xí)的空閑時(shí)間里媽媽又去忙自己的事情，晚上常在空余時(shí)間里媽媽找出一些相關(guān)典型的例題抄下來(lái)以便第二天給我講解。晚上我去休息時(shí)，看到媽媽在復(fù)制保存找到的一些有用的素材，以便我下次使用時(shí)方便，我不禁說(shuō)道：“媽你真辛苦!”媽捏著發(fā)酸的脖子意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“為了你成材，媽什么都愿意。”聽(tīng)著這樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，感受著博大、寬闊的母愛(ài)，我的心又一次被震撼了。媽媽為我付出了這么多，我卻經(jīng)常惹她生氣，她批評(píng)我時(shí)我還頂嘴，真是不應(yīng)該!
“媽?zhuān)髟邕�用買(mǎi)菜嗎?”睡覺(jué)時(shí)我問(wèn)道。
“如果你不想去，我去買(mǎi)你早上多睡會(huì)吧。”
“不!我?guī)湍阗I(mǎi)!”我決心用自己的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)和回報(bào)母親的愛(ài)。
描寫(xiě)一個(gè)人性格的作文【篇二】
性格剛強(qiáng)的臘梅因?yàn)樘魬?zhàn)冬天，為人所稱(chēng)贊。而小程剛強(qiáng)的性格也將成為他走向成功的一顆鋪路石。 在我的朋友中，有著許多不同性格的人：內(nèi)向、開(kāi)朗、樂(lè)觀……但我最欣賞的還是那種剛強(qiáng)的個(gè)性。 阿程就是這樣的一個(gè)人，小到寫(xiě)字，大到學(xué)習(xí)，從來(lái)都是不服輸?shù)�，并且永不放棄。和他做朋友這幾年以來(lái)，從來(lái)就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他掉眼淚，從他身上，我學(xué)到了什么叫做剛強(qiáng)。 阿程，一個(gè)黑黑瘦瘦的男生，濃眉大眼，他忽閃忽閃的大眼睛中，透露著一股永不屈服的勁兒。就是這樣一個(gè)男生，告訴我什么叫做“錚錚鐵漢”。
上一次的'校運(yùn)會(huì)上，他報(bào)了1800米來(lái)挑戰(zhàn)自己。一聲令下，選手們就像一只只離弦之箭。飛奔而去，可還沒(méi)有跑幾圈，他就已經(jīng)累的不行了，大口大口的喘著粗氣，大家都勸他：“不要再跑了，你會(huì)倒下的!”但是他執(zhí)意要跑下去，直到后來(lái)，他終于“噗”的一聲倒下去了。雖然這次比賽他失敗了，但他卻向我們?cè)忈屃藞?jiān)強(qiáng)不屈的真正含義。 課下，因?yàn)椴恍⌒念^在桌角上撞了一下。鼓起了一個(gè)大包，卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)喊過(guò)一個(gè)“疼”字。 數(shù)學(xué)課上，老師布置了一道難題讓我們自己解答，直到下課，也沒(méi)有人能做出來(lái)，許多人都選擇了放棄，只有他還在堅(jiān)持著。你瞧他，一只手托著腮邦，另一只手中的筆在草稿紙上不停的演算，眉頭緊皺著，嘴里還在不停的嘟噥著，一副“不破此題誓不罷休的樣子”，直到放學(xué)，他還在研究。
同學(xué)們都在嘲笑他，他全然不顧。第二天早上，出乎意料他真的求出了正確答案。 他可以為編中國(guó)結(jié)而把自己關(guān)在房間里兩個(gè)多小時(shí)，他可以為了學(xué)掃地而而每天早上六點(diǎn)來(lái)學(xué)校…… 如果說(shuō)困難是一條河，那么他剛強(qiáng)的性格就是一條船，載著他漂洋過(guò)海;如果說(shuō)困難是一棵樹(shù)，那么他剛強(qiáng)的性格就是一把刀，為他劈荊斬棘;如果說(shuō)困難是一座山，那么他剛強(qiáng)的性格就是一柄斧，助他翻山越嶺。 性格剛強(qiáng)的臘梅因?yàn)樘魬?zhàn)冬天，為人所稱(chēng)贊。而小程剛強(qiáng)的性格也將成為他走向成功的一顆鋪路石。
描寫(xiě)一個(gè)人性格的作文【篇三】
我的爸爸長(zhǎng)得高大英俊。他棱角分明的五官，烏黑的頭發(fā)，看起來(lái)一點(diǎn)也不像我的爸爸，倒像我的哥哥。說(shuō)他像我的'哥哥一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò) ，因?yàn)樗裎乙粯雍茇澇粤闶�，還經(jīng)常跟我搶零食吃。
有一次，我跟他去商場(chǎng)采購(gòu)零食，回來(lái)后他立即沖向裝得快爆炸的零食袋，我也不甘落后。我們搶得很激烈，把袋子弄得粉身碎骨，還把薯片弄得滿地都是，結(jié)果被媽媽大罵了一頓。我們只好把地掃干凈了才吃。
我爸爸雖然很貪吃零食，但絕對(duì)是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好爸爸，每天不論刮風(fēng)下雨他都準(zhǔn)時(shí)接送我上學(xué)、放學(xué)。而且對(duì)我要求很?chē)?yán)格，無(wú)論是在生活習(xí)慣上還是在學(xué)習(xí)上。記得有一次，去參加姐姐的生日晚會(huì)， 很晚才回家，感覺(jué)又累又困，便倒在床上正想呼呼大睡。可爸爸一把把我拽起來(lái)說(shuō)：“快去刷牙。”我說(shuō)：“我很困，我明天補(bǔ)刷兩次行嗎?”爸爸堅(jiān)決地說(shuō)：“不行，快去!”我只好執(zhí)行命令。還有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)因?yàn)槲业拇中拇笠獾昧?0分，他就把我的作業(yè)撕掉，說(shuō)：“把題目抄下來(lái)，重新做一次!”我懇求說(shuō)：“我會(huì)做了，不用重新做了吧?”可爸爸還是很堅(jiān)決地說(shuō)：“no!”我又乖乖地重做了一次。
看，這就是我的爸爸——一個(gè)既孩子氣又負(fù)責(zé)任的好爸爸!
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